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    試論農(nóng)村青少年犯罪的原因與預(yù)防

    2012-12-31 00:00:00張弘
    2012年20期

    摘要:如今,農(nóng)村青少年犯罪的現(xiàn)象已經(jīng)屢見不鮮,成為我們關(guān)注的焦點。面對農(nóng)村青少年犯罪率不斷攀升的態(tài)勢,本文通過對農(nóng)村青少年犯罪的原因進行分析與闡述,提出了一些預(yù)防農(nóng)村青少年犯罪的建議與措施。

    關(guān)鍵詞:預(yù)防犯罪;犯罪原因;法制教育

    近些年來,農(nóng)村青少年犯罪已經(jīng)不再是什么新鮮事了。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),農(nóng)村青少年犯罪呈現(xiàn)出團伙作案、社會危害性大的特點。那么,到底是什么原因致使他們走上犯罪的道路呢?致使農(nóng)村青少年走上犯罪道路的主要原因有如下三個方面:

    一、第一,心理發(fā)育不夠成熟,這是導(dǎo)致農(nóng)村青少年犯罪的首要原因。因為生活在農(nóng)村的青少年心理發(fā)育不夠成熟,正確的人生觀、世界觀、價值觀還沒有形成,此時的他們心理比較脆弱,容易受社會不良風(fēng)氣的影響加之法律意思又淡薄,因而極易走上犯罪的不歸路。

    第二,沒有受到良好的家庭教育和學(xué)校教育。在農(nóng)村,教育水平落后,教學(xué)設(shè)施不夠完善,有的鄉(xiāng)村學(xué)校甚至缺乏師資力量。在教學(xué)條件如此差的條件下,青少年在學(xué)校很難受到良好的教育,青少年的文化水平也難以提高。同時,他們?nèi)狈α己玫募彝ソ逃?。農(nóng)村的家長,他們本身的文化水平不是很高,農(nóng)活又比較忙碌,沒有時間也沒有能力給予孩子良好的家庭教育。甚至有的農(nóng)村家長為了生計,在外打工常年不回家,孩子只能跟爺爺奶奶生活在一起,這些孩子通常被叫做留守兒童。由于父母常年在外,和爺爺奶奶生活的留守兒童,爺爺奶奶又比較溺愛,有些留守兒童會比較任性。此外,加之爺爺奶奶疏于教導(dǎo),使那些留守兒童在家庭里也沒有受到良好的家庭教育。因此,缺乏良好的學(xué)校教育和家庭教育,會致使農(nóng)村青少年走上犯罪之路。

    第三,不良思想文化的沖擊也是導(dǎo)致農(nóng)村青少年犯罪的主要原因之一。在農(nóng)村,改革開放使農(nóng)民比以往富裕了,物質(zhì)生活水平得到了空前的提高,但農(nóng)村的文化水平還相對落后。一些不良思想文化大量涌入農(nóng)村地區(qū),淳樸的鄉(xiāng)村思想文化受不良思想文化的侵蝕,影響著農(nóng)村的廣大青少年形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。此外,網(wǎng)吧、歌廳、舞廳以及一些不健康的書籍、音像制品對青少年也形成較大的影響,刺激著他們的內(nèi)心世界。如今,大大小小的網(wǎng)吧在農(nóng)村可謂是遍地開花,由于監(jiān)管不力,許多未成年的青少年進入網(wǎng)吧,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無法自拔。而網(wǎng)絡(luò)中的暴力、犯罪、毒品等不良思想又腐蝕、毒害著他們,進而走上犯罪這條不歸路。

    青少年是國家的未來,民族的希望,青少年的健康成長關(guān)乎家庭幸福,關(guān)乎社會和諧。面對農(nóng)村青少年犯罪率不斷攀升的問題,我們不能不聞不問、聽之任之,而是要積極行動起來,采取切實有效的措施,使他們遠離犯罪。我們可以采取以下三個措施,使農(nóng)村青少年遠離犯罪:

    第一,提升農(nóng)村的教學(xué)水平,改善農(nóng)村落后的教學(xué)環(huán)境。由于落后的教學(xué)條件,致使農(nóng)村的青少年文化水平普遍偏低,頭腦簡單,受落后封建思想、不良思想文化毒害較深。因此,提升農(nóng)村教學(xué)水平,改善農(nóng)村教學(xué)環(huán)境尤為重要。我們應(yīng)該積極鼓勵更多的青年教師投身到農(nóng)村教育中去,為農(nóng)村教師隊伍注入新的活力。同時,還要加大對農(nóng)村教育經(jīng)費的投入,更新農(nóng)村落后的教學(xué)設(shè)備,對農(nóng)村教師進行專業(yè)培訓(xùn)與指導(dǎo)。這樣,農(nóng)村學(xué)校就能更好的教書育人,教育好我們廣大的農(nóng)村青少年做個遵紀守法的好公民,從而使他們遠離犯罪。

    第二,豐富農(nóng)村青少年的課外活動。利用課余時間,可以組織他們進行課外活動,開展健康有益的活動,使他們的課外生活豐富又多彩。首先,可以對農(nóng)村青少年進行普法宣傳和法制教育,讓法律走進他們的生活。我們的法律工作者要深入農(nóng)村進行普法宣傳,使農(nóng)村不再是普法的盲區(qū)。對農(nóng)村的青少年進行法制教育,可以使他們了解法律,知道哪些行為是法律所不允許的,提高法律意思和法制觀念,進而規(guī)范自己的行為,在源頭上杜絕犯罪。其次,還可以開展一些體育活動,比如球類比賽,這樣既益智又培養(yǎng)團隊意識,促進他們身心健康發(fā)展。再次,開設(shè)農(nóng)村圖書館或是社會公益組織捐贈圖書來豐富他們的文化生活。組織廣大的農(nóng)村青少年多看些健康有益的圖書、雜志、音像制品,促進農(nóng)村青少年的思想道德素質(zhì)不斷提高。通過開展這些健康有益的活動讓農(nóng)村青少年的課外活動豐富多彩,進而能夠減少他們犯罪的發(fā)生。

    第三,加強社會綜合治理,建設(shè)文明鄉(xiāng)村。對于社會上的歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等娛樂場所要加強監(jiān)管力度,防止他們對青少年產(chǎn)生不良影響。清除農(nóng)村文化中封建殘余文化,堅決抵制腐朽文化,凈化文化市場使農(nóng)村青少年遠離那些落后文化和腐朽文化。我們要共同努力建設(shè)文明的鄉(xiāng)村,形成積極向上的文化氛圍,使青少年能夠在良好的文化環(huán)境中成長。此外,對于那些有過犯罪前科的農(nóng)村青少年,我們不要放棄,更要加強教育,防止他們再次犯罪。

    生活在農(nóng)村的廣大青少年,他們是家鄉(xiāng)的未來建設(shè)者,是我們國家走上繁榮富強的強大力量。對于他們,我們要正確的引導(dǎo)和教育,防止他們走上犯罪的不歸路。(作者單位:沈陽師范大學(xué)法學(xué)院)

    參考文獻

    [1]陸士楨、高洪主編《未成年人思想道德建設(shè)導(dǎo)讀》,北京,社會科學(xué)文獻出版社2005;

    [2]宋浩波主編《犯罪社會學(xué)》,北京,中國人民公安大學(xué)出版社,2005;3、陳鵬、祁占勇主編《教育法學(xué)的理論與實踐》,北京,中國社會科學(xué)出版社,2006;

    [4]陳偉棟主編《青少年犯罪問題》,北京,法律出版社,2005;

    [5]陳忠林“德主刑輔,構(gòu)建和諧社會”出自《法學(xué)論壇》,趙云閣主編北京,法學(xué)雜志出版社,2007年1月

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