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    回歸

    • 群文閱讀教學(xué)的“回歸”與“著力”
      的實踐路徑。一、回歸學(xué)生,著力能力養(yǎng)成深度學(xué)習(xí)理念本身涵蓋三個視點:主體性學(xué)習(xí),對話性學(xué)習(xí),協(xié)同性學(xué)習(xí)。三個視點從培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生的層面看,共同指向?qū)W生本位和探究視角,符合語文學(xué)科歷來培養(yǎng)學(xué)生三大能力的旨歸——思維能力、探究能力和審美能力。當(dāng)下,群文閱讀教學(xué)要擺脫急功而近利、機械而低效、有量而無質(zhì)的現(xiàn)實困境,需要有效的方法指引或理論指導(dǎo)。而深度學(xué)習(xí)的介入,則顯得尤為關(guān)鍵。深度學(xué)習(xí)視域下,群文閱讀首先要回歸學(xué)生,包括興趣、思維、認(rèn)知等層面,強調(diào)“教學(xué)的起點是全

      中學(xué)語文 2023年30期2023-11-24

    • 回歸”抑或“超越”:課堂何以通達價值教學(xué)的另一種解析
      思維提問方式是:回歸以“課堂為中心”的價值觀教育可實現(xiàn)價值教學(xué)的“源初意義”。但這種“客觀”“喚醒”擬定的“回歸”角度,不能作為價值教學(xué)的起點與歸宿;抑或是價值教學(xué)應(yīng)在回歸課堂基礎(chǔ)上激活課堂的“超越”主張,即應(yīng)走向一種超越課堂的超然關(guān)系立場。實際上,價值教學(xué)不能忽視回歸課堂的“載道”意義,也不能翻越課堂,一味超越,更不能單純地平衡互促。亦即單向度的立場或?qū)α⒔y(tǒng)一的取向都不是完滿的課堂價值育人。只有以課堂為中樞的多元、全面聯(lián)動協(xié)同,在回歸課堂與超越課堂互見間

      現(xiàn)代教育科學(xué) 2023年4期2023-08-03

    • 省域共同富裕評價指標(biāo)體系的構(gòu)建與測度
      析;LASSO 回歸;綜合測度中圖分類號:F126;F224 文獻標(biāo)志碼:A 文章編號:1672-626X(2023)03-0019-14一、引言黨的二十大報告指出,中國式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化,實現(xiàn)全體人民共同富裕是中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求之一。1953年《中共中央關(guān)于發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的決議》中第一次明確提出“共同富?!钡母拍?,1992年鄧小平提出社會主義的本質(zhì)是最終達到共同富裕,此后歷次黨代會均提到共同富裕,這表明新中國成立以來,實現(xiàn)共同富裕

      湖北經(jīng)濟學(xué)院學(xué)報 2023年3期2023-07-05

    • 提升自尊水平,成功“回歸”學(xué)校
      陳玉霞摘要:本文提供了一例神經(jīng)質(zhì)青少年拒絕上學(xué)個案的心理咨詢過程。在本案例中,心理教師根據(jù)神經(jīng)質(zhì)人格類型的拒絕上學(xué)行為的干預(yù)模式,通過提升個案的自尊水平及培養(yǎng)其積極的應(yīng)對方式,最終改變了個案的拒絕上學(xué)行為。在本個案中,基于人格類型的干預(yù)模式有效,該干預(yù)模式的有效性還需更多的研究證實。關(guān)鍵詞:人格;神經(jīng)質(zhì);情緒調(diào)節(jié);拒絕上學(xué)中圖分類號:G44文獻標(biāo)識碼:B文章編號:1671-2684(2023)18-0049-03有研究者認(rèn)為,人格是拒絕上學(xué)行為的決定性因素

      中小學(xué)心理健康教育 2023年18期2023-06-28

    • “以人為本”之中華美學(xué)思想在高校舞蹈美育的回歸
      校舞蹈美育的真正回歸亟需把握三個方面:一是由“以人為本”的根本依據(jù)和現(xiàn)實依據(jù)契合形成的回歸依據(jù);二是將“以人為本”的美學(xué)思想與時代環(huán)境納入統(tǒng)一的研究體系,以“順境”與“逆境”兩個支柱構(gòu)成的回歸新變;三是在縱向深入高校、橫向海納世界的視域下,以深化教學(xué)改革、提高辦學(xué)條件、完善評價機制三個基點形成的回歸途徑。簡言之,本文嘗試構(gòu)建“一個依據(jù)、二個支柱、三個基點”循序漸進、環(huán)環(huán)相扣的三角體系,以期為“以人為本”的中華美學(xué)思想在高校舞蹈美育中的回歸提供理論支持與實踐

      中國民族博覽 2023年2期2023-06-21

    • 略論南宋初“祖宗之法”的異化與回歸
      祖宗之法;異化;回歸【中圖分類號】K245? ? ? ? ? ? ?【文獻標(biāo)識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264(2023)18-0063-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.18.019一、歷史背景:“祖宗之法”的形成“祖宗之法”是宋代政治史上的核心問題,然而它卻并不是某些具體的法規(guī),“宋人心中的‘祖宗之法是一動態(tài)積累而成、核心精神明確穩(wěn)定而涉及面寬泛的綜合體。它既包括治理國家的基本方略,

      今古文創(chuàng) 2023年18期2023-05-30

    • 艾略特《空心人》意象的象征意義
      一個失落-尋找-回歸的現(xiàn)代人的精神模式。關(guān)鍵詞:艾略特 《空心人》 象征意義 失落 尋找 回歸《空心人》是T.S.艾略特繼《荒原》后的又一代表作,詩歌中詩人用“客觀對應(yīng)物”的表現(xiàn)方式,將個人對現(xiàn)代人的批判性認(rèn)識、同情與解救思想融入“空心人”、“死亡”、“眼睛”等一系列意象中,構(gòu)建出一個以“空心人”為主體的荒蕪、混亂的異化世界。詩人通過客體來強化情感的感召作用,促進現(xiàn)代人自我認(rèn)識與自我反思,進而喚醒他們的心?!痘脑分凶髡咄瑯舆\用大量的“意象、語言、結(jié)構(gòu)以及

      文學(xué)教育 2023年5期2023-05-26

    • 俄羅斯“回歸”國際電影市場
      面也通過各種方式回歸國際電影市琢。據(jù)美國《綜藝》近日報道,去年俄烏沖突爆發(fā)后,西方電影界大多譴責(zé)俄羅斯,但一些美國、歐洲電影公司仍與俄羅斯保持低調(diào)合作,暫停的電影交易也部分灰復(fù)。據(jù)俄羅斯電影基金會統(tǒng)計,以迪士尼、華納為代表的好萊塢大廠去年宣布撤走在俄羅斯的發(fā)行業(yè).務(wù),可實際上,2022年仍有140部?美國電影在俄羅斯上映。今年,俄羅斯電影市場“開局火爆”,包括?蓋?里奇的新作《金爆行動》、驚悚動作片《飛機墜落》等進口片都順利上映,俄羅斯觀眾在2023年能看

