二戰(zhàn)期間,納粹集中營中的德國兵經(jīng)常給戰(zhàn)俘一丁點(diǎn)的食物,然后要求餓得發(fā)暈的戰(zhàn)俘跟他們踢足球,借此大比分獲勝,奚落英國人為蠢豬。在此之前,英國戰(zhàn)俘不但每場比賽都輸,而且從未進(jìn)過球。但是,1943年圣誕節(jié)前的一場比賽卻掀起了波瀾。比賽開始后,一名叫貝魯姆的戰(zhàn)俘就像野馬一樣,在賽場上不停地奔跑,很快打亂了德國人的防守,攻破了德國人的大門。全體隊(duì)員受到了感染,結(jié)果戰(zhàn)俘大勝德國兵。這場比賽驚動了集中營的頭目,他們立即著手進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn):在比賽開始的前幾天,貝魯姆的獄友把僅有的一點(diǎn)點(diǎn)黑面包攢下來,留給他比賽那天食用。因?yàn)橛辛俗銐虻氖澄?,所以他有足夠的體力……可不幸的是,沒過幾天,貝魯姆就被秘密處死。
五十多年后,一位戰(zhàn)俘幸存者在英國的一家體育電臺講出了這個(gè)故事:從貝魯姆踢進(jìn)那個(gè)球開始,不光是我,集中營里所有的戰(zhàn)俘從此堅(jiān)信英國必勝!故事播出后,貝魯姆成為所有英國人心目中的英雄……
【分析品悟】人的生命只有一次,但如果能用僅有的一次生命換得一個(gè)群體的崛起信念的升騰,那么這一死便是生命中的大智。
【適用主題】生命的意義智慧信念體育運(yùn)動的精神個(gè)體與群體
于丹課堂發(fā)火
《讀者》原創(chuàng)版第7期:在汶川地震后的第三天,著名的北師大教授于丹正在上古典詩詞賞析課。
一向神采飛揚(yáng)的于丹,在那堂課上,顯得神情黯然,再無昔日的妙語連珠,甚至,幾次思路中斷。而教室中間幾個(gè)大一的學(xué)生,也因此小聲地說話,又用紙條傳寫著什么。涵養(yǎng)很好、極少在課上發(fā)作的于丹,終于忍不住,發(fā)了脾氣,讓5個(gè)說笑的學(xué)生,站起來,痛心地問道:“我很想問問你們,究竟是什么事情,讓你們?nèi)绱伺d奮?難道,今天,真的是一個(gè)值得開心的日子嗎?難道北京安然無恙,沒有地震,就是一件可以讓你們載笑載言的事嗎?”
【分析品悟】于丹說過:“大學(xué)教育最應(yīng)該給予我們的,不是知識,不是學(xué)歷,不是證書,不是光環(huán),而是一顆滿懷悲憫的心?!钡覀兏鼞?yīng)明白同情與悲憫不是一時(shí)的善舉,一時(shí)的豪言,同時(shí),我們更應(yīng)懂得珍惜。
【適用主題】悲憫之心教育珍惜智商與情商文道結(jié)合