不等值性“……長(zhǎng)……短”結(jié)構(gòu)的語(yǔ)義類(lèi)型及其整合機(jī)制①

王宜廣，宮領(lǐng)強(qiáng)

（1.魯東大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院，山東，煙臺(tái)264025；2.暨南大學(xué)文學(xué)院，廣東，廣州 510632）

不等值性“……長(zhǎng)……短”結(jié)構(gòu)的語(yǔ)義類(lèi)型及其整合機(jī)制①

王宜廣1，宮領(lǐng)強(qiáng)2

（1.魯東大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院，山東，煙臺(tái)264025；2.暨南大學(xué)文學(xué)院，廣東，廣州 510632）

不等值；語(yǔ)義類(lèi)型；整合機(jī)制

本文在“長(zhǎng)”、“短”語(yǔ)義擴(kuò)展路徑的基礎(chǔ)上，根據(jù)結(jié)構(gòu)的理解度指出“……長(zhǎng)……短”結(jié)構(gòu)存在等值性與不等值性?xún)深?lèi)?？臻g度量性和時(shí)間性“……長(zhǎng)……短”結(jié)構(gòu)是一種等值結(jié)構(gòu)。而不等值“……長(zhǎng)……短”結(jié)構(gòu)有“名＋長(zhǎng)＋名＋短”和“動(dòng)＋長(zhǎng)＋動(dòng)＋短”兩類(lèi)，前者基本意義主要表示言說(shuō)中提及“名詞”，而后者基本意義主要表示談?wù)撃硨?duì)象的“長(zhǎng)短”。該類(lèi)結(jié)構(gòu)語(yǔ)義整體上表現(xiàn)出偏指、泛指和虛指三種情形，這種不等值現(xiàn)象分別是概念提升、語(yǔ)境制約或結(jié)構(gòu)壓縮的結(jié)果。整體上看，“……長(zhǎng)……短”結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了結(jié)構(gòu)上不斷框式化、語(yǔ)義上不斷虛化的過(guò)程。

1.等值與不等值

“……長(zhǎng)……短”結(jié)構(gòu)是由具有相反關(guān)系的兩個(gè)不變項(xiàng)“長(zhǎng)”、“短”整合而成。該類(lèi)結(jié)構(gòu)較多地在慣用語(yǔ)詞典中被提及，主要有“東家長(zhǎng)西家短”、“張家長(zhǎng)李家短”（溫端政、沈慧云，2002：259）。論文則較少提及，主要有趙雅青（2009），她將這類(lèi)結(jié)構(gòu)分為三類(lèi)：表示X所關(guān)聯(lián)的主體有長(zhǎng)有短的情況；表示評(píng)論X的優(yōu)缺點(diǎn)；表示反復(fù)叫喚、稱(chēng)說(shuō)X。但是，趙文分類(lèi)不全，有所遺缺，如未提及表達(dá)指稱(chēng)轉(zhuǎn)述義的“怎么長(zhǎng)怎么短”、“這長(zhǎng)那短”，話(huà)題反復(fù)性的“離婚長(zhǎng)離婚短”等。內(nèi)部分類(lèi)不夠細(xì)致，缺乏形式標(biāo)準(zhǔn)的判定，同樣是“曹雪芹長(zhǎng)曹雪芹短”可能存在“評(píng)論性”，也可能存在“反復(fù)稱(chēng)呼性”；同樣是“春爺長(zhǎng)春爺短”可能存在“反復(fù)稱(chēng)呼性”，也可能存在“對(duì)象談?wù)撔浴?。另外，關(guān)于反復(fù)稱(chēng)呼性的“……長(zhǎng)……短”結(jié)構(gòu)的形成也有可以商榷的地方，比如趙文認(rèn)為“長(zhǎng)”是指叫喚X的聲音長(zhǎng)、“短”指叫喚X的聲音短，“X長(zhǎng)”、“X短”對(duì)舉，產(chǎn)生“反復(fù)、不停叫喚”的意思。

“長(zhǎng)”、“短”主要有兩種語(yǔ)義擴(kuò)展路徑：一是從空間到時(shí)間的隱喻性引申，由距離之長(zhǎng)短隱喻時(shí)間之長(zhǎng)短，如“長(zhǎng)久、永久，短暫、短促”等；二是從客觀物到抽象物或人的轉(zhuǎn)喻性引申，由度量性物之長(zhǎng)短轉(zhuǎn)喻評(píng)價(jià)性人或事之長(zhǎng)短，如特長(zhǎng)、長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)、過(guò)失、短處等。根據(jù)可變項(xiàng)和“長(zhǎng)”、“短”的語(yǔ)義差別，該結(jié)構(gòu)主要存在兩種類(lèi)型：

一是可變項(xiàng)和不變項(xiàng)的語(yǔ)義相反或相對(duì)，主要有表示空間度量性的“絕長(zhǎng)補(bǔ)短”、“截長(zhǎng)補(bǔ)短”、“身長(zhǎng)衣短”、“腰長(zhǎng)腿短”等，時(shí)間性的“晝長(zhǎng)夜短”等，以及轉(zhuǎn)喻性的“取長(zhǎng)補(bǔ)短”、“揚(yáng)長(zhǎng)避短”等。

二是可變項(xiàng)和不變項(xiàng)的語(yǔ)義相同或相近，主要有“問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短”、“離婚長(zhǎng)離婚短”、“世界長(zhǎng)世界短”、“爸爸長(zhǎng)爸爸短”，“東家長(zhǎng)西家短”、“張家長(zhǎng)李家短”、“這長(zhǎng)那短”、“怎么長(zhǎng)怎么短”等。

第一種類(lèi)型中可變項(xiàng)與不變項(xiàng)的語(yǔ)義是相對(duì)的，完全可以通過(guò)構(gòu)成成分來(lái)理解整個(gè)結(jié)構(gòu)的語(yǔ)義，有的還可以拆分成“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”等。由于該類(lèi)結(jié)構(gòu)構(gòu)成成分的語(yǔ)義是相反或相對(duì)的，使得結(jié)構(gòu)的理解不需要也無(wú)法進(jìn)行語(yǔ)義整合，是一種語(yǔ)義等指現(xiàn)象，可以稱(chēng)為等值結(jié)構(gòu)。也就是說(shuō)，理解前后結(jié)構(gòu)的值是相等的而且語(yǔ)義保持不變。

第二種類(lèi)型由于可變項(xiàng)與不變項(xiàng)的語(yǔ)義相同或相近，而使得該類(lèi)結(jié)構(gòu)在語(yǔ)義上存在可以整合的契機(jī)。另外，從理解度上來(lái)看，該類(lèi)結(jié)構(gòu)的語(yǔ)義不能夠直接或只能部分直接通過(guò)構(gòu)成成分來(lái)理解。同時(shí)，該類(lèi)結(jié)構(gòu)整合后語(yǔ)義要么出現(xiàn)增值現(xiàn)象，要么出現(xiàn)減值現(xiàn)象。

