撥亂反正時期黨的思想政治工作的重要作用

左煥

（湖南科技大學，湖南 湘潭 411100）

從十一屆三中全會到黨的十二大召開之前的這段時期，我黨處于撥亂反正的特殊歷史時期，這一時期的思想政治工作在黨的思想政治工作史上具有一定的特殊性和代表性，思想政治工需要在對自身進行撥亂反正的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮其“生命線”作用，為在思想領(lǐng)域較好地配合和促進全面撥亂反正歷史任務(wù)的完成、為改革開放創(chuàng)造安定團結(jié)的環(huán)境發(fā)揮重要作用。

一、有效抵制和批判資產(chǎn)階級自由化思潮

（一）對資產(chǎn)階級自由化思潮進行有效反擊

反對資產(chǎn)階級自由化，堅持四項基本原則的教育，可以說從進入改革開放的第一天就已經(jīng)開始。1979年春理論務(wù)虛會召開之時，有些黨內(nèi)同志提出了社會主義不如資本主義，中國不應(yīng)該過早地搞社會主義，要補資本主義的課的政治主張，與此同時，一些人在北京西單墻貼出了反黨反社會主義的言論，掀起了所謂“北京之春”的運動，上海也出現(xiàn)了“民主討論會，貴州的“解凍社”，一時資產(chǎn)階級自由化思潮泛濫，在這個嚴峻的時刻，鄧小平發(fā)表了《堅持四項基本原則》的重要講話，他在講話中鮮明提出:“必須堅持社會主義道路，必須堅持無產(chǎn)階級專政，必須堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，必須堅持馬列主義、毛澤東思想。”[1]并深刻闡明堅持這些原則的重要性，對違反四項基本原則的思潮進行了逐一的揭露和批判。他的這次講話，振聾發(fā)聵，立即在全國引起了強烈反響，給猖獗一時的資產(chǎn)階級自由化思潮以迎頭痛擊，有效遏止和排除了來自“左”的和右的干擾，對黨內(nèi)外進行了一次重要而及時的馬克思主義思想教育。在此前后中共中央于2月17日發(fā)出了《關(guān)于進一步加強全國安定團結(jié)的通知》，人民日報從2月到4月連續(xù)發(fā)表一系列的社論和評論員文章，大力揭露各種反黨反社會主義言論的實質(zhì)，宣傳堅持四項基本原則的重要性，這些思想宣傳活動與公安、組織部門反資產(chǎn)階級自由化的斗爭相互配合，有效地擊退了資產(chǎn)階級自由化的這股逆流，使全國各地的秩序趨于穩(wěn)定。

（二）加強對思想戰(zhàn)線的領(lǐng)導

這一時期在思想界、文藝界由于資產(chǎn)階級自由化的攻擊，思想戰(zhàn)線也出現(xiàn)了軟弱渙散的狀態(tài)，對錯誤傾向不敢批判不敢斗爭。出現(xiàn)了諸如《苦戀》這樣歪曲反映我國社會現(xiàn)實生活，宣揚資本主義世界“自由”的作品。對于這種作品，國內(nèi)非但有人不批評，反而對其表示支持。在這種情勢下，鄧小平于1981年7月17日召集宣傳部門的同志，作了關(guān)于思想戰(zhàn)線的談話，對《苦戀》等現(xiàn)象展開了嚴肅的批評，指出：這是資產(chǎn)階級自由化的表現(xiàn)。他還針對當時開展批評不容易，自我批評更不容易的現(xiàn)象,指出“當前更需要注意的問題，我認為是存在軟弱渙散的狀態(tài)，對錯誤傾向不敢批評，而一批評就有人說是打棍子?！盵2]鄧小平的這個講話向思想宣傳工作部門的同志敲響了警鐘，及時地指出了思想工作中的不足。在鄧小平講話精神的指導下，宣傳部門于1981年8月3日至8日主持召開了思想戰(zhàn)線座談會，胡耀邦和胡喬木在會上分別作了重要講話，對鄧小平談話的精神進行了傳達，著重分析了思想戰(zhàn)線軟弱渙散的原因，并對如何扭轉(zhuǎn)這種局面的進行了研究。這次會議的召開對加強黨的思想工作、加強黨對思想戰(zhàn)線的領(lǐng)導，遏制和批判資產(chǎn)階級自由化思潮，起到了積極作用。會后，中共中央把鄧小平談話的內(nèi)容和思想戰(zhàn)線座談會的精神，以文件形式通報全黨，在思想戰(zhàn)線對資產(chǎn)階級自由化的斗爭由此展開，使黨對思想戰(zhàn)線的領(lǐng)導大大加強，使一時混亂的形勢有所好轉(zhuǎn)。

