小蛇

暑假到了，小蛇在家中閑著沒事，一大清早就去森林里逛逛。他沿著小路悠閑地扭著身子，看到了變色龍哥哥身上的顏色和以前的不一樣了。他跑過去好奇地問：“變色龍哥哥，請問你為什么變成了白色？”變色龍哥哥伸伸懶腰回答道：“夏天到了，天氣過熱，如果我是黑色就會很熱，而白色可以反光，就會非常涼爽！”“噢，原來如此呀，謝謝哥哥?！焙妥兩埜绺绲绖e后，小蛇繼續(xù)往前走，他遠遠看見大象在用鼻子吸水，便跑過去對大象叔叔說：“大象叔叔，你把水吸到鼻子里去會嗆到的?！贝笙笫迨逍α诵φf：

躲在草叢中避暑的小蛇。小農(nóng)夫身手敏捷，飛快上前，一把抓住小蛇，哈哈大笑道：“當年你的祖先恩將仇報，咬死了我們的祖先。今天，我要為我們的祖先報仇雪恨！”小蛇一臉茫然，瞪大眼睛呆呆地望著小農(nóng)夫。不一會兒，小蛇被小農(nóng)夫帶到了一家特色野味餐館。小蛇在餐館看到了自己的許多同類。它們有的被浸泡在玻璃罐里的白酒中，有的被剮殺后等待送上餐桌，有的被捆綁在編織袋里苦苦掙扎……小蛇目睹這一切后，心如刀絞，情不自禁地大聲疾呼：“天哪，你們這是在干什么呀？快快放我們蛇類一條生路吧

躲在草叢中避暑的小蛇。小農(nóng)夫身手敏捷，飛快上前，一把抓住小蛇，哈哈大笑道：“當年你的祖先恩將仇報，咬死了我們的祖先。今天，我要為我們的祖先報仇雪恨！”小蛇一臉茫然，瞪大眼睛呆呆地望著小農(nóng)夫。不一會兒，小蛇被小農(nóng)夫帶到了一家特色野味餐館。小蛇在餐館看到了自己的許多同類。它們有的被浸泡在玻璃罐里的白酒中，有的被剮殺后等待送上餐桌，有的被捆綁在編織袋里苦苦掙扎……小蛇目睹這一切后，心如刀絞，情不自禁地大聲疾呼：“天哪，你們這是在干什么呀？快快放我們蛇類一條生路吧

間的雨終于停了。小蛇要出門去散步。爬著，爬著，故事就發(fā)生了——繪本小故事小蛇爬著爬著，路上忽然出現(xiàn)了一個大水坑?！斑@點兒小事，難不倒我……”小蛇晃晃腦袋，甩甩尾巴。它“嗖”的一下躍起身，把腦袋探到了水坑那邊的地上。哈哈，小蛇把自己變成了一座小橋。它想：然后，把尾巴縮回來就好了。它正要把尾巴縮回來繼續(xù)往前走，身后傳來了一個聲音：“請等一下！”原來是一只小螞蟻，“能從你的背上爬過去嗎？”“可以，可以！”小蛇很高興地說。小蛇正想松口氣，“咚咚咚”，一頭大象從它背

奇斌中午的時候，小蛇細細上門找小豬斑斑玩，他看到斑斑躺在床上，嘴里還含著一根像玻璃棒一樣的東西。小蛇細細咽了一下口水，輕聲問道：“斑斑，你在吃什么東西?。俊卑甙哂袣鉄o力地搖了搖頭，沒有回答。豬媽媽走過來，解釋道：“那是體溫計，不是吃的。斑斑生病了，我在幫他測體溫呢?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">小蛇細細奇怪地問：“為什么要測體溫??？”“測體溫有助于判斷病情，確定治療方案。斑斑的正常體溫應(yīng)該在39攝氏度左右，太高或太低都不好?！必i媽媽說著，從斑斑嘴里取出體溫計看了看，然后松了一口氣說，