因此，從可理解度的角度來(lái)看，主要存在兩種結(jié)構(gòu)：一種是整體是部分之和，可以稱(chēng)之為等值結(jié)構(gòu)，該類(lèi)結(jié)構(gòu)的不變項(xiàng)語(yǔ)義較實(shí)在，不需要進(jìn)行認(rèn)知整合理解便可以達(dá)到語(yǔ)義識(shí)解；另一種是整體不等于部分之和，可以稱(chēng)之為不等值結(jié)構(gòu)，該類(lèi)結(jié)構(gòu)的不變項(xiàng)語(yǔ)義開(kāi)始虛化，需要進(jìn)行認(rèn)知整合理解才可以達(dá)到語(yǔ)義識(shí)解。本文主要關(guān)注具有不等值性的“……長(zhǎng)……短”結(jié)構(gòu)及其語(yǔ)義類(lèi)型，以及造成這種不等值現(xiàn)象的具體機(jī)制。

2.不等值性“……長(zhǎng)……短”結(jié)構(gòu)的語(yǔ)義類(lèi)型

從結(jié)構(gòu)上看，不等值性“……長(zhǎng)……短”有“名＋長(zhǎng)＋名＋短”和“動(dòng)＋長(zhǎng)＋動(dòng)＋短”兩類(lèi)，而其中“動(dòng)＋長(zhǎng)＋動(dòng)＋短”已凝固化（說(shuō)長(zhǎng)道短、問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短），一般不能替換為其他動(dòng)詞，比如沒(méi)有“說(shuō)長(zhǎng)說(shuō)短、答長(zhǎng)答短、嘮叨長(zhǎng)嘮叨短”等說(shuō)法。這兩類(lèi)結(jié)構(gòu)不僅在意義上存在較大差異，而且還在“長(zhǎng)”、“短”的語(yǔ)義變化，結(jié)構(gòu)理解度的差別，形式標(biāo)志和轉(zhuǎn)換方式等方面也有不同。

2.1 不等值性“動(dòng)＋長(zhǎng)＋動(dòng)＋短”結(jié)構(gòu)的語(yǔ)義類(lèi)型

“動(dòng)＋長(zhǎng)＋動(dòng)＋短”的基本意義主要表示談?wù)撃硨?duì)象的“長(zhǎng)短”，主要包括語(yǔ)義偏指的評(píng)論性“說(shuō)長(zhǎng)道短”和反復(fù)詢(xún)問(wèn)性“問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短”。

2.1.1 偏指評(píng)論性“說(shuō)長(zhǎng)道短”

結(jié)構(gòu)中“說(shuō)”、“道”語(yǔ)義相近，這就為“長(zhǎng)”、“短”的語(yǔ)義整合提供契機(jī)。不過(guò)，由于此時(shí)語(yǔ)義整合還不固定，所以使用中會(huì)出現(xiàn)下面三種并存的情況，以致有時(shí)看不出到底是兼評(píng)長(zhǎng)處和短處，還是僅評(píng)論，或者僅評(píng)其短處。這也說(shuō)明“長(zhǎng)”、“短”從強(qiáng)調(diào)語(yǔ)義的對(duì)稱(chēng)性，到忽略差異性強(qiáng)調(diào)整體性，到最后則偏指說(shuō)道短處。這種語(yǔ)義上的整合是與與之搭配的動(dòng)詞分不開(kāi)，該組短語(yǔ)中的動(dòng)詞語(yǔ)義相近而非相對(duì)。評(píng)論的對(duì)象隱含于前文，可用“對(duì)”介引，因此可轉(zhuǎn)換成“對(duì)……說(shuō)長(zhǎng)道短”。

A.【說(shuō)長(zhǎng)】＋【道短】

此情況“說(shuō)”、“道”語(yǔ)義未變，“長(zhǎng)”、“短”分別表示“長(zhǎng)處”、“短處”。例如：

（1）趙州和尚接下來(lái)說(shuō)：“才有語(yǔ)言是揀擇，是明白?！彼麨槭裁催@樣說(shuō)呢？因?yàn)槲覀冋f(shuō)話(huà)，不是說(shuō)長(zhǎng)道短，便是分是分非。（元音老人《佛法修正心要》）

（2）那婆婆叫之不應(yīng)，追之不及，愈添愁?lèi)灐Ｒ灿朽徤峤址黄艃簨D女，捱肩插背，拏湯送水，說(shuō)長(zhǎng)道短，前來(lái)解勸。也有說(shuō)的是的，說(shuō)道：“孩兒們?cè)跞サ倪€？早晚間卻回也?！保ㄌm陵笑笑生《金瓶梅》）

上述兩例根據(jù)語(yǔ)境可知“長(zhǎng)”、“短”語(yǔ)義并未整合，分別表示“好的地方”和“不好的地方”。

B.【說(shuō)道】＋【長(zhǎng)短】

此情況“長(zhǎng)”、“短”語(yǔ)義出現(xiàn)整合提升，并非明確指稱(chēng)某一個(gè)人或事物的長(zhǎng)處和短處，而專(zhuān)注于對(duì)某人或某事加以評(píng)論。例如：

（3）那谷大尹聽(tīng)見(jiàn)徐宗師翻了他的案，任直又證出了真情，那執(zhí)拗的心性，恨不得要一口吞了晁梁合任直下去，見(jiàn)了刑廳的票，佯佯不理，也不說(shuō)長(zhǎng)道短，也不把那魏三收監(jiān)。（西周生《醒世姻緣傳》）

（4）每常趁著王云生出去、秋谷在棧的時(shí)候，他偏要走到房門(mén)口來(lái)，合那帶來(lái)的娘姨說(shuō)長(zhǎng)道短，賣(mài)弄風(fēng)情。（清《九尾龜（一）》）

上述兩例據(jù)語(yǔ)境可知并非具體說(shuō)是“好的地方”還是“不好的地方”，而僅僅表示一種評(píng)論。

C.【說(shuō)道】＋【短】

此情況語(yǔ)義發(fā)生偏指，專(zhuān)指“短處”。我們通過(guò)查詢(xún)CCL語(yǔ)料庫(kù)，“說(shuō)長(zhǎng)道短”基本上都是語(yǔ)義偏指，指發(fā)表一些不好的評(píng)論。例如：

（5）戴氏扯脖子帶臉通紅的說(shuō)道：“混話(huà)的！買(mǎi)了人家孩子來(lái)，數(shù)九的天不與棉衣裳穿，我看拉不上，努筋拔力的替他做了衣裳，不自家討愧，還說(shuō)長(zhǎng)道短的哩！”（西周生《醒世姻緣傳》）

（6）她是個(gè)挺不錯(cuò)的畫(huà)家，你常在人家作畫(huà)時(shí)，在旁邊指手劃腳，說(shuō)長(zhǎng)道短，把她氣得不得了?，F(xiàn)在你又跟我來(lái)這一套。（楊沫《我一生中的三個(gè)愛(ài)人（6）》）

上述兩例由于語(yǔ)境中出現(xiàn)表示貶義的詞語(yǔ)與“說(shuō)長(zhǎng)道短”相照應(yīng)，故主要表示評(píng)論其人或事“不好的地方”。

2.1.2 反復(fù)詢(xún)問(wèn)性“問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短”

