連三彬
(泉州理工職業(yè)學(xué)院,福建 泉州 362000)
近年來,籃球運(yùn)動在全國范圍內(nèi)得到了廣泛的開展,在深入開展籃球運(yùn)動的同時,對籃球攻防戰(zhàn)術(shù)的要求也提升到新的層面。向著更快、更高、更強(qiáng)發(fā)展的籃球運(yùn)動,具有很強(qiáng)的觀賞性、鍛煉性和普及性。現(xiàn)階段,在籃球訓(xùn)練中如何進(jìn)行技術(shù)教學(xué),以及提升球員的基本技術(shù),是當(dāng)前廣大教練員和教師的重要任務(wù)。轉(zhuǎn)身變向運(yùn)球作為籃球技術(shù)中的一項基本技術(shù),論文就對其技術(shù)的教學(xué)進(jìn)行探討,以期為廣大球員、教練員和教師提供借鑒。
轉(zhuǎn)身變向運(yùn)球的特點(diǎn)之一是隱蔽性,在籃球運(yùn)動中,當(dāng)進(jìn)攻隊隊員持球,防守隊員緊逼防守時,如果采用體前變向運(yùn)球,容易被對方識破而封堵。而采用轉(zhuǎn)身變向運(yùn)球,球就離防守隊員較遠(yuǎn),這是因為持球隊員在轉(zhuǎn)身的過程中把球用身體保護(hù)起來了,正常的防守是不容易被防守者碰到球的,如果防守者伸手去摸球,就要移動腳步,這時就會產(chǎn)生重心不穩(wěn)的現(xiàn)象,持球者就會借機(jī)進(jìn)行突破,所以,防守者不敢輕舉妄動,持球者也可以很好地保護(hù)球。
在運(yùn)球轉(zhuǎn)身變向的技術(shù)中,持球者可以利用轉(zhuǎn)身控制球,并且保證有足夠的空間,同時可以采用多種運(yùn)球方法,也可以隨意地決定手指手腕翻轉(zhuǎn)球時球在手中的停留時間,還可以利用轉(zhuǎn)身或者半轉(zhuǎn)身假轉(zhuǎn)身等動作來騙防守隊員。進(jìn)攻隊員一旦進(jìn)行轉(zhuǎn)身變向運(yùn)球,就會吸引防守隊員防守,防守就可能會使其失去重心。如果防守隊員不進(jìn)行緊跟防守,那么持球隊員就會利用時機(jī),進(jìn)行快速的突破。當(dāng)防守人員進(jìn)行斷球,進(jìn)攻隊員就可以根據(jù)對方的反應(yīng)而改變自己的意圖。
在這個技術(shù)的應(yīng)用中,攻防隊員比賽的身體接觸較多,當(dāng)進(jìn)攻的隊員在該技兩腰接球背對籃筐時,可以采用這種技術(shù),轉(zhuǎn)身變向而擺脫防守,轉(zhuǎn)身撤步環(huán)節(jié)往往造成較大的位置差,能夠形成有效的投籃機(jī)會?;蚴前逊朗仃爢T擠靠在身后,然后投籃,或采用雙手持球急停跳投等技術(shù)動作。
籃球的轉(zhuǎn)身變向運(yùn)球技術(shù)從其技術(shù)原理和動作效果上來分析,可以劃分為轉(zhuǎn)身速度、轉(zhuǎn)身步幅、身體對抗等幾個方面,并且這幾個方面是相互協(xié)調(diào)、相互配合的。人體在做出各種動作的時候,是受到內(nèi)力和外力共同作用而發(fā)揮作用的。在籃球的技術(shù)動作中,很多動作都是人體內(nèi)力和周圍環(huán)境共同的作用下而產(chǎn)生外力,之后又作用于人體。在這個過程中,人體的肌肉起到主導(dǎo)作用,人體可以利用人體肌肉的作用和環(huán)境條件提供的條件而產(chǎn)生外力,之后再通過這些外力來指揮人體運(yùn)動。同時,人體可以利用肌肉的收縮產(chǎn)生內(nèi)力,使其適應(yīng)環(huán)境,克服外力對人體的不利影響。轉(zhuǎn)身變向運(yùn)球就是要求在人體平衡的條件下,快速地轉(zhuǎn)身變向以此來擺脫防守。
