行業(yè)需求
- 科技革命背景下高職院校金融科技應用專業(yè)高質(zhì)量建設(shè)的路徑探索
技應用專業(yè)；行業(yè)需求；發(fā)展痛點；改革路徑；優(yōu)化建議中圖分類號：F2?????文獻標識碼：A??????doi：10.19311/j.cnki.16723198.2024.01.0130?引言經(jīng)濟學是新文科重要學科門類，下設(shè)25個專業(yè)，其中金融科技應用專業(yè)無疑是當前新一輪科技革命浪潮下的新寵。近年來，為了更好地培養(yǎng)“金融+科技”的復合應用型人才，高職院校紛紛開設(shè)了與金融科技相關(guān)的專業(yè)。我校作為安徽省唯一的“雙高”院校，一直緊跟時代步伐探索金融專業(yè)的新發(fā)展路徑
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2024年1期2024-01-27
- 基于OBE理念的環(huán)境工程研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式構(gòu)建及實踐
體系，形成“行業(yè)需求-創(chuàng)新模式-培養(yǎng)體系”相互支撐的三維聯(lián)動科教融合人才培養(yǎng)模式，推動紡織行業(yè)污染治理專業(yè)人才的可持續(xù)產(chǎn)出，實現(xiàn)“科研道德觀”與“價值觀”并重的創(chuàng)新人才培養(yǎng)，為面向生態(tài)文明建設(shè)的紡織行業(yè)污染治理人才培養(yǎng)提供借鑒。關(guān)鍵詞：環(huán)境工程；OBE理念；培養(yǎng)模式；行業(yè)需求；動態(tài)發(fā)展觀中圖分類號：C961? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2023）35-00５１-0４Abstract： Facing the
高教學刊 2023年35期2023-12-11
- 智能建造背景下土木工程專業(yè)課程體系改革探索
［關(guān)鍵詞］ 行業(yè)需求；土木工程；智能建造；課程體系改革［基金項目］ 2020年度教育部第二批新工科研究與實踐項目“智能建造背景下地方高校土木工程專業(yè)課程體系改革與實踐”（E-TMJZSLHY20202133）；2021年度山東省本科教學改革重點項目“智能建造背景下地方高校土木工程專業(yè)課程體系改革與實踐”（Z2020090）；2019年度山東省專業(yè)學位研究生教學案例庫建設(shè)項目“地下工程設(shè)計與施工”（SDYAL19071）［作者簡介］ 宋克志（1970—），男
教育教學論壇 2023年37期2023-11-27
- 國家戰(zhàn)略背景與行業(yè)需求引領(lǐng)下的研究生城市設(shè)計教學思考
；國家戰(zhàn)略；行業(yè)需求；教學改革0 引 言近年來，無論是中央城市工作會議提出要加強城市設(shè)計的方針政策，還是住房和城鄉(xiāng)建設(shè)建部開展的城市設(shè)計試點工作，以及中共中央國務院《關(guān)于建立國土空間規(guī)劃體系并監(jiān)督實施的若干意見》明確城市設(shè)計在國土空間規(guī)劃編制，提高國土空間品質(zhì)中的重要作用，都彰顯出城市設(shè)計工作的重要性。建筑類高等學校培養(yǎng)的研究生規(guī)劃設(shè)計人才是未來規(guī)劃和建設(shè)行業(yè)領(lǐng)域從事城市設(shè)計工作重要的就業(yè)主體，人才培養(yǎng)質(zhì)量關(guān)系到未來城鄉(xiāng)空間環(huán)境的建設(shè)品質(zhì)。而在研究生規(guī)劃設(shè)
城市設(shè)計 2023年2期2023-11-03
- 以行業(yè)需求為導向的中職助產(chǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)路徑探究
本文結(jié)合助產(chǎn)行業(yè)需求、中職學生特點，探索助產(chǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)路徑。關(guān)鍵詞：行業(yè)需求;中職助產(chǎn)專業(yè);人才培養(yǎng)在社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展的新階段，如何大力發(fā)展助產(chǎn)教育，提升助產(chǎn)士照護水平，保證母嬰健康，成為醫(yī)療行業(yè)、社會群體關(guān)注的重點。根據(jù)相關(guān)用人單位招聘需求調(diào)查發(fā)現(xiàn)，對于助產(chǎn)專業(yè)的人才，針對不同崗位任務，用人單位對人才的要求標準也不同，普遍要求畢業(yè)生具備專門的專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)和通用證書。對于母嬰保健類崗位，要求人才能夠完成優(yōu)生優(yōu)育及計劃生育指導、母嬰衛(wèi)生防疫、兒童保健
三悅文摘·教育學刊 2022年4期2022-04-12
- 基于旅游酒店行業(yè)需求的環(huán)境設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)研究
：旅游酒店;行業(yè)需求;環(huán)境設(shè)計;人才培養(yǎng)中圖分類號：G64 文獻標識碼：A文章編碼：1672-7053（2022）02-0060-031旅游酒店環(huán)境設(shè)計發(fā)展趨勢及設(shè)計需求當今旅游酒店行業(yè)發(fā)展迅猛，旅游酒店環(huán)境設(shè)計也呈現(xiàn)出功能多樣化、形式多元化的發(fā)展趨勢，這就使旅游酒店產(chǎn)生了新的環(huán)境設(shè)計需求。對旅游酒店環(huán)境設(shè)計發(fā)展趨勢及設(shè)計新需求的了解有助于環(huán)境設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)目標的確定與教學內(nèi)容的調(diào)整。1.1多元化發(fā)展及設(shè)計需求隨著中國經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，民眾生活水平也得
工業(yè)設(shè)計 2022年2期2022-03-10
- 基于OBE理念安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)體系構(gòu)建
全工程專業(yè);行業(yè)需求;人才培養(yǎng)體系[基金項目] 2020年度江西理工大學本科教育教學改革研究項目“構(gòu)建基于OBE教育理念下的安全工程專業(yè)本科人才培養(yǎng)體系研究”（XJG-2020-42）[作者簡介] 郭志國（1988—），男，江西九江人，博士，江西理工大學資源與環(huán)境工程學院講師（通信作者），主要從事安全工程專業(yè)研究。[中圖分類號] G642.0? ?[文獻標識碼] A? ?[文章編號] 1674-9324（2021）43-0013-04? ? [收稿日期]
教育教學論壇 2021年43期2021-12-04