該結(jié)構(gòu)“長(zhǎng)”、“短”已無(wú)“長(zhǎng)處”、“短處”義，語(yǔ)義出現(xiàn)整合，即表示就所關(guān)心之人或之事多次詢(xún)問(wèn)，可以轉(zhuǎn)換成“反復(fù)地問(wèn)＋……”。詢(xún)問(wèn)時(shí)可能會(huì)問(wèn)到人或事物好的方面或不好的方面，或者只是詢(xún)問(wèn)而無(wú)好壞?？勺冺?xiàng)主要是詢(xún)問(wèn)類(lèi)動(dòng)詞，如“問(wèn)”、“噓”等。該結(jié)構(gòu)與“問(wèn)這問(wèn)那”相類(lèi)似。例如：

（7）另外兩個(gè)年輕店員居然立刻放下手中的活跑過(guò)來(lái)，圍著記者問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短?！奥?tīng)說(shuō)北京很好玩？”“萬(wàn)圣書(shū)園在哪里？”“你覺(jué)得我們臺(tái)灣怎么樣？”（04新聞稿）

（8）一見(jiàn)面，周恩來(lái)沒(méi)有寒喧，也沒(méi)有表現(xiàn)出以往對(duì)部下問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的關(guān)切，他看見(jiàn)李德生一進(jìn)門(mén)，馬上起身迎上前，握手間，周恩來(lái)就將調(diào)他來(lái)京的意圖簡(jiǎn)短表明了。（94報(bào)刊精選）

（9）他走過(guò)去，幾乎是一個(gè)一個(gè)地?fù)崦⒆拥念^問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短：“幾歲了？”（94報(bào)刊精選）

（10）寶玉只是不吃，問(wèn)玉釧兒道：“你母親身子好？”……半日，只得又陪笑問(wèn)道：“誰(shuí)叫你給我送來(lái)的？”……將人都支出去，然后又陪笑問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。（曹雪芹《紅樓夢(mèng)》）

例（7）～（10）表明，“問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短”后出現(xiàn)的詢(xún)問(wèn)內(nèi)容由多項(xiàng)，到一項(xiàng)，再到單純?cè)儐?wèn)而無(wú)須出現(xiàn)具體的詢(xún)問(wèn)內(nèi)容。因此，隨著所詢(xún)問(wèn)內(nèi)容的減少甚至不出現(xiàn)或省略，反而突出了“反復(fù)多次詢(xún)問(wèn)”義。

另外，該結(jié)構(gòu)可以變成“長(zhǎng)長(zhǎng)短短地問(wèn)”，表示多次詢(xún)問(wèn)相關(guān)的事情。

（11）有些乘客仿佛天生有跟人套話(huà)的毛病。上車(chē)便開(kāi)始問(wèn)這問(wèn)那。一問(wèn)每月賺了多少錢(qián)，二問(wèn)可是自家的車(chē)，三問(wèn)干這行幾年了。肖濟(jì)東總是用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言予以回答，以斷對(duì)方談話(huà)的興致。有一回，一個(gè)一身西裝的男人上車(chē)來(lái)便長(zhǎng)長(zhǎng)短短地問(wèn)個(gè)沒(méi)完。（方方《定數(shù)》）

2.2 不等值性“名＋長(zhǎng)＋名＋短”結(jié)構(gòu)的語(yǔ)義類(lèi)型

“名＋長(zhǎng)＋名＋短”的基本意義主要是表示言說(shuō)中提及“名詞”，其語(yǔ)義主要表示“評(píng)論”和“提及”。具體而言，根據(jù)可變項(xiàng)的性質(zhì)和語(yǔ)義，“評(píng)論”又可以分為“凸顯對(duì)象性評(píng)論”、“瑣事談?wù)撔浴焙汀爸阜Q(chēng)性評(píng)論”；“提及”又可以分為“對(duì)象反復(fù)提及”、“話(huà)題反復(fù)提及”和“反復(fù)稱(chēng)呼性”。

2.2.1 評(píng)論性“名＋長(zhǎng)＋名＋短”

2.2.1.1 凸顯對(duì)象性評(píng)論

該類(lèi)結(jié)構(gòu)中可變項(xiàng)主要是稱(chēng)呼人的詞語(yǔ)，還可以是話(huà)題性名詞，且具有同質(zhì)性。結(jié)構(gòu)中稱(chēng)呼語(yǔ)的語(yǔ)義色彩主要是中性的，如具體的人名“韋伯”、“父母”、“姓龍的”等。該結(jié)構(gòu)主要評(píng)論對(duì)象怎么樣，并非反復(fù)多次稱(chēng)呼，故不能轉(zhuǎn)換成“……長(zhǎng)……短地叫”，可以轉(zhuǎn)換成“所評(píng)論對(duì)象怎么樣”。因此，該結(jié)構(gòu)實(shí)際上是對(duì)“對(duì)象＋評(píng)論”進(jìn)行一種凸顯性壓縮，凸顯是是對(duì)象，壓縮的是評(píng)論。

然而，對(duì)象凸顯的同時(shí)，評(píng)說(shuō)義動(dòng)詞則隱含，整個(gè)結(jié)構(gòu)表示“評(píng)說(shuō)＋對(duì)象＋怎么樣”。句法成分方面主要作謂語(yǔ)，此時(shí)評(píng)說(shuō)義動(dòng)詞隱含但可補(bǔ)；作賓語(yǔ)時(shí)，評(píng)說(shuō)義動(dòng)詞則在結(jié)構(gòu)前出現(xiàn)。另外，此處評(píng)論并非“面評(píng)”，而是“旁評(píng)”。語(yǔ)義是表示長(zhǎng)和短（例12、13），還是或長(zhǎng)（例14）或短（例15），皆由語(yǔ)境判斷。例如：

（12）我的紅學(xué)開(kāi)始是從文本，就是這文字本身，一字一句，哪個(gè)是曹雪芹的原文。你連原文還辯不清，拿過(guò)來(lái)說(shuō)曹雪芹長(zhǎng)曹雪芹短，哪里好哪里壞。（《新解〈紅樓夢(mèng)〉》之十五：周汝昌答疑《紅樓夢(mèng)》（上））

（13）當(dāng)然，在眼下的中國(guó)，是否真正有了韋伯“熱”，還難說(shuō)。因?yàn)闊o(wú)論韋伯長(zhǎng)韋伯短，此人的基本原著的全貌尚未為人所見(jiàn)，總難說(shuō)已經(jīng)可以形成熱潮。（《讀書(shū)》）

（14）晁大舍口里老父母長(zhǎng)、老父母短，老父母又怎么清廉，那一個(gè)上司不敬重？老父母又怎么慈愛(ài)百姓，那一個(gè)不感仰？（西周生《醒世姻緣傳》）

（15）龍氏在旁，氣的那臉通紅，說(shuō)道：“這也怪不的孩子！他姓龍的長(zhǎng)，姓龍的短，難說(shuō)叫那孩子沒(méi)點(diǎn)氣性？我待不見(jiàn)他那孩子往咱家來(lái)哩？我也叫小冬哥提著姓相的罵！”（西周生《醒世姻緣傳》）

