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      網(wǎng)球選手發(fā)球技術的身體素質訓練方法

      2012-04-02 05:17:46王造極
      關鍵詞:杠鈴啞鈴發(fā)球

      王造極,周 岱

      (1.長江工程職業(yè)技術學院,武漢 430212;2.湖北省仙桃市體育局,湖北 仙桃 433000)

      美國網(wǎng)球名將阿加西認為:“如果發(fā)球速度達到200 km/h,那么,對手就沒事可做”。桑普拉斯在談到取勝秘訣時說:“當你發(fā)出好球時,就有取勝的可能,如果發(fā)球很糟,這一盤你就輸定了。”在網(wǎng)球比賽中,發(fā)球是唯一由自己掌控而不受對方控制的擊球方法,更是當今優(yōu)秀網(wǎng)球運動員克敵制勝的強有力武器。有力的發(fā)球不僅可以直接得分,還可以讓對手的接球相當被動,并給自己得分提供強有力的優(yōu)勢。因此,在把握良好的技術動作基礎上,通過加強專項身體素質的練習,特別是提高球員發(fā)球技術的身體素質,由此來確保發(fā)球的成功率,為比賽的得分打上良好的基礎。

      1 發(fā)球技術步驟及解剖學分析

      發(fā)球技術可分為握拍與站位、拋球、過渡、向后引拍、揮拍擊球、隨揮六個環(huán)節(jié)。以右手發(fā)球為例,首先以大陸式握拍并站好位,球被拋起到最高點時,拋球手臂保持上舉的最高姿位,體側轉向后引拍,要有雙肩隨著身體上部水平向后旋轉,這樣不會失去擊球手繞圈的動量,因為單靠手臂力量而不靠肩連體一起旋轉,球是打不快的。這一時期其加速度小,速度也不大,相對松馳,這樣可以有充分時間進一步伸長腹胸肌肉及上肢肌,增長肌肉收縮前的初長度。節(jié)省、貯存能量,在身體和精神上為擊球作好準備,然后膝關節(jié)屈曲增大形成左肩高、右肩低的背弓、側弓姿位,此時重心達到最低。揮拍擊球時,膝關節(jié)關節(jié)角度增大。開始“搔背”,它使身體向上加速,并對持拍臂及網(wǎng)拍形成“超越”。軀干旋轉,上臂抬高,前臂伸展,使拍子以最大速度向擊球方向移動,做出揮拍動作。觸球時,上臂要內(nèi)旋,身體在擊球瞬間充分伸展。擊球結束后上臂向掌內(nèi)側向下?lián)]動,腕關節(jié)做屈腕的動作,輕松自如的完成隨揮動作。

      從運動系統(tǒng)來看,主要看各關節(jié)起動早、晚,主動肌、對抗肌收縮的順序、時間是否協(xié)調(diào)。應由前期已被拉長的同側腹內(nèi)斜肌和對側腹外斜肌在下支撐情況下快速地向心收縮,并帶動上肢做鞭打動作,其時,上肢的肩、肘、腕、手各環(huán)節(jié)的擊球動作的主動肌應是依次先緊張、后放松、再固定。從力量的運用上看,首先腳向上蹬,利用腿部的收伸產(chǎn)生的力過渡到髖關節(jié)的轉動,再到肩部的轉動,再到大臂的上臺、小臂的內(nèi)旋、最后到手腕的屈伸。其實,在拋球引拍中,腹胸肌肉及上肢肌,以到收縮前的初長度。所以在擊球時,前期已被拉長的同側腹內(nèi)斜肌和對側腹外斜肌在下支撐情況下快速地向心收縮,并帶動上肢做鞭打動作,同時,上肢的肩、肘、腕、手各環(huán)節(jié)的擊球動作的主動肌應是依次先緊張、后放松、再制動。

      2 提高網(wǎng)球發(fā)球技術的身體素質練習

      身體素質一般是指全面協(xié)調(diào)地發(fā)展運動員的力量、速度、耐力、靈敏和柔韌等各項,其中力量、耐力、速度是三項基本素質,因此,我們要結合網(wǎng)球發(fā)球技術特點,進行有針對性的身體素質練習,提高身體素質各方面的能力,這樣在發(fā)球技術中,才能游刃有余??v觀發(fā)球的技術三大要,速度、落點、旋轉,個人認為應以力量素質和柔韌素質練習為主要練習目標。

      2.1 力量素質練習

      力量是網(wǎng)球技術運用中非常重要的身體素質之一,是支撐身體運用各項技能的基石。在發(fā)球中,運動員能發(fā)出又快又準的球,都需要有良好的力量素質。

      2.1.1 下肢力量訓練方法

      網(wǎng)球發(fā)球技術中,身體各環(huán)節(jié)的最大速度是從下肢到上肢的遠端依次出現(xiàn),且速度也是依次增加。其力量來源主要是下肢的腓腸肌、比目魚肌、股四頭肌、臀大肌、腰背肌,加強這幾部分的肌肉力量對下肢的用力非常有幫助。

      負杠鈴箭步蹲

      頸后負杠鈴,兩手扶持,任一邁一條腿向前,然后成弓步下蹲,前腿膝蓋不能超過其腳尖,后腿膝蓋盡量觸地,然后用力蹬地,伸膝起立,兩腿交替前進。采用大重量(極限重量的80%左右),膝關節(jié)角度(指大腿與小腿形成的夾角)保持在70°~170°的范圍區(qū)。這樣可以發(fā)展股四頭肌,提高大腿力量。每次鍛煉3~5組,每組8~12次。