躲在草叢中乘涼的小蛇。小農(nóng)夫身手敏捷，飛快上前，一把抓住小蛇，得意地說：“當年你的祖先恩將仇報，咬死了我的祖先。今天，我要為我的祖先報仇雪恨！”小蛇一臉茫然，瞪大眼睛呆呆地望著小農(nóng)夫。不一會兒，小蛇被小農(nóng)夫帶到一家特色野味餐館。在餐館，小蛇看到了自己的許多同類，有的被浸泡在玻璃瓶里的液體中，一動不動；有的被殺死后放進廚房的鍋里燉熬，準備送給食客們享用；有的被裝進編織袋里，拼命地苦苦掙扎……小蛇目睹這一切，心如刀絞，情不自禁地呼喊：“天哪，你們這樣做太殘忍了

王宏端設(shè)計意圖“小蛇去郊游”是結(jié)合繪本《好餓的小蛇》相關(guān)情境創(chuàng)編的小班韻律活動，選擇的音樂素材是歡快活潑的《新學期開學》音樂片段。對于小班的幼兒來說，大自然就像是他們的小伙伴，等待著他們?nèi)ヌ剿?、去尋找、去發(fā)現(xiàn)。在不同的季節(jié)里，幼兒對周圍環(huán)境變化的認識，無論是動物，還是植物，他們始終有著一種樂于探究、敢于表達的學習愿望?；谶@樣的年齡特點和學習興趣，我將音樂素材與游戲認知繪本進行整合，為幼兒在藝術(shù)表達中創(chuàng)設(shè)了小蛇找食物、小蛇吃食物、小蛇變食物的郊游情境，結(jié)合

了一條正在酣睡的小蛇?！袄蠋熆靵?，蛇在這兒！”我抑制住心中的激動，壓低聲音喊著，生怕把小蛇嚇跑了。我俯下身，靜靜地望著它。這是我第一次如此近距離地觀察一條蛇。四周異常安靜，我仿佛能聽見自己“撲通撲通”的心跳聲，而它就這樣自顧自地睡著，睡在這萬里晴空下、懸崖峭壁旁、碎石瓦片間，與我共享著同一個世界，而我們的世界卻又如此不同。它小小的、不到30厘米長的身體上，金色的鱗片閃閃發(fā)光?！芭?，它真漂亮！”小葉老師輕輕用手抓起小蛇，打破了我夢境般的遐思。小蛇居然沒有任何

天是那么的美麗，小蛇細細忍不住想約幾個小伙伴一起去秋游。誰知，他去了好幾個小伙伴的家，都是房門緊鎖。小蛇細細走得有些累了，就懶洋洋地躺在一棵大樹下休息?！耙欢蠲腊?，一二三，加油干啦……”一群小螞蟻喊著口號從小蛇細細身邊爬過。小蛇細細好奇地問：“小螞蟻，你們這是要去干什么??？”一只小螞蟻說：“秋天來了，冬天就不遠了，我們正在忙著準備過冬的食物呢！”小蛇細細疑惑地問：“為什么不等到冬天再準備呢？”“那可不行。冬天的時候天寒地凍，食物很少，下雪天更難找到

? 名：《好餓的小蛇》文/圖：宮西達也出版社：二十一世紀出版社好餓的小蛇扭來扭去在散步的時候，發(fā)現(xiàn)了一個圓圓的蘋果，“啊嗚”，真好吃;第二天，好餓的小蛇扭來扭去在散步的時候，發(fā)現(xiàn)了一根黃色的香蕉，“啊嗚”，真好吃……第六天，好餓的小蛇扭來扭去在散步的時候，發(fā)現(xiàn)了一棵結(jié)滿紅蘋果的樹……你猜猜，好餓的小蛇會怎么樣呢？幸福小目標《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》：語言——提供一定數(shù)量、符合幼兒年齡特點、富有童趣的圖畫書。幸福加點料這是一個充滿趣味的故事，故事中小蛇滑