另外，該結(jié)構(gòu)所評(píng)論的對(duì)象還可以是話(huà)題性名詞，如“世界”，表示發(fā)表對(duì)某一話(huà)題的看法?？勺冺?xiàng)所體現(xiàn)的話(huà)題在前文往往談?wù)撨^(guò)或評(píng)論過(guò)。該結(jié)構(gòu)實(shí)際上是對(duì)“話(huà)題＋看法”的壓縮，表示“說(shuō)……怎么樣怎么樣”。例如：

（16）“這世界，當(dāng)官么，不為這，誰(shuí)當(dāng)官？”張昆知道自己和這個(gè)青年人隔了一堵墻。怎么解釋也講不通，就挖苦他道：“小子，你世界長(zhǎng)世界短的好大口氣！你才穿了幾條不開(kāi)襠的褲子？你見(jiàn)過(guò)世界有多大？”（孫少山《八百米深處》）

例（16）中張昆之所以說(shuō)“你說(shuō)世界怎么樣怎么樣”口氣好大，是基于這個(gè)年輕人之前對(duì)“世界”的一種看法，而張昆對(duì)“世界”不甚了解。

2.2.1.2 瑣事談?wù)撔浴凹议L(zhǎng)里短”類(lèi)

該類(lèi)結(jié)構(gòu)主要包括“家長(zhǎng)里短”、“東家長(zhǎng)西家短”和“張家長(zhǎng)李家短”。其中，“家＋里”、“東家＋西家”、“張家＋李家”所指的概念范疇出現(xiàn)提升而泛指家庭，“長(zhǎng)＋短”亦出現(xiàn)提升而泛指瑣事或閑事。因此，可變項(xiàng)雖不同，但三者皆表示“家庭的日?，嵤禄蜷e事”。

可變項(xiàng)的差別凸顯的是對(duì)象差別，由“自家——鄰里”到“東家——西家”，再到“張家——李家”，均選取不同的視點(diǎn)分別以關(guān)系、方位和姓氏為中心去概括且泛指發(fā)生在鄰里之間日常生活的瑣事。同樣，對(duì)象凸顯的同時(shí)，言談義動(dòng)詞則隱含，整個(gè)結(jié)構(gòu)表示“談?wù)摚粘，嵤隆薄?/p>

與此相對(duì)應(yīng)的則是三種結(jié)構(gòu)皆可以做謂語(yǔ)，此時(shí)言談義動(dòng)詞隱含，分別表示“談?wù)摚议L(zhǎng)里短／東家長(zhǎng)西家短／張家長(zhǎng)李家短”。例如：

（17）狄希陳即忙下了頭口，走到跟前，讓進(jìn)里面，彼此敘說(shuō)數(shù)年不見(jiàn)之情，與夫家長(zhǎng)里短，誰(shuí)在誰(shuí)亡；吃茶洗面，好不親熱。（西周生《醒世姻緣傳》）

（18）“你們這幫人只知混，男的打麻將，追女孩，女的織毛衣，東家長(zhǎng)西家短，沒(méi)出息?！保ò俸稀端{(lán)色星》）

（19）那婆子吃了許多酒，口里只管夾七帶八嘈，正在那里張家長(zhǎng)李家短，白說(shuō)綠道。（施耐庵《水滸傳》）

還可以作賓語(yǔ)，此時(shí)言談?lì)悇?dòng)詞凸顯。例如：

（20）行者聞言，坐在上面暗笑道：“好妖怪呀！……他問(wèn)我什么家長(zhǎng)禮短，少米無(wú)柴的話(huà)說(shuō)，我也好信口捏膿答他。他如今問(wèn)我生年月日，我卻怎么知道！”（吳承恩《西游記》）

（21）覺(jué)慧接口道，“她們一天吃飽飯，閑得沒(méi)有事做，當(dāng)然只有說(shuō)東家長(zhǎng)西家短。”（巴金《家》）

（22）司機(jī)的家屬有好些不上班，婦女們來(lái)回串門(mén)子，少不了說(shuō)張家長(zhǎng)、李家短，而且她們交際廣，又愛(ài)打聽(tīng)，公安局的偵緝隊(duì)也比不過(guò)她們，不久她們就收集來(lái)了不少情報(bào)。（張賢亮《肖爾布拉克》）

另外，還可以作狀語(yǔ)，此時(shí)言談?lì)悇?dòng)詞也凸顯。例如：

（23）男人們?cè)诼窡粝麓驌淇耍『⒆幼隈R路沿上吃西瓜，老太太則搬著小板凳扎成堆，東家長(zhǎng)西家短地聊閑篇。（王朔《浮出海面》）

不過(guò)，三種結(jié)構(gòu)之間的凝固性存在差別?！凹议L(zhǎng)里短”不存在變式，語(yǔ)料顯示僅此一種形式，故已凝固為固定短語(yǔ)?！皷|家長(zhǎng)西家短”和“張家長(zhǎng)李家短”皆存在變式，如“東家短西家長(zhǎng)”、“西家長(zhǎng)東家短”，“張家短李家長(zhǎng)”、“李家長(zhǎng)張家短”等。但“東家長(zhǎng)西家短”和“張家長(zhǎng)李家短”是最主要形式，具有優(yōu)選性。后兩種雖然有變式，但都基于原式的構(gòu)成成分，其凝固性也相對(duì)較強(qiáng)，表現(xiàn)為無(wú)法進(jìn)行類(lèi)推。

2.2.1.3指稱(chēng)性評(píng)論

該類(lèi)結(jié)構(gòu)主要表示對(duì)所要敘述或評(píng)論的對(duì)象或事情的指代，往往是說(shuō)話(huà)人不便說(shuō)出、不想說(shuō)出、或者無(wú)法說(shuō)出等。其中可變項(xiàng)主要是指示代詞“這”、“那”，疑問(wèn)代詞“怎么”、“怎”、“何”等。

A.“這長(zhǎng)那短”

“這長(zhǎng)那短”表示將聽(tīng)說(shuō)的閑話(huà)瑣事轉(zhuǎn)述給對(duì)方，或者表示說(shuō)的都是些閑話(huà)瑣事。既可以作謂語(yǔ)，也可以作狀語(yǔ)。作謂語(yǔ)時(shí)，講說(shuō)類(lèi)動(dòng)詞隱含，表示講述“這長(zhǎng)那短”的事情，或說(shuō)些“這長(zhǎng)那短”的閑話(huà)。作狀語(yǔ)時(shí)，言說(shuō)類(lèi)動(dòng)詞作為中心語(yǔ)，表示議論的具體事情。該結(jié)構(gòu)可以轉(zhuǎn)換成“說(shuō)這說(shuō)那”或者“這呀那呀”。例如：

（24）小鸞幾天不放他出門(mén)，又添油加醋地告訴他，聽(tīng)說(shuō)李鐵一來(lái)就追許鳳，這長(zhǎng)那短……胡文玉一聽(tīng)，恨不能立刻去找許鳳弄個(gè)明白。（雪克《戰(zhàn)斗的青春》）

（25）哼，要是他偶爾做一頓飯，而看見(jiàn)我坐著的話(huà)，閑話(huà)就來(lái)了，這長(zhǎng)那短的，聽(tīng)見(jiàn)就煩。（《西祠胡同》）

