金昆
“小丁丁……眼睛盯著釘子……叮叮當,當當叮……”小朋友們讀了課本上這段兒歌,有什么發(fā)現(xiàn)?原來,在這段話中出現(xiàn)了好多“丁”的同音字,它們分別是“盯”、“釘”和“?!?。
我們再仔細觀察,“盯”、“釘”和“?!钡钠圆煌!岸ⅰ笔恰澳俊弊峙?,“眼睛盯”可不是和眼睛有關(guān)唄!“釘子”是一種金屬,所以“釘”字是“乍”旁。“叮叮當”的“?!北硎疽环N聲音,所以和口有關(guān)。這三個字不僅是同音字,而且都是形聲字,左邊的部分是形旁,表示這個字的意義;右邊的部分是聲旁,表示這個字的發(fā)音。
一個“丁”字加上不同的偏旁,就會組成不同的漢字,表示不同的意義。
漢字中,像這樣組字能力強的字還有很多。大家猜猜下面的字謎講的是哪個字。
“言”來互相尊重,“心”至令人感動,“日”出萬里無云,“水”到純凈透明。
猜出來了嗎?對啦!就是“青”字?!把浴迸c“青”組合,成為“請”字,“心”和“青”組合,變?yōu)椤扒椤弊郑叭铡焙汀八迸c“青”組合,分別成為“晴”字和“清”字,它們的意思就在字謎里,就在它們的偏旁里。
小朋友們,大家試著給下面的字加上偏旁,組成新字,再結(jié)合所加的偏旁給家長或同學講講新字的意思。
乃( )( )( ) 每( )( )( ) 艮( )( )( )
(答案在本期中找)