- 資源與環(huán)境工程博士專業(yè)學位授權(quán)點對比分析
;人才培養(yǎng);行業(yè)需求中圖分類號：G643 ? ? ? ?文獻標志碼：A ? ? ? ? ?文章編號：2096-000X（2021）34-0006-06Abstract： Cultivating and bringing up a group of engineering PhDs who are technology-skilled and could combine technology， society and market closely not o
高教學刊 2021年34期2021-12-03
- 基于寧夏保險行業(yè)發(fā)展需求的高職保險專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究
鍵詞：保險;行業(yè)需求;人才培養(yǎng)模式;校企合作本文索引：宋瑩，屠小蘇.基于寧夏保險行業(yè)發(fā)展需求的高職保險專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究[J].商展經(jīng)濟，2021（15）：076-078.中圖分類號：F842.7 文獻標識碼：ADOI：10.12245/j.issn.2096-6776.2021.15.25隨著國家經(jīng)濟穩(wěn)健發(fā)展，金融在經(jīng)濟發(fā)展中的“助推器”作用越發(fā)地顯現(xiàn)出來。習總書記在中共中央政治局第十三次集體學習時強調(diào)：金融活，經(jīng)濟活;金融穩(wěn)，經(jīng)濟穩(wěn)。2020年以來席
商展經(jīng)濟·上半月 2021年8期2021-09-10
- 基于行業(yè)需求為導向的中藥碩士專業(yè)學位培養(yǎng)模式構(gòu)建
新形勢下面向行業(yè)需求為導向的中藥學碩士專業(yè)學位培養(yǎng)模式。方法：分析中藥學碩士專業(yè)學位現(xiàn)狀，并對新形勢下中藥學專業(yè)學位人才培養(yǎng)模式的思考，加強中藥學專業(yè)學位建設(shè)和自我評估，不斷完善，接受行業(yè)和社會監(jiān)督。結(jié)果與結(jié)論：建議加強宣傳，提高認識，不斷擴大招生規(guī)模;以培養(yǎng)目標為引領(lǐng)，完善培養(yǎng)方案;對標中醫(yī)藥發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃綱要，凝聚專業(yè)特色方向，分類培養(yǎng)。關(guān)鍵詞：中藥學? 專業(yè)學位? 研究生? 行業(yè)需求? 培養(yǎng)模式中圖分類號：H31? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
科技創(chuàng)新導報 2021年4期2021-07-27
- 基于人才需求和能力導向的BIM實踐教學體系研究
先，通過調(diào)查行業(yè)需求，構(gòu)建了影響B(tài)IM項目管理能力的關(guān)鍵要素，并基于扎根理論將其分成知識模塊、能力模塊和素養(yǎng)模塊;其次將這些能力標準與實踐教學知識點進行映射，轉(zhuǎn)化為實踐教學內(nèi)容中學生執(zhí)行的任務，形成一套適應BIM時代需求的工程管理實踐教學體系，為BIM改革提供參考。關(guān)鍵詞：BIM;行業(yè)需求;能力導向;實踐教學中圖分類號：G4???? 文獻標識碼：A????? doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.12.0720 引言伴隨著B
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2021年12期2021-03-22
- OBE理念下市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定與實施
;培養(yǎng)方案;行業(yè)需求;反向設(shè)計OBE理念已經(jīng)成為我國高等教育教學改革的重要參考依據(jù)與踐行標準。 OBE強調(diào)以學習成果為導向來制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案，具體而言，高校應以社會經(jīng)濟發(fā)展需求作為指引來制定專業(yè)人才培養(yǎng)目標，依據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標確定專業(yè)畢業(yè)要求，按照專業(yè)畢業(yè)要求設(shè)計專業(yè)課程體系、課程培養(yǎng)目標，在根據(jù)每門課程的培養(yǎng)目標進行具體的教學設(shè)計。一、專業(yè)培養(yǎng)目標與畢業(yè)要求的確定（一）確定專業(yè)培養(yǎng)目標專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定應首先確定專業(yè)培養(yǎng)目標，其為專業(yè)要培養(yǎng)什么樣的
科學與生活 2021年32期2021-01-17
- 高職院校動漫設(shè)計專業(yè)《設(shè)計色彩》課程教學改革探究
業(yè)基礎(chǔ)課應以行業(yè)需求為導向，以市場審美為依據(jù)進行課程改革與創(chuàng)新。本文結(jié)合高職院校特點，分析目前高職院?！对O(shè)計色彩》課程教學存在的問題與不足，課程應重點培養(yǎng)學生運用色彩進行創(chuàng)新運用的能力，明確設(shè)計色彩課程與動漫專業(yè)及動漫市場的關(guān)系，改革探索有效的教學方法，力爭提高教學質(zhì)量。關(guān)鍵詞：動漫設(shè)計;色彩應用;行業(yè)需求;大眾審美1 《設(shè)計色彩》課程對于動漫設(shè)計專業(yè)的重要性該課程是兼顧設(shè)計學、色彩學、美學與市場大眾審美多方面因素相結(jié)合的角度進行課程教學。設(shè)計色彩作為動漫
卷宗 2020年24期2020-12-01
- 對接成都家具行業(yè)的高職市場營銷人才培養(yǎng)模式研究
才培養(yǎng)模式;行業(yè)需求;市場營銷當前，成都市已為全國第三大家具生產(chǎn)基地，家具行業(yè)營銷類專業(yè)人才缺口逐年增大。2019年成都家具企業(yè)有近5000家，年產(chǎn)值達1100億元。家具行業(yè)每年需要新增家具營銷從業(yè)人員5萬余人。一、本研究的價值（一）人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新該人才培養(yǎng)模式在市場營銷專業(yè)進行試點后，取得了良好的教學效果，學生在該體系下進行學習，學生適應企業(yè)、崗位的能力明顯提高。目前該成果已經(jīng)全面在四川現(xiàn)代職業(yè)學院商務系全面推廣，取得了顯著的教學效果。（二）推動育人
大眾科學·中旬 2020年4期2020-10-21
- 基于行業(yè)需求分析如何優(yōu)化財務管理人才培養(yǎng)模式
