網(wǎng)球?qū)I(yè)學(xué)生就業(yè)大調(diào)查

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如果將網(wǎng)球場(chǎng)比作一個(gè)世界的話(huà)，在那個(gè)由幾條直線縱橫相交、一網(wǎng)相隔的世界里，天賦與實(shí)力決定一個(gè)人成為王子還是貧兒。揮舞著球拍伴著充滿(mǎn)力量的奔跑，與蹦跳的小球翩舞而非絕望地追逐，用一記回球讓全場(chǎng)觀眾起立鼓掌這是博格的青春回憶，是桑普拉斯與阿加西的輝煌年代，是費(fèi)德勒和納達(dá)爾的春風(fēng)得意。只有少數(shù)人能得到上帝的垂青生活在這個(gè)世界里，在一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽中成就自己一生的名譽(yù)與財(cái)富。而更多的人，只能徘徊在這個(gè)世界之外——或者說(shuō)在另一個(gè)名為現(xiàn)實(shí)的世界中，為自己未來(lái)的生活頗費(fèi)思量，無(wú)奈地讓理想成為現(xiàn)實(shí)的附屬——即使他們十分熱愛(ài)網(wǎng)球。

在中國(guó)，對(duì)于很多參與到網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中的人來(lái)說(shuō)，網(wǎng)球只是生活的調(diào)味劑，他們從網(wǎng)球中獲得快樂(lè)與健康，網(wǎng)球只是他們生活中的一個(gè)果實(shí)而已。但對(duì)于在體育院校以網(wǎng)球作為專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，網(wǎng)球是他們職業(yè)生涯的起點(diǎn)，要靠網(wǎng)球來(lái)鋪展開(kāi)自己的人生?，F(xiàn)在我們聚焦北京體育大學(xué)的網(wǎng)球?qū)I(yè)，針對(duì)學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題對(duì)學(xué)生及老師進(jìn)行采訪。

體育大學(xué)網(wǎng)球?qū)I(yè)教師采訪

林雅鳴老師(前國(guó)家隊(duì)球員，現(xiàn)任北京體育大學(xué)網(wǎng)球?qū)I(yè)課教師)關(guān)于網(wǎng)球?qū)I(yè)的基本情況：

在體育大學(xué)，網(wǎng)球?qū)I(yè)每個(gè)年級(jí)有12－14名學(xué)生，固定參與網(wǎng)球課程的學(xué)生主要分專(zhuān)項(xiàng)和副項(xiàng)兩種，還有一些學(xué)生選修網(wǎng)球課程，大概有16人左右。

關(guān)于本科網(wǎng)球?qū)I(yè)的課程設(shè)置：

體育大學(xué)在本科劃分上分為很多不同的專(zhuān)項(xiàng)，參與網(wǎng)球訓(xùn)練的主要有兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，教育學(xué)院體育系的學(xué)生和競(jìng)技體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)系的學(xué)生。兩個(gè)系的學(xué)生都有網(wǎng)球?qū)ｍ?xiàng)課，持續(xù)5－6個(gè)學(xué)期。運(yùn)動(dòng)系每周有5次專(zhuān)項(xiàng)課，體育系則每周有3次。在文化課程上，由于運(yùn)動(dòng)系的學(xué)生很多都是以前地方專(zhuān)業(yè)隊(duì)的，文化基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，因此運(yùn)動(dòng)系的學(xué)生在文化課上的內(nèi)容相對(duì)體育系的學(xué)生要簡(jiǎn)單。而體育系的學(xué)生都是通過(guò)高考統(tǒng)招進(jìn)入大學(xué)的，大學(xué)期間選擇網(wǎng)球作為專(zhuān)項(xiàng)，在文化課程上成績(jī)會(huì)更好一些。

關(guān)于網(wǎng)球?qū)I(yè)學(xué)生畢業(yè)后的未來(lái)：

網(wǎng)球?qū)I(yè)學(xué)生畢業(yè)后的去向是比較多元化的。有的學(xué)生會(huì)選擇去專(zhuān)業(yè)隊(duì)做教練，畢竟在學(xué)校學(xué)習(xí)的這些年他們還是有比較堅(jiān)實(shí)的網(wǎng)球理論基礎(chǔ)作為支撐。有的則會(huì)選擇去做老師，這基本上是學(xué)生們畢業(yè)后最向往的工作，因?yàn)樵诰W(wǎng)球的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力上他們有很明顯的優(yōu)勢(shì)。有的也會(huì)去一些企業(yè)工作，這也同樣可以發(fā)揮他們?cè)诰W(wǎng)球方面的特長(zhǎng)，例如在工會(huì)就職組織員工活動(dòng)時(shí)，網(wǎng)球就是一個(gè)很重要的能力。當(dāng)然，還有一些學(xué)生在畢業(yè)之后會(huì)選擇做一個(gè)職業(yè)陪練，每天去一些網(wǎng)球館教球，以教練費(fèi)保證自己的收入。也有少數(shù)學(xué)生畢業(yè)后會(huì)去省隊(duì)、國(guó)家隊(duì)當(dāng)教練?？傮w來(lái)講，出路還是多種多樣的。

體育大學(xué)網(wǎng)球?qū)I(yè)本科生采訪

王丹(北京體育大學(xué)網(wǎng)球?qū)I(yè)學(xué)生)關(guān)于未來(lái)從事職業(yè)：我希望能夠進(jìn)入一個(gè)公司，或者企事業(yè)單位，有穩(wěn)定的工作。關(guān)于未來(lái)職業(yè)待遇：能夠有3000－6000元的月薪我就很滿(mǎn)足了，不過(guò)還希望有一個(gè)月的年假。

關(guān)于自己的網(wǎng)球?qū)I(yè)：我對(duì)網(wǎng)球?qū)I(yè)并沒(méi)有太多的激情，一定程度上我覺(jué)得很乏味。小雪《北京體育大學(xué)網(wǎng)球?qū)I(yè)學(xué)生)關(guān)于未來(lái)從事職業(yè)：我希望能夠做一個(gè)體育記者，在電視臺(tái)、報(bào)紙、雜志社都可以，因?yàn)轶w育是我最大的興趣愛(ài)好。

關(guān)于未來(lái)職業(yè)待遇：月薪3000－6000元吧，這個(gè)要求不算過(guò)分吧!

