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      淺析高校財(cái)務(wù)管理中的問題及應(yīng)對(duì)措施

      2012-08-15 00:52:14陳潔
      關(guān)鍵詞:財(cái)務(wù)人員效益辦學(xué)

      陳潔

      (桂林電子科技大學(xué),廣西 桂林 541004)

      淺析高校財(cái)務(wù)管理中的問題及應(yīng)對(duì)措施

      陳潔

      (桂林電子科技大學(xué),廣西 桂林 541004)

      隨著高校財(cái)務(wù)管理環(huán)境的變化,高校必須建立新的財(cái)務(wù)管理模式,進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,提高資金使用效益,迎接高等教育改革給高校帶來(lái)的新挑戰(zhàn)。本文分析了目前高校財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn)及存在的問題,并提出了加強(qiáng)高校財(cái)務(wù)管理應(yīng)對(duì)的措施。

      高校;財(cái)務(wù)管理;措施

      高校財(cái)務(wù)管理是指高校范圍內(nèi)有關(guān)資金、資產(chǎn)的籌集、組織、融通、調(diào)撥、分配、使用、結(jié)算以及資源使用效益管理工作的總稱。隨著我國(guó)高等教育的改革和發(fā)展,高校的辦學(xué)自主權(quán)進(jìn)一步擴(kuò)大,財(cái)務(wù)活動(dòng)日益復(fù)雜化,高校的理財(cái)環(huán)境發(fā)生了深刻的變化,客觀上對(duì)高校財(cái)務(wù)管理工作提出了新的要求。如何與時(shí)俱進(jìn),積極建立新的財(cái)務(wù)管理模式,進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,提高資金使用效益,迎接高等教育改革給高校帶來(lái)的新挑戰(zhàn),已成為各高校急需解決的重要課題。

      一、當(dāng)前高校財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn)

      (一)財(cái)務(wù)目標(biāo)效益化

      隨著招生人數(shù)的不斷擴(kuò)大,高校需要投入大量的資金用于教室、宿舍、食堂等硬件設(shè)施的建設(shè)。然而高校屬于非營(yíng)利性的事業(yè)單位,這決定了高校不能從自身的教學(xué)科研活動(dòng)中直接獲取收益彌補(bǔ)支出,另外國(guó)家對(duì)高等教育經(jīng)費(fèi)投入不足,高校收費(fèi)行為受到嚴(yán)格限制,從而導(dǎo)致高校入不敷出,辦學(xué)資金非常緊缺。為確保持續(xù)經(jīng)營(yíng),各高校的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)逐步從以往的保持收支平衡向辦學(xué)效益最大化過(guò)渡,努力從內(nèi)部挖潛,不斷地降低辦學(xué)成本,提高資金使用效益,為學(xué)校創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

      (二)籌資渠道多元化

      長(zhǎng)期以來(lái),高校作為國(guó)家撥款的事業(yè)單位,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于國(guó)家撥款及學(xué)費(fèi)收入,籌資方式十分單一。隨著高校面向市場(chǎng)、自主辦學(xué)的法人實(shí)體地位的確立,學(xué)校的籌措經(jīng)費(fèi)的渠道向多元型轉(zhuǎn)化向?,F(xiàn)階段,除國(guó)家撥款外,學(xué)費(fèi)收入、科研收入、校辦產(chǎn)業(yè)收入,銀行貸款以及社會(huì)各方捐贈(zèng)收入等多方面籌集的事業(yè)資金也是高校經(jīng)費(fèi)的重要來(lái)源。其中銀行貸款確實(shí)緩解了各高校建設(shè)資金短缺的局面,但相應(yīng)地加大了高校財(cái)務(wù)管理風(fēng)險(xiǎn)。

