摘 要:學(xué)校的發(fā)展,文化先行;學(xué)生的成材,知識(shí)和智力背景至關(guān)重要。學(xué)校圖書館、教工閱覽室和學(xué)生閱覽室是開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,拓寬師生科學(xué)文化知識(shí)領(lǐng)域的重要陣地,是培養(yǎng)國(guó)家棟梁的信息資源所在。
關(guān)鍵詞:圖書管理;信息技術(shù);收集
一、明確圖書管理員的基本職責(zé)
明確基本職責(zé)是做好各類工作的基本前提,圖書管理員的基本職責(zé)如下:
1.負(fù)責(zé)全校圖書資料的管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論,熟練掌握崗位工作的技能技巧,熱誠(chéng)為讀者服務(wù)。
2.做好圖書資料的信息搜集和反饋工作。既保證教學(xué)實(shí)際需要又按照厲行節(jié)約的原則制訂圖書購(gòu)買計(jì)劃,并及時(shí)報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。
3.各類圖書上架及時(shí),分類明確,借閱方便,賬目清楚。
4.堅(jiān)守崗位,遵守制度,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好其他工作。
二、具備圖書編目知識(shí)和信息技術(shù)技能
現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展特別是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,對(duì)圖書管理員的素質(zhì)提出了新的要求。信息技術(shù)正迅速進(jìn)入圖書管理工作,現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)、縮微技術(shù)、錄像和照相技術(shù)、視聽(tīng)設(shè)備和視聽(tīng)資料的使用及保護(hù)技術(shù)等,都將在圖書館得到廣泛應(yīng)用,充分利用網(wǎng)絡(luò)信息資源、數(shù)據(jù)庫(kù)、文獻(xiàn)信息等,管理好圖書編目工作,更好地滿足師生的學(xué)習(xí)需求,為學(xué)校師生提供更好的服務(wù)。
三、熱愛(ài)圖書管理工作
明確基本職責(zé)才能保證將工作做完,熱愛(ài)圖書工作才能將工作做好。學(xué)校圖書管理員要有吃苦耐勞的工作精神,具有不為名利、甘為人梯的高尚情操,要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、教育使命感和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。
拿執(zhí)行教職工借閱制度來(lái)說(shuō),熱愛(ài)圖書管理工作可有如下體現(xiàn):
1.圖書室、閱覽室的書籍報(bào)刊,保證只對(duì)本校教職工借閱。外單位如需查閱資料,必須持介紹信經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,方可查閱。
2.對(duì)本校教職工開(kāi)架借書。每人每次限借10冊(cè)教學(xué)參考書,工具類圖書只準(zhǔn)查閱,不得外借。
3.一般圖書借期為一個(gè)月,必要時(shí)可以續(xù)借一個(gè)月。不得長(zhǎng)期占用圖書,影響圖書流通。
現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)迅速更新的時(shí)代,圖書室是現(xiàn)代人獲取新知識(shí)的重要場(chǎng)所,是教師和學(xué)生提高寫作水平、陶冶情操、擴(kuò)大視野的重要基地。
參考文獻(xiàn):
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[2]王協(xié).圖書館在新課改中如何發(fā)揮作用[J].考試周刊,2011(39).
(作者單位 山東省滕州市第二中學(xué))