目的論倫理學(xué)強(qiáng)調(diào)道德的工具性,主張道德起源于現(xiàn)實(shí)社會需求,以邊沁和密爾的功利主義思想為典型代表;義務(wù)論倫理學(xué)則強(qiáng)調(diào)道德本身的目的性,主張道德是由先驗(yàn)因素所決定,以康德的道德律思想為主要代表。在處理個(gè)人與社會之間的關(guān)系問題上,前者主張社會整體的優(yōu)先性,即為了社會最大功利可以將個(gè)人作為手段甚至犧牲掉個(gè)人的價(jià)值;而后者則傾向于個(gè)人的優(yōu)先性,認(rèn)為人只能作為目的而不能成為手段,即便為了集體的最大功利也不能抹殺個(gè)人的特有價(jià)值。兩種思想遵從不同的倫理學(xué)理路,各有側(cè)重和偏頗。本文試圖通過對張華救老農(nóng)和“小悅悅”事件的反思,具體展示出兩種倫理思想之間的矛盾,揭示出社會正在經(jīng)歷的某些變化,以期引起對個(gè)人與社會優(yōu)先性問題的深入思考。
一、功利主義的限度:個(gè)人價(jià)值何在
1982年7月11日,西安康復(fù)路的小商品批發(fā)市場像往常一樣熱鬧。突然,從附近傳來呼救聲。在一個(gè)老舊廁所后邊,69歲的掏糞老漢魏志德在三米多深的化糞池里工作時(shí),被有毒沼氣熏到,跌入糞池。恰好路過此處的張華趕到現(xiàn)場時(shí),魏志德已經(jīng)俯臥在糞水里,只有頭發(fā)露在外面,好心人李正學(xué)正要下去救人。張華一把拉住他說:“你年齡大,我下去?!彼刂裉菹碌郊S池,一手抓緊梯子,一手從一米外拽過老漢,抱在腰間,向著糞池上的人群喊:“快放繩子,人還活著……”話音未落,濃烈的沼氣也把張華熏倒了?!皳渫ā币宦?,他同老漢一起跌入糞水之中。當(dāng)群眾把張華救出來送進(jìn)醫(yī)院時(shí),他因嚴(yán)重中毒窒息時(shí)間過長,年輕的心臟永遠(yuǎn)停止了跳動,犧牲時(shí)年僅24歲。張華犧牲后,中國人民解放軍第四軍醫(yī)大學(xué)黨委作出決定,給張華同志記一等功,批準(zhǔn)他為革命烈士、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;解放軍總后勤部黨委作出向張華同志學(xué)習(xí)的決定;教育部、衛(wèi)生部、共青團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)、中共陜西省委、西安市委等黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和群眾團(tuán)體,也先后發(fā)出向張華同志學(xué)習(xí)的通知和號召。1982年他被中央軍委追授“富于理想、勇于獻(xiàn)身的優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽(yù)稱號,第四軍醫(yī)大學(xué)給他追記一等功,追為革命烈士。
就在張華舍身救人的事跡廣為傳播,張華本人也被授予烈士稱號并成為全國大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣的時(shí)候,一場圍繞著張華的爭論在全國大學(xué)生中展開。張華的犧牲引爆了一場舉國上下的大討論:一邊是天之驕子的大學(xué)生,一邊是掏糞的老農(nóng),大學(xué)生為救老農(nóng)而死值不值得?對此,全國各大報(bào)刊,都以不同的方式進(jìn)行著報(bào)道和評論。一場“人生的價(jià)值和意義”的大討論在全國如火如荼地展開。