二、推動平反冤假錯案工作的順利進行

從50年代后期起，階級斗爭擴大化的“左”傾思潮逐漸支配了國家正常的政治生活，接連不斷的政治運動制造了許多冤假錯案，到“文化大革命”結(jié)束后，受到各種形式傷害和株連的人口高達一億之多。十一屆三中全會后形成了全黨辦案高潮。黨的思想政治工作在積極宣傳、貫徹、落實各項民主政策，深入細致地做好被平反人員的思想工作中起到了不可替代的作用。

（一）積極宣傳傳達中央關(guān)于平反冤假錯案的政策、指示

1977年10月7日，《人民日報》以整整一個版面的篇幅發(fā)表了由胡耀邦主持撰寫的文章《把“四人幫”顛倒的干部路線是非糾正過來》，文章指出“要落實毛主席的無產(chǎn)階級政策，特別重要的是落實黨的干部政策”，“要堅決把‘四人幫’顛倒了的干部路線是非糾正過來”，[3]這篇文章在群眾中引起了巨大的反響，使許多蒙受多年冤屈的人看到了希望。11月27日，《人民日報》發(fā)表了又一重要文章《毛主席的干部政策必須落實》，再次強調(diào)，抓緊落實干部政策，是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的關(guān)鍵問題。此后，人民日報還選登各地干部群眾強烈要求落實政策的來信，組織文章譴責極右思想和極“左”行為，同時發(fā)表由點到面落實政策的信息，逐步而有力地推動平反冤假錯案工作的展開。

（二）做好主管落實干部政策的負責人的思想工作

各級黨委班子和政工干部中的部分干部在平反冤假錯案過程中，仍然存在各種思想顧慮，因此，做好這些主管落實干部政策的負責人的思想工作是平反冤假錯案的一個重要前提和關(guān)鍵任務(wù)。經(jīng)過胡耀邦等人的努力，1977年11月27日《人民日報》的評論員文章《毛主席的干部政策必須落實》一文指出：“有些主管組織工作的同志和某些組織部門，對落實干部政策猶豫不決，患得患失，能拖就拖，得推就推，拖延給干部作出審查結(jié)論和分配工作，抵制和破壞干部政策的落實。”[4]。這篇文章有效地反擊了當時中組部長郭玉鋒等對落實干部政策進行“頂?！钡牟糠种醒腩I(lǐng)導干部，在葉劍英、鄧小平、陳云等人的竭力舉薦下，中共中央撤銷了郭玉鋒中組部長的職務(wù)，胡耀邦被任命為新的中組部長，這打消了廣大主管落實干部政策的負責人的思想包袱，在胡耀邦的領(lǐng)導下，平反冤假錯案、落實干部政策出現(xiàn)了新的局面。9月20日，他在全國信訪工作會議上再次指出:判斷對干部的定性和處理是否正確,根本的依據(jù)是事實,經(jīng)過對實際情況的調(diào)查和落實，分析研究，凡是不實之詞，凡是不正確的結(jié)論和處理，不管是什么時候、什么情況下搞的，不管是哪一級組織，什么人定的批的，都要實事求是地改正過來。胡耀邦等人的努力為平反冤假錯案制造了良好的輿論條件，大大消除了某些同志的思想顧慮，極大地鼓舞了組織戰(zhàn)線平反冤假錯案的決心和信心。

（三）做好大量被落實的干部和群眾的思想政治工作

做好大量被落實的干部和群眾的思想政治工作，解除他們的思想顧慮，使他們心情舒暢地進行“四化”建設(shè)，是平反冤假錯案和落實干部政策中的主要環(huán)節(jié)和目的所在。胡耀邦擔任中組部部長后，把黨的組織部門辦成了“黨員之家”、“干部之家”，親切、熱情地接待每一位上訪的干部、黨員，認真地傾聽他們的要求和意見，耐心地向他們講解黨的平反政策。在胡耀邦的指示下，中組部還成立了老干部接待組，認真地接待老干部的來信來訪工作。除了在思想上做好這些被平反人員的工作外，黨中央還積極地落實、解決他們的工作問題。1978年1月28日，胡耀邦在中央和國家機關(guān)26個部委副部長級座談會上說，干部是國家的寶貴財富，可以工作而沒有分配的要盡快分配工作；年老體弱不能工作的要妥善安排；少數(shù)干部要作出審查結(jié)論的宜盡快作出。到7月，按政策分配和安置中央、國家機關(guān)干部5344名，占中央和國家53個單位原有待分配干部的87.2%。[5]通過這些耐心、細致的思想工作的展開，使得大量被落實的干部和群眾能放下包袱，精神振奮地投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。