      環(huán)球時報 2023-02-222023-02-22

    • 大科制“回歸”的必要性探討
      景中,大科制的“回歸”,應(yīng)該因時因勢,把握核心要義。回應(yīng)政協(xié)委員“恢復(fù)大內(nèi)科、大外科建制”等相關(guān)建議,國家衛(wèi)生健康委在官網(wǎng)予以回應(yīng)并表示建議具有重要參考價值。2022年12月中旬,在一份《關(guān)于政協(xié)第十三屆全國委員會第五次會議第04844號(醫(yī)療衛(wèi)生類475號)提案答復(fù)的函》中,國家衛(wèi)生健康委回應(yīng)表示,“關(guān)于逐步恢復(fù)大內(nèi)科、大外科建制,在住培基地逐步恢復(fù)大內(nèi)科、普通外科設(shè)置,青年醫(yī)師培訓(xùn)中更應(yīng)該強調(diào)整體思維的建議具有重要參考價值。下一步我委將按照醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)

      中國醫(yī)院院長 2023年2期2023-02-18

    • 莫誤讀供銷社“回歸
      近日,多地“恢復(fù)重建供銷社”的報道引發(fā)不少討論,其中點贊、期待者有之,誤讀者也不少。 在很多人的觀念里,供銷社帶有鮮明的時代印記。在“一窮二白”的年代,供銷社靠“統(tǒng)購統(tǒng)銷”有效統(tǒng)合了資源,保證了生產(chǎn)和生活資料的有序供應(yīng)。改革開放后,供銷社雖逐漸淡出大眾視野,但改革轉(zhuǎn)型的腳步并未停下。尤其《關(guān)于深化供銷合作社改革的決定》等文件出臺后,供銷社大舉推行以市場化為特征、扭虧增盈為目標(biāo)的改革,一步步在新的環(huán)境下站穩(wěn)腳跟。如今,不少供銷社的業(yè)務(wù)范疇,已從傳統(tǒng)的、單一的

      讀報參考 2022年33期2022-11-27

    • “內(nèi)卷化理論”視域下中小學(xué)心理健康教育的異化與回歸
      放。心理健康教育回歸育人初心,需要教育部門、學(xué)校和教師做到:回歸常識,對心理健康教育形成科學(xué)認(rèn)知;簡化形式,讓心理健康教育回歸實質(zhì);注重隱性建設(shè),讓心理健康教育回歸生活;優(yōu)化考核,讓心理健康教育獲得實效。關(guān)鍵詞 內(nèi)卷化;心理健康教育;異化;回歸中圖分類號 G44文獻標(biāo)識碼 A文章編號 2095-5995(2022)10-0064-04教育部頒布的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》提出,“在中小學(xué)開展心理健康教育,是學(xué)生身心健康成長的需要,是全

      教師教育論壇(普教版) 2022年6期2022-11-22

    • 沉悶期知識分子的“回歸”與“超越” ——賈植芳四十年代思想探求
      國現(xiàn)代知識分子“回歸”與“超越”的歷史命運, 這對于構(gòu)建新時代背景下民族文化精神共同體是有重要意義的。1 走向“社會”的五四青年“五四”之后, 政治腐敗、 軍閥混戰(zhàn)、 帝制復(fù)辟等成為基本的“社會”現(xiàn)狀, 士兵的槍炮和宣傳的筆舌則成為“社會”的言說方式。 “社會”呈現(xiàn)出壓倒文學(xué)的傾向, 主要表現(xiàn)就是忽視甚至否定“五四”文化運動中思想啟蒙和個人生命形態(tài)的內(nèi)涵。 20年代末后期, 創(chuàng)造社和太陽社的“轉(zhuǎn)換方向”, 就是將“個性”“自由”等五四思想轉(zhuǎn)變?yōu)椤傲袈暀C器”

      中北大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版) 2022年1期2022-11-22

    • 回歸”的笑容
      □張云霞 殷小梅初見小杰時,他的眼睛深邃,表情很冷淡。我對他產(chǎn)生了好奇:一個花季少年怎么會是一個“冰人”呢?于是,我打算先了解一下同學(xué)們眼里的小杰是怎樣的。“小杰與你們相處得怎么樣?你們在一起的時候他笑過嗎?”“他很好相處。不過,他的確不太愛笑?!薄八男愿窈芎?,總是安靜地聽我們說,很少插話。我也沒見他笑過。”我詢問了很多同學(xué),他們的回答類似??磥?,同學(xué)眼里的小杰友善、靦腆、懂事,但不愛笑。我曾在一本書里看到過這樣一句話:當(dāng)你不開心的時候,你可以學(xué)會微笑,

      新班主任 2022年9期2022-11-19

    • 七條君
      詞:騙術(shù) 迷失 回歸5 有一種欺騙叫濾鏡很多人出門旅游之前,都習(xí)慣先查一查攻略,參考其他游客的經(jīng)驗再出發(fā)。你如果也是這樣的,那就要小心了。你看到的可能是被加上了濾鏡的美景。熱門應(yīng)用程序小紅書上,就有許多美得失真的旅游照片。有網(wǎng)友反映,去了紅遍網(wǎng)絡(luò)的“粉色沙灘”,才發(fā)現(xiàn)那片沙灘是“豬肝色”的。有人被海邊唯美小屋的照片吸引,到現(xiàn)場之后,才發(fā)現(xiàn)那只是海邊亂石坡上一間臟亂的廢棄房屋。點 評曾有人把“照片”調(diào)侃成“照騙”。我驚嘆中國文字的神奇?!靶〖t書濾鏡”事件后,

      十幾歲 2022年2期2022-11-19

    • 天然氣太貴,石油和煤加速“回歸
      因燒不起天然氣而回歸燒石油、煤炭等燃料的趨勢愈發(fā)凸顯。數(shù)據(jù)顯示,8月初國際市場天然氣的價格差不多是柴油的2倍,歐洲天然氣價格則基本達到高硫燃料油和丙烷的3倍。業(yè)內(nèi)人士指出,由手擔(dān)心今冬的天然氣供應(yīng)緊張,許多國家政府近期都宣布將允許發(fā)電站增加石油和煤炭燃料用量。國際能源署則基于發(fā)電站和工廠轉(zhuǎn)向使用石油的情況估算指出,全球石油需求將每天增長38萬桶,達到每天210萬桶。由于各國發(fā)電領(lǐng)域情況各不相同,因此國與國之間在何種程度上使用石油、煤炭等燃料的差異較大。伍德

