小丫

、不想上學(xué)的女孩小丫（化名），六年級(jí)女生，性格內(nèi)向、敏感，語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)良好，數(shù)學(xué)勉強(qiáng)及格。小丫在小組討論數(shù)學(xué)難題時(shí)焦慮易怒，認(rèn)為同學(xué)嘲笑她、疏遠(yuǎn)她。慢慢地，小丫找各種理由請(qǐng)假，不愿上學(xué)。開學(xué)的第一個(gè)月，小丫開始失眠，在數(shù)學(xué)課上經(jīng)常感到腹部不適。小丫的父母帶她去醫(yī)院檢查身體，結(jié)果顯示一切正常。二、厭學(xué)的背后1.原生家庭關(guān)系沖突小丫父親平日愛好釣魚、打牌，很少關(guān)注小丫的學(xué)習(xí)，其教育方式是忽視型。小丫母親很重視小丫的學(xué)習(xí)，但其教育方式為專斷型。小丫父母經(jīng)常因?yàn)?/div>

江蘇教育 2023年25期2023-09-13

南師范大學(xué)畢業(yè)的小丫，來(lái)到會(huì)澤縣娜姑鎮(zhèn)工作。娜姑是一個(gè)山清水秀的小鎮(zhèn)子，但四周高聳陡峭的大山里深藏著小丫不知道的貧苦。工作不久，小丫從一位山村小學(xué)老師的口中聽到這樣一個(gè)小女孩，父母外出打工，她每天要走兩三公里的山路去上學(xué)，冬天就只穿單衣單褲和涼鞋，上課都凍哭了。這是小丫第一次聽說(shuō)山區(qū)留守兒童的貧苦，她聽在耳里，記在心上。事后她一直在想，怎么做才能夠幫到小女孩？沒想到發(fā)到朋友圈的一條信息，得到大學(xué)同學(xué)的回應(yīng)，小丫收到第一批愛心鞋子。把鞋子親手遞到孩子們手里，

會(huì)徽的女大學(xué)生王小丫走進(jìn)邯鄲市春暉小區(qū)的大門，社區(qū)干部和居民代表熱情地向她獻(xiàn)上鮮花和掌聲，歡迎這位參加冬奧會(huì)閉幕式的可愛女孩回家……王小丫是燕山大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的大二學(xué)生。去年11 月份，北京冬奧組委要在秦皇島市挑選演職人員，王小丫和眾多同學(xué)一起高興地報(bào)了名?！拔姨貏e希望能為北京冬奧會(huì)做貢獻(xiàn)，并借助這次盛會(huì)展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的魅力?！蓖?span id="j5i0abt0b" class="hl">小丫說(shuō)，她原來(lái)是個(gè)不愛交際又不自信的人。那么，一個(gè)顏值不夠高、聲音不夠甜美的非舞蹈專業(yè)大學(xué)生如何才能勝出呢？王小丫想到女孩子間

，門口站著的正是小丫。沒錯(cuò)，她又遲到了！教室里不斷傳出笑聲。這也難怪，小丫的辮子亂糟糟的，一看就是沒梳過(guò)，襯衣的扣子因?yàn)檫^(guò)度肥胖的身體而崩開一顆，黝黑的圓臉上此刻露出一絲驚慌。我給了學(xué)生們一個(gè)眼色，哄笑聲逐漸停止了。小丫如釋重負(fù)，搖擺著走到了座位上，然后開始在她凌亂不堪的書包里翻找作業(yè)。果然，3分鐘后，她怯怯地來(lái)到講臺(tái)邊，再次向我借手機(jī)打電話給媽媽，請(qǐng)媽媽將遺落在家的作業(yè)送到學(xué)校。哎，讓人頭疼的小丫。通過(guò)和家長(zhǎng)的交流，我大致了解了小丫的情況：小丫的媽媽在4

朱寅霞小丫用了一種極其慘烈的方式在提醒著爸爸，我需要屬于自己成長(zhǎng)的空間，如果你還不能真正看到我，我快要“死了”！抑郁退縮的女孩初次見到小丫是在一個(gè)封閉的青少年心理增強(qiáng)訓(xùn)練營(yíng)基地。體型微胖，扎著馬尾辮，戴著口罩的她雙手撐著臉頰，眼神顯得空洞無(wú)力。老師上課時(shí)，她經(jīng)常閉著眼睛，把頭埋進(jìn)自己的雙腿間，當(dāng)有一些體驗(yàn)活動(dòng)需要互動(dòng)時(shí)，她才睜開眼睛，跟著小組一起完成相應(yīng)的動(dòng)作，然后接著迷糊。你主動(dòng)和她說(shuō)話，她會(huì)緩緩地轉(zhuǎn)向你，然后輕聲地回應(yīng)，或者對(duì)著你沉默一會(huì)兒。那一刻，你

拾衣物要走，女兒小丫又打來(lái)電話：“爸，你幫姐照顧了七天的娃，也來(lái)我這兒幫我照顧一下孩子吧。要不，您偏心哦?！崩蟿⒖刹幌胱?span id="j5i0abt0b" class="hl">小丫受委屈，心想著兩個(gè)孩子當(dāng)然要一碗水端平，就又去了小丫家里。小丫可什么都不讓他干，天天好吃好喝地伺候著，還帶老劉看電影，逛超市。老劉惦記著老家，可又不敢提回家，只好在小丫家住著。偶爾，大丫給小丫打電話，小丫拿著手機(jī)跑到了外面的陽(yáng)臺(tái)上，一邊說(shuō)還一邊朝老劉張望。老劉感覺到這兩個(gè)丫頭說(shuō)的肯定和自己有關(guān)，忙問小丫，小丫擺擺手：“都是工作上的事，

