王士愿
摘要:《變形計》之所以能夠成功,并獲得亞洲電視大獎,在于他準確地把握了時代的脈博,挑戰(zhàn)了當下最嚴峻的家庭、教育、親情、友情等現(xiàn)實問題,并通過鏡頭真實地傳達到觀眾,使觀眾感同身受,因為太過直白赤裸,所以觀眾也出現(xiàn)兩極,有人認為他深刻,有人認識他太過殘忍,有人認為他情感義切,也有人說這純屬作秀,那么,讓我們走進《變形計》的世界,了解那份來自真實的力量。
關(guān)鍵詞:變形計;互換;真實;情感
《變形計》是湖南衛(wèi)視推出的全國第一檔大型生活角色互換節(jié)目,完全自創(chuàng),他以紀錄片加真人秀模式推出,節(jié)目組挑選出兩個生活背景懸殊的孩子,雙方在七天之內(nèi)互換角色,體驗對方的生活。而要做出品質(zhì),做出老百姓愛看的節(jié)目,那么,如何把握真人秀和紀錄片之間的度,就是一個重要的挑戰(zhàn),相信絕大多數(shù)看過《變形計》的觀眾都會有此感受,那就是感動,甚至于隨著故事的發(fā)展,隨著故事主人公的情感落淚也一定大有人在。
人物的真實
《變形計》為什么選擇小孩作為變形的主角,其實這是經(jīng)過實踐證明的,它切中了時代的要害,擊中了社會的命脈,曾幾何時,非主流、叛逆、離經(jīng)叛道成了年輕一代的標簽,冷漠、自私、孤獨、腦殘是他們的代名詞,逃學(xué)、打架、抽煙、酗酒、早戀、上網(wǎng)成癮成了很多父母、家庭、學(xué)校需要急需面對的重要課題,所以在最開始選人時,我們就把這些正常人眼中的所謂的“不正常”孩子當作我們的主角,我們試著用鏡頭用另一種教育方式,看看他們是否如正常人所說的那么不堪,是不是就已經(jīng)深深打上了各種負頁的烙印。
深圳公子哥易虎臣是《變形計之少年何愁》的主人公,在學(xué)校是一霸,欺負同學(xué),拉幫結(jié)派,和老師對著干,花錢大手大腳,這些是他給我們的第一印象,而他只所以愿意上電視的最大原因就是可以一個星期不用上課,這對他有致命的吸引力,同時他還以此為由要挾有錢的爸爸給他買了一部IPhone4S;對于所謂的問題小孩,我們都找到了一些極端的例子,包括其他的主人公也都有種種問題,對于這些問題,他們都愿意赤裸裸地表達,表達他們的不滿,表達他們的不甘,他們也想通過《變形計》,讓大家真正認識自己,改變大家的看法,而他們的目的也在節(jié)目中得到了宣泄。
對于農(nóng)村的主角,我們選取的基本上都是家庭條件一般甚至艱苦,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,吃苦耐勞的學(xué)生,為什么選擇他們,是因為我們要表現(xiàn)出兩個極端,一個是衣來伸手、飯來張口的蛀蟲生活,一個是家徒四壁、勤奮好學(xué),靠自己的雙手改變命運的積極生活態(tài)度,當這兩個極端發(fā)生化學(xué)作用的時候,尤其是那些從小在優(yōu)越的環(huán)境下成長起來的孩子,他們很難體會到生活的艱辛,因此視一切為理所當然,既難有感恩之心、寬容之念,也難以承擔(dān)未來的生活重擔(dān)。
環(huán)境的真實