來看，這兒有一條小蛇?？刹恢裁丛?，這條小蛇爬在草叢中一動也不動，一定是生病了吧！我們帶他去看醫(yī)生吧?！毙“淄门苓^去一看，哈哈大笑起來：“小松鼠，這根本不是小蛇。這只是小蛇脫下來的一件衣服?！毙∷墒笞呱锨叭プ屑毧戳丝?，說：“一定是小蛇像我們一樣，只顧貪玩粗心大意，將自己的衣服弄丟了都不知道，他現(xiàn)在一定很著急。干脆我們把他的衣服放在森林城十字路口的大青石上，然后寫一張《招領(lǐng)啟事》，這樣小蛇知道后，一定會領(lǐng)回自己的衣服?！毙“淄煤托∷墒髮懥艘环荨墩蓄I(lǐng)啟事》，

汪汪小蛇走起路來，總是喜歡扭啊扭，扭啊扭的。有時這樣向左邊扭扭。有時又這樣向右邊扭扭。小蛇為大家鉆出了一條路，扭啊扭，扭啊扭。小貓也跟上來，加入了大家，一起扭啊扭，扭啊扭。小蛇叫兩條毛毛蟲過來，給他搭把手。一二三，往起站——現(xiàn)在我有兩只“手”了！四五六，舉高手——看我“雙手”多有力！七八九，把腰彎——身體越過河對岸。身體身體再向前，雙手雙手請落地?！爱斎豢梢裕　?span id="j5i0abt0b" class="hl">小蛇豪爽地說?！罢垎栁乙部梢詥?？”小貓緊跟著問。“當然可以！”小蛇熱情地說。栽進水里灌了個飽，想

速嗎？打完一局“小蛇”，你就知道啦！幸福小目標《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》：健康——創(chuàng)造條件和機會，促進幼兒手的動作靈活協(xié)調(diào)。幸福加點料1.爸爸推拉蛇的速度要根據(jù)寶寶的能力靈活調(diào)整。2.爸爸掃描二維碼，和寶寶一起觀看具體游戲視頻。3.爸爸掃描二維碼，和寶寶一起聽兒歌《小蛇》，放松一下吧。4.延伸問題：寶寶，冬天來了，小蛇要冬眠嗎？

溫馨好餓的小蛇發(fā)現(xiàn)了好多好吃的，小蛇一個也沒放過，“啊嗚”一口全吃進了肚子里。就連高高的蘋果樹，小蛇也不想放過。這可不行，吃掉蘋果樹，小蛇會消化不良的。寶寶，快拿起筆幫小蛇避開蘋果樹，吃掉所有的食物吧！sdjzdx202203231636

科學活動“舞動的小蛇”借助《粉紅豹之古墓探險》的動畫片段，一步步引導幼兒去感知聲音的振波，尋找小蛇跳舞的原因，再用一塊紙板促進幼兒的深度學習，親身體驗如何讓小蛇跳出更曼妙的舞姿。在探究過程中，孩子們積極投入、主動探究，其探究欲望得到了充分滿足，積極情緒得到了有效激發(fā)?；顒幽繕耍?.初步感知聲音的振波。2.在游戲情境中激發(fā)幼兒勇于嘗試，讓小蛇在鼓面上跳舞。3.愿意動手動腦探索材料的多種玩法，并樂在其中。活動準備：1.經(jīng)驗準備：觀看過《粉紅豹之古墓探險》的動畫

們在繪本《好餓的小蛇》的學習中達成了共識?！緦W前小調(diào)查——如何講故事？】課前，我與班上的孩子們討論起在家里爸爸媽媽有沒有給他們講故事，孩子們都爭先恐后地回答我“講故事的”。于是，我與家長們聊起在家是如何講故事的，一位家長說：“我就是讀一遍，他有時候也沒耐心聽完?！绷硪晃患议L接茬說：“我都是讀一句叫他跟我說一句，也是說說就不耐煩了?！边€有一位家長則表示：“我們家都是自己看，不會的我再告訴他······”我聽了家長們的話，似乎也理解了為什么孩子們感興趣卻又沒耐