      (三)財(cái)務(wù)管理復(fù)雜化

      辦學(xué)形式的多樣化,籌資渠道多元化,政府收支分類改革,國(guó)庫(kù)集中收付、政府采購(gòu)等政策的實(shí)施,拓寬了高校財(cái)務(wù)管理工作內(nèi)容,給高校財(cái)務(wù)管理帶來(lái)了很大的沖擊。高校的資金預(yù)算、撥付、使用、核算等各個(gè)環(huán)節(jié)因此發(fā)生了很大改變,國(guó)庫(kù)集中收付、政府采購(gòu)等工作流程相當(dāng)復(fù)雜,不僅增加了財(cái)務(wù)人員的工作量,還加大財(cái)務(wù)管理工作難度。為適應(yīng)和滿足教育財(cái)政體制改革的需要,高校財(cái)務(wù)管理者必須不斷學(xué)習(xí)相關(guān)政策與業(yè)務(wù)知識(shí)。

      二、高校財(cái)務(wù)管理中存在的問題

      雖然近年來(lái)高校財(cái)務(wù)管理工作在整個(gè)學(xué)校管理工作中的地位和作用有了明顯的加強(qiáng),財(cái)務(wù)管理水平有了一定的提高。然而高校財(cái)務(wù)管理也存在著一些偏差和問題。

      (一)財(cái)務(wù)管理意識(shí)淡薄。由于以往高等學(xué)校的一切開支都是由國(guó)家大包大攬,很多學(xué)校沒有認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理水平的高低直接影響到高校的發(fā)展。財(cái)務(wù)處僅僅是履行經(jīng)費(fèi)收支的“大出納”,高校財(cái)務(wù)管理注重點(diǎn)一般在于資金的收撥、分配和使用,財(cái)務(wù)人員極少參與學(xué)校重大的經(jīng)營(yíng)決策、投資決策、分配政策等方面,未能在管理中發(fā)揮應(yīng)有的作用。不少學(xué)校都疏于建立財(cái)務(wù)管理制度,導(dǎo)致日常工作中無(wú)據(jù)可依,無(wú)章可循。雖然有的學(xué)校制定了相關(guān)制度但缺乏科學(xué)性,在操作中往往流于形式,影響了財(cái)務(wù)管理工作的進(jìn)行。

      (二)預(yù)算管理不盡完善。高校往往采取基數(shù)加增長(zhǎng)的方式編制預(yù)算,導(dǎo)致有限的資金在各部門的分配不合理,使一些急需資金的部門因資金缺乏而失去了發(fā)展的機(jī)會(huì);預(yù)算內(nèi)容不全面,不能客觀地反映學(xué)校財(cái)務(wù)收支全貌,例如貸款項(xiàng)目沒有納入預(yù)算管理,貸多少花多少;沒有建立相應(yīng)的跟蹤、分析和評(píng)價(jià)制度,對(duì)預(yù)算經(jīng)費(fèi)的使用效益難以正確的評(píng)價(jià),容易造成有權(quán)無(wú)責(zé),鋪張浪費(fèi),資金使用效益不高。

      (三)財(cái)務(wù)分析不夠健全。目前高校的財(cái)務(wù)分析工作仍然處于比較薄弱的局面。許多高校財(cái)務(wù)分析工作注重于年終決算報(bào)表的事后分析,以已經(jīng)發(fā)生過(guò)的數(shù)字為基礎(chǔ)進(jìn)行期初與期末、預(yù)算與執(zhí)行、縱向與橫向的簡(jiǎn)單比較,忽視資金管理、經(jīng)費(fèi)使用等實(shí)質(zhì)性分析,難以及時(shí)發(fā)現(xiàn)資金流失的漏洞及財(cái)務(wù)管理中違法亂紀(jì)的現(xiàn)象。另外,極少高校進(jìn)行一些前瞻性、不確定性及潛在性分析 ,不能為財(cái)務(wù)管理決策提供優(yōu)質(zhì)可靠的信息。