事件發(fā)生在上世紀(jì)80年代,正值改革開放之初,“文革”動亂剛剛平息。我們的社會還在延續(xù)著之前絕對的集體主義、整體主義價(jià)值觀,典型的輿論導(dǎo)向是“個(gè)人是社會機(jī)器中的小螺絲”,“每個(gè)人都要為社會主義事業(yè)添磚加瓦”。任何與集體主義精神相悖的觀念行為都難免遭到批判,任何與集體主義精神相符的觀念行為都被大力弘揚(yáng)。個(gè)人的價(jià)值和空間被壓縮到最小,甚至成為完全被漠視。這種價(jià)值觀倡導(dǎo)對每個(gè)人尤其是學(xué)生,產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,以致于有時(shí)候?yàn)榱思w的一點(diǎn)點(diǎn)利益,個(gè)人可以付出一切乃至犧牲生命。張華救老農(nóng)的事件就是在這樣的背景下發(fā)生的。類似的事件在那個(gè)年代可以說屢見不鮮,如知識青年金訓(xùn)華的事例。1969年,上海知青金訓(xùn)華前往黑龍江省農(nóng)村插隊(duì)落戶,被分配到離張華家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)的遜克縣遜河公社雙河大隊(duì),8月15日下午,暴發(fā)特大山洪,金訓(xùn)華為搶救國家物資——兩根電線桿,奮不顧身跳進(jìn)滔滔江水,犧牲了。全國掀起了向金訓(xùn)華學(xué)習(xí)的熱潮。連環(huán)畫《毛主席的好戰(zhàn)士——金訓(xùn)華的英雄故事》熱銷一時(shí)。
筆者認(rèn)為,張華救老農(nóng)等類似事件的產(chǎn)生與上世紀(jì)的輿論導(dǎo)向與集體主義價(jià)值宣傳有著莫大關(guān)聯(lián),而這種價(jià)值宣傳和輿論導(dǎo)向?qū)崉t是一種典型的規(guī)則功利主義思想。集體主義價(jià)值觀在那個(gè)時(shí)代已經(jīng)成為判斷行為正誤的準(zhǔn)則,它強(qiáng)調(diào)個(gè)人對他人的付出、社會的奉獻(xiàn),而把個(gè)人的獲取與價(jià)值成就貼上不道德的標(biāo)簽。這種價(jià)值倡導(dǎo)固然能夠促成社會整體的發(fā)展和功利的最大化,然而其中的個(gè)人就像沙入大海、湮沒無聞。
張華為救掏糞老農(nóng)而犧牲的事件之所以能夠引發(fā)全國大討論,正說明了那個(gè)時(shí)代極端化、片面化的價(jià)值宣傳是違背人道主義精神的。社會歸根結(jié)底是由個(gè)人組成,社會的功利目標(biāo)最終要落實(shí)在個(gè)人功利的實(shí)現(xiàn)上。以張華救老農(nóng)事件為例,社會集體對見義勇為精神的倡導(dǎo)固然重要,因?yàn)樗诤艽蟪潭壬鲜欠仙鐣w功利最大化目標(biāo)的。然而生命的價(jià)值從來都不在于等價(jià)交換,每一個(gè)生命的價(jià)值是平等的。從個(gè)人倫理的角度來看,每個(gè)生命的價(jià)值就在于生命本身,而不分貴賤,不分三六九等。張華的事例也告訴我們國家的財(cái)產(chǎn)可以再創(chuàng)造,但是一個(gè)生命失去了就不能再回來。因此單純強(qiáng)調(diào)社會的優(yōu)先性實(shí)則是對人道主義和個(gè)人價(jià)值的抹殺。
現(xiàn)在看來,正是在張華救老農(nóng)值不值得的辯論中,中國人對個(gè)人價(jià)值的觀念才重新認(rèn)真地得到審視。那場討論是在“文革”多年強(qiáng)調(diào)集體功利而不尊重個(gè)體價(jià)值后的一個(gè)反撥,因?yàn)樗嗌僮屓艘庾R到每個(gè)個(gè)體都是有價(jià)值的,而并不只是集體的一顆螺絲釘。
二、道德律的局限:個(gè)人不能成為社會功利的手段