養(yǎng)的重地，以行業(yè)需求為導向推進財務管理人才的培養(yǎng)模式，為學校財務管理專業(yè)教育革新指明方向。對此，根據(jù)行業(yè)需求，準確定位財務管理人才的培養(yǎng)模式，探索基于行業(yè)需求分析財務管理人才培養(yǎng)模式，存在的弊端，然后提出行業(yè)需求的財務管理人才培養(yǎng)模式優(yōu)化路徑。關(guān)鍵詞：財務管理人才;行業(yè)需求;人才培養(yǎng)模式;優(yōu)化0 引言新時代背景下，學校財務管理專業(yè)應立足于人才培養(yǎng)，以行業(yè)需求為導向，創(chuàng)新財務管理專業(yè)教育模式，適時調(diào)整課程教育安排，提升財務管理人才培養(yǎng)質(zhì)量，以此為社會發(fā)展輸送
科技經(jīng)濟市場 2020年8期2020-10-20
- 園林景觀設(shè)計課程教學的改革與創(chuàng)新探討
;教學改革;行業(yè)需求隨著我國對綠化工程的不斷倡導與發(fā)展，在習近平主席的綠水青山就是金山銀山的政策倡導下，我國對園林景觀的重視程度越來越高。隨著科技的不斷發(fā)展，園林行業(yè)的技術(shù)也隨之越來越高科技化，園林行業(yè)的新材料新技術(shù)層出不窮，這些新新事物的出現(xiàn)對園林景觀設(shè)計的從業(yè)人員提出了更高的要求。如何對原有的園林景觀設(shè)計課程進行改革與創(chuàng)新，從而更好的培養(yǎng)出園林景觀設(shè)計行業(yè)的高素質(zhì)人才是迫在眉睫的問題。推動園林景觀設(shè)計課程教學改革勢在必行。1.進行園林景觀設(shè)計課程改革的
商業(yè)2.0-市場與監(jiān)管 2020年2期2020-09-10
- 以行業(yè)需求為目標的應用型教學體系
為出發(fā)點，以行業(yè)需求為目標，以職業(yè)能力為導向，構(gòu)建應用型本科教學體系，將行業(yè)生產(chǎn)實際和課程理論知識有機結(jié)合，構(gòu)建對標行業(yè)最新需求的課程體系，結(jié)合行業(yè)生產(chǎn)流程和技術(shù)建設(shè)教學實驗室，積極培養(yǎng)具有行業(yè)實際應用背景的師資隊伍，將行業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)實以案例形式引入教學過程，校企聯(lián)動貫穿人才培養(yǎng)整個過程，打造“教—學—用”直通道，培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展、行業(yè)需求和就業(yè)市場要求的應用型本科人才。關(guān)鍵詞： 行業(yè)需求? ? 教學體系? ? 應用型努力培養(yǎng)具有愛國之心、強國之志、報國之
文教資料 2020年16期2020-08-20
- 行業(yè)需求下市場營銷人才培養(yǎng)與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展
場人才需求及行業(yè)需求，進行市場營銷專業(yè)人才的培養(yǎng)，使其可以發(fā)揮自己的作用，促進區(qū)域經(jīng)濟的快速發(fā)展。關(guān)鍵詞：行業(yè)需求;市場營銷專業(yè);人才培養(yǎng);區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展市場營銷專業(yè)人才不僅需要人才需要專業(yè)的知識和技能，還需要人才具有敏銳的觀察力、市場營銷意識及挖掘力，在國家市場營銷方針與政策的基礎(chǔ)上，開展營銷活動與銷售行為。因此，我國高校應該根據(jù)行業(yè)需求、經(jīng)濟市場發(fā)展及區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求，進行市場營銷專業(yè)人才的培養(yǎng)，為社會和企業(yè)培養(yǎng)更多的實用型人才。一、市場營銷行業(yè)對于人才
西部論叢 2020年5期2020-08-16
- 面向大數(shù)據(jù)行業(yè)需求的人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
行適應大數(shù)據(jù)行業(yè)需求的研究生人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新嘗試，以期為提升大數(shù)據(jù)環(huán)境下研究生的教育教學質(zhì)量提供有利參考。[關(guān)鍵詞]大數(shù)據(jù);研究生培養(yǎng);行業(yè)需求[基金項目]2019年度東北財經(jīng)大學研究生教學改革研究項目“面向大數(shù)據(jù)行業(yè)的研究生人才培養(yǎng)模式研究”（yjzx201909）[作者簡介]張 婧（1987—），女，山東青島人，博士，東北財經(jīng)大學管理科學與工程學院講師，主要從事數(shù)據(jù)挖掘、自然語言處理、機器學習研究;田 甜（1987—），女，遼寧沈陽人，博士，東北財經(jīng)
教育教學論壇 2020年28期2020-08-13
- 新工科建設(shè)下“水工程施工”課程教學實踐初探
教學;實踐;行業(yè)需求[基金項目]2019年度教育部高等學校給排水科學與工程專業(yè)教學指導分委員會教育教學改革研究項目“基于卓越創(chuàng)新人才培養(yǎng)的給排水一流專業(yè)實踐教學基地建設(shè)與實踐”（GPSJZW2019-01）;2019年度江西省高等學校教學改革研究課題項目“基于OBE理念的《水工程施工》課程的教學改革與實踐”（JXJG-19-5-29）[作者簡介]祝澤兵（1983—），男，江西萬年人，工學博士，華東交通大學土木建筑學院市政工程研究所講師，主要從事給排水科學與
教育教學論壇 2020年28期2020-08-13
- 基于行業(yè)需求的應用型財務管理專業(yè)素養(yǎng)和能力框架
此，提供基于行業(yè)需求構(gòu)建應用型財務管理專業(yè)素養(yǎng)和能力框架的思路及經(jīng)驗，框架包含共通素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、核心能力三個層次。基于行業(yè)需求構(gòu)建的專業(yè)素養(yǎng)和能力框架為提升學生就業(yè)力明確了方向。關(guān)鍵詞：行業(yè)需求;應用型;財務管理中圖分類號：F230;G642 ? ? ?文獻標志碼：A ? ? ?文章編號：1673-291X（2020）17-0098-03引言應用型高校以促進學生就業(yè)為辦學使命，而這一使命的達成是建立在應用型高校通過扎實的專業(yè)建設(shè)切實提升學生就業(yè)力的基礎(chǔ)之
經(jīng)濟研究導刊 2020年17期2020-08-07
- 高職大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè)人才培養(yǎng)的探究