      環(huán)球時報 2022-08-162022-08-16

    • 外出務(wù)工對脫貧農(nóng)戶收入不均等的影響
      據(jù),運用RIF 回歸方法研究外出務(wù)工對脫貧農(nóng)戶收入不均等程度的影響,并重點探討受教育子女?dāng)?shù)量對外出務(wù)工和脫貧農(nóng)戶收入不均等的調(diào)節(jié)效應(yīng)。實證研究結(jié)果表明:脫貧農(nóng)戶外出務(wù)工人數(shù)的增加能有效緩解收入不均等程度;同時,家庭受教育子女?dāng)?shù)量越多,短期內(nèi)可能會掣肘外出務(wù)工對收入不均等的緩解進程。鑒于此,要保障外出務(wù)工農(nóng)戶的正當(dāng)權(quán)益,構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化的基本公共服務(wù)體系;嚴(yán)格落實兜底保障,強化教育扶貧力度;保持扶貧政策持續(xù)性,鞏固提升貧困戶脫貧質(zhì)量。關(guān)鍵詞:脫貧農(nóng)戶;外出務(wù)工

      湖北經(jīng)濟學(xué)院學(xué)報 2022年4期2022-07-18

    • 中國城市規(guī)模分布特征研究
      規(guī)模;Zipf 回歸;首位度指數(shù);空間基尼系數(shù);馬爾科夫轉(zhuǎn)移矩陣一、引言城市是工業(yè)化和現(xiàn)代化的重要載體,城市規(guī)模分布如何合理化是城市研究領(lǐng)域的關(guān)鍵問題。改革開放40 年來,中國經(jīng)濟快速增長,城市化水平不斷提高。根據(jù)國家統(tǒng)計局的數(shù)據(jù),2019 年中國常住人口城鎮(zhèn)化率為60.6%,戶籍城鎮(zhèn)化率為44.38%,而1978 年的中國城鎮(zhèn)化率僅為17.92%,中國城鎮(zhèn)常住人口從1978 年的1.7 億人增加到2019 年的8.48 億人,城市人口規(guī)模發(fā)生巨大變化。從

      產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟評論 2022年1期2022-07-09

    • 節(jié)約成本,日本餐飲“回歸”本土食材
      岳林煒 宋毅原材料價格上漲“迫使”日本食品企業(yè)重新選擇國內(nèi)原料?!度毡窘?jīng)濟新聞》23日報道稱,日元持續(xù)貶值讓日本的零售、餐飲企業(yè)及食品生產(chǎn)商越來越“買不起”進口原材料,以高成本著稱的日本國產(chǎn)食材反而罕見地擁有了價格優(yōu)勢。然而目前日本糧食自給率不及40%,用國產(chǎn)食材代替進口食材不能從根本上解決成本危機。老齡化令日本農(nóng)業(yè)人口在過去5年內(nèi)萎縮20%,恐怕難以撐起國產(chǎn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。報道稱,日本甜點品牌Chateraise認(rèn)為,通過改用國產(chǎn)原料,每年節(jié)省采購成本1億至2

      環(huán)球時報 2022-06-242022-06-24

    • 艾格尼科的“回歸
      在迎來艾格尼科的回歸后,亞特蘭蒂山谷的釀酒師對這個品種細心呵護,讓它順其自然地生長,慢慢適應(yīng)亞特蘭蒂山谷獨特的生態(tài)系統(tǒng)。到目前為止,艾格尼科的種植面積仍然很小,產(chǎn)量也不多。它的葡萄園位于海拔300-350米的山坡上,無須人工灌溉,依靠海洋的濕氣和山坡的冷風(fēng)孕育出原汁原味的濃縮果實。這里的艾格尼科顏色很深、香氣奔放,有豐富的黑色漿果、煙熏、辛香料和烘烤煙葉的氣息,用其釀造的葡萄酒酒體粗獷飽滿,有肉桂、丁香等各種甜香料風(fēng)味,還有巧克力的甜味,層次復(fù)雜。在著名的

      中國食品 2022年12期2022-06-22

    • 初中物理課堂教學(xué)“生活化”回歸嘗試
      教學(xué)“生活化”的回歸.關(guān)鍵詞:初中物理;課堂教學(xué);“生活化”回歸;速度;浮力中圖分類號:G632文獻標(biāo)識碼:A文章編號:1008-0333(2022)14-0110-03收稿日期:2022-02-15作者簡介:顧芙茗(1990.11-),女,江蘇省無錫人,本科,中學(xué)二級教師,從事初中物理教學(xué)研究.物理課堂教學(xué)“生活化”指的是將生活實際與物理教學(xué)相結(jié)合,包括以下四方面:課堂導(dǎo)入“生活化”、概念教學(xué)“生活化”、實驗探究“生活化”、評價設(shè)計“生活化”.將課堂教學(xué)

      數(shù)理化解題研究·初中版 2022年5期2022-06-01

    • 展覽業(yè)的“回歸”和2023年展望
      2022年7月26日,國際展覽業(yè)協(xié)會(UFI)發(fā)布了最新的-第29版《UFI全球展覽行業(yè)晴雨表》,該研究反映了展覽行業(yè)的最新動態(tài)。這次研究結(jié)果突顯出,在整個2021年新冠疫情的持續(xù)影響之后,展覽行業(yè)在2022年的復(fù)蘇步伐正在加快。會展行業(yè)正在迅速反彈,2023年上半年的收入預(yù)計將達到2019年同比水平的87%(注:2019年迄今是會展行業(yè)表現(xiàn)創(chuàng)紀(jì)錄的一年)。在運營方面,大約60%的公司顯示有“正?;顒?,但六個月前僅有30%”。到今年年底,70%的公司的運營

      中外會展 2022年9期2022-05-30

    • 意識流視域下的“回歸”母題
      環(huán)境、自然人性的回歸。關(guān)于小說中的意識流手法,學(xué)界的分析已經(jīng)十分透徹,但筆者發(fā)現(xiàn),學(xué)界大部分只對意識流手法的特點進行分析,而對使用意識流手法的內(nèi)在意義缺乏更加深入的探索?;诖?,本文著眼于文中的意識流手法,著重分析福克納如何在《喧嘩與騷動》中以意識流手法實現(xiàn)其“回歸”的母題。關(guān)鍵詞:意識流 多元視角 知覺方式 回歸 福克納莎士比亞四大悲劇之一的《麥克白》當(dāng)中有一句臺詞:“人生是一個愚人所講的故事,充滿著喧嘩與騷動,卻找不到一點兒意義”①,本書的標(biāo)題正是來源