也的繪本《好餓的小蛇》中，小蛇每吃一種水果就會隨著水果的形狀變換身體的形狀，這些情節(jié)深得小班幼兒的喜愛。成人的鼓勵與支持對幼兒學習品質(zhì)的培養(yǎng)至關(guān)重要。本文就結(jié)合這本構(gòu)思巧妙的繪本，談?wù)剬π“嘤變簩W習品質(zhì)的培養(yǎng)。一、追隨幼兒意大利幼兒教育家蒙特梭利認為，幼兒的發(fā)展具有敏感期，當幼兒對某種事物或現(xiàn)象表現(xiàn)出強烈的探究興趣時，就是他學習這種知識、發(fā)展這種能力最有效的時期。因此，成人應(yīng)細心觀察并捕捉幼兒的興趣，追隨幼兒的興趣，并進行教育和引導。針對繪本《好餓的小蛇》

作的繪本《好餓的小蛇》出版了。繪本里，擬聲詞“啊嗚”“咕嘟”的反復出現(xiàn)讓人忍俊不禁。簡單的內(nèi)容，形象的畫面，刻畫出了小蛇可愛的模樣，讓孩子們愛不釋手。（二）分析我們拿到書，印入眼簾的是一條戴皇冠的小蛇正在呼呼大睡，接下來要發(fā)生什么事情呢？不禁引人想象。翻開一頁，映入眼簾的是一顆蘋果樹，這可是作者埋下的一個伏筆呢！小蛇笑瞇瞇的往前爬，它會遇見什么呢？真是讓人浮想聯(lián)翩。下面就到故事的正文了，好餓的小蛇在散步的時候發(fā)現(xiàn)了一個圓圓的紅色蘋果，它啊嗚一口吃了下去，小

計意圖：《好餓的小蛇》是一個非常有趣的繪本故事。它是講述一條好餓的小蛇在森林里散步，看見了各種食物，小蛇吃了這些食物后，小蛇變成了各種食物小蛇的有趣故事。繪本《好餓的小蛇》的畫面設(shè)計激發(fā)了幼兒的閱讀興趣。同時，圖畫中事物比較單一，適合小班幼兒，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個想說、敢說、喜歡說、有機會說的積極應(yīng)答環(huán)境，幼兒在積累回答問題過程產(chǎn)生成就感?！?-6歲兒童學習和發(fā)展指南》指出：幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發(fā)展起來。應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，鼓

降以后，蛇媽媽對小蛇說：“天越來越冷了，我們蛇類家族都要冬眠。冬眠要選擇暖和點的樹洞或巖石的縫隙，一定要避開老鼠。它是我們的敵人?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">小蛇說：“可我從沒遇到過老鼠。”蛇媽媽說：“長著尖尖的牙齒，愛偷吃冬眠動物食物的就是老鼠。”小蛇點點頭，表示一定要躲避老鼠。小蛇長大了，開始蛻皮，一層白白的皮蛻在地上。小老鼠也長大了，開始獨自覓食。小老鼠看到了地上的一截蛇蛻，上面有一道道花紋，覺得簡直太漂亮了?？墒?，一條蛇的尾巴還連在蛇蛻上。小老鼠不知道那是小蛇，它只是覺得這

也非常不錯。這條小蛇長著一顆倒三角形的腦袋，一雙閃閃發(fā)光的小眼睛，一條中間分叉的長舌頭。一身金黃色的鱗片把它那可以自由活動的身體點綴得美麗無比。爸爸掐著小蛇，把它裝進了玻璃箱里。我目不轉(zhuǎn)睛地看著小蛇，只見它吐著長長的舌頭，抬起頭來，警惕地左顧右盼……不一會兒，它便熟悉了環(huán)境，一會兒在假樹上登高望遠，一會兒在樹干上纏幾個圈，不時吐出細細的長舌頭，真可愛?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">小蛇，玩了這么長時間，你肯定餓了吧？來，我這兒有生的鵪鶉蛋，吃一個?！蔽疫呎f邊飛快地跑到廚房，拿了幾個蛋