與應用專業(yè);行業(yè)需求;校企合作;人才培養(yǎng)中圖分類號：G642 文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2020）10-0135-021高職大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀越來越多的行業(yè)對大數(shù)據(jù)應用持樂觀的態(tài)度，大數(shù)據(jù)或者相關(guān)數(shù)據(jù)分析解決方案的使用在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，比如百度、騰訊、淘寶、新浪等公司已經(jīng)成為標準。而像電信、金融、能源這些傳統(tǒng)行業(yè)，越來越多的用戶開始嘗試或者考慮怎么樣使用大數(shù)據(jù)解決方案，來提升自己的業(yè)務水平。在“大數(shù)據(jù)”發(fā)展的大趨勢之下，掌握“大
電腦知識與技術(shù) 2020年10期2020-06-08
- 對接行業(yè)需求的設(shè)計史論課程教學體系改革研究
高度但難以與行業(yè)需求、就業(yè)實踐等應用目標緊密聯(lián)系的矛盾，課程自身也應更新思路，與行業(yè)需求主動對接，以實現(xiàn)應用型人才培養(yǎng)目標。文章從設(shè)計史論類理論課程特色出發(fā)，從教改現(xiàn)狀、教學內(nèi)容等幾方面著力梳理此類課程在對接行業(yè)需求時應該注意解決的問題。關(guān)鍵詞：行業(yè)需求;設(shè)計史論;課程;教學體系;改革注：本文系遼東學院2019年度第二批教育教學改革與研究一般項目“對接行業(yè)需求的設(shè)計史論課程教學體系改革研究”研究成果。一、設(shè)計史論課程對接行業(yè)需求的改革背景設(shè)計史論課程是藝術(shù)
大觀·東京文學 2020年3期2020-05-25
- 以行業(yè)需求為導向的高校英語課程體系改革
業(yè)。因此，在行業(yè)需求導向下，英語教程體系勢必要結(jié)合實際，探索全新的改革道路，拓寬學生日后就業(yè)路徑。文章針對高校英語教學的現(xiàn)況，有針對性地依據(jù)行業(yè)需求，擬定現(xiàn)行經(jīng)濟條件下的人才培育最佳方案。[關(guān)鍵詞] 行業(yè)需求;高校英語;課程體系改革[中圖分類號] G642?? ?[文獻標志碼] A [文章編號] 1008-2549（2020） 04-0070-02當前就業(yè)趨勢下，“行業(yè)英語”成為大勢所趨，即以就業(yè)為導向開展英語教育，這一概念在高校教育體系中逐漸得以普及。與
教書育人·高教論壇 2020年4期2020-04-17
- 以行業(yè)需求為導向的橋梁工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計教學改革
不足，開展以行業(yè)需求為導向的教學改革探索。首先，指導教師應對畢業(yè)設(shè)計選題進行優(yōu)化，提高工程實踐和科研項目課題比重。其次，將畢業(yè)設(shè)計與就業(yè)相結(jié)合，根據(jù)就業(yè)情況選擇愿意與學院共同培養(yǎng)學生的單位進行合作，這樣不僅解決就業(yè)問題還能提高學生的積極性。最后，加強全過程質(zhì)量管理，優(yōu)化畢業(yè)設(shè)計評價體系，對學生起到監(jiān)督和管理作用，還能提高畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量。關(guān)鍵詞：橋梁工程;行業(yè)需求;畢業(yè)設(shè)計;教學改革一、橋梁工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計現(xiàn)狀及存在的問題橋梁工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）是綜合運用
科技風 2020年4期2020-02-24
- 基于行業(yè)需求的高校市場營銷策劃課程教學改革探討
員。關(guān)鍵詞：行業(yè)需求;市場營銷策劃;教學改革;應用探討經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的改革在某種程度上帶動了服務業(yè)的迅速發(fā)展，幾乎每個企業(yè)對于營銷類的人才需求量都很大，所以也就逐漸的壯大了市場。營銷策劃是營銷的基本，只有做好策劃，營銷工作才能有條不紊地進行，并呈現(xiàn)出令人欣慰的成果。營銷策劃要求掌握更多的專業(yè)知識，并且要有相關(guān)的技巧。同時在實際工作過程中還會涉及到一些市場的調(diào)查、開發(fā)以及預測等問題，所以不經(jīng)過專業(yè)的課程學習是很難勝任的。本文便對目前的教學狀況做了細致的分析，并提出
現(xiàn)代營銷·經(jīng)營版 2020年2期2020-02-19
- 對醫(yī)療保險人才需求和專業(yè)規(guī)劃的研究
學生如何針對行業(yè)需求來對自己的學業(yè)進行規(guī)劃，使自己能夠勝任社會醫(yī)療保險行業(yè)的需求，是個越發(fā)值得思考的問題。本文以江蘇大學公共事業(yè)（醫(yī)療保險）專業(yè)為例，基于醫(yī)療保險行業(yè)從事人員的實際需求對該專業(yè)學生學業(yè)規(guī)劃展開調(diào)研，調(diào)查發(fā)現(xiàn)該專業(yè)學生的學業(yè)規(guī)劃針對性較低，定位模糊，基于此調(diào)查結(jié)果對公共醫(yī)保專業(yè)的學生提出可行性建議，讓學生更好地計劃出各自合理且可行的職業(yè)發(fā)展方向?！娟P(guān)鍵詞】醫(yī)療保險;行業(yè)需求;學業(yè)規(guī)劃;職業(yè)發(fā)展對策本研究通過實地走訪江蘇鎮(zhèn)江、浙江杭州、福建泉州
智富時代 2019年10期2019-12-09
- 面向行業(yè)需求的水利水電工程專業(yè)培養(yǎng)方案優(yōu)化
，探討了面向行業(yè)需求的水利水電工程專業(yè)培養(yǎng)方案優(yōu)化思路，為今后相關(guān)院校水利水電專業(yè)人才培養(yǎng)的改革與實踐工作提供了有益的借鑒。關(guān)鍵詞：水利水電工程;培養(yǎng)方案;行業(yè)需求中圖分類號：G642.41? ? ?文獻標志碼：A? ? ?文章編號：1674-9324（2019）40-0238-02一、引言隨著我國經(jīng)濟與社會的快速發(fā)展，水利行業(yè)發(fā)展的側(cè)重點也在逐漸發(fā)生變化。現(xiàn)階段，水利的內(nèi)涵已由傳統(tǒng)的“工程水利”逐步擴展為“資源水利”、“民生水利”、“生態(tài)水利”以及“智慧
教育教學論壇 2019年40期2019-11-15
- 基于OBE理念的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定
培養(yǎng)方案 行業(yè)需求 反向設(shè)計基金項目：鄭州航空工業(yè)管理學院教改項目“面向Equis認證的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)OBE人才培養(yǎng)方案制定研究”（zhjy18- 07）。作者簡介：馬凌遠，鄭州航空工業(yè)管理學院經(jīng)貿(mào)學院副教授，經(jīng)濟學博士。中圖分類號：G642 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?DOI：10.19387/j.c
法制與社會 2019年27期2019-10-18