      負重杠鈴半蹲跳

      兩腿分開同肩寬,頸后負杠鈴,挺胸收腹,收緊腰部,兩腿半蹲,快速向上起跳。負重為極限重量的80%左右,膝關節(jié)角以135°為好,這樣便于發(fā)展股四頭肌,同時發(fā)展臀大肌和小腿二頭肌。每次鍛煉3~5組,每組8~12次。

      蹲跳練習

      蹲跳練習是一種練習網(wǎng)球運動的特殊方式,一般向前進行,或以45°斜線(向左或向右)進行。訓練時,運動員雙腳同肩寬站立,在頸部放實心球,用雙手抱住,以增加訓練的阻力。保持軀干直立,慢慢地降低重心。前腿膝關節(jié)彎曲成近90°。從運動員的視角看,膝蓋在任何時候都不能超過腳尖。到達最低的位置后,運動員再用力支撐身體回到初始位置。這樣可以很好的發(fā)展股四頭肌和腓腸肌。每次鍛煉3~5組,每組8~12次。

      2.1.2 上肢力量訓練的方法

      在發(fā)球技術中,球拍向前揮時,手腕保持豎起姿勢,在接觸球的一剎那,持拍的手腕帶動小臂有一個旋內(nèi)的“鞭擊”動作(這是發(fā)球發(fā)力的關鍵動作),手腕和手臂的力量不能小瞧,主要體現(xiàn)在胸大肌、肱三頭肌、以及腕力。因此,加強這幾部分肌肉力量的訓練,將為上肢力量的貯備提供幫助。

      頸后推舉啞鈴

      單手握啞鈴上舉,屈肘使啞鈴垂于背后,另一只手扶在持啞鈴手的肘關節(jié)上,起支撐作用。之后,握啞鈴的手臂多次反復做緩慢伸直再屈肘下落的動作。同時,循序漸進的更換啞鈴的重量,并意識集中在肱三頭肌上,以肘關節(jié)不疼痛為宜。每次鍛煉3~5組,每組10~15次。

      平板臥推

      仰臥在臥推凳上,兩手在胸前握住杠鈴,手間距離與肩同寬,迅速向上推,同時,下落的時候落到兩乳尖上方,并意識集中在胸大肌上。每次鍛煉3~5組,每組10~15次。

      腕彎舉:兩手反握杠鈴,蹲坐下來。將前臂貼放在大腿上,把手腕向前伸出,垂于膝蓋前,兩手也可正握杠。前臂平貼大腿,只把手腕盡力向上、向內(nèi)屈轉(收縮屈指?。?,直到不能再屈轉時,靜止一秒鐘。放松前臂肌肉,讓手腕向前回落反握主練前臂內(nèi)側肌肉。正握主練前臂外側肌肉。也可把上臂貼靠在平板或斜板上做或用啞鈴左右輪流做。每次鍛煉3~5組,每組15~20次。

      2.2 柔韌的練習

      2.2.1 腰部的柔韌練習

      發(fā)球技術中,腳步蹬地的力量是從腰部的加速轉動過渡到上肢中,所以力量的傳導中,腰部的柔韌能完全限制傳導力量的大小,因此對髖部的柔韌的訓練也至關重要。主要是(1)前俯腰:主要用來練習腰部向前運動的能力。并步站立兩腿挺膝夾緊兩手十指交叉兩臀伸直上舉手心向上。然后上體亢腰前俯兩手心盡量向下貼緊地面兩膝挺直,髖關節(jié)屈緊,腰背部充分伸展。兩手松引用雙手從腳兩側屈肘抱緊腳后跟,使胸部貼緊雙腿,充分伸展腰背部。持續(xù)一定時間后再放松起立。還可以在雙手觸地時向左右側轉腰,用兩手心觸及兩腳外側的地面,增大腰部伸展時左右轉動的柔韌性。(2)后甩腰:主要用來練習腰部向后運動的柔韌性。并步站立,練習時一腿支撐,另一腿向后上直腿 擺動,同時,兩臂伸直,隨身體向后屈做向后的擺振動作,使腰背部被充分壓緊,腰椎前面充分伸展。

      2.2.2 肩部的柔韌練習

      壓肩練習:根據(jù)自己的身高找到一個適當?shù)氖址鑫?,手臂伸直落在手扶物上,低頭屈體向下垂直壓肩,頭部需要低于手臂,維持這樣的姿勢20秒左右,放松,重復此項練習。進行此項練習的時候,需要注意的是,隨著練習的進行,兩個手臂的寬度和低頭的幅度不斷的加大,使肩部有拉動的感覺,但防止過度導致拉傷。

      吊肩練習:找到一個墻或者其他的支撐物,雙臂伸直,雙手反貼在墻上或者握緊支撐物,屈膝下蹲,保持肩部低于手臂的姿勢,維持20秒左右,放松。

      3 結束語

      網(wǎng)球發(fā)球技術中,專項身體素質起著關鍵的作用,較好的力量可以為發(fā)球提供好的原動力和穩(wěn)定的支撐,并且在力量傳遞的過程中,減少力量的耗損。同時好的柔韌性也為發(fā)球提供好的協(xié)調(diào)性,保證了發(fā)球的穩(wěn)定性。因此,在練習時,有針對性的進行專項身體素質的練習,保證發(fā)球的成功率。

      [1]金春林,等.網(wǎng)球發(fā)球技術的生物力學分析[J].北京體育大學學報,2008,(2).

      [2]波 濤,李 早.網(wǎng)球發(fā)球動作和基本技術模式[J].中國體育科技,2001,(10).

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