      名作欣賞·評論版 2022年4期2022-05-13

    • 歷史沖突與文化融合
      毛利口頭文學(xué) 回歸 再造一、引言新西蘭(New Zealand),又譯為紐西蘭,坐落于太平洋西南部,地處大洋洲,領(lǐng)土面積不大,由北島、南島及周邊的一些小島組成,以庫克海峽為界,將南北島分隔開來,其中北島是主要政治經(jīng)濟中心,南島則以淳樸的民風(fēng)及旖旎的風(fēng)光聞名于世。14世紀(jì)初,毛利人來到新西蘭定居,19世紀(jì)40年代淪為英國殖民地,后于1947年獲得完全自主,成為主權(quán)國家,現(xiàn)為英聯(lián)邦成員國。提及毛利文學(xué),必須先介紹新西蘭的背景信息,因為相較于歐美文學(xué),新西蘭文

      名作欣賞·學(xué)術(shù)版 2022年5期2022-05-12

    • 回歸”50周年,沖繩人憤怒仍無人權(quán)
      15曰出席沖繩“回歸”50周年紀(jì)念儀式,當(dāng)?shù)厝藴?zhǔn)備同日舉行游行示威活動。據(jù)日本時事通訊社10日報道,沖繩縣知事玉城丹尼在接受采訪時提到,沖繩面積僅占日本總面積的0.6%,卻集中了70.3%的駐日美軍基地。“回歸“時沖繩縣民所期望的美軍基地規(guī)模應(yīng)“與(日本)本土相當(dāng)”,實際情況與之“相差甚遠”。來自沖2邕的日本龍谷大學(xué)經(jīng)濟學(xué)部教授松島泰勝10日接受《環(huán)球時報》記者采訪時稱,所謂“回歸”50周年“沒有什么值得慶祝的”。50年來,“琉球人”(即“沖繩人”,下同)

      環(huán)球時報 2022-05-112022-05-11

    • 基地之困:沖繩“回歸”日本50周年之際的民意考察
      月,沖繩將迎來“回歸”日本50周年。然而對于很多沖繩民眾而言,這并不值得慶賀,相反只會勾起他們對苦難歷史的回憶和對嚴(yán)峻現(xiàn)實的苦悶心理。面對美軍基地的沉重負擔(dān)、東亞安全格局的變化以及新冠疫情的沖擊,當(dāng)前沖繩民意呈現(xiàn)出極為復(fù)雜糾結(jié)的現(xiàn)狀。沖繩歷史上曾是一個獨立國家——琉球國。日本明治維新后奉行對外擴張,侵占并吞并琉球,并于1879年設(shè)置沖繩縣。二戰(zhàn)期間美日沖繩戰(zhàn)役是太平洋戰(zhàn)場上最慘烈的戰(zhàn)役,近20萬美日軍人戰(zhàn)死,逾10萬沖繩平民死亡。戰(zhàn)后沖繩被置于美國“托管”

      世界知識 2022年7期2022-04-12

    • 教育要回歸到尊重生命的意義上
      。關(guān)鍵詞:教育;回歸;生命1,生命有其完整性,人的身體是一切情緒的土壤,優(yōu)質(zhì)的土壤才能孕育良好的身心健康。尊重生命,提醒每一位學(xué)生善于管理自己的身心健康,讓學(xué)生擁有良好的身心健康,也是我們教育的重要意義。尊重生命,生命本身就有其成長過程,時而奔放,時而低沉;時而積極,時而迷茫;生命的過程是豐富多彩的。生命如花,教育如水,如期的灌溉只能促進其生長,促進其綻放。我們要學(xué)會去呵護生命,尊重生命自身的發(fā)展過程,發(fā)展規(guī)律。人的悲傷,消沉都只是人生的一個過程,需要一定

      中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2022年8期2022-03-29

    • 回歸性教學(xué)策略
      李善良摘? 要:回歸是一種十分重要的教學(xué)策略,是探明“學(xué)習(xí)者已經(jīng)知道了什么”的最有效途徑. 從理論上對回歸的本質(zhì)、目的、類型及基本途徑等方面進行系統(tǒng)探討.關(guān)鍵詞:回歸;教學(xué)策略;認(rèn)知起點一、什么是回歸回歸,《漢語大辭典(三)》給出的解釋是“回還,返回”. 而在西方,回歸最早來自拉丁文recurrere(跑回來),它由再次發(fā)生(recur)的詞義而來. 美國著名教育學(xué)家布魯納認(rèn)為,如果沒有回歸性,任何關(guān)于思想的理論都是無用的. 一門課程在它的教學(xué)進展中,應(yīng)反

      中國數(shù)學(xué)教育(高中版) 2022年2期2022-03-07

    • 淺談人文精神在工筆花鳥畫的回歸與凸顯
      鳥畫;人文精神;回歸;凸顯工筆花鳥畫歷經(jīng)了歷代的積淀與傳承,發(fā)展到宋代達到了一個高峰,以它獨特的藝術(shù)形態(tài)屹立于世界形態(tài)之列。它能夠形成獨立的畫種并且有著長足的發(fā)展,與中華民族人文精神的哲學(xué)觀點是分不開的。人文精神一向在中國工筆花鳥畫的發(fā)展中處于至關(guān)重要的位置,因為它的發(fā)展和變化,才使工筆花鳥畫具有了豐富多樣的風(fēng)格,在世界藝術(shù)界,我們以獨特的自豪感向世人展現(xiàn)著中國特有的精神財富。一、人文精神的概述1.人文精神的內(nèi)涵在儒家語境中,中國傳統(tǒng)人文精神主張以人為本,

      文學(xué)天地 2022年1期2022-03-03

    • 瑰麗國寶“回歸”記
      伯克父青銅組器的回歸之門,此后文物部門和公安機關(guān)聯(lián)合行動、跨國追索,短短五個月就讓這組青銅國寶順利回歸祖國。曾伯克父青銅組器一共八件,包括1鼎、1簋、2壺、1霝(líng)、1甗(yǎn)、2盨(xǔ)。霝和盨都是盛黍稷的禮器,甗則由兩部分組成,下半部是鬲(lì),用于煮水,上半部是甑,底部有網(wǎng)眼可通蒸氣。甗最初為蒸食用具,后為禮器。湖北省文物考古研究所所長方勤介紹,這組青銅器紋飾精美、品類豐富、保存完整,人文價值極高。尤為難得的是,八件青銅器每件都刻有銘