- 基于行業(yè)需求的《建筑力學與結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)》課程體系改革研究
這一點，結(jié)合行業(yè)需求，培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)。本文重點闡述了從行業(yè)需求入手改革《建筑力學與結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)》課程體系的重要性，并提出了一些科學開展教學課程體系改革工作的實施措施，為全面有效推進教學環(huán)節(jié)的穩(wěn)步開展，提供良好前提和借鑒。關(guān)鍵詞：行業(yè)需求;《建筑力學與結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)》;課程體系;改革《建筑力學與結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)》是當前眾多中職學校普遍設(shè)置的教學課程，其培養(yǎng)學生的專業(yè)知識能力和職業(yè)素養(yǎng)。為總體提升課程教學成果，需要從行業(yè)需求出發(fā)，積極推進《建筑力學與結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)》課程體系改革工
新一代 2019年11期2019-10-07
- 面向行業(yè)需求的高校圖書館智庫信息服務研究
校圖書館面向行業(yè)需求提供智庫服務的必要性和可行性進行了分析，結(jié)合行業(yè)特色高校圖書館智庫信息服務現(xiàn)狀，闡述了高校圖書館面向行業(yè)需求開展智庫服務的問題。最終提出高校圖書館應整合產(chǎn)業(yè)信息資源，加大力度建設(shè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)庫;建立并完善與企業(yè)對接機制，重構(gòu)信息服務體系;加強對外宣傳，提升影響力;建立自主培養(yǎng)和外部引進雙軌并行的人才培養(yǎng)機制;完善激勵機制等建議?！娟P(guān)鍵詞】智庫;行業(yè)需求;信息服務中圖分類號： G252;G258.6文獻標識碼： A 文章編號： 2095-
科技視界 2019年23期2019-09-28
- 行業(yè)需求視角下工商管理專業(yè)嵌入式人才培養(yǎng)模式探析
分析，探討在行業(yè)需求視角下，將嵌入式人才培養(yǎng)模式運用到工商管理專業(yè)教學中，對人才培養(yǎng)方向和目標重新定位，開發(fā)嵌入式教學模式下的課程體系，并且構(gòu)建嵌入式人才培養(yǎng)的教師隊伍以及開展多樣化的實踐教學活動等，培養(yǎng)對相關(guān)行業(yè)工作崗位具有高度適應性的人才。關(guān)鍵詞：嵌入式；人才培養(yǎng)模式；工商管理；行業(yè)需求引言我國高校的傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式比較注重學生知識結(jié)構(gòu)的全面性，在校期間學生極少有機會把所學內(nèi)容用于解決實際問題。因此，高校畢業(yè)生就業(yè)時對崗位工作難以快速適應，多數(shù)人的專業(yè)
青年生活 2019年5期2019-09-10
- 行業(yè)需求領(lǐng)域下高校數(shù)字出版人才培養(yǎng)思考
】數(shù)字出版;行業(yè)需求;高校教育;人才培養(yǎng)1. 研究背景在“互聯(lián)網(wǎng)+”的技術(shù)大背景刺激下，我國數(shù)字出版業(yè)發(fā)展迅猛，產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿Υ?，發(fā)展勢頭猛。2019年8月22日，中國新聞出版研究院發(fā)布了《2018-2019中國數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)年度報告》，報告展示了數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)迅猛的發(fā)展勢頭，2018年的國內(nèi)數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)整體收入規(guī)模為8330.78億元。隨著數(shù)字出版業(yè)種類不斷更新，以及用戶年齡層的不斷擴寬，數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)市場還將不斷擴大，其對具有相應專業(yè)技能的數(shù)字出版人才的需求非
衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2019年18期2019-09-10
- 以行業(yè)需求為引導的PBL英語教學內(nèi)容探索
劍鋒摘要：以行業(yè)需求為引導的高職英語教學模式是計算機英語教學的導向。PBL教學內(nèi)容和教學環(huán)節(jié)的設(shè)置要以計算機行業(yè)需求為導向，選定教學內(nèi)容，安排教學環(huán)節(jié)。此外，PBL教學能有效提高學生的積極性和主動性，培養(yǎng)學生的英語實際應用能力和職業(yè)技能。關(guān)鍵詞：行業(yè)需求;教材編訂;課程設(shè)置;PBL教學高職英語教學以職業(yè)能力培養(yǎng)為主要目標，英語教學立足學生的行業(yè)需求，教材內(nèi)容需要體現(xiàn)行業(yè)需求?；趩栴}學習（Problem-based Learning）又稱為問題導向式學習，
新教育論壇 2019年21期2019-09-10
- 以行業(yè)需求為導向的港航專業(yè)實踐教學體系優(yōu)化與創(chuàng)新
實踐教學 行業(yè)需求 港口航道與海岸工程 人才培養(yǎng)中圖分類號：G642 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2019.09.032Keywords practical teaching; industry demand; port waterway and coastal engineering; personnel cultivati
科教導刊 2019年25期2019-09-10
- 機械設(shè)計制造及其自動化的就業(yè)前景
：學科特點;行業(yè)需求;個人努力;就業(yè)形勢一個國家的綜合實力既是衡量其自身基本國情與基本資源的重要指標，也是決定其在國際競爭中的抗壓力和世界格局的地位的重要因素，而在政治、經(jīng)濟、人力資本、軍事實力、自然資源等眾多要素中，在現(xiàn)今這個知識經(jīng)濟快速發(fā)展的時代，知識技術(shù)資源顯得尤為重要，如國民素質(zhì)的培養(yǎng)、知識的普及度與普及面、人才數(shù)量的多少與質(zhì)量的高低等，特別是知識創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新的能力又是重中之重。因而，學校對人才的培養(yǎng)不僅是理論知識的灌輸，更應結(jié)合教育發(fā)展的規(guī)律與
科學導報·學術(shù) 2019年32期2019-09-10
