“謝謝你的愛(ài)”活動(dòng)設(shè)計(jì)

游成李

教材：云南省教育廳主編素質(zhì)教育基礎(chǔ)工程系列教材（試用）《生命 生存 生活》（小學(xué)五年級(jí)）。

活動(dòng)主題：謝謝你的愛(ài)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道什么是感恩及其重要意義。

2.學(xué)會(huì)感恩，真誠(chéng)表達(dá)自己的感謝。

3.樹(shù)立感恩意識(shí)，并表現(xiàn)為自己的行動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色心型卡紙、別針、藍(lán)絲帶、30個(gè)眼罩。

一、談話導(dǎo)入活動(dòng)

師：同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷了許多事，身邊總是伴有許多人，他們或是我們的親朋好友，或是我們的老師、同學(xué)，他們都無(wú)微不至地關(guān)心著我們，愛(ài)著我們。有的甚至素不相識(shí)，但也在不經(jīng)意間把愛(ài)留給我們。我們?cè)诮邮軔?ài)和幫助的同時(shí)，心中有什么感受和體會(huì)呢？今天就讓我們一起走進(jìn)活動(dòng)“謝謝你的愛(ài)”（板書(shū)）。

二、活動(dòng)一：我記住了你

師：請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真地閱讀課本第14頁(yè)中的這個(gè)故事，讀完后想想：這個(gè)故事讓你想到什么？同桌相互說(shuō)一說(shuō)。

（學(xué)生讀故事，同桌交流。）

師：這個(gè)故事讓你想到什么？

（指名多位學(xué)生回答。）

師：聽(tīng)了同學(xué)的發(fā)言，你有什么想法和意見(jiàn)？

（全班交流。）

小結(jié)。文中的父母選擇了死亡，而將生的希望留給孩子，故事感人至深。父母的愛(ài)是那樣的無(wú)私，那樣的偉大，讓每個(gè)人刻骨銘心！這樣的故事還有許多許多。不過(guò)，請(qǐng)同學(xué)們想一想，是否只有在這樣生死抉擇的時(shí)候，我們才能感悟到別人對(duì)我們的愛(ài)呢？

不，也許別人的一個(gè)微笑，一個(gè)點(diǎn)頭，一個(gè)擁抱，或許一句看來(lái)平淡無(wú)奇的鼓勵(lì)之言，都會(huì)給自己深刻影響，留下長(zhǎng)久的記憶。讓我們聯(lián)系自己想一想：在你成長(zhǎng)的過(guò)程中你記住了哪些人或事體現(xiàn)了愛(ài)的主題？說(shuō)說(shuō)你的故事，讓大家一起分享。

（學(xué)生小組討論后，推選代表在班上交流。）

三、活動(dòng)二：表達(dá)自己的感謝

師：你們的故事很感人，正因?yàn)橐宦酚袗?ài)，我們的生活才會(huì)如此幸福，生命才如此精彩！這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)溫暖著我們，也告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)懷有一顆感恩的心，都應(yīng)該感謝愛(ài)我們的人。

表達(dá)感謝的方式多種多樣，課文中講述了黃舸父子的感恩之旅。請(qǐng)同學(xué)們閱讀這個(gè)故事，再聯(lián)系自己有過(guò)的經(jīng)歷，說(shuō)一說(shuō)：你想向誰(shuí)表達(dá)自己的感謝？

（學(xué)生各自介紹自己應(yīng)該感謝的人。）

師：請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)筆寫(xiě)下自己感恩的話，將它留在“感恩樹(shù)”上，表達(dá)自己的感謝。

（閱讀同學(xué)“感言”，互相交流。）

完成教材第15頁(yè)活動(dòng)1。

師：父母給予我們生命，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人，看著我們成家立業(yè)，陪著我們經(jīng)歷風(fēng)雨，克服成長(zhǎng)中的困難……而這一切，父母從不多說(shuō)，總是在為我們默默付出，潛心培育我們，直到白發(fā)蒼蒼……所以，讓我們從自己做起，孝敬父母，請(qǐng)大家在紅色心型卡紙上寫(xiě)下自己應(yīng)怎樣孝敬父母，并付諸實(shí)際行動(dòng)的想法。

師：請(qǐng)把承諾記在心中，把感謝付諸行動(dòng)，回家后將父母的照片貼在卡片上，裝在貼身口袋中，每天反思自己的思想和行為。

完成教材第15頁(yè)活動(dòng)2。

請(qǐng)同學(xué)現(xiàn)在把藍(lán)絲帶別到你需要感謝的人的胸前。（可以是同學(xué)、老師，也可以是受邀前來(lái)聽(tīng)課的學(xué)生家長(zhǎng)。）

四、活動(dòng)三：獻(xiàn)出你的愛(ài)

師：每個(gè)人都有其存在的價(jià)值，每個(gè)人都是很重要的。所以，不要在等待中錯(cuò)過(guò)那份真誠(chéng)的感恩。讓我們伸出雙手，獻(xiàn)出自己的愛(ài)。請(qǐng)同學(xué)們有感情地朗讀教材第16頁(yè)中的這段話。

（學(xué)生看圖說(shuō)一說(shuō)各自怎樣獻(xiàn)出自己的愛(ài)。）

五、實(shí)踐活動(dòng)

請(qǐng)30位同學(xué)戴上眼罩體驗(yàn)盲人的生活，其余同學(xué)分別體驗(yàn)肢殘、聾啞人的生活。之后各自談一談切身感受。

六、小結(jié)

同學(xué)們，有愛(ài)就有陽(yáng)光，有愛(ài)就有希望，讓我們懷著一顆感恩的心，記住愛(ài)自己的人，記住每一份愛(ài)，記住表達(dá)自己的感謝，記住在別人需要的時(shí)候獻(xiàn)出自己的愛(ài)。只要我們心中有愛(ài)，我們的生活會(huì)更幸福，我們的生命會(huì)更精彩！

作者單位 昆明市五華區(qū)先鋒小學(xué)

◇責(zé)任編輯：劉嶺南◇