      人民周刊 2022年1期2022-02-17

    • 2022 藝術(shù)旌陽|訪談之二 “回歸”:有人的地方才有生氣,有生氣的地方才有活力
      藝術(shù)旌陽的主題“回歸線”?彭瑋:2021 年至今,我們在旌陽區(qū)開展了的藝術(shù)旌陽·煥彩城鄉(xiāng)美育提升行動,在過去的一年多時間里,藝術(shù)家們的作品陸續(xù)在旌陽區(qū)各村和各街道落地生根。在此基礎(chǔ)上,我們基于各方反饋和自身對鄉(xiāng)村和城市間互動關(guān)系的理解,針對鄉(xiāng)村實際需求去思考如何用藝術(shù)振興鄉(xiāng)村,并從這一角度去策劃了本次藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)選用“回歸線”作為主題的原因是希望吸引更多人“回歸”,有人的地方才有生氣,有生氣的地方才有活力,有活力的地方才有未來。我們希望大家看到藝術(shù)為

      藝術(shù)品鑒 2022年34期2022-02-14

    • 喇叭的“回歸”:廣播大喇叭與鄉(xiāng)村治理耦合性分析 ——基于鄉(xiāng)村疫情防控觀察?
      “大喇叭”。重新回歸為鄉(xiāng)村治理主角的現(xiàn)象成為網(wǎng)絡(luò)關(guān)注的焦點。在廣大農(nóng)村地區(qū),相較于城市而言,地域分布廣、人員分散且稀少、醫(yī)療水平有限、鄉(xiāng)民傳統(tǒng)觀念較強,加之信息處理能力較強的青壯年大多外出務(wù)工,以“老幼”二元結(jié)構(gòu)為主體的鄉(xiāng)民們的信息傳播能力欠缺,導(dǎo)致疫情防控措施最初在鄉(xiāng)村難以施行,疫情風(fēng)險防控任務(wù)艱巨。全國村干部利用“高音喇叭”在村里花式廣播,以村民們親近的方言傳遞防疫知識,其中不乏在熱搜榜上廣為流傳的硬核段子,這些“土味又硬核”的段子成為鄉(xiāng)民日常生活中足

      南京林業(yè)大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版) 2022年6期2022-02-11

    • 王西京的“回歸”與再出發(fā)
      繪畫改造中國畫的回歸,但這個回歸不是重復(fù),而是對寫實繪畫在國際視野下水墨表達的再探索,是全新的中國畫藝術(shù)的表達,也是我們看到中國畫復(fù)興的曙光,是中國水墨畫走向國際舞臺的新的可能性的一次實踐。王西京先生這次對繪畫表現(xiàn)本體的“回歸”和對“人類命運共同體”的關(guān)注,不是先生藝術(shù)探索的終結(jié),而是先生對中國畫在國際語境下的探索,是一次再出發(fā)、再變革、再創(chuàng)新的開始。有別于中國傳統(tǒng)繪畫,有別于中國傳統(tǒng)文人畫,以國際的視野融合中西,超越界限,以更具全球視野的人文關(guān)懷在未來的

      祖國 2021年18期2022-01-18

    • 中概股私有化回歸動因及風(fēng)險分析
      中概股企業(yè)私有化回歸行為進行介紹,首先介紹了相關(guān)的概念,之后說明了中概股企業(yè)在美上市的原因和私有化回歸的原因,最后分析了其回歸的風(fēng)險。關(guān)鍵詞:中概股;私有化;回歸;上市一、中概股相關(guān)概念1.中概股概念中概股即中國概念股,是指在海外資本市場上市的中國股票,按照注冊地點可以對中概股公司分為兩種,一種是在中國注冊,但在國外上市的公司;另一種是在國外注冊但主要關(guān)系和業(yè)務(wù)在中國的公司。本文主要是以在美中概股進行分析闡述。2.中概股私有化概念中概股私有化是一種特殊的并

      商業(yè)2.0-市場與監(jiān)管 2022年1期2022-01-08

    • 論執(zhí)行權(quán)向執(zhí)行員的“回歸
      路口五、執(zhí)行權(quán)“回歸”執(zhí)行員的具體思考六、結(jié)語執(zhí)行員制度是當(dāng)前執(zhí)行體制改革的爭議問題之一。自2014 年《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出“推動實行審判權(quán)和執(zhí)行權(quán)相分離的體制改革試點”以來,執(zhí)行權(quán)“內(nèi)分”和“外分”的爭議至今仍暗流涌動。在此背景下,作為辦理執(zhí)行事項的唯一法定主體,執(zhí)行員的法律地位及其隸屬自然備受關(guān)注。正因如此,在2018 年《人民法院組織法》刪除關(guān)于執(zhí)行員辦理執(zhí)行事項的規(guī)定之后,執(zhí)行員的職位是去是留,以及執(zhí)行員與法院應(yīng)為

      華東政法大學(xué)學(xué)報 2022年5期2022-01-01

    • 對中西文化的省察貫通與對人類命運的終極之思
      貫通中西特色。“回歸”這一主題在他三部小說中反復(fù)出現(xiàn),既是主角的畢生追求,也寄托著其對宇宙、愛、靈魂等普世命題的深入思考。在程抱一小說中,回歸理念源于中國道家“天道循環(huán)”宇宙觀,亦超越地理含義,意味在精神上回到母胎、回到有女性和愛的地方,頗具宗教色彩。他還結(jié)合自身靈魂觀,認(rèn)為回歸是變化和升華,是靈魂朝向更為理想的“大開”境界。通過對回歸意識的獨特闡釋,程抱一展現(xiàn)了不同民族文化的精髓,借助對異質(zhì)文化的體悟加強了對自身文化傳統(tǒng)價值的把握,在省察貫通中西思想基礎(chǔ)

      華文文學(xué) 2021年6期2021-12-23

    • 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中學(xué)困生話語權(quán)的失落與回歸
      學(xué)困生;話語權(quán);回歸中圖分類號:A?文獻標(biāo)識碼:A?文章編號:(2021)-48-248引言在小學(xué)數(shù)學(xué)中,與學(xué)優(yōu)生相比較,學(xué)困生往往更加需要教師的幫助,因為其學(xué)習(xí)能力不足,對知識的理解也不夠透徹,在不斷落后于正常學(xué)習(xí)進度的過程中,性格難免會更加敏感.因此,教師應(yīng)提高對學(xué)困生的重視度,通過分析其學(xué)習(xí)困難的原因,了解其心理動態(tài),對癥下藥,從而實現(xiàn)良好轉(zhuǎn)化措施的落實.一、小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的形成原因小學(xué)生的成長環(huán)境與智力水平對其學(xué)習(xí)效果有一定的影響,但這并不是最主要