- 以行業(yè)需求為導向的高職法律類課程改革研究
調(diào)研得出應以行業(yè)需求為導向，篩選教學內(nèi)容，加強教學實訓環(huán)節(jié)，使高職法律類課程培養(yǎng)出會用專業(yè)法律解決實際問題的應用性人才。關(guān)鍵詞：行業(yè)需求;高職法律類課程;市場營銷;文秘一、高職法律類課程的行業(yè)需求筆者主要承擔所在學院文秘和市場營銷專業(yè)法律類課程的教學任務。通過對所在學院畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)研得出，文秘專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)主要包括公共管理與社會組織、批發(fā)和零售業(yè)、制造業(yè)、信息傳輸業(yè)，教育和培訓業(yè)等。就業(yè)崗位群包括：行政助理、文員、秘書、客服、前臺、銷售、市場專員
求知導刊 2019年13期2019-08-30
- 基于行業(yè)需求的高職院?！秶H貨運代理與報關(guān)實務》課程教學改革探討
?！娟P(guān)鍵詞】行業(yè)需求 國際貨運代理與報關(guān)實務 教學改革一、貨運代理行業(yè)對從業(yè)人員應具備的專業(yè)素養(yǎng)分析改革開放40年以來，我國對外貿(mào)易發(fā)展迅速，國際貨運代理行業(yè)蓬勃發(fā)展，在“十一五”期間保持著每年50%-60%的增長速度，貨代人才極為緊缺。但高職畢業(yè)生“所用非所學”、貨代企業(yè)“有崗無人”的雙向饑荒現(xiàn)象較為普遍，究其原因，高職畢業(yè)生的專業(yè)素養(yǎng)不達標首當其沖。由于高職院校的學歷層次較低，畢業(yè)生更多地從事一線工作崗位，貨代企業(yè)希望學生在具備貨代理論知識的基礎(chǔ)上，掌
商情 2019年14期2019-06-15
- 基于行業(yè)需求的PRETCO測試改革
標，探索基于行業(yè)需求的PRETCO測試改革的新途徑。關(guān)鍵詞： 行業(yè)需求? ? PRETCO? ? 測試改革一、PRETCO測試的現(xiàn)狀高等學校英語應用能力考試（以下簡稱為PRETCO）針對全國高職高專院校學生專門設(shè)置的英語標準化考試，PRETCO測試以職場交際的語言技能為目標，考察學生的英語應用能力。PRETCO測試促進了高職英語教學改革，有利于高職英語教學質(zhì)量提高。隨著全球經(jīng)濟的日趨緊密和不斷變化，各行各業(yè)對高職高專畢業(yè)生的英語應用能力提出了更高的要求，用
文教資料 2019年11期2019-06-14
- 以行業(yè)需求為導向的基于協(xié)同創(chuàng)新的信息管理的專業(yè)課程體系重構(gòu)與實踐
構(gòu)建了基于以行業(yè)需求為導向的基于協(xié)同創(chuàng)新的信息管理的專業(yè)課程體系，從以行業(yè)需求為導向，以Java技術(shù)為主線，對課程進行深度整合，重構(gòu)課程體系；以協(xié)同創(chuàng)新為基礎(chǔ)加強實踐教學，提高學生實踐能力；以學科競賽及課外科技創(chuàng)新活動引領(lǐng)學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)提出了完整的改革方案，改革實踐取得了良好成效。[關(guān)鍵詞] 行業(yè)需求；協(xié)同創(chuàng)新；信息管理；課程體系doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2019. 07. 084[中圖分類號]
中國管理信息化 2019年7期2019-05-23
- 淺談高職院校界面設(shè)計專業(yè)的教學重點
界面設(shè)計 行業(yè)需求一、界面設(shè)計的概念與界面設(shè)計的概念最接近的是圖形用戶界面（GUI），它最早是由美國心理學家、計算機科學家喬瑟夫·卡爾·羅本內(nèi)特·里克萊德（J.c.R.Licklider）于1960年提出的。到了1983年初，蘋果公司（Apple）推出了個人桌面電腦Apple Lisa，這是全球首個為用戶提供了GUI也就是圖形用戶界面（菜單欄及窗口）的電腦。此后三十年，科技飛速發(fā)展，人人手上都拿著智能手機、智能平板電腦，筆記本電腦的屏幕越做越大，甚至在家
商情 2019年10期2019-04-01
- 適應行業(yè)需求的高職生英語能力提升爭議
的深度融合，行業(yè)需求的不斷變化，我國對技術(shù)性人才的英語能力要求日益提高。在未來經(jīng)濟的發(fā)展中，會更強化對高職生英語能力的提升?！娟P(guān)鍵詞】高職生;英語能力;行業(yè)需求【作者簡介】周文輝（1983-），男，湖南永州人，湖南師范大學在職研究生，永州職業(yè)技術(shù)學院，研究方向：高職教育與管理。引言伴隨著我國經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，以及我國現(xiàn)如今的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)形式，我國經(jīng)濟的建設(shè)發(fā)展與高職生的在各行各業(yè)的積極艱苦奮斗緊密相連。市場都渴望能有一技之長并且能夠與用英語與外國人無障礙交流的綜
校園英語·下旬 2019年1期2019-03-14
- 以行業(yè)需求為導向的高職英語教改總結(jié)
鋒【摘要】以行業(yè)需求為引導的高職英語教學模式確定了高職英語教學的導向。教學內(nèi)容和教學環(huán)節(jié)的設(shè)置要以行業(yè)需求為導向，選定教學內(nèi)容，安排教學環(huán)節(jié)。此外，按行業(yè)需求教學能有效提高學生的積極性和主動性，培養(yǎng)高職學生的英語實際應用能力和職業(yè)技能?！娟P(guān)鍵詞】行業(yè)需求；教材編訂；課程設(shè)置【作者簡介】李冬梅（1977.11-），漢族，江蘇徐州人，無錫南洋職業(yè)技術(shù)學院，碩士，講師，英語語言文學；顧劍鋒（1977.03-），漢族，江蘇無錫人，無錫南洋職業(yè)技術(shù)學院，碩士，講師，
校園英語·中旬 2019年1期2019-02-26
- 基于行業(yè)需求的酒店管理專業(yè)學生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)研究
店管理專業(yè);行業(yè)需求隨著社會、經(jīng)濟、文化的快速發(fā)展，酒店行業(yè)對專業(yè)人才提出了新的要求。具有較高的職業(yè)素養(yǎng)，已成為酒店行業(yè)選拔人才的重要標準之一。因此，酒店管理專業(yè)在培養(yǎng)人才的過程中，要高度重視學生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。職業(yè)素養(yǎng)是個人在專業(yè)工作中需要具備的綜合品質(zhì)。酒店管理專業(yè)學生為適應行業(yè)需求，應具備職業(yè)知識技能、職業(yè)思想、職業(yè)道德、職業(yè)發(fā)展能力、職業(yè)行為習慣等。良好的職業(yè)素養(yǎng)有助于學生核心競爭力的形成，是學生融入工作環(huán)境、開展個人職業(yè)生涯管理的基礎(chǔ)。一、酒店管
