□文/蘆 紅 朱玉新
(蘭州石化公司煉油廠 甘肅·蘭州)
加強(qiáng)企業(yè)“三基”工作的思考
□文/蘆 紅 朱玉新
(蘭州石化公司煉油廠 甘肅·蘭州)
提高企業(yè)管理水平和經(jīng)營績效,必須抓好以基層建設(shè)、基礎(chǔ)管理、基本功訓(xùn)練為主要內(nèi)容的“三基”工作。以建立健全各項規(guī)章制度為重點,積極構(gòu)建強(qiáng)化基礎(chǔ)管理的長效機(jī)制,為企業(yè)持續(xù)發(fā)展打牢基礎(chǔ)。
“三基”工作;思考探索
收錄日期:2012年5月2日
提高企業(yè)管理水平,直接或間接地取決于一個企業(yè)的“三基”工作狀況,因此必須著力抓好以基層建設(shè)、基礎(chǔ)管理、基本功訓(xùn)練為主要內(nèi)容的“三基”工作。
抓好基層建設(shè)工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、班組、員工隊伍建設(shè),提高班子領(lǐng)導(dǎo)能力、班組團(tuán)隊精神和員工隊伍綜合素質(zhì),凝心聚力,才能出色完成所承擔(dān)的職責(zé)任務(wù)。
(一)基層建設(shè)的關(guān)鍵點是基層單位班子建設(shè)。抓好基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),要根據(jù)政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、品德高的要求,選好配強(qiáng)車間領(lǐng)導(dǎo)班子;通過建立完善激勵、約束長效考核機(jī)制,促使基層領(lǐng)導(dǎo)切實做到服務(wù)員工,形成員工與企業(yè)同舟共濟(jì)的責(zé)任共同體與利益共同體。
(二)基層建設(shè)的著力點是班組建設(shè)。班組是企業(yè)管理最基本的單元,班組承擔(dān)著生產(chǎn)運(yùn)行、安全環(huán)保、現(xiàn)場管理、績效考核以及各項規(guī)章制度的組織落實等任務(wù)。班組長是做好班組工作的骨干,承擔(dān)著落實車間工作任務(wù)、加強(qiáng)班組員工思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)等職責(zé)。加強(qiáng)班組建設(shè),要按照班組管理“四好”的要求,把原則性強(qiáng)、有管理經(jīng)驗的員工選配到班組長崗位。要不斷加強(qiáng)對班組的標(biāo)準(zhǔn)、制度化考核,夯實企業(yè)管理最根本的基礎(chǔ)。
(三)基層建設(shè)的落腳點是員工隊伍建設(shè)。建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過硬的員工隊伍,是基層建設(shè)的落腳點。加強(qiáng)員工隊伍建設(shè),要做好三個堅持:堅持思想教育領(lǐng)先的原則,采取多種方式對員工進(jìn)行愛國及職業(yè)道德教育,提高員工政治素質(zhì);堅持業(yè)務(wù)培訓(xùn)為本的原則,制定行之有效的培訓(xùn)計劃,使員工操作技能符合企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)要求;堅持以人為本,在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面注重人文關(guān)懷,提升員工愛崗敬業(yè)責(zé)任意識和“三老四嚴(yán)”優(yōu)良作風(fēng)。
抓好基礎(chǔ)管理工作,要不斷豐富完善企業(yè)規(guī)章制度,使各項工作做到標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化。
(一)完善規(guī)章制度是抓好基礎(chǔ)管理的重要保證。結(jié)合“三基”工作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,科學(xué)建立實用性強(qiáng)涉及裝置“安穩(wěn)長滿優(yōu)”管理的規(guī)章制度。制定完善專業(yè)管理制度,加強(qiáng)作業(yè)過程管理,提高制度規(guī)范執(zhí)行力。把企業(yè)內(nèi)控管理要求融入專業(yè)管理制度中,增強(qiáng)各崗位管控能力,提高管理效能。
(二)強(qiáng)化制度執(zhí)行是抓好基礎(chǔ)管理的核心環(huán)節(jié)。建立以崗位責(zé)任制為中心的制度保障體制,形成事事有人管,人人有專責(zé),辦事有標(biāo)準(zhǔn),工作有檢查的制度管控體系。建立完善公開透明的量化考核分配激勵機(jī)制,形成系統(tǒng)的績效管理體系。落實崗位問責(zé)制。堅持按勞分配和效率公平并重原則,使員工收入與個人勞動成果、工作績效相統(tǒng)一。
(三)培育優(yōu)秀文化是抓好基礎(chǔ)管理的動力源泉。企業(yè)文化是基礎(chǔ)工作的土壤和環(huán)境,對員工有導(dǎo)向激勵、凝聚向心力作用。加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),要通過制度建設(shè),使員工個人的理想、價值觀與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)融為一體;要通過文化建設(shè),使企業(yè)與員工結(jié)成命運(yùn)共同體。只有堅持不懈地開展企業(yè)文化建設(shè),才能為企業(yè)持續(xù)發(fā)展提供動力源泉和智力支持。
完善培訓(xùn)激勵機(jī)制,使員工從“要我培訓(xùn)”向“我要培訓(xùn)”轉(zhuǎn)變。
(一)堅持因人施教,增強(qiáng)針對性。實行全員應(yīng)知應(yīng)會知識基本培訓(xùn),努力提升員工隊伍的整體素質(zhì)。突出重點崗位重點培訓(xùn),強(qiáng)化事故預(yù)案應(yīng)急演練,提高每名員工應(yīng)對突發(fā)事故的能力。針對特殊崗位進(jìn)行特殊培訓(xùn),實行崗位資質(zhì)證書制度,堅決杜絕無證上崗。
(二)改進(jìn)培訓(xùn)方式,提高實效性。實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變:
1、實現(xiàn)由粗放型向精細(xì)型轉(zhuǎn)變。提高管理、專業(yè)技術(shù)人員組織協(xié)調(diào)、創(chuàng)新約束、科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化和解決實際問題能力、提高操作人員操作技能和防范處理事故能力。
2、實現(xiàn)由補(bǔ)償型向發(fā)展型轉(zhuǎn)變。按照“缺什么、補(bǔ)什么、干什么、學(xué)什么”的原則,滿足崗位需要。
3、實現(xiàn)由單一型向多樣型轉(zhuǎn)變。以崗位培訓(xùn)需求矩陣為依據(jù),逐步形成考、培、練一體化標(biāo)準(zhǔn)體系和運(yùn)行機(jī)制,實現(xiàn)考、培、練內(nèi)容統(tǒng)一化,日常培訓(xùn)個性化,崗位練兵制度化,考核評價科學(xué)化。
(三)建立激勵機(jī)制,調(diào)動積極性。把培訓(xùn)工作納入企業(yè)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核中,實行培訓(xùn)與生產(chǎn)經(jīng)營同計劃、同部署、同考核。建立員工培訓(xùn)考核檔案,把培訓(xùn)考核結(jié)果作為崗位調(diào)整、職稱聘任、評先創(chuàng)優(yōu)重要依據(jù)。推薦優(yōu)秀操作技能人員脫產(chǎn)培訓(xùn)、參加各級技能大賽。對各類技術(shù)狀元和業(yè)務(wù)能手,大力宣傳表彰,如以個人名字命名的學(xué)習(xí)工作室等形式,促進(jìn)員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、練就本領(lǐng)的積極性。
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