（26）趙青趕忙去看了他，兩人就這長(zhǎng)那短地議論了一番。（雪克《戰(zhàn)斗的青春》）

例（24）表示小鸞將自己所聽(tīng)說(shuō)的關(guān)于李鐵與許鳳之間的閑話(huà)瑣事告訴給他，而且依語(yǔ)境來(lái)看應(yīng)是不好的事情或評(píng)論。例（25）表示說(shuō)些“這長(zhǎng)那短”的閑話(huà)。例（26）指代趙青與曹福祥所議論的具體事情。

B.“怎么長(zhǎng)怎么短”

“怎么長(zhǎng)怎么短”指代自己所知的、所要傳達(dá)的、所聽(tīng)說(shuō)的事情、閑話(huà)或評(píng)論。這種情況往往是前文已經(jīng)提及，下文為簡(jiǎn)潔而指稱(chēng)（例27）；或者是因當(dāng)面向當(dāng)事人轉(zhuǎn)述與其有關(guān)的不好評(píng)論不妥而指稱(chēng)（例28）。例如：

（27）承恩走到太太跟前，跪倒地叩了個(gè)頭，說(shuō)道：“小的稟事?！痹趺撮L(zhǎng)，怎么短，把童七的話(huà)稟了一遍。（《醒世姻緣傳》）

（28）七巧又把長(zhǎng)安喚到跟前，忽然滴下淚來(lái)道：“我的兒，你知道外頭人把你怎么長(zhǎng)怎么短糟踏得一個(gè)錢(qián)也不值！”（張愛(ài)玲《金鎖記》）

例（27）指代承恩所要稟告的事情。例（28）指代外頭人對(duì)長(zhǎng)安的糟蹋性議論。

表示該義的結(jié)構(gòu)除了“怎么長(zhǎng)怎么短”之外，還有“何長(zhǎng)何短”、“怎長(zhǎng)怎短”。例如：

（29）何大拿把他的絕戶(hù)計(jì)，對(duì)著高鐵桿兒就何長(zhǎng)何短怎去怎來(lái)說(shuō)了一遍，把他對(duì)小李莊村新了解的情況也一齊說(shuō)出來(lái)了。（劉流《烈火金剛》）

（30）于是，就把他所了解的敵情和他的判斷，怎長(zhǎng)怎短地說(shuō)了一遍。（劉流《烈火金剛》）

2.2.2 提及性“名＋長(zhǎng)＋名＋短”結(jié)構(gòu)

2.2.2.1 對(duì)象提及性

該類(lèi)結(jié)構(gòu)主要表示講述與對(duì)象有關(guān)的諸多事情。該類(lèi)結(jié)構(gòu)的可變項(xiàng)雖然也是稱(chēng)呼語(yǔ)，但并不是表達(dá)評(píng)論或反復(fù)稱(chēng)呼，因?yàn)闊o(wú)法變換成“‘稱(chēng)呼語(yǔ)’這個(gè)人怎么樣”、“稱(chēng)呼語(yǔ)稱(chēng)呼語(yǔ)地叫／罵”，它表達(dá)的是“談?wù)摚嘘P(guān)對(duì)象的許多事情”。稱(chēng)呼語(yǔ)的語(yǔ)義色彩褒、貶、中皆可，但褒貶并不是表達(dá)一種主觀評(píng)價(jià)，僅僅是一種社會(huì)性稱(chēng)呼的借用而已。

該類(lèi)結(jié)構(gòu)往往處于段末，前文具體講述有關(guān)對(duì)象的事情。句法成分上主要作狀語(yǔ)，中心語(yǔ)是講說(shuō)類(lèi)動(dòng)詞。而且，句中往往需要出現(xiàn)表示時(shí)段的詞語(yǔ)，表示談?wù)撨M(jìn)行了較長(zhǎng)時(shí)間，如“講到了日頭偏西”、“說(shuō)了半天”。另外，談?wù)撆c對(duì)象有關(guān)的諸多事情時(shí)，往往并不是當(dāng)著對(duì)象的面進(jìn)行。例如：

（31）桐說(shuō)雙料春爺有句口頭禪叫沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，他管轄這塊地面的手段是制定各種各樣的法規(guī)?！€有各戶(hù)熟了瓜果梨棗須先送給春爺家嘗鮮，而春爺家的莊稼即使?fàn)€在地里也不許旁人撿拾……桐就這么春爺長(zhǎng)春爺短一口氣講到了日頭偏西，只聽(tīng)得二爺張口結(jié)舌渾身煩躁。（尤鳳偉《石門(mén)絕唱（1）》）

（32）花滿(mǎn)樓笑了笑，道：“莫忘記我也是瞎子，瞎子的事我怎么能不管？”陸小風(fēng)和金九齡對(duì)望了一眼，都有點(diǎn)訕訕的不好意思。他們剛才瞎子長(zhǎng)，瞎子短的說(shuō)了半天，竟忘了旁邊就有個(gè)瞎子。（古龍《陸小鳳傳奇》）

2.2.2.2 話(huà)題反復(fù)提及性

該結(jié)構(gòu)往往并不涉及對(duì)該話(huà)題的看法，而是在談?wù)撨^(guò)程中多次提到該話(huà)題。因此，一般不能轉(zhuǎn)換成“說(shuō)……怎么樣怎么樣”，可以轉(zhuǎn)換成“反復(fù)說(shuō)到或談到……”。例如：

（33）有的領(lǐng)導(dǎo)同志，說(shuō)起來(lái)也是辯證法長(zhǎng)辯證法短的，但在具體工作中，卻不能按辯證法的要求進(jìn)行操作。（《人民日?qǐng)?bào)》1993）

（34）整天離婚長(zhǎng)離婚短的掛在嘴邊。（電視劇《中國(guó)式離婚》）

例（33）表示有的領(lǐng)導(dǎo)同志談話(huà)中多次提到辯證法，以示自己知曉并熟悉辯證法，但具體工作中卻不按辯證法操作。這說(shuō)明有的領(lǐng)導(dǎo)僅是嘴上功夫，對(duì)辯證法其實(shí)并非真正了解。例（34）是說(shuō)林小楓整天反復(fù)多次說(shuō)到“離婚”。

2.2.2.3 反復(fù)稱(chēng)呼性

該類(lèi)結(jié)構(gòu)主要表示反復(fù)多次稱(chēng)呼某一對(duì)象為“稱(chēng)呼語(yǔ)”?？勺兂煞种饕潜硎九苑Q(chēng)或?qū)ΨQ(chēng)的稱(chēng)呼語(yǔ)，前后項(xiàng)所用稱(chēng)呼語(yǔ)相同且同質(zhì)。因此，可以變換成“……長(zhǎng)……短地叫／罵”，或者“反復(fù)地叫／罵某人為＋稱(chēng)呼語(yǔ)”。這里“長(zhǎng)”、“短”已無(wú)原型義，該結(jié)構(gòu)僅表示反復(fù)多次稱(chēng)呼。這種結(jié)構(gòu)因稱(chēng)呼語(yǔ)具有開(kāi)放性而使其具有類(lèi)推性，但結(jié)構(gòu)形式已經(jīng)凝固。

