企業(yè)踐行社會主義核心價值觀之管見

李　明

摘要：社會主義核心價值觀是先進(jìn)階級及其執(zhí)政黨的思想升華、理論概括、精神提煉、觀念建構(gòu)。移動通信企業(yè)要踐行社會主義核心價值觀，就是要使其成為整個社會的普遍價值準(zhǔn)則，成為企業(yè)員工的價值實(shí)踐，才能達(dá)到核心價值觀建設(shè)的目的，收到實(shí)效。文章對此進(jìn)行了探討。

關(guān)鍵詞：社會主義核心價值觀；移動通信企業(yè)；價值準(zhǔn)則

中圖分類號：B018文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1674-1145（2009）05-0034-02

移動通信企業(yè)要踐行社會主義核心價值觀，就是要使其成為整個社會的普遍價值準(zhǔn)則，成為企業(yè)員工的價值實(shí)踐，才能達(dá)到核心價值觀建設(shè)的目的，收到實(shí)效。

一、要實(shí)現(xiàn)從理論性向心理性的轉(zhuǎn)化

社會主義核心價值觀是先進(jìn)階級及其執(zhí)政黨的思想升華、理論概括、精神提煉、觀念建構(gòu)；它不是直接等同于社會心理，而是源于生活、高于生活，來自群眾、引導(dǎo)群眾。因此，企業(yè)要踐行社會主義核心價值觀，既要高度重視理論建設(shè)，使核心價值觀深深植根于每個員工的頭腦，也要高度重視實(shí)踐，不是把核心價值觀建設(shè)只停留在理論建設(shè)層面，僅僅滿足于理論化的成果形態(tài)，而是采取多種途徑和措施，大力促進(jìn)核心價值觀從理論形態(tài)向企業(yè)員工心理形態(tài)的轉(zhuǎn)化，使其成為企業(yè)員工的心理認(rèn)同、自覺意識，真正發(fā)揮核心價值觀的教化作用和規(guī)范功能。社會主義核心價值觀，只有廣泛深入人心，成為企業(yè)員工心中牢不可破的信仰、信念和信條，才能有效地發(fā)揮作用。

促進(jìn)社會主義核心價值觀從理論形態(tài)向心理形態(tài)轉(zhuǎn)化，是一個價值內(nèi)化的過程，是核心價值觀實(shí)踐轉(zhuǎn)化的基本前提和重要環(huán)節(jié)。這一轉(zhuǎn)化的主要方式是教育。要堅(jiān)持把社會主義核心價值觀融入員工教育和企業(yè)精神文明建設(shè)全過程、貫穿于移動通信現(xiàn)代化建設(shè)各方面，普遍持久地開展核心價值觀教育。在教育內(nèi)容方面，要堅(jiān)持用馬克思主義中國化的最新成果武裝黨員、教育員工，用民族精神和時代精神凝聚力量、激發(fā)活力，倡導(dǎo)愛國主義、集體主義、社會主義思想，加強(qiáng)理想信念教育，加強(qiáng)國情和形勢政策教育，不斷增強(qiáng)對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的信念和信心。在教育途徑方面，要通過網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄，文娛活動等形式，堅(jiān)持正確的價值導(dǎo)向，唱響踐行社會主義核心價值觀的主旋律，營造良好的輿論氛圍。在教育方法方面，要在核心價值觀和廣大群眾心理之間架起一座橋梁，使核心價值觀對于員工的心理素質(zhì)、思想狀況、文化水平來說，都具有易接受性。也就是要遵循心理接受的規(guī)律，采取多種多樣員工喜聞樂見的形式，加強(qiáng)教育的吸引力、說服力和親和力，進(jìn)行潛移默化的價值引導(dǎo)，增強(qiáng)核心價值體系教育的效果。