      小作家報·教研博覽 2021年48期2021-12-19

    • 人文化育人觀在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的回歸
      初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的回歸展開了具體的探討與分析,希望可以給促進初中數(shù)學(xué)教學(xué)變革發(fā)展帶來一定的啟示作用?!娟P(guān)鍵詞】人文化育人觀;初中數(shù)學(xué)教學(xué);回歸初中是中學(xué)教育體系中的重要組成部分,在該教育時期中,學(xué)生會逐漸地塑造出邏輯思維能力,同時他們的學(xué)習(xí)自主性也會慢慢強化。所以,面向初中生實施有效的培養(yǎng),使之掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成堅持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度,是非常重要的。數(shù)學(xué)作為中學(xué)課程體系中的一項關(guān)鍵課程,其在初中教育體系中占領(lǐng)著不可忽視的作用。然而,因為一直以來深受應(yīng)試教育

      家庭教育報·教師論壇 2021年41期2021-12-09

    • 人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與“可靠性工程”課程的完美融合
      值,實現(xiàn)失效面的回歸求解,并完成對測試樣本的準(zhǔn)確分類預(yù)測。“可靠性工程”課程中融入人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),可以突破可靠性工程求解中存在的天然瓶頸,有效地實現(xiàn)對樣本數(shù)據(jù)的優(yōu)化處理,降低小樣本所帶來的誤差風(fēng)險。關(guān)鍵詞:人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò);可靠性工程;回歸;分類;失效概率中圖分類號:G642? ? ? ? ? 文獻標(biāo)識碼:A? ? ? ? ?文章編號:1002-4107(2021)11-0042-03“可靠性工程”是以解決可靠性問題為出發(fā)點的新興交叉邊緣學(xué)科[1]。為了達到保證

      黑龍江教育·高校研究與評估 2021年11期2021-12-02

    • 無氟喹諾酮“回歸”,意義不僅在于療效
      氟喹諾酮類藥物的回歸還有別的意義:氟元素本身為人體所必需,但過量則導(dǎo)致氟斑牙、氟骨病;氟喹諾酮類藥物通過影響環(huán)境中各自微生物種群數(shù)量及其他高等生物的種群結(jié)構(gòu)和營養(yǎng)轉(zhuǎn)移方式,會破壞環(huán)境中固有的、以食物鏈為聯(lián)系的生態(tài)系統(tǒng)平衡,在環(huán)境中誘發(fā)耐藥菌產(chǎn)生并大量繁殖和傳播,損害人類健康。因此,任何減少氟排放即使是微量的舉措,都是值得鼓勵的。也就是說,如果無氟喹諾酮類藥物的發(fā)展和應(yīng)用能夠在較大程度上減少氟喹諾酮類藥物的應(yīng)用,無疑對生態(tài)環(huán)境有益。新的無氟喹諾酮類藥物中,奈

      家庭醫(yī)藥 2021年15期2021-12-01

    • 淺談改進小學(xué)語文聽寫訓(xùn)練的有效策略
      課堂;小學(xué)語文;回歸;訓(xùn)練方式聽寫訓(xùn)練是帶有強制性的高度集中注意力的訓(xùn)練。要提高學(xué)生的聽寫,必須讓學(xué)生以積極主動的心態(tài)、注意力高度集中地參與聽話活動,同時讓學(xué)生明白,專注而耐心地聽別人講話是對講話人的尊重,是聽的基本禮貌。高度集中注意力是提高聽寫的前提,也是聽的基本習(xí)慣,應(yīng)貫穿聽寫訓(xùn)練的始終,只有這樣才會獲得更好的效果。在進行聽寫訓(xùn)練時,我們對學(xué)生的注意力一開始不能要求過高,只能循序漸進,聽寫訓(xùn)練的內(nèi)容也應(yīng)由易到難,由簡單到復(fù)雜。教師一方面要通過學(xué)生感興趣

      民族文匯 2021年6期2021-12-01

    • 信息化助力經(jīng)典“悅”讀
      經(jīng)典誦讀 傳統(tǒng) 回歸DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2021.12.014一、經(jīng)典誦讀的價值及意義2020年版的中職《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》里明確提出中職語文的性質(zhì)和任務(wù)是:“提高運用祖國語言文字的能力,理解和熱愛祖國語言文字”“積累豐厚的文化底蘊,培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,增強文化自信”。筆者認(rèn)為實現(xiàn)這一任務(wù)的最有效、最直接的方法就是經(jīng)典誦讀。(一)增強文化自信英國著名歷史學(xué)家湯因比非常推崇中華文化,他曾預(yù)言:人類的出路在于中華文

      中華活頁文選·教師版 2021年12期2021-11-26

    • 讓幼兒音樂回歸幼兒園教育
      環(huán)節(jié),應(yīng)當(dāng)以音樂回歸幼兒園教育為主,開展幼兒音樂教學(xué),這樣的教學(xué)方式,不僅會使得幼兒園的音樂開展得更為切合教學(xué)主題,同時也會增強幼兒音樂的實效性。教學(xué)更能夠契合教育發(fā)展的需要。關(guān)鍵詞:幼兒音樂;回歸;幼兒園教育一、引言音樂是幼兒歡樂的源泉。幼兒在很小的階段,會因為聽到音樂變得快樂,載歌載舞。音樂對兒童身心的發(fā)展具有非常重要的影響作用,著名的教育學(xué)者,對音樂的地位給予過高度的評價。他曾經(jīng)指出,在幼兒階段,開展良好的音樂教育,會使得幼兒的音律得到啟蒙,幼兒的音

      科教創(chuàng)新與實踐 2021年33期2021-11-23

    • 從《嘉莉妹妹》看尼采對德萊塞的影響
      他不由自主地逐漸回歸到曾經(jīng)拋棄的信仰懷抱,以找到自身存在的終極意義。他不斷的在其小說世界里探索這個主題。因此德萊塞看似離經(jīng)叛道的寫作,實際上仍然和西方文學(xué)一貫的信仰傳統(tǒng)一脈相承。本文對《嘉莉妹妹》進行剖析,透視此事件對他的影響。關(guān)鍵詞:尼采;終極關(guān)懷;回歸西奧多·德萊賽(Theodore Dreiser, 1871-1945)生活創(chuàng)作的年代正值尼采學(xué)說正盛的時候,人類憑借科學(xué)和理性兩把利器,逐漸拋棄了傳統(tǒng)宗教信仰中一直以來作為人類終極關(guān)懷的耶和華,社會不斷

