低年級(jí)學(xué)生寫字教學(xué)探索

孫祝學(xué)

寫字教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分。小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生“掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，能按筆順規(guī)則用硬筆寫字，注意間架結(jié)構(gòu)，書寫規(guī)范、端正、整潔，初步感受漢字的形體美，養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣”。那么，如何提高寫字教學(xué)質(zhì)量？

一、端正學(xué)生的寫字姿勢(shì)

從學(xué)生入學(xué)那一天握筆那一時(shí)刻起，就要把好寫字姿勢(shì)這一關(guān)。在學(xué)生寫字前，要做好示范，講清楚坐姿、握筆姿勢(shì)的要求。開始寫字時(shí)，不求多，不求快，要用大量時(shí)間糾正錯(cuò)誤姿勢(shì)，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的寫字姿勢(shì)。

二、以身作則加強(qiáng)示范

教師的示范對(duì)學(xué)生有潛移默化的作用，針對(duì)小學(xué)生善于模仿的特點(diǎn)，在學(xué)生練習(xí)之前，教師首先進(jìn)行講解示范，然后，讓學(xué)生進(jìn)行模仿練習(xí)。對(duì)個(gè)別寫得不好的學(xué)生，要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，手把手示范，使學(xué)生能正確掌握書寫要領(lǐng)，寫好漢字。

三、基礎(chǔ)訓(xùn)練要細(xì)致化

一要加強(qiáng)基本筆畫訓(xùn)練，通過直觀的方式讓學(xué)生明晰筆畫的位置和形狀，并體會(huì)起筆、行筆和收筆以及運(yùn)筆的輕重、緩急及提按的要領(lǐng)。二要加強(qiáng)獨(dú)體字的訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生定準(zhǔn)主筆擺布好副筆，做到疏而不空，重心平穩(wěn)。三要加強(qiáng)偏旁部首的訓(xùn)練，提示學(xué)生獨(dú)體字做偏旁部首時(shí)末筆的變化。四要加強(qiáng)合體字的教學(xué)，把握部件的比例，使學(xué)生的書寫比例恰當(dāng)、勻稱美觀。五要引導(dǎo)學(xué)生觀察，讓學(xué)生將規(guī)范字和自己寫的字進(jìn)行比較，鼓勵(lì)學(xué)生說出寫每個(gè)字時(shí)要注意的問題，在評(píng)比中加強(qiáng)指導(dǎo)，提高寫字的質(zhì)量。六要把握《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)寫字的要求，堅(jiān)持做到一個(gè)“好”字，不能從書法的角度去要求學(xué)生寫字。

四、講練結(jié)合突出重點(diǎn)

講練結(jié)合就是教師要根據(jù)學(xué)生年齡、性格的特征，采取切實(shí)可行的教學(xué)手段，如邊放錄像邊講解，邊示范邊講解等，每寫一個(gè)字，一筆一畫地起筆、止筆，一筆一畫地占格、占位，每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)等都要交代清楚。教師的指導(dǎo)講解，要抓住重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，力爭(zhēng)做到指導(dǎo)一個(gè)字，帶動(dòng)一類字。同時(shí)，重視仿寫方法，即在仔細(xì)觀察范字的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生集中注意力，看準(zhǔn)田字格，不隨便下筆。一旦下筆，力爭(zhēng)一次就把字寫正確、寫端正、寫整潔，盡量少去擦擦涂涂。在學(xué)生仿寫時(shí)，注意隨時(shí)矯正學(xué)生的寫字姿勢(shì)、握筆方法、運(yùn)筆情況、字的結(jié)構(gòu)搭配等。

五、培養(yǎng)學(xué)生寫字的興趣

一是表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)寫字好的或有進(jìn)步的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，這樣既能培養(yǎng)本人寫字的興趣，也會(huì)給全班同學(xué)樹立學(xué)習(xí)的榜樣。二是鼓勵(lì)學(xué)生參加校內(nèi)外寫字比賽，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高學(xué)生寫字的信心和興趣。三是個(gè)性化評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)應(yīng)是中肯的、切合實(shí)際的。評(píng)出每個(gè)學(xué)生在寫字方面的閃光點(diǎn)，使每個(gè)學(xué)生都得到進(jìn)步。四是運(yùn)用多媒體引導(dǎo)學(xué)生欣賞一些好的碑文的投影，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

總之，只要把握《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提高學(xué)生寫字的興趣，寫字教學(xué)就一定會(huì)獲得成功。

（責(zé)任編輯付淑霞）