白紙

寶箱門開了。全是白紙，白白的紙，半個手掌大小，方方正正。怎么看也是白紙。王棟汗如冷雨，他雙手一摟，將方紙片子摟出來。再怎么看也是白紙。把箱子底朝天翻過來，只有白紙片子。就是白紙，就是白紙。王棟將紙片對上強(qiáng)光，怎么看依然是白紙。王棟忽然想起電視劇里的地下工作者，就搬來一盆清水，抓幾張泡上，蹲著等著白紙變化，顯出字來?？墒?，白紙就是白紙，一筆一畫一點(diǎn)兒也沒有。王棟哭了，哭得厲害。既然是白紙，那就遵老爺子的遺囑，打電話叫鄭立來，全部給他。見到白紙，鄭立大驚失色。

唇一口一口啜飲它白紙照亮黑夜，白紙是一條路上面走著取經(jīng)的僧人白紙是關(guān)上門的石頭你叩響它它并不一定給你開門在黑夜的白紙上不要輕易寫字在黑夜的白紙面前你要問問你有沒有一顆和白紙一樣潔凈的心你可以畫下西天上那彎閃亮的月牙它是一朵開殘了的小花一顆逐漸豐盈的無形的魂你可以在白紙上留下好看的紅唇印可以讓它空著，如同覆滿雪的大地白茫茫一片敬獻(xiàn)的時刻香柱在白瓷爐中我在我的身體里夜在幽深的湖底火，帶著水的溫潤自湖底升起香柱于幾上安放下等候的年月我寫下一行文字夜落下幾聲極細(xì)極

點(diǎn)。你需要：一張白紙，一支黑色水筆。第一步：在白紙左邊畫一個×，在白紙右邊距離×大約15cm的地方畫一個○。第二步：閉上右眼。一手拿著白紙，向前平伸胳膊。左眼看○，緩慢移動白紙，向自己靠近，慢慢地×就會消失。第三步：試一試另一只眼。小朋友，你找到生理盲點(diǎn)了嗎？實(shí)驗中×或○的消失就意味著它落入了你兩眼的盲點(diǎn)。How can we see the word around us？我們怎樣看到周圍的世界呢？Our eyes help a lot.我們的眼睛幫了大忙

拿起一張圓圓的大白紙，遞給他和她，問他們看見白紙上有什么。兩人都回答道：“圓圓的白紙一張，啥都沒有呢?！苯?jīng)辦人員又拿起旁邊一支碳素筆在這張圓白紙上點(diǎn)了七八個小黑點(diǎn)，然后再將白紙遞給他和她，問他們在白紙上發(fā)現(xiàn)了什么。兩個人都回答說：“白紙上有七八個小黑點(diǎn)?！苯?jīng)辦人員點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時，經(jīng)辦人員將這張圓白紙用膠水粘貼在辦理離婚手續(xù)的辦公大廳的墻壁上，叫他和她后退到一定的距離后問現(xiàn)在的白紙上有什么，他倆說：“小黑點(diǎn)看不見了，擺在面前的仍是一張圓圓的白紙?！苯?jīng)辦人員笑

拿起一張圓圓的大白紙，遞給他和她，問他們看見白紙上有什么。兩人都回答道：“圓圓的白紙一張，啥都沒有呢?！苯?jīng)辦人員又拿起旁邊一支碳素筆在這張圓白紙上點(diǎn)了七八個小黑點(diǎn)，然后再將白紙遞給他和她，問他們在白紙上發(fā)現(xiàn)了什么。兩個人都回答說：“白紙上有七八個小黑點(diǎn)?！苯?jīng)辦人員點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時，經(jīng)辦人員將這張圓白紙用膠水粘貼在辦理離婚手續(xù)的辦公大廳的墻壁上，叫他和她后退到一定的距離后問現(xiàn)在的白紙上有什么，他倆說：“小黑點(diǎn)看不見了，擺在面前的仍是一張圓圓的白紙。”經(jīng)辦人員笑

起它，把藍(lán)色涂在白紙上，讓白紙變得清新，那時，我的心情也變得格外舒暢。當(dāng)我傷心時，我就會拿起它，將金色涂在白紙上，讓白紙變得格外燦爛，那時我的心情也變得非常高興。當(dāng)我高興時，我當(dāng)然會拿起它，把彩色涂在白紙上，看了五彩繽紛的顏色，我哪兒會不開心呢？我的心情會永遠(yuǎn)那么快樂。一支稚嫩的畫筆就能給我?guī)聿粚こ５臉啡ぃ媸且恢衿娴漠嫻P?。≈笇?dǎo)老師：陳楚華浙江省永嘉縣甌北第四小學(xué)二4班