關(guān)于自己的網(wǎng)球?qū)I(yè)：我對(duì)網(wǎng)球充滿(mǎn)熱愛(ài)，這是一項(xiàng)關(guān)于智慧與技巧的運(yùn)動(dòng)，因此對(duì)能夠進(jìn)入這個(gè)專(zhuān)業(yè)也感到很幸運(yùn)。

郭婧(北京體育大學(xué)網(wǎng)球?qū)I(yè)學(xué)生)關(guān)于未來(lái)從事職業(yè)：做一個(gè)公司職員吧，我認(rèn)為工作穩(wěn)定是很重要的。

關(guān)于未來(lái)職業(yè)待遇：4000、5000元就好吧，只要可以養(yǎng)活自己。

關(guān)于自已的網(wǎng)球?qū)I(yè)：十分喜歡。就讀網(wǎng)球?qū)I(yè)可以讓我離網(wǎng)球更近。

李銳(北京體育大學(xué)網(wǎng)球?qū)I(yè)學(xué)生)關(guān)于未來(lái)從事職業(yè)：自行經(jīng)營(yíng)自主創(chuàng)業(yè)吧，不一定與網(wǎng)球有關(guān)，但希望自己闖一闖。

關(guān)于未來(lái)職業(yè)待遇：沒(méi)有具體數(shù)字上的要求，越高越好吧，讓自己的生活質(zhì)量高一些。關(guān)于自己的網(wǎng)球?qū)I(yè)：熱愛(ài)，不管是網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)還是網(wǎng)球?qū)I(yè)。

劉敏(北京體育大學(xué)網(wǎng)球?qū)I(yè)學(xué)生)關(guān)于未來(lái)從事職業(yè)：當(dāng)一個(gè)網(wǎng)球教師吧，大學(xué)、高中都行。

關(guān)于未來(lái)職業(yè)待遇：3000元左右就足夠。

關(guān)于自己的網(wǎng)球?qū)I(yè)：在就業(yè)上，我們網(wǎng)球?qū)I(yè)的出路基本上可以算是全校最好的，我也很喜歡網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

于兆順(北京體育大學(xué)網(wǎng)球?qū)I(yè)學(xué)生)關(guān)于未來(lái)從事職業(yè)：我想自己創(chuàng)業(yè)，開(kāi)一個(gè)屬于自己的網(wǎng)球俱樂(lè)部。

關(guān)于未來(lái)職業(yè)待遇：最開(kāi)始肯定會(huì)辛苦點(diǎn)，不過(guò)希望自己能夠有好的收入。關(guān)于自己的網(wǎng)球?qū)I(yè)：光從個(gè)人提升上來(lái)講，學(xué)校的課程作用并不明顯。但另一方面，至少在網(wǎng)球理論水平上我們可以有優(yōu)勢(shì)，還可以積累一些人脈，因此還是對(duì)我們的就業(yè)很有作用的。

體育大學(xué)網(wǎng)球?qū)I(yè)研究采訪

林建健、張小娥、宋潔(北京體育大學(xué)網(wǎng)球?qū)I(yè)研究生)

如何看待網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)：林建?。何蚁ＭW(wǎng)球可以成為一個(gè)模式化的東西，能夠形成一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈，推出各種各樣的網(wǎng)球產(chǎn)品以服務(wù)大眾，將網(wǎng)球打造成一種產(chǎn)品，進(jìn)而將網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)推廣開(kāi)來(lái)。

張小娥：我希望網(wǎng)球能夠成為一個(gè)普通的、民眾的健身手段，平常能夠有比較多的社區(qū)或者高校范圍內(nèi)的比賽，營(yíng)造出很好的網(wǎng)球氛圍。

宋潔：網(wǎng)球可以更加簡(jiǎn)單化、平民化，成為大家交流溝通的平臺(tái)，成為全民健身內(nèi)容的一部分。

自己的就業(yè)愿望：

林建健：網(wǎng)球是一項(xiàng)高雅、時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)，參加工作后，可以將網(wǎng)球作為一種工具來(lái)促進(jìn)彼此之間的溝通，在一定程度上促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。我希望找到一份與自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作，這樣也能夠在工作時(shí)更加有激情。

張小娥：我希望有穩(wěn)定的工作，首選還是高校，可以從事網(wǎng)球或者體育方面的教育。當(dāng)然，能夠成為一個(gè)公務(wù)員，將網(wǎng)球作為一個(gè)特長(zhǎng)，也是十分不錯(cuò)的。

宋潔：作為網(wǎng)球?qū)I(yè)的研究生，在發(fā)展的方向上主要針對(duì)教育系統(tǒng)，因此對(duì)我來(lái)說(shuō)，進(jìn)入高校是比較滿(mǎn)意的工作。