拾衣物要走，女兒小丫又打來(lái)電話：“爸，你幫姐照顧了七天的娃，也來(lái)我這兒幫我照顧一下孩子吧。要不，您偏心哦?！崩蟿⒖刹幌胱?span id="j5i0abt0b" class="hl">小丫受委屈，心想著兩個(gè)孩子當(dāng)然要一碗水端平，就又去了小丫家里。小丫可什么都不讓他干，天天好吃好喝地伺候著，還帶老劉看電影，逛超市。老劉惦記著老家，可又不敢提回家，只好在小丫家住著。偶爾，大丫給小丫打電話，小丫拿著手機(jī)跑到了外面的陽(yáng)臺(tái)上，一邊說(shuō)還一邊朝老劉張望。老劉感覺到這兩個(gè)丫頭說(shuō)的肯定和自己有關(guān)，忙問小丫，小丫擺擺手：“都是工作上的事，

上，兔媽媽在給兔小丫上課，她問道。兔小丫搖搖頭。“那是因?yàn)樗淖彀驮購(gòu)埓笠稽c(diǎn)兒，他的口水就要流下來(lái)了！所以，這時(shí)你一定要趕快逃跑！”“如果狼對(duì)你露出一個(gè)特別真誠(chéng)的微笑，你一定能注意到，他的尾巴在左右擺動(dòng)。你知道這是為什么嗎？”兔媽媽又問兔小丫。兔小丫搖搖頭?！澳鞘且?yàn)樗奈敢呀?jīng)興奮得顫抖了！所以，這時(shí)你一定要趕快逃跑！”“如果狼對(duì)你露出一個(gè)特別真誠(chéng)的微笑，你一定能注意到，他伸出了右前爪。你知道這是為什么嗎？”兔媽媽繼續(xù)問兔小丫。兔小丫搖搖頭，認(rèn)真地等著兔媽

拾衣物要走，女兒小丫又打來(lái)電話：“爸，你幫姐照顧了七天娃，也來(lái)幫我照顧一下孩子吧。要不，您偏心哦?！崩蟿⒖刹幌胱?span id="j5i0abt0b" class="hl">小丫受委屈，心想著兩個(gè)孩子當(dāng)然要一碗水端平，就又去了小丫家里。小丫可什么也不讓他干，天天好吃好喝地伺候著，還帶老劉看電影，逛超市。老劉惦記著老家，可又不敢提回家，只好在小丫家住著。偶爾，大丫給小丫打電話，小丫拿著手機(jī)跑到了外面陽(yáng)臺(tái)上，一邊說(shuō)還一邊朝老劉張望。老劉感覺到倆丫頭有些神秘，忙問小丫，小丫連連擺手：“都是工作上的事，您不懂。”好不容易又過(guò)

拾衣物要走，女兒小丫又打來(lái)電話：“爸，你幫姐照顧了七天娃，也來(lái)幫我照顧一下孩子吧。要不，您偏心哦?！崩蟿⒖刹幌胱?span id="j5i0abt0b" class="hl">小丫受委屈，心想著兩個(gè)孩子當(dāng)然要一碗水端平，就又去了小丫家里。小丫可什么也不讓他干，天天好吃好喝地伺候著，還帶老劉看電影，逛超市。老劉惦記著老家，可又不敢提回家，只好在小丫家住著。偶爾，大丫給小丫打電話，小丫拿著手機(jī)跑到了外面陽(yáng)臺(tái)上，一邊說(shuō)還一邊朝老劉張望。老劉感覺到倆丫頭有些神秘，忙問小丫，小丫連連擺手：“都是工作上的事，您不懂。”好不容易又過(guò)

拾衣物要走，女兒小丫又打來(lái)電話：“爸，你幫姐照顧了七天娃，也來(lái)幫我照顧一下孩子吧。要不，您偏心哦?！崩蟿⒖刹幌胱?span id="j5i0abt0b" class="hl">小丫受委屈，心想著兩個(gè)孩子當(dāng)然要一碗水端平，就又去了小丫家里。小丫可什么也不讓他干，天天好吃好喝地伺候著，還帶老劉看電影，逛超市。老劉惦記著老家，可又不敢提回家，只好在小丫家住著。偶爾，大丫給小丫打電話，小丫拿著手機(jī)跑到了外面陽(yáng)臺(tái)上，一邊說(shuō)還一邊朝老劉張望。老劉感覺到倆丫頭有些神秘，忙問小丫，小丫連連擺手：“都是工作上的事，您不懂?！焙貌蝗菀子诌^(guò)

剛上任的燕子記者小丫接到任務(wù)后，馬上開始在動(dòng)物王國(guó)尋找避暑高手?！拔宋宋恕?，一陣聲音從后面?zhèn)鱽?lái)，小丫急忙回頭一看，哦，是蜜蜂。小丫心里忽然產(chǎn)生了疑惑：蜜蜂家族成員眾多，他們密密麻麻地住在一起，夏天是怎么過(guò)的呢？于是小丫問道：“蜜蜂小哥，你們家族是怎么避暑的呀？”蜜蜂小哥邊飛邊說(shuō)：“小丫記者，炎熱的夏天，我們的蜂房溫度太高時(shí)，一部分蜜蜂會(huì)到外面采水，然后往蜂房里噴水，水分蒸發(fā)時(shí)會(huì)帶走部分熱量。另一部分蜜蜂則會(huì)在蜂房的入口處排成一行，不停地用翅膀往蜂房里扇風(fēng)，

鐘愛麗早上，兔小丫到森林里采蘑菇。一只小怪獸悄悄地跟在她后面?！昂俸?，看我怎么捉弄她一下！”小怪獸心想。小怪獸最喜歡捉弄小兔子，他們膽子小，最好欺負(fù)了。于是，小怪獸施魔法把蘑菇變成了玫瑰花兒。“哎喲！”玫瑰花兒的刺把兔小丫的手指扎出血了。兔小丫哭了嗎？沒有。她的臉上露出一個(gè)大大的笑容，驚喜地叫道：“多漂亮的玫瑰花兒啊！”兔小丫把采蘑菇的事兒拋到了腦后，采了滿滿一籃子的玫瑰花兒?！皨寢屪钕矚g玫瑰花兒了，我要送給媽媽。”兔小丫高興極了。小怪獸沒有放棄。他繼續(xù)跟