當代旅游 2019年7期2019-01-08
- 交通工程課程教學體系探討
；專業(yè)特點；行業(yè)需求中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2018）50-0152-02一、引言根據(jù)教育部《關(guān)于實施卓越工程師教育培養(yǎng)計劃的若干意見》（教高[2011]1號），培養(yǎng)適應現(xiàn)代工程發(fā)展需要的工程類專業(yè)人才是高等教育領(lǐng)域迫切需要研究的重要課題。交通工程是一門綜合性和實踐性很強的工程類學科，相關(guān)研究表明，用人單位對交通工程專業(yè)本科畢業(yè)生的實踐應用能力最為關(guān)注[1]。因此，交通工程專業(yè)的人才培養(yǎng)必須面向工程實際，使學
教育教學論壇 2018年50期2018-12-11
- 基于行業(yè)需求的高職商務英語專業(yè)實踐教學研究
往往難以滿足行業(yè)需求，導致失業(yè)率與再培訓比率不斷增加。高職院校必須精準定位人才培養(yǎng)目標，基于行業(yè)需求構(gòu)建科學的實踐教學體系，健全實踐教學管理制度，確保學生職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成和職業(yè)技能的提升，為社會輸送高素質(zhì)的技術(shù)技能型人才。關(guān)鍵詞：行業(yè)需求；高職；商務英語；實踐教學一、前言隨著中國對外貿(mào)易和交流的不斷擴大，市場對于既通曉商務知識，又具備跨文化交際技能人才的需求不斷增加，各高職院校紛紛開設(shè)商務英語專業(yè)以滿足市場需求。高職商務英語專業(yè)學生對應的就業(yè)崗位為商務公司、
新校園·上旬刊 2018年9期2018-11-29
- 高職軟件技術(shù)專業(yè)行業(yè)需求及培養(yǎng)策略探討
軟件技術(shù)專業(yè)行業(yè)需求出發(fā)，分析行業(yè)發(fā)展需求現(xiàn)狀及問題，提出高職軟件技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)相關(guān)策略，以提高高職軟件技術(shù)專業(yè)學生的社會適應度。關(guān)鍵詞：軟件技術(shù)；行業(yè)需求；培養(yǎng)策略計算機軟件技術(shù)專業(yè)是多數(shù)高職院校開設(shè)的與經(jīng)濟社會、信息技術(shù)高速發(fā)展的信息技術(shù)專業(yè)，在國家大力支持計算機軟件技術(shù)和信息技術(shù)應用的推廣下，大批軟件技術(shù)專業(yè)學生走向社會，但并沒有改變當前軟件技術(shù)專業(yè)人才缺乏的情況，主要是因為高職院校培養(yǎng)的學生與社會企業(yè)需求之間存在一定的差距。當前高職軟件技術(shù)專業(yè)在
科技風 2018年6期2018-10-21
- 基于行業(yè)需求的高職園林設(shè)計課程教學改革探析
改革。本文從行業(yè)需求出發(fā)，分析了高職園林設(shè)計課程教學改革的迫切性，并提出了改革的主要措施，以期與行業(yè)企業(yè)無縫對接，培養(yǎng)企業(yè)需要的高技能人才。關(guān)鍵詞 高職；園林設(shè)計；行業(yè)需求；教學改革；措施中圖分類號 G712 文獻標識碼 A 文章編號 1007-5739（2018）13-0269-02Analysis on Teaching Reform of Landscape Design Course in Higher Vocational Schools Bas
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技 2018年13期2018-10-20
- 行業(yè)需求視角下工商管理專業(yè)嵌入式人才培養(yǎng)模式探討
才需求，探討行業(yè)需求視角下工商管理專業(yè)嵌入式人才培養(yǎng)模式，提出可行性意見，希望對于培養(yǎng)滿足行業(yè)需求的工商管理人才有所幫助。關(guān)鍵詞：行業(yè)需求；工商管理；嵌入式人才培養(yǎng)中圖分類號：G712；C93-4 文獻識別碼：A 文章編號：1001-828X（2018）012-0442-01市場經(jīng)濟體制改革不斷深化的情況下，工商管理領(lǐng)域發(fā)生了一定的變化，相應的對工商管理人才的需求也有所改變，側(cè)重于工商管理應用型人才、創(chuàng)新型人才及復合型人才。此種情況下，高校應當正確認識到這
現(xiàn)代經(jīng)濟信息 2018年12期2018-10-17
- 關(guān)于工程造價專業(yè)實踐教學體系構(gòu)建的思考
會經(jīng)濟發(fā)展、行業(yè)需求而興盛。各院校通過實踐教學，探索構(gòu)建實踐教學體系和發(fā)展模式。實踐教學體系的建立及發(fā)展，既有其意義，也有其不足之處需要改進。關(guān)鍵詞：實踐教學；職業(yè)教育；人才培養(yǎng)；行業(yè)需求中圖分類號：G642 文獻標志碼：A 文章編號：2096-000X（2018）14-0138-03Abstract： The practice teaching originated in the western countries and has been flouri
高教學刊 2018年14期2018-09-10
- 淺談基于行業(yè)需求的終身體育意識的培養(yǎng)
識。關(guān)鍵詞：行業(yè)需求 終身體育意識 高職體育中圖分類號：G64 文獻標識碼：A 文章編號 ： 1003-9082（2018）06-0-01前言近年來，隨著人們生活水平的大幅度提高，出門有車代步，家務有家政工人代勞，繁重的體力勞動有機械化、自動化工具取代，大大減少了人們身體活動的機會和日常的體力消耗。這些都嚴重地危害了人們的身體健康，造成部分人的肌肉萎縮、適應能力降低、機體退化等問題。大量研究表明，預防和治療這些不良身體狀況和疾病的最好方法就是長期的、經(jīng)常的
中文信息 2018年6期2018-08-29
- 行業(yè)需求狀況對大學英語的教學啟示
查的方式了解行業(yè)需求。通過分析與總結(jié)結(jié)合大連科技學院的教學實際探討如何優(yōu)化教學模式，滿足社會發(fā)展要求和企業(yè)需求。關(guān)鍵詞：大學英語;行業(yè)需求;教學;發(fā)展中圖分類號：G642;H319文獻標識碼：A一、大學英語教學模式及其存在的問題我國的大學英語教學在過去的幾十年里發(fā)生了巨大的變化，教師在不斷學習、互相探討的基礎(chǔ)上采用多種教法，把以教師為中心的知識傳授模式轉(zhuǎn)向以學生為中心的教學模式。部分高校引進了先進的教學設(shè)備，采用計算機網(wǎng)絡(luò)與英語課程相結(jié)合的模式，給學生創(chuàng)造
求知導刊 2018年7期2018-08-21
- 基于行業(yè)需求的土木工程應用型人才本科教學改革與研究