袁振華小蛇亂舞，卻已經(jīng)盤在樹上再次看見她凌亂的文身和一棵銀杏樹，長滿湖水也長滿了波動天空中的云開始彎曲一朵扣著一朵沒有解脫綠色的崖壁上每一處壁畫滾燙意志失眠了，夜覆蓋一切洞小蛇掙扎著抖動剛冷卻下來的鱗片纏繞著揮舞著一切頹廢的落葉雌性的那棵銀杏樹受孕了學舌的鳥兒聒噪著清純的般若或多或少隱秘外形暴露像枚針插破黎明攪得土地松動了我想把遠處平靜的水運過來做一個小點的浴缸把小蛇亂舞的影子放進去還有那棵樹燃燒起來就有救了小蛇，你輕輕地哭吧！春天里埋著一個藥罐時間，被篦

也非常不錯。這條小蛇長著一顆倒三角形的腦袋，一雙閃閃發(fā)光的小眼睛，一條中間分叉的長舌頭。一身金黃色的鱗片把它那可以自由活動的身體點綴得美麗無比。爸爸掐著小蛇，把它裝進了玻璃箱里。我目不轉(zhuǎn)睛地看著小蛇，只見它吐著長長的舌頭，抬起頭來，警惕地左顧右盼……不一會兒，它便熟悉了環(huán)境，一會兒在假樹上登高望遠，一會兒在樹干上纏幾個圈，不時吐出細細的長舌頭，真可愛?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">小蛇，玩了這么長時間，你肯定餓了吧？來，我這兒有生的鵪鶉蛋，吃一個?！蔽疫呎f邊飛快地跑到廚房，拿了幾個蛋

道，剛吃了幾個，小蛇就游過來：“這可是我的野草莓，你怎么可以吃呢？”“野草莓不是野生的嗎？”小熊有點兒不明白，怎么就成了小蛇的?！斑@里的每一個野草莓都是聽著我的故事長大的。”小蛇說，“你把我的故事吃下去了，得賠我。”“賠故事？”小熊有點兒著急，“我沒有吃到什么故事啊?！薄胺凑?，你得賠我故事?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">小蛇說，“開始吧……”小熊只好開始想故事，把頭腦里的故事一個一個講給小蛇聽……他越講越緊張，因為這些故事都不是草莓里的故事……“我給小蛇講了五個故事，因為我只吃了五顆

，我要邀請小熊、小蛇、小刺猬來家門口堆雪人、打雪仗、滑雪?？煽呻x開家去找小熊，“小熊，下雪了！出來堆雪人吧！”可是小熊不理睬他?？煽梢匀フ倚〈题??！靶〈题?，快出來打雪仗吧！”可是小刺猬沒來給他開門?？煽捎秩フ?span id="j5i0abt0b" class="hl">小蛇，他來到小蛇家門口：“小蛇，出來滑雪吧！”可是洞里安靜極了，一點聲音都沒有?？煽稍较朐轿?，忍不住哇哇大哭起來：“我的朋友們都不理我了，他們都不跟我玩了！”一只小猴從樹上探下下腦袋：“他們不是不和你玩，他們都冬眠了，要睡上一個冬天，等春天來了，他們

教師：蘇 勇誰說小蛇不能飛？直升機頂顯神威。如果遇上小蛇槍，三十六計走為上。要想火車開得棒，火車頭上蛇站崗！如果農(nóng)夫點蛇燈，冷血動物變“熱心”。小蛇身上背個殼，假扮烏龜往前挪。小蛇化作梳子帶，拽住手腕梳得快。如果鴕鳥長蛇首，是否不再沙埋頭？勛章任務(wù)4請根據(jù)下期主題“如果我有剪刀手？”，動手創(chuàng)作一幅腦洞大開的畫吧！

爸給你講完整版《小蛇散步》的故事。●聽完故事，家長可以讓孩子嘗試復述故事，只要羅列出故事中的小蛇幫助了哪些小動物，整個故事講起來就很容易了?！裱由靻栴}：你最近做過的一件幫助別人的事情是什么？下了很長時間的雨終于停了，小蛇要出去散步了。可是爬著爬著，路中間出現(xiàn)了一個大水坑……小蛇順利通過水坑了嗎？在它散步的途中又發(fā)生了怎樣的故事呢？快和爸爸媽媽一起來看看吧！