鐘愛麗一大早，兔小丫蹦蹦跳跳地走出家門。最近，叮當(dāng)小鎮(zhèn)新開了一家蛋糕店，那里的蛋糕呀，真是好吃極了！“今天，我要吃芒果味兒的！”兔小丫這樣想著，“咚咚咚”，跑得更快了。跑到半路，她突然看到前面有個(gè)老婆婆在擺攤兒，攤位旁有塊牌子，上面寫著“好吃的動(dòng)物面包”。兔小丫很好奇，走過(guò)去一看，哇，老婆婆賣的面包可真稀奇呢！她的面包呀，沒有紅豆餡的，沒有肉松的，沒有草莓味的，也沒有加奶油的……而是各種各樣動(dòng)物形狀的面包：兔子模樣的兔子面包，小貓模樣的小貓面包，還有小雞面

上，戴著帽子的兔小丫低著頭，慢吞吞地走在森林的小路上。外面的陽(yáng)光暖暖的，帶著泥土香味兒的風(fēng)迎面吹來(lái)，可是兔小丫的心情卻很糟糕，心里不斷地想著她的煩心事。“唉！”兔小丫一邊走，一邊不住地嘆氣。“兔小丫，你不開心嗎？發(fā)生什么事了？”鴨大嬸問?！拔摇野l(fā)現(xiàn)我的耳朵比其他兔子的耳朵長(zhǎng)……長(zhǎng)很多，大家會(huì)不會(huì)笑話我？”兔小丫把帽子摘了下來(lái)，馬上又把帽子戴了回去?！坝貌恢鵁腊。覀兠總€(gè)人都是不同的，這正是你特別的地方?？?，我的頭發(fā)天生是卷的，和大家的都不一樣，但我覺

磊、鄭子衿主演：小丫（女主），小橙（男主），小丫的爸爸。友情出演：小丫的班主任，小丫的阿姨，小丫后媽。背景：高一新生開學(xué)兩個(gè)星期，小丫是某重點(diǎn)高中漂亮且精致的女孩，性格活潑天真，成績(jī)優(yōu)秀;小橙是某職高高二的班草，個(gè)子高，長(zhǎng)得帥氣，成績(jī)差，整天游手好閑，不務(wù)正業(yè)。第一幕：初識(shí)（在一次微信聊天的過(guò)程中，小橙在“附近的人”中看到小丫的照片，覺得她有氣質(zhì)，年齡也與自己相仿，便加了她。小丫同意了微信好友申請(qǐng)。）小橙：小姐姐，你好。小丫：你好。小橙：我叫小橙，你呢？小

愛麗陽(yáng)光真好，兔小丫將洗好的小被子鋪在草地上曬。這是一張比棉花還要白，比云朵還要柔軟的小被子。兔小丫很喜歡她的小被子，她躺在小被子的旁邊，一起曬太陽(yáng)。暖暖的陽(yáng)光真舒服呀，兔小丫迷迷糊糊地快要睡著了！“咻”，突然，她感到有誰(shuí)在她身邊很快地掠過(guò)。兔小丫睜開眼睛一看，啊，雪白雪白的小被子上有一個(gè)黑黑的腳??！“是誰(shuí)踩臟了我的小被子？”兔小丫非常生氣，她決定要找出這個(gè)家伙，好好教訓(xùn)一番。兔小丫跑去問淘氣的小狗?！靶」罚遣皇悄悴扰K了我的小被子？”“不是我，我的腳印是

重地把種子交給兔小丫，神秘地說(shuō)道：“這是非常神奇的種子！你能幫我把它種到地里去，好好照看它，直到我回來(lái)嗎？”“嗯，沒問題?！蓖?span id="j5i0abt0b" class="hl">小丫用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，她好想看看這顆種子能長(zhǎng)出什么來(lái)！兔小丫小心地把種子種到土里，每天都把種子周圍的雜草拔掉，然后澆上水。很快，種子發(fā)芽了，從地里冒出兩片綠得發(fā)光的葉子。兔小丫寸步不離地守護(hù)著它，不讓蟲子去咬它，不讓公雞去啄它。刺小猬來(lái)找兔小丫?！拔覀?nèi)ビ螛穲@玩兒吧！”刺小猬興奮地說(shuō)。兔小丫多么想去游樂園啊，她想從高高的滑梯上“嗖，，地

鐘愛麗兔小丫坐在一棵大樹下，正安靜地讀著《故事叮當(dāng)》。她看得那么認(rèn)真、那么投入，一點(diǎn)兒也沒有發(fā)覺危險(xiǎn)正在靠近。一只大灰狼悄悄地走近了，他毫不費(fèi)力地一撲，就把兔小丫牢牢地抓住了?！肮裉斓倪\(yùn)氣真好！”說(shuō)著，大灰狼提著兔小丫往回走?；氐郊?，大灰狼馬上拿出油、鹽、糖和辣椒等調(diào)料，思考著怎么享受美味大餐。這時(shí)，兔小丫說(shuō)話了：“狼先生，你知道怎么吃兔子嗎？”大灰狼大笑著說(shuō)：“我當(dāng)然知道啦，清蒸、紅燒、燉湯和油燜，還有涼拌……各種吃法我都嘗過(guò)，味道好極了！”瞧，說(shuō)