秋紅詩人如果沒有白紙、黑字她的夢想就會被歲月?lián)魯v史，如果沒有白紙、黑字真相就會以訛傳訛鋪開一張紙，等于點(diǎn)燃了文明之燈；等于找到了古往昔年的生存之戰(zhàn)白紙、黑字，如一面鏡子照見每個人的心臟照見真相亮出的底牌紙上有光的蒲團(tuán)紙上有詩的噴泉紙上有幸福的孤單紙上也有富有的寂寞詩人手上的紙，便是詩人夢中的蓮。每一層骨髓里都緊拽著富有的寂寞緊拽著青花瓷的蒲扇寂寞蒲扇深入荷塘月色揮豪潑墨，奔向另一張白紙的高地

秋紅詩人如果沒有白紙、黑字她的夢想就會被歲月?lián)魯v史，如果沒有白紙、黑字真相就會以訛傳訛鋪開一張紙，等于點(diǎn)燃了文明之燈；等于找到了古往昔年的生存之戰(zhàn)白紙、黑字，如一面鏡子照見每個人的心臟照見真相亮出的底牌紙上有光的蒲團(tuán)紙上有詩的噴泉紙上有幸福的孤單紙上也有富有的寂寞詩人手上的紙，便是詩人夢中的蓮。每一層骨髓里都緊拽著富有的寂寞緊拽著青花瓷的蒲扇寂寞蒲扇深入荷塘月色揮豪潑墨，奔向另一張白紙的高地

摞書報雜志和一疊白紙。每天都有人來翻弄書報雜志，而沒有人去理會白紙。于是，一天它們都閑著的時候，在它們之間進(jìn)行了一些有趣的對話?！拔叶嗝凑腥讼矏郏∶刻於加腥藖頁崦?guī)妆?。”一本書驕傲地說，并翹了翹它的扉頁，指著白紙，“誰也不去齒它！”“是呀，你們看我的封面都起了好多褶紋，邊也被摸黑了，可我非常高興，因為這證明我更惹人喜愛！”一本雜志自豪地說著，接著得意地問白紙，“你說，這是為什么？”白紙想了想，正欲答話，一張報紙趕緊搭了腔：“這是因為人們用彩色的油墨給了我

想想機(jī)關(guān)在哪里。白紙現(xiàn)字準(zhǔn)備：白紙、用米湯寫好字的白紙、碘酒。表演：表演者手拿一張白紙，向觀眾展示后，拿出棉簽沾上碘酒涂在白紙上，紙上立即現(xiàn)出字跡。機(jī)關(guān)：米湯含有淀粉，遇碘酒會變成藍(lán)色，所以用米湯寫過的字跡遇到碘酒就顯現(xiàn)出來了。

一張長方形的A4白紙，長28厘米，寬20厘米，它雪白發(fā)亮，又薄又輕，拿在手上一揚(yáng)，像風(fēng)箏似的飄揚(yáng)著，還發(fā)出沙沙的響聲。這張白紙多好哇，任憑我們寫字、畫畫，寫作文，它都沒有怨言，無聲無息地為大家奉獻(xiàn)，我愛白紙！我要學(xué)習(xí)它這種無私的精神。這是一篇觀察作文，題目是《一張白紙》。小作者沒有認(rèn)真仔細(xì)地觀察，寫得不具體，內(nèi)容只有120多字，不符合一篇習(xí)作的要求。1.把白紙觀察得更具體一些，擴(kuò)大觀察面，可從整體、正面、反面、想象等方面寫，增加習(xí)作內(nèi)容。2.議論抒情要做到

?歌詩人如果沒有白紙、黑字，她的夢想就會被歲月?lián)魯?。歷史，如果沒有白紙、黑字歷史的真相就會以訛傳訛白紙、黑字，如一面鏡子照見每個人的心臟照見真相亮出的底牌紙上有光的蒲團(tuán)紙上有詩的噴泉紙上有幸福的孤單紙上也有富有的寂寞詩人手上的紙，便是詩人夢中的蓮。每一層骨髓里都有寂寞深入荷塘月色揮豪潑墨，奔向另一張白紙高地。