2011年10月13日,2歲的小悅悅(本名王悅)在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車碾壓,7分鐘內(nèi),18名路人路過但都視而不見,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手,引發(fā)網(wǎng)友廣泛熱議。2011年10月21日,小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效,在零時(shí)32分離世。2011年10月23日,廣東佛山280名市民聚集在事發(fā)地點(diǎn)悼念“小悅悅”,宣誓“不做冷漠佛山人”。2011年10月29日,沒有追悼會和告別儀式,小悅悅遺體在廣州市殯儀館火化,其骨灰將被帶回山東老家。
小悅悅事件發(fā)生后,引起了社會各界的極大震動,正如30年前社會民眾對張華救老農(nóng)所引起的轟動一樣。然而小悅悅事件發(fā)生的時(shí)代背景卻已是截然不同。30年前開始的改革開放,不僅僅是政治經(jīng)濟(jì)制度領(lǐng)域的改革與轉(zhuǎn)型,更為深刻的變革實(shí)則發(fā)生在人們的思想精神領(lǐng)域,是人們價(jià)值觀念的一次重塑。改革開放30年,中國的GDP取得了翻天覆地的變化,一躍而成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。但是,在這巨大的物質(zhì)繁榮背后,我們的價(jià)值觀念和精神修養(yǎng)又有什么樣的變化呢?從“小悅悅”事件的發(fā)生及其所引起的轟動中我們或能窺見一斑。
筆者認(rèn)為,與改革開放之前社會對集體主義價(jià)值觀的極端化倡導(dǎo)相反,“小悅悅”事件恰好反映了如今國人走向極端化個(gè)人主義價(jià)值取向的趨勢。如果說30年前,張華救老農(nóng)事件所引發(fā)的關(guān)于“人生價(jià)值和意義”的大討論打開了個(gè)人價(jià)值被重新發(fā)現(xiàn)的時(shí)代閘門,那么今天的小悅悅事件則正是這個(gè)閘門未受很好約束管制而產(chǎn)生的負(fù)效應(yīng)。正因?yàn)閲苏J(rèn)識到了的個(gè)體作為人的應(yīng)有的價(jià)值和自由,所以才會有“佛山18途人”的出現(xiàn),因?yàn)樗麄冇羞x擇漠視的自由,因?yàn)樗麄儚?qiáng)調(diào)個(gè)人之于社會、之于他人的優(yōu)先性。
筆者認(rèn)為,30年改革開放后的今天,國人的這種日益抬頭的個(gè)人主義價(jià)值取向正是康德道德律三原理之一“人是目的,不是手段”的畸形反映??档聫膶θ祟惱硇缘母叨荣潛P(yáng)出發(fā),提出“人是目的,而不能成為手段”的論斷,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都平等的享有上帝賦予的理性。因此,即便是為了社會整體的功利,也不能無視任何一個(gè)人作為人的價(jià)值和自由。在小悅悅事件中,如果說有什么價(jià)值能為佛山18途人對生命的漠視行為做辯護(hù)的話,那么康德對人的目的性的強(qiáng)調(diào)而延伸出的人的意志自由理念和個(gè)人之于社會的優(yōu)先性就顯得再合適不過了。然而,退一步來講,即便18途人對生命的漠視可以容忍,那么更令人不解的則是,在小悅悅事件發(fā)生后的第二天,西安某男竟為了出名而冒名頂替肇事人。這種變態(tài)的心理不得不讓我們反思。
筆者認(rèn)為,這實(shí)則上是“人是目的,而不能為手段”倫理觀念的極端化的結(jié)果。小悅悅事件中18途人對生命的漠視,是個(gè)人優(yōu)先性極端發(fā)展的惡果。這使得我們不能不去反思,如果說功利主義倫理思想對集體主義價(jià)值和整體功利的片面強(qiáng)調(diào)會導(dǎo)致對個(gè)人價(jià)值和自由的抹殺,那么道德律思想對個(gè)體價(jià)值和自由的極度褒揚(yáng)是否會令我們的社會止步不前并終將阻礙個(gè)人目的的實(shí)現(xiàn)呢?個(gè)人在任何情況下都不能成為達(dá)到社會功利的工具嗎?縱然個(gè)體的價(jià)值和自由應(yīng)當(dāng)受到社會的尊重,也并不意味著這種價(jià)值和自由之于社會具有不可超越的優(yōu)先性。