古雙存小丫，女，9歲，三年級(jí)，出生于普通農(nóng)村家庭，從小患有自閉癥，直到三歲，父母才發(fā)現(xiàn)。父親外出打工，母親在家照顧老人和孩子，家里沒有經(jīng)濟(jì)條件給她治療，直到讀小學(xué)，病情都得不到緩解。當(dāng)時(shí)，城里的特殊學(xué)校學(xué)位已滿，小丫沒法入讀，只能在村里隨班就讀。小丫從不與同學(xué)說(shuō)話，上課不會(huì)回教室，在走廊轉(zhuǎn)悠，得教師去找她。同學(xué)察覺她怪異，加上她成績(jī)奇差，便疏遠(yuǎn)她，孤立她，甚至捉弄她，欺負(fù)她。好幾次，放學(xué)回家，小丫鼻青臉腫。家長(zhǎng)問她怎么回事，她說(shuō)不清楚。老師對(duì)學(xué)生們進(jìn)行思想

鐘愛麗兔小丫是個(gè)急性子，做什么事情都是風(fēng)風(fēng)火火的。搭積木房子的時(shí)候，兔小丫恨不得一下子就把房子搭好。她飛快地把積木一塊塊地壘起來(lái)，結(jié)果積木歪歪扭扭的，連窗戶都沒搭好就倒了。看故事書的時(shí)候，兔小丫沒有耐心一頁(yè)頁(yè)地看。她兩三下就把書翻到了最后一頁(yè)，連書里講了什么故事也沒看明白。剛種下一棵桃樹，兔小丫就希望桃樹立刻能開出花來(lái)。她一天給樹澆10次水，反而把樹澆死了。這天，兔小丫出門散步，遇到了一臉憂愁的貓大嬸。原來(lái)，貓大嬸在草叢里撿到一枚蛋，可她正準(zhǔn)備出遠(yuǎn)門，根本

么漂亮的名字！”小丫跟在媽媽后面，從臥室轉(zhuǎn)到客廳?！皠e像個(gè)嘮嘮叨叨的小母雞一樣，”媽媽一邊忙著烤蛋糕，一邊說(shuō)，“我覺得啊，黃小丫就是全世界最最好聽的名字?！薄安刈宓男」媚?，喜歡取‘卓瑪這個(gè)名字，意思是‘美麗的女神;彝族的小姑娘，喜歡取‘阿詩(shī)瑪這個(gè)名字，意思是‘金子一樣的姑娘，聽起來(lái)多美啊。”小丫跟在爸爸后面，從書房轉(zhuǎn)到陽(yáng)臺(tái)?！坝H愛的小丫，你聽我說(shuō)，”爸爸放下手里的澆花壺，嚴(yán)肅地看著小丫說(shuō)，“人們不會(huì)因?yàn)槟愕拿趾苊蓝涀∧?，但是如果你是個(gè)很美很出色的小姑娘

符浩勇小丫沒有想到自己的作文《酸豆》會(huì)被丁老師評(píng)為優(yōu)秀，還讓她晚自修時(shí)間去談體會(huì)。小丫徘徊在去丁老師家的路上，她思量著，見了丁老師該怎樣說(shuō)呢？小丫是春天開學(xué)的時(shí)候跟隨父親到小城打工轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，插班在城南小學(xué)四年級(jí)讀書。班主任就是語(yǔ)文丁老師。丁老師溫柔活躍，經(jīng)常結(jié)合課程安排一些課外活動(dòng)，形式內(nèi)容多樣，很討同學(xué)們的喜歡，每次上課總是穿戴得體，化的淡妝清秀可人，小丫心里好喜歡也好羨慕。一次課外活動(dòng)做游戲，小丫忍不住也照著丁老師的樣子描了眉毛，沒想到丁老師竟沖著她說(shuō)

來(lái)是什么味道嗎？小丫是個(gè)農(nóng)村小姑娘，跟著打工的父親轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)了小城，在城南小學(xué)四年級(jí)插班讀書。教語(yǔ)文的丁老師是班主任，溫柔活潑，經(jīng)常結(jié)合課程安排一些課外活動(dòng)，同學(xué)們都很喜歡她。上個(gè)星期天，丁老師組織一次郊游活動(dòng)，小丫也想去參加，但父親打工的那家磚廠趕班，父親叮囑她去幫工;而且這個(gè)郊游活動(dòng)還是自費(fèi)的，要參加就得讓父親拿錢。事后，小丫聽同學(xué)們說(shuō)，丁老師領(lǐng)著大家去參觀了一家農(nóng)場(chǎng)果園，有好大一片酸豆林。酸豆可以入藥，直接食用也可滋補(bǔ)身體。眼下正是酸豆成熟的季節(jié)，農(nóng)場(chǎng)主

飯要走，被服務(wù)員小丫攔住，小丫說(shuō)：“沒吃完的要打包帶走?！泵h長(zhǎng)彌勒佛一樣一笑，說(shuō)：“不用了，你們自己處理吧?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">小丫頭一歪，擰著臉說(shuō)：“不行！全國(guó)都在號(hào)召光盤行動(dòng)，吃不完就要打包帶走。”毛縣長(zhǎng)還是彌勒佛那樣笑。旁邊一人小聲說(shuō)：“丫頭，縣長(zhǎng)趕時(shí)間呢。”小丫不依不饒，說(shuō)：“不行！世界上還有很多人挨餓，不能浪費(fèi)?！睆浝辗鹫f(shuō)：“去——把你們的經(jīng)理叫來(lái)?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">小丫呵呵地笑道：“經(jīng)理來(lái)了也不行！”沒一會(huì)兒，經(jīng)理來(lái)了，點(diǎn)頭哈腰，媚笑道：“毛縣長(zhǎng)啊，小姑娘不懂事，你要多包涵。