在籃球的轉(zhuǎn)身變向運(yùn)球中,轉(zhuǎn)身是以支撐腳支撐點(diǎn)為圓心進(jìn)行轉(zhuǎn)動的,根據(jù)物理學(xué)中圓周運(yùn)動的公式分析,旋轉(zhuǎn)的時間t=2πR/W,所以要使得轉(zhuǎn)身速度提升,可以采用減少支撐腳旋轉(zhuǎn)的周長,使得腳尖提前朝自己的方向轉(zhuǎn)動,同時,要在移動腳發(fā)力后,快速地向支撐腳靠近。
根據(jù)力學(xué)和運(yùn)動學(xué)的分析可以發(fā)現(xiàn),在旋轉(zhuǎn)周長和半徑不變的條件下,根據(jù)公式t=2πR/W、W=V/R可以看出,如果想要使轉(zhuǎn)身速度變得快,就要增大V值,增大V值就要增大髖部的力量和靈活性,從而促進(jìn)肌肉快速發(fā)力,增加V值。當(dāng)轉(zhuǎn)身完成后,加速的最關(guān)鍵一步是第一步的步幅要大,同時快速是擺脫防守的重要條件,又根據(jù)S=vt、V=v0+at、a=F/m,F取決于轉(zhuǎn)身完成后中樞腳前腳掌蹬地時產(chǎn)生的力的大?。ǖ孛鎸θ梭w的反作用力)和中樞腳與水平面的夾角。因此我們可以很輕易地得出,只有轉(zhuǎn)身后的第一步加大步幅,才能快速加速。如何達(dá)到這個加速的目的,可以通過加大下肢力量的練習(xí)來獲得,也可以通過降低重心保持平穩(wěn)的身體重心。
容易造成進(jìn)攻犯規(guī)的技術(shù)動作因素:
第一,當(dāng)持球隊員側(cè)身上步時,持球隊員的移動腳蹬地用力過大,或者中樞腳力量過小都會引起持球隊員的身體移動,身體來不及轉(zhuǎn)動就連人帶球一起撞出去。第二,持球隊員的轉(zhuǎn)身過于用力,或者采用了不規(guī)范的動作,例如倒肩、甩頭,從而控制不住自己的身體而撞向?qū)Ψ椒朗厝藛T。嚴(yán)重的有可能導(dǎo)致防守隊員被撞傷,為什么會出現(xiàn)這種情況?主要還是重心過早地起來,發(fā)力過早。第三,轉(zhuǎn)身變向加速的失利,在轉(zhuǎn)身加速時,沒有超越防守隊員或沒有獲得更好的進(jìn)攻空間,這時進(jìn)攻隊員容易用手或者用肘,進(jìn)而導(dǎo)致犯規(guī)。
古語曰:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。我們對這就話的意思應(yīng)該明白,也就是說要想獲得勝利,就必須對對手有充分的了解。所以,為了獲得籃球進(jìn)攻的勝利,就要對籃球的防守有更清晰的認(rèn)識:防守是力量型的,還是速度型的,以及身體素質(zhì)水平是轉(zhuǎn)身有力量還是轉(zhuǎn)身動作靈活。第一,靠力量來獲取勝利的,就要依靠中樞腳對身體力量的控制能力,當(dāng)防守隊員全力防守時,制動力小保證對抗的需要;如果防守隊員采用虛晃的防守方法,防守突然撤力,進(jìn)攻隊員就要突然用力制動,以防出現(xiàn)犯規(guī)或者違例;第二,以速度取勝,如果當(dāng)防守的運(yùn)動員重心偏移或者其力量較大而速度較慢,則加大了合力,增加移動主力腳的蹬地力量;減少中樞腳的制動;減少轉(zhuǎn)動的周長,腳尖提前變向;減少轉(zhuǎn)動半徑R,肘關(guān)節(jié)不能架起,要略內(nèi)收,移動腳迅速屈膝靠向中樞腳轉(zhuǎn)動;增大轉(zhuǎn)動速度V,增大髖關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動的靈活性和轉(zhuǎn)動的速度。在這個過程中,進(jìn)攻隊員和防守隊員在身體上有很多接觸的地方,進(jìn)攻方的中鋒在限制區(qū)兩腰背對籃筐時,可以采用變向技術(shù),迅速地擺脫防守的隊員,轉(zhuǎn)身撤步,這樣可以使其與防守隊員產(chǎn)生一定的位移差,從而能夠有效地利用這種機(jī)會進(jìn)行投籃和傳球。