      文學(xué)天地 2021年6期2021-11-10

    • 每一代人,都有自己的“回歸”情結(jié)
      鄉(xiāng)記》的是某種“回歸”的意味。每一代人,都有自己的“回歸”情結(jié),一如文中的“趙二娃”,從美國回到中國,從上?;氐剿拇?“趙老師”,從閬中城回到山溝溝里的風(fēng)東埡,從三層公寓樓回到一口棺材。?。簩π≌f家而言,寫作不僅是體力上的消耗,而且是精神的消磨,苦樂唯有自知,在小說寫作期間,您的寫作習(xí)慣是什么?一般而言,您是如何開始構(gòu)思一篇小說的?是先想到一個人物,還是先有一個故事,或是先有一個合適的結(jié)構(gòu)。薛:開始寫作時,我會給自己準(zhǔn)備一大杯不加奶不加糖的熱咖啡,然后差不

      長江文藝 2021年10期2021-10-31

    • “背離”與“回歸
      。關(guān)鍵詞:背離;回歸;幼兒園班級環(huán)境創(chuàng)設(shè);問題及反思一、引言環(huán)境創(chuàng)設(shè)是人類情感的寄托,在幼兒園中建設(shè)班級環(huán)境可以將一些情感文化寄托在環(huán)境之中,從而無形之中影響教師和幼兒的一些行為、思想及觀念,班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)該符合兒童的精神文化,尤其是小班的兒童,對于他們來說幼兒園是陌生的,他們?nèi)菀兹狈σ欢ǖ陌踩?,而匠心獨特、?yōu)美的班級環(huán)境可以緩解幼兒的焦慮,同時還可以幫助幼兒建立正確的思想觀念。但是現(xiàn)在仍有一些幼兒教師在進行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)時是為了應(yīng)付檢查,雖然好看、精致

      中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2021年15期2021-10-20

    • 人工智能時代技術(shù)與教育共生的困局與出路
      技術(shù)思維的束縛,回歸到教育的原點,即“人”的層面探尋技術(shù)與教育共生的邏輯,從技術(shù)源頭控制和減少技術(shù)的負效應(yīng),將“以人為本”滲透于對技術(shù)“全程控制”的邏輯框架之中。關(guān)鍵詞:人工智能;異化;回歸;智能;共生;邏輯在教育發(fā)展的歷史長河中,技術(shù)革命對教育的影響以及教育革新對技術(shù)的幻想從未停止過。電影被發(fā)明之時,愛迪生預(yù)言“有可能利用電影來教授人類知識的每一個分支”;電視被應(yīng)用于教學(xué)之初,人們認(rèn)為視聽設(shè)備將會改變教育;在線開放課程被推廣之際,《紐約時報》預(yù)言其將推動

      高教探索 2021年9期2021-10-15

    • 掙脫還是回歸
      身的反抗、掙脫與回歸。關(guān)鍵詞:琉璃;女性主義;控制;回歸基金項目:本文系湖南省社科基金青年項目“中國現(xiàn)象學(xué)美學(xué)接受研究”(15YBA290)研究成果。李銀河曾指出:“世紀(jì)的今天,許多新的理論和流派仍在不斷探索創(chuàng)新,形成了一股女性主義運動的潛流,并在更大規(guī)模上滲透到社會生活的各個領(lǐng)域,逐步進入了主流意識形態(tài)”[1]。電視劇《琉璃》改編自網(wǎng)絡(luò)作家十四郎同名小說,由尹濤、麥貫之執(zhí)導(dǎo),袁冰妍、成毅等主演。該劇講述了天生六識殘缺(六識,劇中指眼識、耳識、鼻識、舌識、

      美與時代·下 2021年9期2021-10-09

    • 論國家權(quán)力的選擇性“回歸”與鄉(xiāng)村治理結(jié)構(gòu)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型
      鄉(xiāng)土社會“選擇性回歸”,這種回歸寓于鄉(xiāng)村治理結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型當(dāng)中。然而,鄉(xiāng)村治理結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型仍然面臨著民主形式化等諸多現(xiàn)實梗阻。為此,必須通過建設(shè)服務(wù)型政府、建構(gòu)雙向權(quán)力運行制度以及激活鄉(xiāng)村內(nèi)生性活力等方式促進國家權(quán)力與鄉(xiāng)土社會內(nèi)生性權(quán)力的良性互動,助推鄉(xiāng)村治理結(jié)構(gòu)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型。關(guān)鍵詞:國家權(quán)力;選擇性回歸;鄉(xiāng)村治理結(jié)構(gòu);鄉(xiāng)土社會二十世紀(jì)以來,隨著傳統(tǒng)中國被迫卷入世界體系當(dāng)中,建構(gòu)現(xiàn)代國家的嘗試在中國廣泛展開,而面對內(nèi)憂外患的傳統(tǒng)中國,現(xiàn)代國家政權(quán)的建設(shè)

      中共樂山市委黨校學(xué)報 2021年5期2021-10-01

    • 四川彝族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“云”建設(shè)探析
      ;傳承保護體系;回歸涼山彝族自治州(以下簡稱為“涼山州”)是四川乃至全國最大的彝族聚居區(qū)。四川彝族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(以下簡稱為“非遺”)指的是分布在涼山州的彝族非遺資源,其涵蓋的內(nèi)容非常廣泛,包括以彝族火把節(jié)、彝族朵樂荷為代表的文娛活動,以彝族婚俗為典型的民族遺風(fēng),以彝族瓦板房為特色的建筑美學(xué),這些都是彝族人民智慧的結(jié)晶和中國文化歷史的沉淀。據(jù)悉,涼山州現(xiàn)有國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄18項、四川省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄111項、涼山州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄279項和1

      中共樂山市委黨校學(xué)報 2021年5期2021-10-01

    • 注重數(shù)學(xué)本質(zhì) 回歸真實課堂
      注重數(shù)學(xué)本質(zhì)? 回歸真實課堂。關(guān)鍵詞:課改 ; 數(shù)學(xué)本質(zhì) ;回歸 ;真實課堂課改,讓我們的數(shù)學(xué)課堂成為學(xué)生個性張揚和生命涌動的舞臺。讓“冰冷”的數(shù)學(xué)課堂“火熱”起來,充滿著生機與活力。在數(shù)學(xué)課堂“風(fēng)景”越來越美麗的時候,我們千萬別只顧“觀賞美景”而步入了“歧途”。如今有的課花樣百出,活動操作一個接一個,看似高潮迭起,實則“華而不實”;有些只見動手,不見思維;各個環(huán)節(jié)看似 “井然有序”,但卻缺少數(shù)學(xué)思想的邏輯聯(lián)系;學(xué)生情緒看似高昂,卻缺少了冷靜的思考與理性的

