林舉俏
護(hù)理干預(yù)在患者術(shù)前心理應(yīng)激反應(yīng)的影響
林舉俏
目的 探討護(hù)理干預(yù)對(duì)患者術(shù)前心理應(yīng)激反應(yīng)的影響。方法 將本組患者隨機(jī)分成兩組,觀察組和對(duì)比組。對(duì)比組在術(shù)前1 d作常規(guī)的訪(fǎng)視,了解患者的病情,查閱病歷,并向患者及家屬介紹術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后相關(guān)的注意事項(xiàng)。觀察組,術(shù)前1 d到患者床邊作自我介紹,并介紹手術(shù)室的環(huán)境,手術(shù)麻醉及手術(shù)體位,詳細(xì)做好術(shù)前的解釋和安慰,穩(wěn)定患者的情緒,術(shù)中用和藹可親的服務(wù)傾聽(tīng)患者的傾訴,用微笑的體態(tài)語(yǔ)言溫暖患者的心,兩組對(duì)比心理狀態(tài)反應(yīng)。結(jié)果 兩組患者術(shù)前情緒狀態(tài)比較,觀察組的情緒明顯比對(duì)比組穩(wěn)定,P<0.05)。兩組術(shù)中緊張狀態(tài)比較,觀察組患者緊張的狀態(tài)明顯比對(duì)比組減少,(P<0.05)。兩組患者自信心比較,觀察組患者的自信心明顯比對(duì)比組增高,(P<0.01)。結(jié)論 護(hù)理干預(yù)能夠明顯降低患者術(shù)前的心理應(yīng)激反應(yīng)。
心理應(yīng)激反應(yīng);護(hù)理干預(yù);手術(shù)室護(hù)理
手術(shù)對(duì)患者來(lái)說(shuō)是一種強(qiáng)烈性的心理應(yīng)激源,往往使患者產(chǎn)生焦慮、憂(yōu)郁和緊張的心理及應(yīng)激反應(yīng),嚴(yán)重影響手術(shù)和麻醉的順利進(jìn)行。護(hù)理干預(yù)是手術(shù)室護(hù)士對(duì)手術(shù)患者在術(shù)前提供改變其行為的知識(shí)與技術(shù),可穩(wěn)定手術(shù)患者術(shù)中的情緒,促進(jìn)術(shù)后的康復(fù)。筆者根自己在手術(shù)室工作的實(shí)踐,為了探討應(yīng)用術(shù)前護(hù)理干預(yù)對(duì)患者心理應(yīng)激的影響,對(duì)80例手術(shù)患者,術(shù)前實(shí)施有針對(duì)性的護(hù)理干預(yù),臨床收到良好的效果,現(xiàn)將實(shí)施的方法及效果總結(jié)如下。
本組80例,男44例,女36例,年齡25~73歲,急性闌尾炎22例,胃穿孔16例,膽囊炎膽石癥42例。文化程度:高中以上20例,初中46例,小學(xué)16例,文盲4例,均是我院普外手術(shù)住院的手術(shù)患者。將本組手術(shù)患者隨機(jī)分成兩組,觀察組和對(duì)比組,每組各40例,兩組患者的姓別、年齡、病種及手術(shù)方式,文化程度及身體營(yíng)養(yǎng)素質(zhì)差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
2.1 對(duì)比組 術(shù)前1 d對(duì)患者作常規(guī)訪(fǎng)視,了解病情,查閱病歷及各項(xiàng)檢查結(jié)果,注意患者有無(wú)伴隨癥狀,并向患者及家屬介紹術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后相關(guān)的注意事項(xiàng)。2.2 觀察組
2.2.1 術(shù)前1 d,到患者床邊作自我介紹,并介紹手術(shù)室的環(huán)境,手術(shù)麻醉情況及手術(shù)所需體位,詳細(xì)做好術(shù)前的解釋和安慰工作,穩(wěn)定患者的情緒,緩解對(duì)手術(shù)不良的緊張心理和應(yīng)激反應(yīng),以良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)手術(shù)。
2.2.2 術(shù)日,護(hù)士在手術(shù)室門(mén)口迎接患者,以和藹可親的態(tài)度向患者介紹手術(shù)室內(nèi)的布局和設(shè)備,緩解或減輕患者對(duì)手術(shù)室的恐懼緊張的心理和神秘感[1]?;颊咭贿M(jìn)入手術(shù)間,護(hù)士首先關(guān)心患者的冷暖,做好保暖的工作,妥善安排手術(shù)的體位,根據(jù)患者的需求調(diào)整室內(nèi)溫度,使患者全身放松,消除對(duì)手術(shù)室的恐懼和陌生感,從而增加安全感。