徐一博你不要小看白紙。小的時候，我喜歡上了折紙和畫畫，如果沒有紙的話，一切都是不存在的。白紙可以變成任何東西，一張方方正正的A4紙，只需要一把剪刀和一盒固體膠，就可以變成小貓、小狗、五角星、飛機(jī)……白紙不像花朵一樣可以發(fā)出香味，也不像機(jī)器人一樣可以幫人們做家務(wù)。但是，如果沒有紙的話，那些高樓大廈就會因為沒有圖紙而造不起來，一件件高檔的藝術(shù)品就會因為沒有設(shè)計圖而無法問世，那些矯若驚龍的書法也無法寫出來……我們更要學(xué)習(xí)白紙的奉獻(xiàn)精神，它們?nèi)淌苤U筆和鋼筆劃傷自

易的白。比如一張白紙，除了成品，幾乎都還不是白的；每一道工序中，幾乎所有勞動的手，都是臟的。一張白紙的白，要剔除多少的黑，才可以理直氣壯地白。當(dāng)一張白紙呈現(xiàn)在我面前，我真的只有束手無策。記得小時候，在沙面上寫字。一片細(xì)細(xì)的干沙，幼稚的手指從沙面劃過，寫出一便是一。那些沙是流動的，手指劃過時，先是開豁，字顯得很大，而漸漸地沙子就會合攏，字便小了，小到無法辨認(rèn)。然后趁一個雨天，在潮濕的沙面上寫字，字便不再變形，字的邊緣還有一些散沙，看起來很有立體感。這些書寫，

摞書報雜志和一疊白紙。每天都有人來翻弄書報雜志，而沒有人去理會白紙。于是，一天它們都閑著的時候，在它們之間進(jìn)行了一些有趣的對話?！拔叶嗝凑腥讼矏?！每天都有人來撫摸我?guī)妆??！币槐緯湴恋卣f，并翹了翹它的扉頁，指著白紙，“誰也不去齒它！”“是呀，你們看我的封面都起了好多褶紋，邊也被摸黑了，可我非常高興，因為這證明我更惹人喜愛！”一本雜志自豪地說著，接著得意地問白紙，“你說，這是為什么？”白紙想了想，正欲答話，一張報紙趕緊搭了腔：“這是因為人們用彩色的油墨給了我

搖搖老lǎo師shī走zǒu進(jìn)jìn教jiào室shì，拿ná出chū一yì張zhānɡ白bái紙zhǐ，然rán后hòu又yòu取qǔ出chū一yì支zhī筆bǐ，在zài紙zhǐ上shɑnɡ畫huà了le一yí個ɡè圓yuán圓yuán的de黑hēi點(diǎn)diǎn。搖搖然rán后hòu，老lǎo師shī就jiù問wèn同tónɡ學(xué)xué們men：“請qǐnɡ問wèn，這zhè是shì什shén么me？”搖搖同tónɡ學(xué)xué們men齊qí聲shēnɡ說sh

訝，因為試卷就是白紙——除了在白紙的一個角落有一個大大的黑點(diǎn)，一個題目都沒有。教授告訴學(xué)生，這次測試的任務(wù)就是：請大家描述自己所看到的。這實(shí)在是再簡單不過了，大家紛紛提筆寫了起來，半小時后就有人交卷。不等一節(jié)課結(jié)束，所有的學(xué)生都把試卷交了上去。教授現(xiàn)場評判了所有學(xué)生的試卷后，說：“今天的測試，沒有一個同學(xué)合格。”“為什么？”舉班嘩然?！霸蚝芎唵?。”教授頓了頓，然后說：“這么大一張白紙，以及和白紙相比不起眼的黑點(diǎn)，大家所描述的重點(diǎn)卻都是黑點(diǎn)。如果把白紙當(dāng)成

焦松林白紙上的黑點(diǎn)焦松林這天，教授帶著一沓紙來到教室宣布：“今天我們將進(jìn)行一次測試?！睂W(xué)生們都很緊張，誰不害怕考試呢。然而，等他們拿到試卷后，一個個都很驚訝，因為試卷就是白紙——除了在白紙的一個角落有一個大大的黑點(diǎn)，一個題目都沒有。教授告訴學(xué)生，這次測試的任務(wù)就是：請大家描述自己所看到的。這實(shí)在是再簡單不過了，大家紛紛提筆寫了起來，半小時后就有人交卷。不等一節(jié)課結(jié)束，所有的學(xué)生都把試卷交了上去。教授現(xiàn)場評判了所有學(xué)生的試卷后，說：“今天的測試，沒有一個同學(xué)