三、我們的社會發(fā)生了什么
通過張華救老農(nóng)和小悅悅事件的對比,我們不禁會想,在短短30年時(shí)間中,我們的社會到底發(fā)生了什么以致于我們的觀念與價(jià)值發(fā)生了如此截然而異的變化?作為一名社會學(xué)專業(yè)的學(xué)生,筆者對此沉思良久,于此稍作闡釋說明。
筆者認(rèn)為,上文所述兩個(gè)典型案例正是對個(gè)人與社會優(yōu)先性問題的兩種回答,其中也正體現(xiàn)了兩種不同的倫理學(xué)思想理路:張華救老農(nóng)的案例反映的是社會優(yōu)先性的極端化結(jié)局,體現(xiàn)了功利主義思想和目的論倫理學(xué)理路;而小悅悅事件則反映的是個(gè)人優(yōu)先性的極端化結(jié)局,體現(xiàn)了道德律思想和義務(wù)論倫理學(xué)理路。不管兩種回答有何不同、兩種思想有何差異,兩個(gè)案例的結(jié)果都同樣引起了社會的轟動和不滿。這恰證明了對于個(gè)人與社會之間的關(guān)系問題的回答,沒有哪一方具有絕對的優(yōu)先性,任何一方的極端化都終將造成個(gè)體價(jià)值的抹殺和社會功利的損失。
美國社會學(xué)家C·賴特·米爾斯在《社會學(xué)的想象力》一書中對現(xiàn)代人的精神狀態(tài)作了如下四類劃分:當(dāng)我們知道自己珍視的是什么價(jià)值,且并未感覺到它受威脅之時(shí),我們會感覺幸福;當(dāng)我們知道自己珍視的是什么價(jià)值,并感覺到它正受到威脅之時(shí),我們會感覺到危機(jī);當(dāng)我們不知道自己珍視的是什么價(jià)值,卻也感覺到受到威脅之時(shí),我們會感覺到焦慮不安;而當(dāng)我們不知道自己珍視的是什么價(jià)值,也未感覺到受到威脅之時(shí),我們則處于漠然狀態(tài)。(米爾斯,2001:34~36)用這種分類法來考量今日之國人,不難發(fā)現(xiàn)一些人會感到危機(jī)叢生、一些人感覺到焦慮不安、而另一些人處于精神漠然的狀態(tài),又有幾許人感覺到幸福呢?作為受過高等教育的知識分子,我們必須去反思,要為社會的轉(zhuǎn)變負(fù)責(zé)并要采取切實(shí)的行動去謀求改善。否則,最終的結(jié)局對于我們每一個(gè)作為準(zhǔn)公民和準(zhǔn)社會人的大學(xué)生而言是相當(dāng)悲哀和可怕的——如果我們不去主動認(rèn)識現(xiàn)狀和謀求改善,那么最大的悲哀就在于我們明天會繼續(xù)上演他們今天的故事,忍受社會對個(gè)體價(jià)值的抹殺,而可怕則是因?yàn)槲覀兊纳鐣捎谖覀兠總€(gè)人有意無意的冷漠而陷入停滯、退步、動蕩和無序。
四、總結(jié)
上文的討論告訴我們,從倫理學(xué)理路上來看,個(gè)人與社會的優(yōu)先性問題并沒有一個(gè)定論,我們不能采取固執(zhí)一端和片面強(qiáng)調(diào)的立場?;蛟S亞里士多德的中庸立場方為更為明智的做法——既不能無視個(gè)人的價(jià)值而片面強(qiáng)調(diào)社會優(yōu)先性,亦不可不計(jì)社會功利而單純追求個(gè)人價(jià)值和自由。
參 考 文 獻(xiàn)
[1][美]C·賴特·米爾斯著,陳強(qiáng),張永強(qiáng)譯.《社會學(xué)的想象力》.北京:三聯(lián)書店,2001(7)
[2]王海明著.《倫理學(xué)原理》.北京:北京大學(xué)出版社,2009
[3]轉(zhuǎn)自百度百科“張華”詞條1“大學(xué)生英雄”.鏈接http://baike.baidu.com/view/72757.htm