      (四)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng)。雖然國(guó)家對(duì)教育的投入逐年有所增長(zhǎng),但增長(zhǎng)速度仍趕不上高校教育事業(yè)發(fā)展的幅度,導(dǎo)致不少高等院校入不敷出,不得不采取銀行貸款來(lái)解決辦學(xué)經(jīng)費(fèi)短缺的難題。截止至2006年我國(guó)高校貸款總額已達(dá)2500億,其中吉林大學(xué)欠債30億。有的高校認(rèn)為高教事業(yè)的公益型和高校的非盈利性的特征決定了政府是其最終的責(zé)任承擔(dān)者,政府遲早會(huì)將高校對(duì)銀行所欠的債務(wù)一筆勾銷,錯(cuò)誤地將“負(fù)債經(jīng)營(yíng)”引入財(cái)務(wù)管理之中,盲目貸款大搞超前消費(fèi)和超前支付 ,根本沒有考慮貸款風(fēng)險(xiǎn),結(jié)果舉債超出其經(jīng)濟(jì)承受能力,沉重的利息支出使學(xué)校財(cái)務(wù)狀況惡化,造成學(xué)校財(cái)經(jīng)狀況嚴(yán)重惡化,財(cái)務(wù)管理失控。

      (五)財(cái)務(wù)人員素質(zhì)有待提高。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校認(rèn)為高校的財(cái)務(wù)工作比較簡(jiǎn)單,只是單純的財(cái)務(wù)收支核算,對(duì)財(cái)務(wù)人員的要求也不高,忽視高素質(zhì)財(cái)會(huì)人員的配備以及財(cái)務(wù)人員的后續(xù)教育。高校會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)水平參差不齊,人員結(jié)構(gòu)不合理,知識(shí)老化,有的會(huì)計(jì)人員甚至不能夠達(dá)到會(huì)計(jì)電算化的要求,從而影響了高校財(cái)務(wù)管理水平的提高。

      三、加強(qiáng)高校財(cái)務(wù)管理應(yīng)對(duì)的措施

      (一)切實(shí)更新觀念,樹立財(cái)務(wù)管理的重要地位。高校要充分認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理的重要性,在財(cái)務(wù)管理中首先要樹立成本效益觀念,除了搞好預(yù)算資金的收支管理,還要以績(jī)效為導(dǎo)向科學(xué)地核算教育成本,合理配置學(xué)校人力、物力和財(cái)力資源,嚴(yán)格控制經(jīng)費(fèi)的支出,努力尋求降低教育成本的最佳途徑,不斷提高學(xué)校的辦學(xué)效益。其次,樹立多渠道籌資觀念,由以往的單純“用財(cái)”向“生財(cái)”轉(zhuǎn)變,積極拓寬籌資渠道,增強(qiáng)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力。還要加快管理制度的建設(shè),建立和完善責(zé)、權(quán)明確的校內(nèi)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,堅(jiān)持財(cái)務(wù)“一支筆”制度,健全內(nèi)部控制制度,使高校在財(cái)務(wù)管理過(guò)程中有規(guī)可依、有章可循,維護(hù)學(xué)校內(nèi)部正常經(jīng)濟(jì)秩序。

      (二)強(qiáng)化預(yù)算管理,提高預(yù)算管理水平。高預(yù)算管理工作是高校財(cái)務(wù)管理的重要組成部分,是高校學(xué)校財(cái)務(wù)工作的“指揮棒”。強(qiáng)化預(yù)算管理,一要結(jié)合學(xué)校的資金來(lái)源編制學(xué)校資金籌集計(jì)劃,保障學(xué)校年度預(yù)算有計(jì)劃地可持續(xù)性進(jìn)行。二要按照“量入為出、收支平衡”的原則,科學(xué)、合理地制定日常公用經(jīng)費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn),并按照“輕重緩急”和事業(yè)發(fā)展需要確立專項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目。三要加強(qiáng)預(yù)算的約束力,對(duì)已審定的年度預(yù)算不得隨意調(diào)整,促使預(yù)算管理從“重分配”到“重管理”過(guò)渡。四要建立績(jī)效評(píng)價(jià)制度,加大對(duì)預(yù)算執(zhí)行的監(jiān)控和分析,確保資金正確使用。五要改變單一的預(yù)算編制方法,可采用基數(shù)法與零基預(yù)算相結(jié)合的編制方法,使預(yù)算更趨公平、合理。另外,還要將貸款資金納入預(yù)算管理中,提高學(xué)校資金運(yùn)作效率。

