活動目標(biāo):
1.能用多種材質(zhì)各異的紙設(shè)計制作漂亮、新穎的“衣服”,培養(yǎng)幼兒的動手能力。
2.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力及發(fā)散性思維能力。
3.增進(jìn)幼兒對服飾美和色彩美的感受力。
4.活動中能適應(yīng)多種角色的扮演。
活動準(zhǔn)備:
1.各種不同質(zhì)地、不同色彩的紙張。
2.手工制作的“服裝”范例3件(不同材質(zhì)、不同款式):上衣、褲子、裙子。
3.服裝制作工具:透明膠、固體膠、剪刀、彩帶等。
4.磁帶、錄音機(jī)、錄像等。
活動過程設(shè)計:
1.觀看錄像中叔叔阿姨表演的時裝秀,引起幼兒爭當(dāng)“小小服裝設(shè)計師”的愿望。
2.“小小設(shè)計師”學(xué)習(xí)制作服裝的方法、步驟。
(1)認(rèn)識各種紙,并了解其特性、適合做什么樣的衣服。
(2)欣賞老師制作的幾件成衣,分析、討論是如何制作出來的。
(3)總結(jié)制作方法、步驟。
3.“小小設(shè)計師”們設(shè)計自己認(rèn)為最酷、最靚的衣服,準(zhǔn)備參加設(shè)計大賽評比。
(1)“設(shè)計師”選擇制作材料。
(2)使用工具適當(dāng)剪裁、粘貼制作衣服,并進(jìn)行裝飾。
4.“小小設(shè)計師”們分別試穿自己或他人設(shè)計的衣服,進(jìn)行時裝表演。
5.設(shè)計師們將自己的名片分發(fā)給喜愛自己設(shè)計的觀眾(聽課老師),并邀請他們穿上自己設(shè)計的衣服進(jìn)行表演。
6.評出最漂亮的服裝設(shè)計作品。
(1)幼兒互評。
(2)觀眾老師評比。
(3)為獲獎的設(shè)計師頒發(fā)獎杯。
7.結(jié)束活動,“設(shè)計師”穿著漂亮的“衣服”,走貓步出活動室,到室外去表演。
(作者單位 江蘇省淮安市漣水縣向陽小學(xué)幼兒園)