該類(lèi)結(jié)構(gòu)可以作謂語(yǔ)，此時(shí)叫罵類(lèi)動(dòng)詞隱含。例如：

（35）鴛鴦指著他罵道：“怪道成日家羨慕人家女兒作了小老婆，一家子都仗著他橫行霸道的，一家子都成了小老婆了！……”……“俗語(yǔ)說(shuō)，‘當(dāng)著矮人，別說(shuō)短話(huà)’。姑奶奶罵我，我不敢還言，這二位姑娘并沒(méi)惹著你，小老婆長(zhǎng)小老婆短，人家臉上怎么過(guò)得去？”（曹雪芹《紅樓夢(mèng)》）

（36）大家管他叫胡大爺。他說(shuō)道：“……你們別大爺長(zhǎng)大爺短的，我也是窮漢出身。打從惡霸那里搶了些錢(qián)財(cái)，算什么大爺？叫我胡大哥得啦！”（金庸《雪山飛狐》）

作狀語(yǔ)時(shí)，根據(jù)所修飾動(dòng)詞性詞語(yǔ)的性質(zhì)又分兩種情況。一是中心語(yǔ)是叫喊類(lèi)稱(chēng)呼動(dòng)詞，兩者語(yǔ)義一致，中心語(yǔ)對(duì)前有凸顯作用。

（37）這一下，原本對(duì)孫拐子瞧不上眼的孫為民，也開(kāi)始注意起了自己的新老爹，冷漠的態(tài)度也改觀了很多，時(shí)不時(shí)爹長(zhǎng)爹短地喊了起來(lái)，直喊的孫拐子喜上眉梢，話(huà)也多了起來(lái)。（《鬼吹燈同人之過(guò)路陰陽(yáng)》）

（38）這時(shí)，方站長(zhǎng)扭過(guò)頭來(lái)，把手一揮，對(duì)大伙說(shuō)：“現(xiàn)在其他話(huà)都別提，咱們一起陪省里來(lái)的劉處長(zhǎng)吃飯！”大家一聽(tīng)這話(huà)，“轟”的爆開(kāi)了鍋，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后相擁上前，劉處長(zhǎng)劉處短地叫著，簇?fù)碇腿送宛^開(kāi)去。（《故事會(huì)》2005）

二是中心語(yǔ)是非稱(chēng)呼類(lèi)動(dòng)詞，兩者語(yǔ)義具有伴隨關(guān)系，表示在做某件事情的時(shí)候伴隨著對(duì)對(duì)象的反復(fù)稱(chēng)呼。例如：

（39）（郭大娘）對(duì)于好裹在襁褓中的新生命，又是愛(ài)，又是親，乖乖長(zhǎng)、乖乖短地?fù)е?，就象她?dāng)年疼愛(ài)著伊汝這個(gè)小八路似的。（李國(guó)文《月食》）

（40）他聽(tīng)說(shuō)不妙，跑去跪在高夫人面前，像一個(gè)大孩子似的揉著眼睛，二嫂長(zhǎng)二嫂短地纏磨著高夫人替他講情。（姚雪垠《李自成1》）

兩例分別表示摟著的時(shí)候還反復(fù)多次叫著“乖乖”，纏磨著高夫人替他講情的時(shí)候還多次叫著二嫂。

該結(jié)構(gòu)的可變項(xiàng)存在語(yǔ)義色彩差別，即褒義、貶義和中性。當(dāng)具有中性色彩時(shí)，稱(chēng)呼語(yǔ)本身脫離語(yǔ)境并無(wú)褒貶色彩，但根據(jù)上下文可知其含有親近義。例如：

（41）直到說(shuō)了好一陣子話(huà)，郭大娘也從“同志”的稱(chēng)呼發(fā)展到“閨女長(zhǎng)、閨女短”的時(shí)候。（李國(guó)文《月食》）

（42）連對(duì)我這年齡、成就上根本不是一個(gè)檔次的小老弟，他也毫不輕視。見(jiàn)面小鄧長(zhǎng)小鄧短總要扯幾句。（鄧友梅《好您哪，宗江大哥》）

例（41）中表親屬關(guān)系的稱(chēng)呼“閨女”相比較社會(huì)性的稱(chēng)呼“同志”語(yǔ)義更進(jìn)一層。例（42）中“小鄧”本是年齡大的稱(chēng)呼年齡小的時(shí)的一種社會(huì)性稱(chēng)呼，文中表現(xiàn)出一種心理上的親近關(guān)系。

表示反復(fù)多次稱(chēng)呼的時(shí)候，還存在下面一種變式。該變式其實(shí)是“……長(zhǎng)……短”與“張口／開(kāi)口……閉口……”的整合，而且后者也表示反復(fù)多次稱(chēng)呼。

（43）那個(gè)干事開(kāi)口博士長(zhǎng)，閉口博士短，使他似乎更當(dāng)信賴(lài)自己，更當(dāng)拿起些架子，“博士”到底比什么也響亮受聽(tīng)。（老舍《文博士》）

3.不等值性“……長(zhǎng)……短”結(jié)構(gòu)的語(yǔ)義整合差異及機(jī)制

不等值結(jié)構(gòu)，指整合前后結(jié)構(gòu)的值是不相等的，通過(guò)構(gòu)成成分的語(yǔ)義及關(guān)系部分或完全不能理解結(jié)構(gòu)的語(yǔ)義。正如Goldberg（2007）對(duì)構(gòu)式的認(rèn)識(shí)一樣，結(jié)構(gòu)的整體并不能通過(guò)部分來(lái)完全體現(xiàn)。根據(jù)可變項(xiàng)的構(gòu)成及其關(guān)系且為了考察方便，若可變項(xiàng)不同，則記為“A長(zhǎng)B短”；若可變項(xiàng)相同，則記為“A長(zhǎng)A短”。

3.1 不等值性“……長(zhǎng)……短”結(jié)構(gòu)的語(yǔ)義整合差異

不等值性“……長(zhǎng)……短”結(jié)構(gòu)語(yǔ)義上的差異主要是可變項(xiàng)之間與不變項(xiàng)之間整合致使概念識(shí)解發(fā)生變化造成的，具體表現(xiàn)為：語(yǔ)義偏指、語(yǔ)義泛指和語(yǔ)義虛指。邵敬敏（2011）提到過(guò)框式結(jié)構(gòu)存在語(yǔ)義增值現(xiàn)象，我們通過(guò)不等值性“……長(zhǎng)……短”結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)也可能會(huì)存在語(yǔ)義減值現(xiàn)象。