么漂亮的名字！”小丫跟在媽媽后面，從臥室轉(zhuǎn)到客廳?！皠e像個(gè)嘮嘮叨叨的小母雞一樣，”媽媽一邊忙著烤蛋糕，一邊說(shuō)，“我覺得啊，黃小丫就是全世界最最好聽的名字?！薄安刈宓男」媚?，喜歡取‘卓瑪’這個(gè)名字，意思是‘美麗的女神’；彝族的小姑娘，喜歡取‘阿詩(shī)瑪’這個(gè)名字，意思是‘金子一樣的姑娘’，聽起來(lái)多美啊。”小丫跟在爸爸后面，從書房轉(zhuǎn)到陽(yáng)臺(tái)?！坝H愛的小丫，你聽我說(shuō)，”爸爸放下手里的澆花壺，嚴(yán)肅地看著小丫說(shuō)，“人們不會(huì)因?yàn)槟愕拿趾苊蓝涀∧?，但是如果你是個(gè)很美很出色

代人的追星故事，小丫笑了，說(shuō)：“我爸我媽狂熱喜歡過(guò)張海迪，張海迪是他們的精神偶像；我喜歡過(guò)很多明星，最喜歡的就是S.H.E，但只把她們視為陪我一起成長(zhǎng)的姐妹淘。”張海迪，1955年9月16日出生，山東文登人，中國(guó)著名殘疾人作家、哲學(xué)碩士。5歲時(shí)因患脊髓血管瘤引起高位截癱。長(zhǎng)大后，她沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，把鏡子放在桌子上，反照書本，自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，又自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)以及世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程。她15歲時(shí)隨父母

徐棟一“小丫”這個(gè)名字源于他的一篇作文?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">小丫”姓“馮”，原想稱“小F”，他死活不同意，非要叫“小Y”，他名字的最后一個(gè)字是“禹”?！癥”和“丫”形近，慢慢地，我索性叫他“小丫”?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">小丫”，這個(gè)別稱好。五年級(jí)接班，他的語(yǔ)文成績(jī)排名第二，當(dāng)然是倒數(shù)的，62分，就像門檻上的一枚咸鴨蛋，一滾，就跌到外面去了。再想拉回來(lái)，難。報(bào)到那天，我詢問暑假作業(yè)。他們告訴我，除了暑假練習(xí)冊(cè)，還要寫八篇作文。有作文，太好了，全部交起來(lái)，從中選出18篇，出版一期周報(bào)。聽到班級(jí)作文

蔣天皓一眨眼，小丫妹妹就一周歲了。她長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)得更可愛了，炯（jiǒnɡ）炯有神的眼睛一眨一眨的，像是夜空中的星星；張嘴就“咿呀咿呀”說(shuō)個(gè)沒完；一笑起來(lái)就露出八顆雪白的牙齒……小丫妹妹吃飯是最讓舅媽頭疼的事情了。你給她吃噴香的豬肉她搖頭，你給她吃鮮滑的魚丸她吐掉，她只鐘情于白米飯，而且不時(shí)就會(huì)用手抓著吃，吃一口，玩上兩三分鐘，一頓飯不吃上半個(gè)小時(shí)就不算玩。唉，這樣下去小丫妹妹的營(yíng)養(yǎng)可怎么辦??？小丫妹妹走路最搞笑了。一開始，她抓著舅媽的一只手往前走，走著走

，胡思亂想著如果小丫此刻也在的話，兩人必定一塊兒去到不遠(yuǎn)處的女人街、儒林路，逛他個(gè)天昏地暗的。可小丫不在，小丫怎么可能會(huì)在呢？子睛是跟小哥來(lái)省廳辦公事的，小丫只是子睛的閨密，不可能一同前來(lái)。小哥也不會(huì)是費(fèi)玉清，而是子睛的局長(zhǎng)，模樣神態(tài)跟費(fèi)玉清倒是有幾分相像，偏也姓費(fèi)，于是在小丫子睛的嘴里便成了小哥。小丫一如既往地咋呼，電話里也一樣，套路，標(biāo)準(zhǔn)的套路。子睛說(shuō)，別一驚一乍的，不是你想的那樣，廳長(zhǎng)臨時(shí)有事，說(shuō)是被副省長(zhǎng)叫走了，我們這才不得不住上一晚。小丫切了一聲

，引來(lái)金鳳凰”，小丫總覺得這句俗語(yǔ)不對(duì)。她都長(zhǎng)到八歲了，從沒有見過(guò)院子里的梧桐樹上落過(guò)一只鳳凰?！鞍Γ瑒e傻了，本來(lái)就沒有的東西，你自然見不著?！毙∮⒄f(shuō)?！澳菫樯稌?huì)有這么一個(gè)說(shuō)法？”“也就是說(shuō)說(shuō)唄。”小英說(shuō)，“要是有，咋會(huì)誰(shuí)都沒見過(guò)！”小丫和小英常常一起在樹下玩，梧桐樹下可是一個(gè)好玩的地方。夏天是一大片綠蔭，坐在下面涼涼快快。秋天有一大片落葉，走在上面沙沙沙沙。冬天這樹變得光禿禿的，好像是沒什么意思，可是一下了雪，那就不一樣了。一條條樹杈上，像是有誰(shuí)精心堆的

胡思亂想著：如果小丫此刻也在的話，兩人必定一塊兒去不遠(yuǎn)處的女人街、儒林路，逛他個(gè)天昏地暗的。可小丫不在，小丫怎么可能會(huì)在呢？子睛是跟小哥來(lái)省廳辦公事的，小丫只是子睛的閨密，不可能一同前來(lái)。小哥也不會(huì)是費(fèi)玉清，而是子睛的局長(zhǎng)，模樣神態(tài)跟費(fèi)玉清倒是有幾分相像，偏偏也姓費(fèi)，于是在小丫、子睛的嘴里便成了小哥。小丫一如既往地咋呼，電話里也一樣，套路，標(biāo)準(zhǔn)的套路。子睛說(shuō)，別一驚一乍的，不是你想的那樣，省廳分管處長(zhǎng)臨時(shí)有事，說(shuō)是被副廳長(zhǎng)叫走了，我們這才不得不住上一晚。小