到紙上。接著我在白紙上寫了個“小”字，不大會兒，白紙干了，上面的字消失得無影無蹤。我把白紙拿到煤氣灶上一烤，果然，白紙上就顯出了一個黃黃的“小”字。哇！白紙真的能顯字。我查閱有關(guān)書籍得知，原來，醋和蔥汁能使白紙產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，使白紙成為一種類似膜一樣的物質(zhì)，這種物質(zhì)的著火點(diǎn)極低，在火上一烤，寫過字的地方先焦了，所以就能顯示出土黃色的字來。哦，白紙顯字的奧秘是這樣的呀！

小巴出場人物：白紙、剪刀、雙面膠、棉簽、彩筆故事是這樣的：1這天，白紙正躺著思考一個問題：為什么我是一張白紙呢？我可以變成其他東西嗎？想了半天后，他對呆呆地倒立在筆筒里的剪刀說：“嗨，朋友，幫我個忙，在我身上剪出一個橢（tuǒ）圓形?！薄芭叮??！奔舻逗軣嵝摹?塑料袋里的棉簽們很好奇：“你在干嗎？”“我在做一件有趣的東西。你們能躺成一個圈嗎？"橢圓形的白紙邀請道。“呀，很有意思。不過，我們得變矮一些?！泵藓瀭円舱埣舻秮韼兔Γ炎约杭舳塘艘恍?，然后一個挨著一

想得快。四、巧分白紙如下圖所示，在一張長方形白紙上畫1條直線，可以把白紙分成2塊；畫2條直線，最多能把白紙分成4塊；畫3條直線，最多能把白紙分成（）塊；畫10條直線，最多能把白紙分成（）塊。endprint

白紙遺囑其實(shí)，簡的妻子為了保住遺產(chǎn)，故意把沒有墨水的鋼筆遞給簡。由于庫爾和簡都是盲人，自然也就沒有發(fā)現(xiàn)，沒有字的白紙最終被當(dāng)成遺書保存下來?？墒?，雖然沒有字跡，但鋼筆劃過白紙留下的筆跡仍然存在，如果仔細(xì)鑒定是可以分辨出來的，所以遺囑仍然有效。排列規(guī)律500，1000，規(guī)律是交替乘以5和乘以2。正反都一樣的年份1961。

，茶幾上還有幾張白紙，法醫(yī)斷定為服毒身亡。負(fù)責(zé)調(diào)查的警長檢查了現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)老太太被謀殺的可能性很大，但是室內(nèi)沒有留下任何線索，就連服毒用的器皿也找不到。警長推斷兇手可能是老太太熟悉的人，但卻找不到一點(diǎn)證據(jù)。突然，警長看見了茶幾上的幾張白紙，靈機(jī)一動，拿起白紙摸了摸……最后，警長就憑這幾張白紙捉住了真兇。他就是老太太的侄兒，為了早日繼承遺產(chǎn)而毒死了老太太。警長是如何憑這幾張白紙破案的呢？答案：老太太在臨死前，用縫衣針在白紙上用盲文刺上了殺害她的兇手名字。

子幾根小棉棒一張白紙一盞燈跟我做吧1在盤子里擠幾滴檸檬汁，然后加水稀釋，并用小勺子攪拌均勻。2取一根小棉棒，蘸上一點(diǎn)稀釋后的檸檬汁在白紙上寫下一句話。汁液風(fēng)干后，白紙上的字不見了!3把紙放在燈泡上加熱，看看會有什么情景發(fā)生呢?原來如此會發(fā)生的現(xiàn)象：寫在白紙上的字又現(xiàn)身了!檸檬汁中含有碳水化合物，這類化合物的水溶液是無色的。因而白紙風(fēng)干后，用這種溶液寫出的字跡就會消失了。然而，加熱時，這種碳水化合物又會分解，生成單獨(dú)的碳原子。于是，白紙上的字就又可以看見了。

生活中，我們用到白紙的機(jī)會可多了。今天的游戲課堂上，我們的語文老師就與我們在這張16K的白紙上做起了文章。上課了，張老師拿出一張普普通通的白紙舉向我們，露出兩個小酒窩對我們說：“白紙可以有哪些用處呢?”我想：白紙是我們必不可少的生活用品，它的用處三天三夜也說不完呀。這時教室里也炸開了鍋，大家七嘴八舌地談?wù)撝?span id="j5i0abt0b" class="hl">白紙。白紙可以做許多東西，比如卡片、彩紙、作業(yè)本等，都是用白紙做的，像這樣的例子還有很多。張老師又朝我們笑著說：“同學(xué)們，你們真聰明，現(xiàn)在你們的思維已經(jīng)