3.1.1 語(yǔ)義偏指

語(yǔ)義偏指表現(xiàn)出縮減關(guān)系，整合前后語(yǔ)義發(fā)生弱化現(xiàn)象，即出現(xiàn)偏指，形式上表現(xiàn)為“A長(zhǎng)B短”＝（A長(zhǎng)）或（B短）。理解該類(lèi)結(jié)構(gòu)的語(yǔ)義雖然也可以通過(guò)構(gòu)成成分，但由于語(yǔ)境因素或已經(jīng)凝固化往往只有部分構(gòu)成成分表義。也就是說(shuō)，結(jié)構(gòu)整體進(jìn)入語(yǔ)句僅體現(xiàn)部分功能，即A長(zhǎng)B短＞（B短）。這種情況主要是“說(shuō)長(zhǎng)道短”，該結(jié)構(gòu)有一語(yǔ)義表示“說(shuō)道的都是不好的方面”。造成這種情況主要是語(yǔ)境制約的結(jié)果，“說(shuō)長(zhǎng)道短”就是在貶義話(huà)語(yǔ)語(yǔ)境制約的基礎(chǔ)上語(yǔ)義固化。然而，A長(zhǎng)B短＞（A長(zhǎng)），這種情況暫未發(fā)現(xiàn)。

3.1.2 語(yǔ)義泛指

語(yǔ)義泛指表現(xiàn)出范疇提升，整合前后語(yǔ)義發(fā)生增值現(xiàn)象，即出現(xiàn)泛化，形式上表現(xiàn)為A長(zhǎng)B短＜（A＋B）＋（長(zhǎng)＋短）、A長(zhǎng)A短＜（A＋A）＋（長(zhǎng)＋短）。理解該類(lèi)結(jié)構(gòu)的語(yǔ)義雖然也需要借助構(gòu)成成分，但整合時(shí)構(gòu)成成分的語(yǔ)義發(fā)生范疇提升，即通過(guò)整合由下位范疇變成上位范疇。如“東家長(zhǎng)西家短”中（東家＋西家）并非具體指東家和西家，而是泛指家庭，其范疇屬性要大于“東家＋西家”。同樣，（長(zhǎng)＋短）也非確指好事和壞事都有，而是泛指瑣事。凸顯對(duì)象性評(píng)論、指稱(chēng)性評(píng)論和提及性“……長(zhǎng)……短”結(jié)構(gòu)的語(yǔ)義都可以通過(guò)這種方式進(jìn)行識(shí)解。

3.1.3 語(yǔ)義虛指

語(yǔ)義虛指是指整合前后語(yǔ)義已經(jīng)發(fā)生變化，與本義相去甚遠(yuǎn)，或者說(shuō)通過(guò)結(jié)構(gòu)無(wú)法識(shí)別其本義。這種情況主要是反復(fù)稱(chēng)呼性“爸爸長(zhǎng)爸爸短”類(lèi)結(jié)構(gòu)，表示重復(fù)多次稱(chēng)呼對(duì)象，既未談及對(duì)象，也未評(píng)論對(duì)象。理解該類(lèi)結(jié)構(gòu)的語(yǔ)義已無(wú)法再借助構(gòu)成成分，整合時(shí)“長(zhǎng)”、“短”已無(wú)優(yōu)缺、瑣事等義，語(yǔ)義出現(xiàn)斷層。

由上述可知，“長(zhǎng)”、“短”語(yǔ)義的理解和整合是一個(gè)由半實(shí)到泛化到虛化的過(guò)程，與此同時(shí)，也是“……長(zhǎng)……短”結(jié)構(gòu)構(gòu)式化的過(guò)程。若可變項(xiàng)是“東家”、“西家”等具有家庭義的名詞時(shí)，“……長(zhǎng)……短”結(jié)構(gòu)表示“日?，嵤隆被颉罢?wù)撊粘，嵤隆?；若可變?xiàng)是“爸爸”、“老板”等稱(chēng)呼類(lèi)詞語(yǔ)時(shí)，“……長(zhǎng)……短”結(jié)構(gòu)表示“反復(fù)稱(chēng)呼”。

3.2 不等值性“……長(zhǎng)……短”結(jié)構(gòu)的整合機(jī)制

“……長(zhǎng)……短”結(jié)構(gòu)的語(yǔ)義擴(kuò)展還伴隨著語(yǔ)義理解度的變化，從可以通過(guò)構(gòu)成成分理解結(jié)構(gòu)語(yǔ)義，到部分理解，到基礎(chǔ)性理解，到較難理解。這是一個(gè)從意義合成性到非合成性變化的過(guò)程，也是認(rèn)知機(jī)制深化的過(guò)程。這同時(shí)也說(shuō)明“……長(zhǎng)……短”結(jié)構(gòu)也在經(jīng)歷著框式化、整合化和整體性不斷增強(qiáng)的過(guò)程。由此，我們認(rèn)為不能截然的將構(gòu)式認(rèn)為完全無(wú)法通過(guò)構(gòu)成成分推知結(jié)構(gòu)義，而應(yīng)該認(rèn)識(shí)到同一類(lèi)型的結(jié)構(gòu)存在整合度和凝固性的差別。

同樣的“……長(zhǎng)……短”結(jié)構(gòu)，卻存在等值與不等值兩種語(yǔ)義，造成這種差別的因素除了“長(zhǎng)”、“短”的語(yǔ)義是否存在原型差別外，更重要的還與其跟可變成分是否發(fā)生語(yǔ)義整合密切相關(guān)。等值性“……長(zhǎng)……短”結(jié)構(gòu)（如“截長(zhǎng)補(bǔ)短”、“揚(yáng)長(zhǎng)避短”、“晝長(zhǎng)夜短”）中“長(zhǎng)”、“短”的語(yǔ)義既可以是原型義，也可以是隱喻義，但語(yǔ)義完全相反，而且可變成分同樣具有反義，同時(shí)“截長(zhǎng)”與“補(bǔ)短”之間具有時(shí)間順序性。由于這種語(yǔ)義相反關(guān)系，使得“截”與“補(bǔ)”、“揚(yáng)”與“避”、“晝”與“夜”之間無(wú)法整合，與“長(zhǎng)”與“短”也無(wú)法整合，而且也不存在使用語(yǔ)境反面的制約。而“……長(zhǎng)……短”語(yǔ)義理解上的不等值性主要是下面兩個(gè)因素造成的：

一是語(yǔ)境制約。語(yǔ)境制約使得“……長(zhǎng)……短”結(jié)構(gòu)出現(xiàn)語(yǔ)義偏指現(xiàn)象，即“說(shuō)長(zhǎng)道短”偏指“道短”。結(jié)構(gòu)中“說(shuō)”與“道”是近義關(guān)系，當(dāng)經(jīng)常出現(xiàn)在指責(zé)別人過(guò)失的語(yǔ)境中，致使功能出現(xiàn)偏移，以致語(yǔ)義固化為“指責(zé)別人過(guò)失”，而無(wú)“說(shuō)長(zhǎng)”之義。

二是概念提升。概念提升是指概念由基本層次范疇提升到上位范疇。概念提升的前提是可變成分之間、“長(zhǎng)”與“短”之間不具有完全的相反關(guān)系?？勺兂煞帧皷|家＋西家”、“張家＋李家”、“爸爸＋爸爸”、“問(wèn)＋問(wèn)”、“世界＋世界”、“怎么＋怎么”、“這＋那”不具有完全相反關(guān)系，其概念提升主要存在兩種情況：