      (三)構(gòu)建科學(xué)的財(cái)務(wù)分析體系,提供準(zhǔn)確的決策信息。隨著高校的辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)越來(lái)越復(fù)雜,科學(xué)全面的財(cái)務(wù)分析能夠?yàn)閷W(xué)校管理層的決策提供有力的信息支撐。為此,必須健全財(cái)務(wù)分析指標(biāo)體系,增加一些能夠反映財(cái)務(wù)分析質(zhì)量的重要指標(biāo),如融資分析、投資分析、教育成本效益指標(biāo)等,便于正確地評(píng)價(jià)高校的事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和真實(shí)財(cái)力等;完善財(cái)務(wù)報(bào)表體系,增加教育成本分析表、各部門績(jī)效評(píng)價(jià)表、各部門資金使用效益表等,為財(cái)務(wù)分析工作提供更廣的數(shù)據(jù)來(lái)源。建立貸款風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警分析系統(tǒng),通過(guò)測(cè)算學(xué)校累計(jì)貸款控制額度和貸款風(fēng)險(xiǎn)指數(shù),隨時(shí)掌握和了解學(xué)校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)狀況,為學(xué)校的籌資決策提供依據(jù),防止重大決策失誤。

      (四)加強(qiáng)貸款管理,防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。高校要制定科學(xué)的資金使用方案,合理調(diào)度資金,通過(guò)自有資金的有效運(yùn)作來(lái)減少貸款額度,努力降低資金成本,減少財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn);根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展需要與自身經(jīng)濟(jì)承受能力來(lái)確定貸款項(xiàng)目和貸款額度,提倡厲行節(jié)約,堅(jiān)持量力而行;制定切實(shí)可行的還款計(jì)劃和保障措施,每年定期按貸款余額提取貸款還款準(zhǔn)備金,合理安排貸款本息的償還時(shí)間,避免因資金周轉(zhuǎn)困難而出現(xiàn)財(cái)務(wù)信用危機(jī);還要積極拓寬籌資渠道,除積極爭(zhēng)取政府撥款,獲取政府貼息外,通過(guò)合作共建、后勤社會(huì)化等方式吸引社會(huì)資本投入,以緩解高校資金緊張,滿足高校建設(shè)發(fā)展的需要。

      (五)注重培訓(xùn)工作,打造一支高素質(zhì)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)隊(duì)伍。財(cái)務(wù)人員是高校財(cái)務(wù)管理的關(guān)鍵因素。隨著教育體制改革的不斷深入,對(duì)高校財(cái)務(wù)人員的要求越來(lái)越高。高校應(yīng)在選好、用好財(cái)務(wù)管理人員的同時(shí),積極做好財(cái)務(wù)人員的后續(xù)教育培訓(xùn)工作,加強(qiáng)國(guó)庫(kù)集中支付、政府收支改革等新知識(shí)學(xué)習(xí),以適應(yīng)財(cái)政改革要求,使其知識(shí)結(jié)構(gòu)由“淺窄型”向“廣深型”轉(zhuǎn)變,業(yè)務(wù)能力從“專一型”向“多能型”轉(zhuǎn)變。還要注重提升財(cái)務(wù)人員的管理意識(shí)和理財(cái)意識(shí),鼓勵(lì)財(cái)務(wù)人員積極參與學(xué)校的財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)與決策工作,充分調(diào)動(dòng)財(cái)務(wù)人員愛崗敬業(yè)、當(dāng)家理財(cái)?shù)姆e極性。

      總之,財(cái)務(wù)管理是高等院校管理工作的重要環(huán)節(jié)。各高校在新時(shí)期必須盡快轉(zhuǎn)變觀念,順應(yīng)新形勢(shì)的要求,不斷地強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,提高資金使用效益,從內(nèi)在緩解高校資金不足的局面,才能促使高校健康持續(xù)地發(fā)展。

      [1]張美榮.高校財(cái)務(wù)管理面臨的問題與對(duì)策[J].合作經(jīng)濟(jì)與科技,2011,(6).

      [2]譚益芝,熊典樺.淺談新形勢(shì)下高校財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn)及存在的問題[J].科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì),2007,(28).

      [3]趙炳起,李永寧.高校財(cái)務(wù)分析的誤區(qū)及對(duì)策研究[J].教育財(cái)會(huì)研究,2005,(2).

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