鴨子，也沒有鵝。小丫好羨慕人家有會(huì)游泳的鴨子和鵝，有鴨蛋、鵝蛋，便纏著奶奶也要養(yǎng)。春天，賣鴨子的來(lái)了。自行車后面帶著幾個(gè)摞在一起的平底大柳條筐，筐里密密麻麻地站滿了唧唧叫的小黃鴨。一掀開蓋子，小黃鴨們叫得就更兇了，每一只都探出頭來(lái)，渴望到外面去。有力氣大的小鴨子想走動(dòng)一下，馬上引得它邊上的同伴們都跟著動(dòng)起來(lái)，動(dòng)得慢了，可就要被擠倒了。村里許多人都來(lái)了，想養(yǎng)鴨子要趁早買下，否則得一個(gè)月之后，等賣鴨子的第二次來(lái)，這樣自家的鴨子就比別人家的小了許多。賣鴨子的蹲在

不動(dòng)了?！?歲的小丫閃動(dòng)著一雙大大的眼睛，對(duì)身邊的女孩說(shuō)?！霸偻跁?huì)吧，小豆籃子里還那么一點(diǎn)菜，回家會(huì)被后媽罵的?！毙∶滋ь^看了一眼小丫，努了努嘴，示意小丫看看小豆去。順著小米的視線，小丫看到了不遠(yuǎn)處的小豆。這女孩名字叫小豆，眼睛也像小豆，又圓又亮。只是身體非常瘦弱，年紀(jì)比小丫小一歲，比小米小兩歲，誰(shuí)也不喜歡帶著她出來(lái)，怕她掉隊(duì)。唯獨(dú)小丫對(duì)她好，覺得她很可憐，吃不飽穿不暖還經(jīng)常被后媽打罵。她經(jīng)常從家里拿些窩頭給小豆吃，看著小豆狼吞虎咽地吃著窩頭，自己很納悶，

我喜歡叫它“黃毛小丫頭”或“小丫”。你看，它穿著一件毛絨絨的黃色小衣裳，摸起來(lái)滑滑的軟軟的，握在手心時(shí)，真怕稍一用力它就碎了；它的腳一前一后，“噠噠”作響，像極了黃色的楓葉；眼睛忽閃忽閃的，猶如兩顆小黑豆；嘴巴扁扁的，宛如可口的小餅干，令人垂涎欲滴。小丫又開始“嘎嘎”叫了，我趕緊把它放進(jìn)籠子里，可是，它卻叫得更厲害，我不得不把它從籠子里放出來(lái)。它跑進(jìn)廁所，沿著浴缸的方向走去，我終于明白：這只煩人的小黃鴨想游泳！但當(dāng)我看著它在水里歡快地游來(lái)游去，偶爾還濺起些

探腦。她是十歲的小丫，今年上小學(xué)三年級(jí)。小丫輕輕推開籬笆門，輕手輕腳走到窗前，踮起腳尖向窗內(nèi)張望。透過(guò)窗簾的縫隙，看到劉奶奶還沒有起床，她捂住嘴巴輕輕笑了。輕手輕腳返回到籬笆門前，從肩上拿下書包，拉開拉鏈，里面的一串串喇叭花眨著新奇的眼睛望著小丫。小丫拿出一串喇叭花仔細(xì)地纏繞在籬笆上，又拿出一串纏繞在籬笆上……不多會(huì)兒，籬笆就開滿了五顏六色的喇叭花。太陽(yáng)升起來(lái)了，暖暖的光照在喇叭花上，喇叭花的笑臉更加燦爛了?！爸ㄑ健币宦暎瑒⒛棠掏崎_了房門，小丫趕緊抓起書包

屋子，坐在炕上的小丫，卻一動(dòng)也沒動(dòng)。她以入定的姿勢(shì)坐在窗前很久了。雖然眼睛都睜不開了，頭不時(shí)耷拉到窗臺(tái)，可她還是不肯躺下睡覺。她呆呆地望著遠(yuǎn)處的小路，盼望著那個(gè)熟悉的身影能在小路上出現(xiàn)?？墒牵?span id="j5i0abt0b" class="hl">小丫的爹永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。小丫從小就沒娘，是爹一把屎一把尿把她養(yǎng)大。在外人看來(lái)很清苦的日子，對(duì)小丫來(lái)說(shuō)，卻不。只要有爹的疼愛，小丫就不覺得苦，只要有爹在，她就是天底下最幸福的丫頭。誰(shuí)能想到，一場(chǎng)意外奪去了爹的命。爹為了改善家里的伙食，去冰封的湖面鑿冰釣魚，沒想到一不留神

的麥地在村東頭，小丫喜歡去玩耍。這一天，小丫追逐著鳥兒，來(lái)到麥地?？吹禁溍?，小丫就想起麥子做的棉花糖。小丫心說(shuō)：媽媽就像是棉花糖，舔舔就沒了。春天的時(shí)候，經(jīng)過(guò)霜凍的麥地，踩在上面有一股柔軟的溫暖從腳底直涌到心底。小丫就這樣一個(gè)人在麥田里來(lái)來(lái)回回地踩著，一串串小小的腳印就像她的一件件心事。小丫望著這些無(wú)憂無(wú)慮的麥苗，羨慕著。小丫想，這一叢叢麥苗有媽媽，小丫的媽媽呢？小丫想到媽媽，就笑了，像歇在樹枝上吱吱歡叫的鳥兒。小丫記得她也是有媽媽的，以前在家的時(shí)候，聽鄰

