今天晚上,我當了一回盲人。
我先走進書房,拿了一塊手絹把眼睛蒙住,再打個結(jié)。只覺得眼前一片漆黑,什么也看不到,簡直是寸步難移,我只好用雙手摸著墻朝前走。突然,我好像摸到了一把椅子,正準備坐下去,可覺得下面空空如也,連忙用手撐住,不然就摔得屁股開花了。我站起來后,每走兩步路就向左邊、右邊、前面探幾下,做盲人真是麻煩呀!這時,我突然踢倒了一根木棍,“咣當”一聲,木棍倒了下來。我彎下腰,撿起木棍,好不愜意,有了它,我就不用探來探去了。難怪盲人們總愛用一根棍子向前邊、旁邊點幾下,看看有沒有障礙物。我用棍子點到了桌子、椅子、床……我停在了床邊,一下子把鞋脫了,爬上了床。在床上,我就如魚得水,不停地翻來滾去,快活極了。我把手絹解了下來,發(fā)現(xiàn)眼前有兩個“電燈泡”。我忙向后退了幾步,才發(fā)現(xiàn)是媽媽的兩只眼睛。我對媽媽說:“你的眼睛怎么這么大,嚇死我了!”媽媽說:“近了不就大了嗎?”
這次體驗讓我感受到了盲人生活的艱難。我以后一定尊重殘疾人,不去笑話他們,盡力去幫助他們。
這兩篇作文的共同點是:把“第一次經(jīng)歷”的感受寫出來了,而且很真實,陸敏妍第一次下廚時的手忙腳亂與興奮緊張心理,非常符合孩子的心理特點;而陸雨婷假扮盲人的感受如果不是親身經(jīng)歷也不會寫得那么真實、細膩,“第一次做某事”這樣的作文重點在于揭示“第一次”的獨特之處,寫出真情實感,就算成功。
兩文不同點是:《第一次下廚》敘事成分多一些,重在介紹做了幾道菜,體現(xiàn)自己的勞動成果;《第一次當盲人》以寫感受為主,揭示做盲人的不便與辛苦,因為是體驗式的,所以在描寫時有一種驚奇感,與真正的盲人心理還是不太一樣的。第二點不同是《下廚》一文情節(jié)豐富,描寫卻有些倉促,不夠細膩,而《當盲人》一文描寫細膩些,可是情節(jié)卻顯得有點單薄。
(指導教師: 周麗芳)