2.2.3 麻醉前患者的精神特別緊張,焦慮的情緒達(dá)高峰。因此作為手術(shù)室的護(hù)士,在麻醉前誘導(dǎo)患者,以一些有關(guān)興趣的話(huà)題轉(zhuǎn)移患者的注意力,提高患者的痛閾,增加術(shù)中對(duì)疼痛的耐受力。另外讓患者采用應(yīng)對(duì)行為,指導(dǎo)患者作深呼吸,讓患者覺(jué)得在手術(shù)室里自始至終被尊重,有安全感、信賴(lài)感的氣分中,心情特別舒暢。
2.2.4 術(shù)中用關(guān)注的目光,微笑的表情穩(wěn)定患者的情緒。術(shù)中常握住患者的手,用微笑的體態(tài)語(yǔ)言溫暖患者的心,使患者感到安全和親切而平靜接受手術(shù),同時(shí)用誠(chéng)懇、真摯、緩慢的語(yǔ)言,和藹可親的服務(wù)傾聽(tīng)患者的傾訴,并給予合適的解答,使患者以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待手術(shù)。
2.3 兩組比較患者的狀態(tài)反應(yīng)。
3.1 兩組患者術(shù)前情緒穩(wěn)定狀態(tài)比較 觀察組40例,情緒差1例,較穩(wěn)定7例,穩(wěn)定32例。對(duì)比組40例,情緒差14例,較穩(wěn)定22 例,穩(wěn)定4 例,統(tǒng)計(jì)學(xué)處理,χ2=5.70,P <0.05。3.2 兩組患者緊張狀態(tài)比較 觀察組40例,差6例,較緊張6例,緊張28例。對(duì)比組40例,差12例,較緊張17例,緊張11 例,統(tǒng)計(jì)學(xué)處理,χ2=3.12,P <0.05。
3.3 兩組患者自信心比較 觀察線(xiàn)40例,優(yōu)28例,良10例,差2例。對(duì)比線(xiàn)40例,優(yōu)15例,良12例,差13例,統(tǒng)計(jì)學(xué)處理,χ2=9.93,P <0.01。
4.1 護(hù)理干預(yù)有效地穩(wěn)定了手術(shù)患者緊張而恐懼心理 手術(shù)是患者心理強(qiáng)烈的應(yīng)激源,一提到手術(shù),患者往生產(chǎn)生緊張而恐怖的應(yīng)激反應(yīng),特別進(jìn)入手術(shù)室前,嚴(yán)重影響麻醉和手術(shù)的進(jìn)行。在患者麻醉前,采用應(yīng)對(duì)行為的干預(yù),誘導(dǎo)患者,轉(zhuǎn)移患者的注意力,痛閾提高了,增加了術(shù)中對(duì)疼痛的耐受力。另外用和藹可親的服務(wù)贏得了患者的信任,使患者覺(jué)得在手術(shù)室里自始至終被尊重,有安全感、信賴(lài)感的氣分中,心情愉快而應(yīng)對(duì)眼前的手術(shù),穩(wěn)定了自己應(yīng)激的情緒,緩解了緊張、恐懼的心理。因此觀察組患者術(shù)前情緒穩(wěn)定的病例明顯比對(duì)比組增多,(P<0.05),證明護(hù)理干預(yù)能有效地穩(wěn)定術(shù)前患者的情緒,緩解緊張、恐懼的應(yīng)激反應(yīng)。
4.2 護(hù)理干預(yù)有效地溫暖了手術(shù)患者的心 由于手術(shù)是患者心理強(qiáng)烈的應(yīng)激源,在術(shù)中患者往往出現(xiàn)不同程度的應(yīng)激反應(yīng),特別懷有恐懼和緊張的心理狀態(tài),在術(shù)中用關(guān)注的目光,微笑的表情穩(wěn)定患者的情緒,用真情誠(chéng)懇的語(yǔ)言,傾聽(tīng)患者傾訴,并緊緊握住患者的手,給予溫柔的解答,從而溫暖患者的心,使患者感到安全和有信任感。因此患者在術(shù)中的自信心比較強(qiáng),使手術(shù)順利完成,兩組自信心比較,觀察組的自信心明顯優(yōu)于對(duì)比組,(P<0.01)。而觀察組患者術(shù)中緊張的狀態(tài)明顯比對(duì)比組穩(wěn)定,(P<0.05)。證明護(hù)理干預(yù)不但避免患者術(shù)前應(yīng)激反應(yīng)的發(fā)生,而且更有效地緩解或減輕患者術(shù)前緊張而恐懼的情緒。
[1] 鄭麗萍.心理干預(yù)對(duì)心臟手術(shù)圍手術(shù)期應(yīng)激反應(yīng)的影響.護(hù)士進(jìn)修雜志,2004,19(4):4.
[2] 陳妙霞.術(shù)前病人心理應(yīng)激及干預(yù).護(hù)理研究,2003,3(17):3.
[3] 周興玲,王玉美.臨床100例病人的心理反應(yīng)及護(hù)理.中華當(dāng)代醫(yī)學(xué),2004,2(6):19.
[4] 廖榮容.心理干預(yù)對(duì)腫瘤病人術(shù)前心理觀察.現(xiàn)代醫(yī)院,2008.
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