在郊外捉到了一條小蛇，把它帶回了家。雖然我和小蛇只相處了幾天，但我非常喜歡它。小蛇的腦袋是倒三角形的，一雙機靈的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，嘴里不時吐出一條分叉的長舌頭，一身金黃色的鱗片把它那柔軟的身體裝點得美麗無比。爸爸掐著小蛇的七寸，把它裝進了玻璃箱里。我目不轉(zhuǎn)睛地看著玻璃箱里的小蛇，它吐著長長的舌頭，謹慎地抬起頭左顧右盼。很快，它熟悉了環(huán)境，一會兒爬到假樹上登高遠眺，一會兒在樹干上纏幾個圈，不時調(diào)皮地吐舌頭，真可愛！“小蛇，玩了這么久，你餓了吧？來，我這兒有

在郊外捉到了一條小蛇，把它帶回了家。雖然我和小蛇只相處了幾天，但我非常喜歡它。小蛇的腦袋是倒三角形的，一雙機靈的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，嘴里不時吐出一條分叉的長舌頭，一身金黃色的鱗片把它那柔軟的身體裝點得美麗無比。爸爸掐著小蛇的七寸，把它裝進了玻璃箱里。我目不轉(zhuǎn)睛地看著玻璃箱里的小蛇，它吐著長長的舌頭，謹慎地抬起頭左顧右盼。很快，它熟悉了環(huán)境，一會兒爬到假樹上登高遠眺，一會兒在樹干上纏幾個圈，不時調(diào)皮地吐舌頭，真可愛！“小蛇，玩了這么久，你餓了吧？來，我這兒有

蛋，直接懷了一條小蛇。海水幾次漫向蛇洞，又悄無聲息地退去。2一個孩子的腳步很輕，像怕驚動別人的竊賊。他悄悄把頭伸進公眾閱覽室里的燈光下，看了看閉著眼睛的孫曉紅。孫曉紅感受到了他的氣息，一個十一二歲的小男孩。小男孩嘴角撇了撇、會心地笑了。他輕輕轉(zhuǎn)身，輕輕地走進亮著燈的兒童閱覽室。小男孩在桌子上放了書包，在書架上匆忙地尋找他的世界。小男孩一下子挑了四本出來，放在桌上快速翻開，用眼睛一本本敲打，像是用眼睛彈鋼琴。忙碌讓小男孩有些熱，拽下脖子上的紅領(lǐng)巾扔在桌上。小

然，他遇見了一條小蛇，小蛇看起來是那樣干渴，小斑馬見了連忙從腰包里拿出事先準備好的水，把它喂給小蛇喝。小蛇喝過水后精神好多了，她跟小斑馬說了她的故事以后，小斑馬才知道小蛇和他一樣，是離家出走的。就這樣，他們成了一對好朋友。過了一會兒，一只在空中尋找食物的老鷹，發(fā)現(xiàn)了在樹下休息的小斑馬和小蛇，他想：“哈哈，美味的點心，我來啦！”老鷹飛快地沖下來，把小蛇叼走了。小斑馬見了，趕緊去追老鷹，他一邊跑一邊叫：“快把小蛇放下，不然，別怪我不客氣了。”老鷹飛呀飛，飛到了

我讓你玩旋轉(zhuǎn)的‘小蛇吧！”“旋轉(zhuǎn)的‘小蛇？”吉姆摸了摸頭，“什么旋轉(zhuǎn)的‘小蛇？我沒聽錯吧？”“嘿嘿！”莉莎怪笑了幾下，說，“吉姆，你過來！”“噢?！奔凡恢览蛏J里賣的是什么藥，于是靠過來?！翱矗　崩蛏蝗粡目诖锾蛅āo出一條蛇。這可把吉姆嚇得不輕：“媽呀！你怎么拿出一條蛇？”“哈哈！”見吉姆被嚇得臉色蒼白，莉莎笑得前仰yǎnɡ后合，“吉姆，你是男生嗎？哈哈，想不到你是一個膽小鬼！仔細看看哦，這只不過是一條紙蛇嘛！”“嚇死我了！”吉姆擦cā擦頭上的汗