這種進(jìn)攻技術(shù)是進(jìn)攻隊員在籃球場一側(cè)45度角的位置,用右手運(yùn)球向限制區(qū)的一側(cè)進(jìn)攻。左臂可以適當(dāng)?shù)靥鹨员惚Wo(hù)運(yùn)球,當(dāng)防守隊員進(jìn)行緊逼防守時,進(jìn)攻的球員要調(diào)整步法、降低重心,同時做出要向限制區(qū)突破的假動作,以吸引防守隊員去防守,改變自己的重心,這時,持球隊員要在放球落地的時候,左腳開始向防守隊員撤出一步,同時身體重心也跟隨著向后移動,左手同時要快速地控制籃球,以便盡快把球運(yùn)至籃筐附近。這時以右腳為支撐腳,左腳迅速用前腳掌內(nèi)側(cè)蹬地轉(zhuǎn)身使身體正對籃框,右肩向前下探出,把防守隊員擠靠在身后,最后用最熟練的上籃動作進(jìn)行上籃,或者進(jìn)行助攻。上籃可以采用低手上籃,也可以采用高手上籃,還可以協(xié)防,要采用措施,把球傳出或者采用勾手上籃把球傳出。
進(jìn)攻方的隊員在限制區(qū)三分線內(nèi)兩腰上持球進(jìn)攻時,防守的隊員一般壓力都比較大,進(jìn)攻者只要稍有舉動,就會引起防守隊員的積極防守,針對防守隊員的這種心理狀態(tài),進(jìn)攻者要善于把握主動進(jìn)攻的時機(jī)。如果要進(jìn)行進(jìn)攻,就要降低重心,與對手保持一定的距離,右腳做突破假動作向側(cè)前方跨出一步,同時運(yùn)球,左腳及時跟進(jìn),移動到防守隊員的兩腳之間,以左腳為軸迅速向后轉(zhuǎn)身,加速移動,擺脫防守隊員進(jìn)行投籃,此時防守隊員大都被甩掉。此動作要求進(jìn)攻隊員動作協(xié)調(diào)靈活、迅速變化。
為了盡快讓學(xué)生學(xué)會并掌握轉(zhuǎn)身運(yùn)球的技術(shù),了解其特點(diǎn),必須對籃球技術(shù)教學(xué)進(jìn)行改進(jìn),從而找出更有利于學(xué)生盡快掌握轉(zhuǎn)身變向運(yùn)球的技術(shù)方法。我們常常用誘導(dǎo)的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)身變向運(yùn)球的學(xué)習(xí)。過去的籃球運(yùn)球技能都是利用新授課加重復(fù)課來進(jìn)行的,完成這項技術(shù)需要大約兩節(jié)課的時間。新的方法是根據(jù)學(xué)生掌握動作的規(guī)律,分成球性階段、初級階段和鞏固階段。誘導(dǎo)練習(xí)在不同的階段內(nèi)練習(xí)的時間有所不同。
籃球的轉(zhuǎn)身變向運(yùn)球是一項最常用、技術(shù)性非常強(qiáng)的動作。進(jìn)行這項技術(shù)的學(xué)習(xí),要求運(yùn)動員有較好的爆發(fā)力,同時還要有良好的運(yùn)球技能,不僅要有完成動作的協(xié)調(diào)性,還要有較好的靈活性,綜合發(fā)揮自身力量、速度以及機(jī)體各部分肌肉的協(xié)調(diào)能力,從而更順暢、更平穩(wěn)、更快速地進(jìn)行動作,以達(dá)到擺脫防守和快速進(jìn)攻的目標(biāo)。對于籃球轉(zhuǎn)身變向運(yùn)球技術(shù)來說,要掌握它,就要從技術(shù)動作的每個環(huán)節(jié)入手,包括動作的細(xì)節(jié)、要領(lǐng)、步驟等等,同時還要多加練習(xí)、多加體會。初學(xué)者要把動作進(jìn)行拆解,體會每一步的動作,利用休息時間多揣摩,加速動作表象的建立和動作的定型。轉(zhuǎn)身變向運(yùn)球可以拆分為這么幾個主要的動作進(jìn)行練習(xí):手的拉球練習(xí)、中樞腳的碾地、移動腳向中樞腳的快速靠攏等,這些動作都要仔細(xì)體會,只有這樣,才能熟練掌握技術(shù)動作,從而達(dá)到應(yīng)用自如的地步。
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