為了讓城市小孩體驗真實的農(nóng)村生活,得到切實的鍛煉,我們選擇的地方都是極端偏遠的山區(qū),為了尋找這些令人抓狂的環(huán)境,我們的記者都快抓狂了,從長沙坐飛機到四川成都,再坐十個小時的汽車到木里縣城,然后坐兩個小時的摩托車到鎮(zhèn)上,最后再騎四個小時的驢子到學(xué)校,最后還要走一個小時的山路才最終到達大涼山深處,可想而知,這一路有多么艱難。而為了找到這樣的環(huán)境,五組記者分赴云南、貴州、四川、西藏、青海、新疆、內(nèi)蒙、湖南等幾乎所有的中西部省份,足跡遍布了這些省市的大部分偏遠地區(qū),簡單一點的還能騎摩托車,環(huán)境差的只能靠雙腳,甚至有一些他們選了怒江的一個點,居然要從濤濤江水上面一根鐵索上面滑過去,一個不慎,就可能掉落江里,而踩點的還是一個女導(dǎo)演,最終,他們在云南找到了那所全校6個年級一共21個孩子,一對夫妻老師的中坡小學(xué),這些風(fēng)景秀麗、民風(fēng)淳樸、與世隔絕的“世外桃源”對城市孩子來說無異是一個純潔心靈的烏托邦。
鏡頭的真實
真實性是紀錄片的生命。電視紀錄片的拍攝有別于其它題材的拍攝,被拍攝的人不是專業(yè)演員,因此不適合大型拍攝用的各種器械,比如大型攝像機、照明燈、話筒等,在實際拍攝中,要盡量讓所有的人員自然地表達。
為了達到自然情感的真實流露,首先要從簡,所謂簡,就是指采訪時人手要少、設(shè)備要少、燈光要少,這些外在的因素少了,被采訪者的干擾就會少,防備心就會減弱,就能更真實反映他們的真實狀態(tài)。
為了達到鏡頭的真實,我們的記者還要學(xué)會和采訪對象交朋友,從而及時了解他們的心態(tài)和想法,去了解他們的性格特征,同時也讓他們消除對記者的陌生感,適當?shù)碾[蔽拍攝也很必要,偷拍機和固定攝像頭在本季變形計里多處使用,拍到了很多精彩的沖突鏡頭,為節(jié)目添色不少。
到了山村,高清攝像機失支了機動性和靈活性,那么,我們開始使用小高清機器,可以隨時跟上主人公的步伐,跟拍生活中的細節(jié)。
真實的鏡頭不亞于故事角色間一次精彩的互動,也就是這些點滴,組成了一個完整精彩的《變形計》。
情感的真實
云南普洱市的大山深處,有這樣一所小學(xué),兩個老師,21個學(xué)生,這里沒有電視沒有玩具,頓頓都是洋瓜和青菜,孩子們的唯一課間活動就是一個破爛的足球,還有一個沒有籃筐的籃球架,在這樣的環(huán)境中生活一段時間,對深圳的公子哥易虎臣來說,實在有夠遜,在他看來,富貴的生活并沒有給他帶來多少歡樂,并沒有讓他們走上一條更加充滿希望的道路,反而是玩膩的生活,追求各種新奇的好玩;而鄉(xiāng)下學(xué)校的孩子,他們的不幸都是相同的,出生在偏僻貧困的鄉(xiāng)村家庭,簡陋低矮的房子屋漏偏逢下雨,正是在這樣艱難的環(huán)境下,不幸的孩子總能在逆境中找到奮斗的動力,他們的歡樂無處不在,每周只回一次家,每次回家要走3個多小時的山路,泥濘的鄉(xiāng)間小道,孩子們可以光著腳撒歡。
在中坡,易虎臣認識了一個特殊的朋友,小黑,父母離異沒人關(guān)照的小黑和其他小孩有著明顯的不同,營養(yǎng)不良腿腳不方便,而從小父親就在監(jiān)獄里,這讓他多少次從睡夢中驚醒,對于小黑,去見父親一面是他最大的原諒。易虎臣被小黑的故事深深打動,這個平日里養(yǎng)尊處優(yōu)的城市公子哥頭一次流下了后悔的眼淚,他想起了自己的父親,為了家操勞半生,臨老了還要為他這個不孝兒子傷心操累,于是他踏上了幫小黑找父親的道路,小黑也成了易虎臣唯一的朋友、精神支柱,在易虎臣離開的那天,他們抱頭痛哭……
那些溫暖燦爛的笑容,讓城里的孩子感受到愛的至誠,懂得感恩回報的意義,當變形回家之后,他們重新回到父母身邊,他們的轉(zhuǎn)變讓城里的父母吃驚,這或許只是短暫的,但曾經(jīng)迷失徘徊的孩子至少已經(jīng)醒悟,至少已經(jīng)在成長的道路上努力陽光前行,這就是《變形計》的真實情感。