三、加強社會主義精神文明建設(shè)

“文化大革命”的倒行逆施給思想精神領(lǐng)域造成了極大破壞，文革后人民群眾精神渙散，道德水平下降，社會風氣惡化。十一屆三中全會后，隨著黨的工作重點的轉(zhuǎn)移，在促進物質(zhì)文明建設(shè)的同時，加強社會主義精神文明建設(shè)的任務(wù)也提到了重要高度。思想政治工作的開展有效促進了社會主義精神文明建設(shè)，在如下幾個方面取得了重要成績:

（一）抵制封建殘余思想和資產(chǎn)階級思想的影響

在撥亂反正這個重要的歷史轉(zhuǎn)折時期，舊、封、資思想大量地殘存于人們思想頭腦之中，對舊、封、資的批判成為這一時期黨的思想政治工作的一項主要內(nèi)容。

1980年2月，黨中央在十一屆五中全會上通過的《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準則》，強調(diào)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導人要抵制封建殘余思想的影響，不許阿諛奉承、搞小派別、解綁營私、搞派性活動，要保持共產(chǎn)黨人自身思想的先進性，《準則》的通過促進了黨的干部及時、主動地抵制封建殘余思想和資產(chǎn)階級思想的影響，加強了黨的思想建設(shè)，為黨領(lǐng)導人民開展社會主義精神文明建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。1980年，鄧小平在中央政治局擴大會議和中央工作會議上，多次強調(diào)廣大干部和群眾都要抵制封建殘余思想和資產(chǎn)階級思想的影響，從封建主義遺毒中擺脫出來，解放思想，提高覺悟，適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要，鄧小平的這些講話，使廣大干部和群眾在新時期里繃緊了抵制舊、封、資思想的弦，認識到抵制封建殘余思想和資產(chǎn)階級思想影響的重要性。隨后召開的十一屆六中全會和中共十二大以黨的最高決議的形式，明確指出要抵制腐朽的資產(chǎn)階級思想和封建殘余思想的影響,克服小資產(chǎn)階級思想的影響和其他非無產(chǎn)階級思想，加強社會主義精神文明建設(shè)。

（二）加強共產(chǎn)主義思想的教育

共產(chǎn)主義思想是人類先進的精神文明成果，是社會主義精神文明的核心，加強共產(chǎn)主義思想和文化的教育，是社會主義思想教育的一項根本任務(wù)。三中全會以來，黨通過多種途徑加強對黨員和群眾進行共產(chǎn)主義思想教育，幫助越來越多的勞動者樹立起共產(chǎn)主義的世界觀和人生觀。

鄧小平在1980年12月中央工作會議的講話中指出“我們要教育全黨同志發(fā)揚大公無私、服從大局、艱苦奮斗、廉潔奉公的精神，堅持共產(chǎn)主義思想和共產(chǎn)主義道德?！啊辈坏绱耍覀冞€要大聲疾呼和以身作則地把這些精神推廣到全體人民、全體青少年中間去，使之成為中華人民共和國的主要支柱?！盵6]

在中共中央精神的指導下，共產(chǎn)主義的宣傳教育活動以生動活潑的形式在廣大人民群眾中深入展開,并收到了良好效果，如“全民文明禮貌月”就是一個影響較大的活動，1982年5月，中共中央轉(zhuǎn)發(fā)了《“全民文明禮貌月”活動總結(jié)會議紀要》。《紀要》指出“：這次活動的又一成果是,大力倡導了共產(chǎn)主義道德的風尚，使人與人的關(guān)系得到了一定程度的改善”[7]。《紀要》還對在活動實踐中如何進一步開展好共產(chǎn)主義思想道德教育提出了要求：“進行共產(chǎn)主義思想、道德教育，要從實際出發(fā)，堅持循序漸進的原則。在工人中要抓好工人階級歷史使命和優(yōu)良傳統(tǒng)的教育，增強主人翁責任感；在農(nóng)民中，要著重抓好兼顧國家、集體、個人三者利益的教育，提倡勞動致富，先公后私，助人為樂；在青少年中，要抓好熱愛祖國、熱愛勞動、熱愛社會主義制度的教育，幫助他們逐步樹立正確的人生觀、世界觀。”[8]