      下一代 2021年5期2021-09-30

    • 回歸、扎根與成長:青年參與鄉(xiāng)村振興的三個維度
      參與工作,需要從回歸、扎根與成長三個維度把握。首先,從出走轉(zhuǎn)向回歸,是青年參與鄉(xiāng)村振興的邏輯起點?!吧怼钡?span id="j5i0abt0b" class="hl">回歸應(yīng)加強物質(zhì)激勵與保障,“心”的回歸應(yīng)培養(yǎng)青年人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和對鄉(xiāng)村的價值認(rèn)同。其次,向“泥土”里扎根,是青年參與鄉(xiāng)村振興的重要支撐。青年人要有扎根基層的決心和韌性,鄉(xiāng)村要為青年提供扎根的空間。最后,在奉獻中成長,是青年參與鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)導(dǎo)向。青年發(fā)展成長與鄉(xiāng)村振興的同步推進,能夠營造青年參與鄉(xiāng)村振興的良性循環(huán)局面。關(guān)鍵詞:青年 鄉(xiāng)村振興 回歸 扎根

      當(dāng)代農(nóng)村財經(jīng) 2021年8期2021-09-28

    • 異化與回歸:校園足球課程體系構(gòu)建的思考
      課程體系;異化;回歸中圖分類號:G807.3文獻標(biāo)識碼:ADOI:10.3969/j.issn.1006-1487.2021.04.0222014年11月國務(wù)院副總理劉延?xùn)|出席了全國青少年校園足球電視電話會議,強調(diào)發(fā)展校園足球是成就中國足球夢想、建設(shè)體育強國的基礎(chǔ)工程,對于深化教育改革、振奮民族精神具有重要意義。2015年,教育部等6部門出臺了《關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見》,普及程度、教學(xué)改革、競賽體系和條件保障四大維度是校園足球未來的發(fā)展方向[

      體育師友 2021年4期2021-09-24

    • 優(yōu)化語文作業(yè)設(shè)計 避免作業(yè)內(nèi)卷化
      業(yè)設(shè)計;內(nèi)卷化;回歸現(xiàn)在初中階段的語文教學(xué)中,課后作業(yè)普遍存在重復(fù)等現(xiàn)象,久之形成作業(yè)自身的內(nèi)卷化。單調(diào)的作業(yè)不能很好地激發(fā)學(xué)生的求知欲望,以至于在第二天回收作業(yè)時,作業(yè)質(zhì)量過低,應(yīng)付提交作業(yè)現(xiàn)象比較普遍。因此,語文課后作業(yè)要調(diào)動學(xué)生的積極性,這是優(yōu)化作業(yè)設(shè)計的當(dāng)務(wù)之急。一、多樣化——作業(yè)回歸生活陶行知先生曾說:“手和腦在一塊兒干,是創(chuàng)造教育的開始;手腦雙全,是創(chuàng)造教育的目的?!币虼耍覀冊诓贾谜n后作業(yè)時可以從原來固有的思維模式中走出來,增加作業(yè)多元化和生

      黑龍江教育·中學(xué) 2021年9期2021-09-24

    • 優(yōu)化語文作業(yè)設(shè)計 避免作業(yè)內(nèi)卷化
      業(yè)設(shè)計;內(nèi)卷化;回歸現(xiàn)在初中階段的語文教學(xué)中,課后作業(yè)普遍存在重復(fù)等現(xiàn)象,久之形成作業(yè)自身的內(nèi)卷化。單調(diào)的作業(yè)不能很好地激發(fā)學(xué)生的求知欲望,以至于在第二天回收作業(yè)時,作業(yè)質(zhì)量過低,應(yīng)付提交作業(yè)現(xiàn)象比較普遍。因此,語文課后作業(yè)要調(diào)動學(xué)生的積極性,這是優(yōu)化作業(yè)設(shè)計的當(dāng)務(wù)之急。一、多樣化——作業(yè)回歸生活陶行知先生曾說:“手和腦在一塊兒干,是創(chuàng)造教育的開始;手腦雙全,是創(chuàng)造教育的目的。”因此,我們在布置課后作業(yè)時可以從原來固有的思維模式中走出來,增加作業(yè)多元化和生

      黑龍江教育·小學(xué) 2021年9期2021-09-24

    • 讓幼兒園課程回歸兒童生活本質(zhì)
      時,也與“讓課程回歸生活本質(zhì)”的教育理念大相徑庭,亟待優(yōu)化。本文闡述了有關(guān)幼兒園課程、兒童生活本質(zhì)的一些概念內(nèi)涵,并分析了幼兒園課程回歸兒童生活本質(zhì)的必然性,最后給出了構(gòu)建生活化幼兒園課程,促進課程回歸兒童生活本質(zhì)的路徑。關(guān)鍵詞:幼兒園;課程;回歸;兒童;生活本質(zhì)【中圖分類號】G610 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】1005-8877(2021)19-0065-02【Abstract】In terms of the present kindergarten

      當(dāng)代家庭教育 2021年19期2021-09-23

    • 創(chuàng)新性保護傳統(tǒng)村落使其回歸鄉(xiāng)村人文美的思考
      保護 傳統(tǒng)村落 回歸 鄉(xiāng)村 人文美 思考人文就是人類社會中的各種文化現(xiàn)象,因人的文化活動而展現(xiàn)給人的美感就是人文美。水城位于貴州西部烏蒙山麓腹地,總面積3054平方公里。世居的彝族、苗族、布依族人口眾多,歷史悠久。在這片古老神奇的土地上,分布著為數(shù)眾多的傳統(tǒng)村落,它們積淀著厚重的文化底蘊并凸顯豐富的人文價值,是水城珍貴的歷史文化遺產(chǎn)。它們既是祖先智慧的結(jié)晶,亦是寄托懷鄉(xiāng)之情的載體。然而,隨著城鎮(zhèn)化進程加快,這些傳統(tǒng)村落將被現(xiàn)代建筑所代替,加之村落里面有些建

      科技研究 2021年22期2021-09-22

    • “ 祛魅 ” 與 “ 回歸 ” : 《媽勒訪天邊》的當(dāng)代審視
      “祛魅”又一次次回歸大眾的視野,不斷地被重構(gòu)與再生產(chǎn),展現(xiàn)出豐富的內(nèi)涵。不論根據(jù)其改編的舞劇還是動畫短片,都實現(xiàn)了詩意審美與文化的雙重回歸,從生存本體論的角度進行思考,以民間故事為本體的《媽勒訪天邊》擁有久盛不衰的生命力。【關(guān)鍵詞】 《媽勒訪天邊》;祛魅;回歸【中圖分類號】I206? ? ? ? ? 【文獻標(biāo)識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264(2021)32-0034-03基金項目:“現(xiàn)代化與世界性:廣西少數(shù)民族書寫的敘事重構(gòu)”(項

      今古文創(chuàng) 2021年32期2021-09-22

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