□砌步者風(fēng)中的小丫□砌步者二姨家的麥地在村東頭，小丫喜歡去玩耍。這一天，小丫追逐著鳥兒，來(lái)到麥地?？吹禁溍?，小丫就想起麥子做的棉花糖。小丫心說(shuō)：媽媽就像是棉花糖，舔舔就沒了。春天的時(shí)候，經(jīng)過(guò)霜凍的麥地，踩在上面有一股柔軟的溫暖從腳底直涌到心底。小丫就這樣一個(gè)人在麥田里來(lái)來(lái)回回地踩著，一串串小小的腳印就像她的一件件心事。小丫望著這些無(wú)憂無(wú)慮的麥苗，羨慕著。小丫想，這一叢叢麥苗有媽媽，小丫的媽媽呢？小丫想到媽媽，就笑了，像歇在樹枝上吱吱歡叫的鳥兒。小丫記得她也

童花錯(cuò)“小丫，快睡覺（shuì jiào）去，小孩子不睡覺會(huì)長(zhǎng)不大的！”媽媽催促（cuī cù）著，關(guān)了電視。小丫很不情愿地穿上拖鞋，離開沙發(fā)，回到自己的房間。然而，她并沒有睡覺，十分鐘后，媽媽過(guò)來(lái)看時(shí)，她還在玩拼圖?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">小丫，別玩了，快睡覺！小孩子不睡覺會(huì)長(zhǎng)不大的！”媽媽又嚷（rǎnɡ）道。小丫答應(yīng)了一聲，小聲嘀咕道：“好困呀，可是不能睡！”她努力尋找讓自己不犯困的方法。做一些激烈（jī liè）的運(yùn)動(dòng)吧，這樣能清醒一些！于是她跳起了兔子舞。可還是好困呀！

小精靈魔法學(xué)校。小丫精靈正在學(xué)習(xí)變東西的魔法。她想把石頭變成一頂漂亮的帽子，咒語(yǔ)念到一半?yún)s忘了下一句，她便亂念一氣，結(jié)果，奇怪的事情發(fā)生了：小丫精靈覺得頭頂涼涼的，一摸，頭發(fā)沒有了，成了光頭女精靈。沒有頭發(fā)太難看了。小丫精靈哇哇大哭著去找媽媽?？蓩寢屢矝]能把小丫的頭發(fā)變回去，只好找精靈魔法老師幫忙。老師給了小丫精靈一把魔法泥和一些頭發(fā)種子。小丫精靈把魔法泥鋪在頭上，然后灑下種子，只是，她在念魔法咒語(yǔ)的時(shí)候又出了一點(diǎn)小錯(cuò)……小丫精靈感覺頭上癢癢的，好像有什么

李湘凡暑假期間，小丫隨父親去菜市場(chǎng)擺攤賣辣椒。不一會(huì)兒，來(lái)了一位少婦，指著辣椒問道：“這辣椒辣不辣？”小丫的父親見少婦操著四川口音，忙一臉笑容地答道：“辣！辣！本地辣椒，辣得很！”少婦皺了皺眉頭，準(zhǔn)備離去，小丫父親不解地問：“怎么，你們四川人不是喜歡吃辣嗎？”少婦搖搖頭，說(shuō)：“我能吃辣可我肚里的孩子郎個(gè)辦？”邊說(shuō)邊搖頭走開了。嗬，敢情是個(gè)孕婦！不久，又過(guò)來(lái)一個(gè)老漢，問：“這辣椒辣不辣？”小丫的父親有了剛才的教訓(xùn)，忙抬頭觀察，見老漢歲數(shù)不小，看樣子又像是個(gè)北

符浩勇◇小丫沒有想到自己的作文《酸豆》會(huì)被丁老師評(píng)為優(yōu)秀，還讓她晚自修時(shí)間去談體會(huì)。小丫徘徊在去丁老師家的路上，她思量著，見了丁老師該怎樣說(shuō)呢？小丫是春天開學(xué)的時(shí)候跟隨父親在小城打工轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，插班在城南小學(xué)四年級(jí)讀書。班主任就是語(yǔ)文老師一位姓丁的女老師。丁老師溫柔活躍，性情乖巧，經(jīng)常結(jié)合課程安排一些課外活動(dòng)，形式內(nèi)容多樣，很討同學(xué)的喜歡，每次上課總是穿戴得體，眉目清秀可人，小丫心里好喜歡也好羨慕。一次課外活動(dòng)做游戲，小丫忍不住也模仿著丁老師的眉樣描了眉目，

粉絲”——小甜：小丫姐姐，也許你收到這封信會(huì)感到很意外，因?yàn)槟愀静徽J(rèn)識(shí)我。但我對(duì)你已仰慕很久了!我有個(gè)問題想問你，我們學(xué)校讓每個(gè)學(xué)生都午睡，但不知為何我總是睡不著，你能給我出個(gè)主意嗎?謝謝你!希望你快樂每一天!小丫姐姐：小甜，你好!謝謝你的祝福，希望我們每個(gè)人都快樂每一天!小甜，學(xué)校安排午睡這也是為同學(xué)們考慮的，能保證同學(xué)們下午有足夠的精神認(rèn)真聽課。小甜只是在中午的時(shí)候睡不著嗎?不午睡的話下午是不是有足夠的精神呢?如果實(shí)在睡不著的話，就趴在桌子上默誦一下

上次我和鄰居家的小丫比賽跳繩,結(jié)果我敗得一塌糊涂,我不服氣,就對(duì)她說(shuō):“那次跳繩比賽我輸了,我可不是那種輕易服輸?shù)娜?有本事咱們就再比一次,這次不比體力,比智力。你出題考我!”“好,依你?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">小丫說(shuō)。她想了一會(huì)兒,拿起六個(gè)蘋果說(shuō):“你把這六個(gè)蘋果分別放在四個(gè)袋子里,每個(gè)袋子里至少有兩個(gè)蘋果?！薄鞍?這么刁的題,做得出來(lái)嗎?”“當(dāng)然能啊,簡(jiǎn)單得很?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">小丫得意地笑了笑?！鞍ァ@次會(huì)不會(huì)又輸啊!”我暗自嘆息。我想:“如果每個(gè)袋子里至少有兩個(gè)蘋果,又分別放在四個(gè)袋