在中共中央的倡導下，各級黨組織和群眾組織，把共產(chǎn)主義教育和愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育結(jié)合起來，創(chuàng)造了多種群眾喜聞樂見的形式，使共產(chǎn)主義教育越做越有成效，使共產(chǎn)主義思想在人民群眾中生根發(fā)芽。

（三）積極開展群眾性精神文明建設(shè)活動

充分發(fā)揮人民群眾在思想教育活動中的主觀能動性和創(chuàng)造性,能使思想政治工作達到事半功倍的效果,在改革開放初期，建設(shè)社會主義精神文明的過程中,人們的主動性和積極性被充分地調(diào)動起來，人民群眾創(chuàng)造了許多建設(shè)精神文明的具體活動方法和形式，黨中央對這些活動進行了及時的總結(jié)、肯定、充實、提高，使之形成了經(jīng)常性的、全國性的群眾活動。

廣泛開展“五講四美”和“文明禮貌月”活動。1981年2月25日，全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)等九個單位聯(lián)合發(fā)出了《關(guān)于開展文明禮貌活動的倡議》提出開展“五講四美”文明禮貌活動。這一活動是社會主義精神文明建設(shè)的一項重要工作和具體形式，是黨的思想政治工作群眾化的一種創(chuàng)造，在全國各行各業(yè)迅速展開，廠礦的“遵紀守法、文明生產(chǎn)”活動、商家的“文明經(jīng)商、禮貌待客”活動、以及街道的“文明禮貌之家”活動等等都廣泛地開展起來。1982年2月18日，中共中央辦公廳下發(fā)了《關(guān)于深入開展“五講四美”活動的報告》，報告規(guī)定今后每年3月為“全民文明禮貌月”。同年3月，在黨中央和國務(wù)院領(lǐng)導下，在全國開展了第一個“全民文明禮貌月”活動，這次活動是對“五講四美”活動的深化，效果顯著，社會秩序、交通秩序明顯好轉(zhuǎn)，人與人之間的關(guān)系得以改善，振奮了民族精神。

全面開展學趕先進活動。黨的十一屆三中全會以來，隨著各項方針政策的貫徹落實，人民群眾進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的積極性大大提高，涌現(xiàn)了諸如欒弗、趙春娥等一大批新時期的先進人物。1982年4月26日，全國總工會黨組、共青團中央、全國婦聯(lián)黨組聯(lián)合向中央寫了《關(guān)于發(fā)揮先進人物作用推動學趕先進活動的報告》，指出：“在全國人民中樹立和發(fā)揚學先進趕先進的風氣，是建設(shè)社會主義物質(zhì)文明和精神文明的一項重要內(nèi)容，是教育干部和群眾抵制資本主義思想腐蝕的一條有力措施，是我們的國家和民族蓬勃向上、不斷進步的一個重要標志?！盵] 在中央精神的指導下，黨的各級思想政治工作者通過開展表彰勞動模范、先進工作者、新長征突擊手、“三八”紅旗手等活動，來廣泛宣傳先進模范人物、推廣先進經(jīng)驗，激勵了人們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)、任勞任怨，奮發(fā)工作的精神，大大地推動了社會注意精神文明的建設(shè)，極大地激勵和鼓舞了廣大人民群眾進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的積極性。

[1] 鄧小平.鄧小平文選(第2卷)[M] .北京：人民出版社，1994：164.

[2] 鄧小平.鄧小平文選(第2卷)[M] .北京：人民出版社，1994：389.

[3] 楊逢春，葉揚，陳中著.把“四人幫”顛倒的干部路線是非糾正過來[N] .人民日報，1977-10-7.

[4] 毛主席的干部政策必須落實[N] .人民日報，1977-11-27(1)。

[5] 李艷著.再生中國——中共十一屆三中全會的前前后后[M] .中共黨史出版社,1998：315-316.

[6] 鄧小平.鄧小平文選(第2卷)[M] .北京：人民出版社，1994:368.

[7] 三中全會以來重要文獻選編（下）[M] .北京：人民出版社，1982:1288.

[8] 三中全會以來重要文獻選編（下）[M] .北京：人民出版社，1982:1293.

[9] 三中全會以來重要文獻選編（下）[M] .北京：人民出版社，1982:1278.