要：培養(yǎng)滿足行業(yè)需求的應用型人才是高等教育的主要任務之一。本文以土木工程專業(yè)為例，在明確本科教學改革目的的基礎(chǔ)上，結(jié)合理論與實踐教學，提出培養(yǎng)基于行業(yè)需求的土木工程應用型人才本科教學改革的具體方法和措施，旨在增強學生的綜合素質(zhì)，提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)出符合行業(yè)需求的應用型人才[1]。關(guān)鍵詞：行業(yè)需求；土木工程；應用型人；教學改革與研究中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2018）23-0107-02一、引言培養(yǎng)應用型人才是高
教育教學論壇 2018年23期2018-07-26
- 高職軟件技術(shù)行業(yè)的需求培養(yǎng)
軟件技術(shù)專業(yè)行業(yè)需求出發(fā)，分析行業(yè)發(fā)展需求現(xiàn)狀及問題，提出高職軟件技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)相關(guān)策略，以提高高職軟件技術(shù)專業(yè)學生的社會適應度。關(guān)鍵詞：軟件技術(shù)；行業(yè)需求；培養(yǎng)策略中圖分類號：TP393 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2018）13-0148-01計算機軟件技術(shù)專業(yè)是多數(shù)高職院校開設(shè)的與經(jīng)濟社會、信息技術(shù)高速發(fā)展的信息技術(shù)專業(yè)，在國家大力支持計算機軟件技術(shù)和信息技術(shù)應用的推廣下，大批軟件技術(shù)專業(yè)學生走向社會，但并沒有改變當前軟件技術(shù)專業(yè)
電腦知識與技術(shù) 2018年13期2018-07-20
- 大學英語課程與行業(yè)對接研究
語課程需根據(jù)行業(yè)需求進行課程與行業(yè)對接的教學改革。文章從行業(yè)需求分析、專業(yè)群建設(shè)、課程體系建設(shè)及教師的發(fā)展共四個方面進行論述，旨在為應用型大學英語課程改革提供建議?！娟P(guān)鍵詞】應用型本科;大學英語;行業(yè)需求;對接2015年11月16日，教育部、國家發(fā)展改革委、財政部出臺了《關(guān)于引導部分地方普通本科高校向應用型轉(zhuǎn)變的指導意見》，其中提出建立創(chuàng)新應用型技術(shù)技能型人才培養(yǎng)模式，要求建立以提高實踐能力為引領(lǐng)的人才培養(yǎng)流程，率先應用“卓越計劃”的改革成果，建立產(chǎn)教融合
教育界·下旬 2018年5期2018-05-14
- 基于以行業(yè)需求為導向的建筑工程安全管理探討
注的問題。以行業(yè)需求為向?qū)?，對于建筑工程安全管理而言是非常重要的，可以促進建筑行業(yè)的發(fā)展、促進我國市場經(jīng)濟發(fā)展和增強工程管理水平。本文闡述了增強施工人員安全管理意識、加強安全技術(shù)的運用和完善安全管理體系等措施，旨在提高安全管理水平?！娟P(guān)鍵詞】行業(yè)需求；建筑工程；安全管理現(xiàn)在很多建筑工程施工安全性不高，經(jīng)常出現(xiàn)安全事故，管理人員要重視建筑工程安全管理工作，加強日常工作中施工人員安全意識和安全施工操作。如果一個建筑工程中安全事故不能得到有效控制，那么人們最基礎(chǔ)
中國房地產(chǎn)業(yè)·下旬 2018年11期2018-05-14
- 以行業(yè)需求為導向的“葡萄酒產(chǎn)業(yè)動態(tài)與科技發(fā)展”課程建設(shè)探討
生為中心，以行業(yè)需求為導向，結(jié)合葡萄產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，設(shè)置“葡萄酒產(chǎn)業(yè)動態(tài)與科技發(fā)展”課程，旨在讓學生了解行業(yè)最新動態(tài)、開闊視野、適應就業(yè)環(huán)境，縮小畢業(yè)生職業(yè)素質(zhì)與崗位需求之間的差距。關(guān)鍵詞：葡萄酒；產(chǎn)業(yè)動態(tài)；課程建設(shè)；行業(yè)需求作者簡介：馬雪蕾，新疆農(nóng)業(yè)大學食品科學與藥學學院，研究方向為釀酒原料資源；張珍珍，新疆農(nóng)業(yè)大學副教授，研究方向為食品質(zhì)量與安全；趙賓賓，新疆農(nóng)業(yè)大學，研究方向為葡萄酒香氣及品鑒；王艷君，新疆農(nóng)業(yè)大學，研究方向為釀酒葡萄產(chǎn)區(qū)區(qū)域化；楊興元
新課程研究·中旬 2018年7期2018-05-14
- 基于行業(yè)需求視角下的工商管理人才培養(yǎng)模式分析
于此，文中從行業(yè)需求的視角出發(fā)，研究了現(xiàn)階段工商管理人才的培養(yǎng)，首先分析了現(xiàn)代社會中工程管理類型人才的需求；其次指出了目前各大高校開展的人才管理工作中存在的問題，包括培養(yǎng)目標不明晰、課程設(shè)置不科學、教學手段與時代脫節(jié)；最后針對存在的問題提出了幾點有效的解決建議，包括明確工商管理人才培養(yǎng)目標、創(chuàng)新現(xiàn)有教學模式、優(yōu)化現(xiàn)有人才培養(yǎng)評價模式等，旨在提升工商管理人才培養(yǎng)水平。關(guān)鍵詞：行業(yè)需求；工商管理；人才培養(yǎng)基金項目：山西省“1331工程”工商管理優(yōu)勢特色學科建設(shè)
現(xiàn)代營銷·學苑版 2018年3期2018-05-14
- 輸電線路工程專業(yè)工程實踐能力培養(yǎng)模式的探究與實踐
；輸電線路；行業(yè)需求；教學模式；評價中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2018）11-0141-022010年，我國教育部正式啟動“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”（簡稱“卓越計劃”），旨在培養(yǎng)各行業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新型的工程技術(shù)人才[1]。我校輸電線路工程專業(yè)是隨著我國電力行業(yè)的發(fā)展需求應運而生，作為國家高等教育專業(yè)目錄外多學科交叉的高等工程教育專業(yè)，具有特定的電力行業(yè)背景，經(jīng)過多年的辦學實踐，建立了與行業(yè)需求高度契合的課程教學體系
教育教學論壇 2018年11期2018-05-10
- 分析當前動漫專業(yè)插畫方向?qū)W生個人職業(yè)規(guī)劃與行業(yè)需求的矛盾
；個人規(guī)劃；行業(yè)需求中圖分類號：G64 文獻標志碼：A 文章編號：11007-0125（2018）36-0160-02商業(yè)插畫師，尤其是個人自由插畫師，因為創(chuàng)作時間比較自由，作品題材往往又是年輕人喜聞樂見的時尚內(nèi)容，尤其受到現(xiàn)代年青人的青睞，很多學生坦言自己報考動漫設(shè)計專業(yè)就是為了從事插畫行業(yè)的工作，時間自己掌握，工作方式又令人羨慕。而目前動漫專業(yè)學生從事商業(yè)插畫師的就業(yè)情況并不是很樂觀，很多動漫專業(yè)學生在面臨就業(yè)求職時，存在著較大的落差。一、動漫專業(yè)商業(yè)
戲劇之家 2018年36期2018-03-30