二、要實(shí)現(xiàn)從評價性向行為性的轉(zhuǎn)化

踐行社會主義核心價值觀，要在企業(yè)確立主導(dǎo)的價值準(zhǔn)則、價值規(guī)范、價值標(biāo)準(zhǔn)，以此作為引領(lǐng)多樣化價值觀念的旗幟，作為引領(lǐng)企業(yè)全體員工價值行為的導(dǎo)向。要告訴員工社會主導(dǎo)和倡導(dǎo)的價值觀是什么，應(yīng)該怎樣認(rèn)識和行動，什么是受到社會鼓勵的，什么是受到社會約束的，從而影響、制約著員工的價值選擇及行為。但價值評價并不完全等于價值行為，員工的行為并不一定在任何時候、任何情況下都遵循核心價值觀，依照主流的社會規(guī)范，順應(yīng)著社會的評價導(dǎo)向。個人行為或集體行為時有“犯規(guī)”。因此，從理論上、合法性上確立了核心價值觀，并以此作為正確的價值評價標(biāo)準(zhǔn)，作為判斷是非、善惡、美丑的公正尺度的同時，還要把行為的褒貶和行為的取舍一致起來，使價值評價機(jī)制轉(zhuǎn)化為人的行為機(jī)制，使價值評價標(biāo)準(zhǔn)成為人們自覺行為的準(zhǔn)則。如果一種核心價值觀，不能成為員工的普遍價值行為，就不能說這種核心價值觀的實(shí)踐是成功的。踐行社會主義核心價值觀，重在實(shí)踐。要使核心價值觀通過廣大企業(yè)員工的價值行為，實(shí)際地體現(xiàn)出來，實(shí)現(xiàn)從價值評價向價值行為的轉(zhuǎn)化，才能真正發(fā)揮核心價值觀的實(shí)踐功能和建設(shè)功能。

踐行核心價值觀是要建立一種價值規(guī)范和價值秩序。這種規(guī)范和秩序的維系，很大程度上是要依靠員工內(nèi)心的力量。人的內(nèi)心世界沒有對價值律令神圣和莊嚴(yán)的感情，價值的社會評價就很難規(guī)范其行為。要使員工的行為準(zhǔn)則符合核心價值觀評價標(biāo)準(zhǔn)，就要努力培養(yǎng)對于核心價值觀的敬重之心，形成人人自律的心理氛圍。

三、要實(shí)現(xiàn)從規(guī)范性向示范性的轉(zhuǎn)化

踐行社會主義核心價值觀，促進(jìn)其從價值評價向價值行為轉(zhuǎn)化，一個關(guān)鍵問題，是要在現(xiàn)實(shí)生活中更多地涌現(xiàn)核心價值觀的忠實(shí)踐行者，實(shí)際地證明核心價值觀的現(xiàn)實(shí)性、可行性、普遍性，從而促使核心價值觀在最大程度上進(jìn)入企業(yè)、進(jìn)入員工，價值規(guī)范是價值的理論規(guī)則，價值規(guī)范與價值示范不完全一致是正常的，但二者反差很大則很不利于核心價值觀的實(shí)踐。因?yàn)槿藗兏嗟厥菑默F(xiàn)實(shí)生活中汲取示范者的價值觀念，塑造自己的價值取向的。社會主義核心價值觀是代表先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化和最廣大人民利益的先進(jìn)價值觀，它首先應(yīng)該在社會先進(jìn)分子的價值實(shí)踐中得到充分的體現(xiàn)。社會先進(jìn)分子的價值實(shí)踐就是先進(jìn)的價值示范，就是核心價值觀的生動證明。價值示范的社會導(dǎo)向作用，比起價值規(guī)范的社會導(dǎo)向作用，更有說服力，教化效果更明顯。踐行核心價值體系觀不僅是規(guī)則建設(shè)，更重要的是行為建設(shè)。要通過企業(yè)黨員、領(lǐng)導(dǎo)者和企業(yè)先進(jìn)分子的身體力行，使價值示范與價值規(guī)范相吻合，為踐行核心價值觀作出表率，為廣大員工的價值行為作出榜樣。核心價值觀建設(shè)不僅要用正確的理論，而且要用正確的實(shí)踐說服人、引導(dǎo)人、教育人。

企業(yè)要搞好價值示范，要從領(lǐng)導(dǎo)者做起。各級企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者是黨和國家在企業(yè)的骨干力量，他們的作風(fēng)如何就是踐行社會主義核心價值觀的實(shí)際體現(xiàn)。對踐行社會主義核心價值觀有著極為重要的影響和導(dǎo)向作用，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要加強(qiáng)世界觀改造，堅(jiān)持理想信念，經(jīng)受住權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn)，樹立良好的形象，增強(qiáng)核心價值觀的公信力。胡錦濤提出要在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力倡導(dǎo)八個方面的良好風(fēng)氣，以此弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣。這將有力地促進(jìn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，為踐行社會主義核心價值觀提供先進(jìn)示范和良好教材，促進(jìn)企業(yè)的員工的核心價值體系觀的養(yǎng)成。