1）“東家＋西家”、“張家＋李家”由具體的家庭提升為“家庭”，“這＋那”則由具體的指稱(chēng)提升為范圍指稱(chēng)，與此同時(shí)“長(zhǎng)＋短”不再是“好事＋壞事”而提升為“瑣事或閑事”。

2）“爸爸＋爸爸”、“問(wèn)＋問(wèn)”、“世界＋世界”、“怎么＋怎么”提升為“多次或反復(fù)”，而不變項(xiàng)“長(zhǎng)＋短”則提升為“評(píng)論或看法”，以致該結(jié)構(gòu)的使用范圍和頻率都在提升。

另外，不等值性“……長(zhǎng)……短”結(jié)構(gòu)由“評(píng)論”義引申出“提及”義，其機(jī)制主要是結(jié)構(gòu)壓縮以及由此帶來(lái)的泛化的結(jié)果。對(duì)人進(jìn)行評(píng)論的一般語(yǔ)句順序是【某人＋優(yōu)缺】，當(dāng)強(qiáng)調(diào)突出所評(píng)論的對(duì)象時(shí)，只能選取“某人”，而“優(yōu)缺”剛好由“長(zhǎng)”、“短”體現(xiàn)?！霸u(píng)論”義的語(yǔ)義槽是“人／事物＋長(zhǎng)＋人／事物＋短”，語(yǔ)境中同時(shí)出現(xiàn)表示評(píng)論的話(huà)語(yǔ)，該評(píng)論性話(huà)語(yǔ)使得整個(gè)結(jié)構(gòu)凸顯出“評(píng)論”義。然而，當(dāng)語(yǔ)句中已不再重視對(duì)人或話(huà)題的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評(píng)論時(shí)，此時(shí)語(yǔ)義槽中的“人／事物”便得到了凸顯，表示話(huà)語(yǔ)中多次提到的人或事物。由此不僅衍生出“提及”義，而且“人／事物＋人／事物”表現(xiàn)出的也不是具體的概念提升，而是提及次數(shù)的提升，即反復(fù)提及。因此，當(dāng)話(huà)語(yǔ)中多次出現(xiàn)“某人”而不涉及優(yōu)缺時(shí)，便出現(xiàn)了反復(fù)提及義。雖然有的時(shí)候被稱(chēng)呼者在被稱(chēng)呼了一聲就直接說(shuō)出“別……長(zhǎng)……短”，這其實(shí)表明被稱(chēng)呼者不希望其多次稱(chēng)呼而進(jìn)行制止。

4.余論

造詞遵循一定的規(guī)則方法，框式結(jié)構(gòu)同樣也有整合的動(dòng)因?！啊L(zhǎng)……短”結(jié)構(gòu)是典型的雙項(xiàng)雙框式整合結(jié)構(gòu)①此概念參見(jiàn)邵敬敏（2011）。，是依靠“長(zhǎng)”、“短”的相反關(guān)系整合而成的一個(gè)結(jié)構(gòu)框架。這種相反關(guān)系就好比是“異性相吸”，致使彼此整合成一個(gè)結(jié)構(gòu)。

“……長(zhǎng)……短”結(jié)構(gòu)是由具有相反關(guān)系的“長(zhǎng)”、“短”整合而成，“……長(zhǎng)……短”的結(jié)構(gòu)類(lèi)型存在等值與不等值兩種情況?；诓蛔冺?xiàng)“長(zhǎng)”、“短”去理解，該結(jié)構(gòu)在理解度上存在由強(qiáng)到弱的變化，以致最后較難理解，這說(shuō)明“……長(zhǎng)……短”結(jié)構(gòu)類(lèi)型的變化是一個(gè)不斷框式化的過(guò)程。

“……長(zhǎng)……短”結(jié)構(gòu)的語(yǔ)義類(lèi)型及擴(kuò)展與“長(zhǎng)”、“短”的語(yǔ)義及擴(kuò)展密切相關(guān)。整體來(lái)看，其語(yǔ)義存在等值與不等值兩種情況，前者主要表示空間度量義和時(shí)間義，后者主要表示評(píng)論義和提及義。另外，“……長(zhǎng)……短”結(jié)構(gòu)的語(yǔ)義在整合后發(fā)生語(yǔ)義等指、語(yǔ)義偏指、語(yǔ)義泛指和語(yǔ)義虛指四種變化。這說(shuō)明“……長(zhǎng)……短”結(jié)構(gòu)語(yǔ)義的變化是一個(gè)不斷框式化的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，語(yǔ)境制約、概念提升和結(jié)構(gòu)壓縮是主要?jiǎng)右颉?/p>

邵敬敏2011漢語(yǔ)框式結(jié)構(gòu)說(shuō)略［J］.中國(guó)語(yǔ)文（3）：218－227.

溫端政，沈慧云2002通用慣用語(yǔ)詞典［Z］.北京：語(yǔ)文出版社：259.

趙雅青2009“X長(zhǎng)X短”結(jié)構(gòu)的形式語(yǔ)義分析［J］.文學(xué)教育（下）（14）：32－33.

Coldberg，A.E.2007構(gòu)式：論元結(jié)構(gòu)的構(gòu)式語(yǔ)法研究［M］.吳海波（譯），北京：北京大學(xué)出版社：1－5.

On Semantic Types and Integration Mechanism About Non－equivalent Structure“…chang（長(zhǎng)）…duan（短）”

Wang Yiguang1，Gong Lingqiang2
（1.School of International Studies，Ludong University，Yantai，Shandong 264025，China；2.College of Liberal Arts，Jinan University，Guangzhou，Guangdong 510632，China）

non－equivalence；semantic types；Integration Mechanism

Based on the meaning expansion paths ofchang（長(zhǎng)）andduan（短），and according to the intelligibility of this structure，this paper points out that there are two semantic types：equivalence and non－equivalence.The structure indicating space and time is the equivalent one.There are two types of non－equivalent structure：“noun＋chang＋noun＋duan”and“verb＋chang＋verb＋duan”.The former is mainly about the mentioned“noun”；the latter mainly indicates the“chang”and“duan”of certain objects.The non－equivalence of“…chang…duan”structure is the result of the enhanced concept，context constraints and structural compression.Predictably，the structure has experienced syntactic and semantic grammaticalization.

H146.3

A

1674－8174（2013）03－0079－09

2013－01－17

王宜廣（1980－），男，山東滕州人，魯東大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院講師，博士，主要從事漢語(yǔ)語(yǔ)法和對(duì)外漢語(yǔ)研究。宮領(lǐng)強(qiáng)（1981－），女，山東濰坊人，暨南大學(xué)文學(xué)院博士生，主要從事語(yǔ)言類(lèi)型學(xué)研究。

魯東大學(xué)社科項(xiàng)目“動(dòng)趨組合的雙向選擇性研究”（WY2012009）

①論文初稿曾在“第三屆漢語(yǔ)言文字學(xué)高級(jí)研討班學(xué)員討論班”（北京語(yǔ)言大學(xué)，2012年8月）上宣讀，感謝孫德金、劉雪春對(duì)論文提出的修改意見(jiàn)；感謝匿名審稿專(zhuān)家對(duì)論文提出的修改意見(jiàn)，文中錯(cuò)謬概由作者負(fù)責(zé)。