到大自然的奇妙。小丫：毛豆，這次習(xí)作要寫的是一處自然景觀。說(shuō)說(shuō)看，你曾經(jīng)游覽過(guò)哪些地方?毛豆：我游覽過(guò)家鄉(xiāng)的國(guó)家AAAA級(jí)清水巖風(fēng)景名勝旅游區(qū)，廈門的琴島鼓浪嶼，還有……小丫：我到過(guò)素有“中國(guó)第一奇山”之譽(yù)的黃山，還有風(fēng)景如畫的桂林……毛豆：我去過(guò)的地方的確不少，可是要讓我寫一處自然景觀，這還真有點(diǎn)難度。小丫：哼，這有什么困難的!寫一處自然景觀不就是把自己所看到的景物一一地寫下來(lái)嗎?毛豆：小丫，你想得也太簡(jiǎn)單了吧!如果我告訴你，暑假里我到九寨溝游玩，參觀了

無(wú)從小我就知道：小丫是我的救命恩人，她是為了救我才來(lái)到這個(gè)世界上的。3歲那年，我經(jīng)常流鼻血。醫(yī)生告訴爸媽，我得的是慢性粒血病，要想治好這種病，一是換骨髓，二是用新生兒臍血激活我的造血功能。媽媽的肚子一天天大起來(lái)，我的身體也越來(lái)越虛弱。直到有一天，我暈倒在房間里，醫(yī)生用手術(shù)刀把那個(gè)不足月的嬰兒強(qiáng)迫取了出來(lái)。那時(shí)，爸媽的心思全在我身上，直到報(bào)戶口時(shí)，才隨便給她起了個(gè)名字——小丫。小丫一天天長(zhǎng)大，也不知道從鄰里的言行里一點(diǎn)一滴地積攢出了什么，一天夜里，我聽到小丫

小丫出生以前，我就是一個(gè)玩了攝影很多年的準(zhǔn)愛好者了。多年下來(lái)，器材是從膠片機(jī)·DC，數(shù)碼單反一路走過(guò)，攝影題材也是多樣化，人物·風(fēng)光·紀(jì)實(shí)·微距等。當(dāng)我們決定要孩子時(shí)，我就想以后一定要多給他(她)拍照，因?yàn)樵谖业募彝ハ鄡?cè)中，自己兒時(shí)的照片寥寥無(wú)幾，不僅數(shù)量少得可憐，而且時(shí)間跨度也大，為此心中頗覺得有些遺憾。那十幾張照片，是我快樂兒時(shí)的真實(shí)寫真，自己把它們當(dāng)寶貝似的珍藏著，對(duì)童年的有些事情自己能依稀記得，想到自己兒時(shí)的相貌神情是什么模樣時(shí)，我只能讓那些已發(fā)黃

還能說(shuō)中文?！薄?span id="j5i0abt0b" class="hl">小丫奶奶說(shuō)，那個(gè)日本人說(shuō)中文怪聲怪調(diào)的，真可愛。”我把小丫奶奶的話在教室里一公布，小丫在班級(jí)的地位就一落千丈了。她走上講臺(tái)，正準(zhǔn)備領(lǐng)讀語(yǔ)文。不知是誰(shuí)，率先把心里的怒氣喊了出來(lái)：打倒小日本再讀書！這時(shí)，小丫幾乎就是小日本的代名詞。誰(shuí)叫她是思品老師的外孫女呢！誰(shuí)叫思品老師的兒子，她的舅舅娶個(gè)小日本當(dāng)老婆呢！臭小丫，還在電視里樂呵呵美孜孜的樣子，怎么就不給小日本幾個(gè)耳光，為南京大屠殺報(bào)仇！大伙議論到這里，小丫早就哭成個(gè)淚人?；钤?！我們罵小丫。我們

保雞丁，看來(lái)都合小丫的胃口。小王子盛了滿滿一碗飯，又拿了個(gè)盤子，夾了冒尖的一堆菜，準(zhǔn)備離開飯桌?！澳愕侥睦锶?？”老爸問?！盎胤块g吃飯呀?！毙⊥踝佑悬c(diǎn)心虛?！案蓡嵋胤块g吃飯？難道你有什么秘密？”老爸一下切中要害?！安?，不，不，沒秘密！”小王子慌了，“就覺得一個(gè)人在房里吃飯怪有意思的……”趁爸爸媽媽還在犯迷糊，小王子端了飯菜，趕緊走人。推開房門，小丫撲了上來(lái)：“太香了！我餓壞了！”小王子趕緊放下碗碟，捂住她的嘴，“輕一點(diǎn)，別讓老爸老媽聽見！”關(guān)上房門。小丫問

地轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，叫毛小丫。星期三上午，上完前兩節(jié)課，做完課間操之后，同學(xué)們歡叫著散開了，只有毛小丫仍然孤零零地站在板報(bào)欄的下邊，一聲不吭。我走過(guò)去，蹲下來(lái)，撫著她的頭發(fā)，輕聲問：“毛小丫，你為什么不和大家一塊兒玩呢?”她說(shuō)了一句什么，我沒聽清。“別怕，有什么事盡管跟老師說(shuō)。”“她們不喜歡我，說(shuō)我壞話?！薄澳阍趺粗赖?”“他們湊在一起說(shuō)話，不時(shí)看我。”“那你聽見他們說(shuō)什么了嗎?”“我想她們?cè)谡f(shuō)我。”“那你怎么知道別人說(shuō)你壞話?”“我想一定是。”我啞然失笑，“那