歡吃雞蛋！哼！”小蛇艾倫看著餐桌上的雞蛋，一個勁兒地搖晃著腦袋?！半u蛋很有營養(yǎng)?！薄暗皻み€能補鈣?！薄拔医裉煊眯路椒ㄗ龅?，里面加了一些……”媽媽克莉絲還在苦口婆心地勸著艾倫?！拔也幌矚g睡午覺！哼！”小蛇艾倫嘴里嘀嘀咕咕的，身體在小床上扭來扭去?！皨寢寭е??！薄皨寢尳o你撓后背。”“媽媽給你唱睡眠歌……”媽媽克莉絲想盡了各種方法，折騰了半個小時，艾倫還是沒睡著?！拔也幌矚g學游泳！哼！”小蛇艾倫穿著漂亮的泳褲，套著泳圈，站在泳池邊，就是不敢跳下去?！皠e怕，爸爸

①，蛇將徙②。有小蛇謂大蛇曰：“子行而我隨之，人以為蛇之行者耳，必有殺子者。不如相銜負我以行，人以我為神君也?！蹦讼嚆曍撘栽焦愧?。人皆避之，曰：“神君也。”——《韓非子》【注釋】①澤涸：湖泊干涸。涸，枯竭。②徙：遷移。③公道：大道?！咀g文】一個湖泊里的水干涸了，生活在這里的蛇將要遷徙。這時，有條小蛇對一條大蛇說：“你走在前面，我跟隨著你，人們認為只是出行的蛇罷了，必定會有人殺死你。不如彼此用口相銜，你背著我走，人們見了便以為我是蛇神?！庇谑?，大蛇背著小蛇

林里，出生了一條小蛇，大家都叫他小蛇細細。小蛇細細一出生就沒有媽媽，是森林里的動物們一起把他養(yǎng)大的。以下講述的就是小蛇細細與動物們之間的故事。1好詞記一記：綴著 纏繞 一模一樣 不知所措2近義詞找一找：傷心（ ） 慈祥（ ） 東張西望（ ）3好句學一學：先根據(jù)故事內(nèi)容填一填：有媽媽的感覺真好！小蛇細細可以像別的孩子一樣_______________。有媽媽的感覺真好！小蛇細細可以像別的孩子一樣_______________。有媽媽的感覺真好！小蛇細細可以像

自己的話說一說。小蛇細細想學猩猩大伯表演_______，可是___________；小蛇細細想學孔雀哥哥表演_______，可是___________；小蛇細細想學_______表演_______，可是___________；小蛇細細想學_______表演_______，可是___________；……最后，小蛇細細受到_____的啟發(fā)，表演了___________，獲得了大家的贊嘆。（2）小朋友，故事里講到 “這也不行，那也不行，小蛇細細難過極了。它低著

梅杜莎，讓頭上的小蛇們不要打瞌睡。媽媽本來以為，在家的時候會比較好辦。媽媽在小梅杜莎寫作、畫圖和做手工的地方，都吊了一個超大型燈泡，讓燈泡的熱量不斷烤著小蛇們，提醒她們現(xiàn)在還不到真正冷的時候，現(xiàn)在還很熱。這個辦法一開始似乎是有效的，小蛇們迷茫渙散的眼睛一度變得挺有精神起來，有的還熱得流出了汗?？墒?，就好像夏天那些喜歡躺在沙灘上曬日光浴的人一樣，被太陽照著照著很容易就昏昏欲睡，小蛇們被熾熱的燈泡烤著烤著，眼神又再度迷茫渙散起來，她們又想睡覺了。最要命的是，打

有各種特權(quán)。一條小蛇很希望自己能成為王國里一條最毒的蛇，于是他就找到了被人家公認的最毒的眼鏡王蛇，向他學習造毒和用毒的方法。眼鏡王蛇見到有人向自己求教，非常高興，就十分認真耐心地教這條小蛇，不久就將自己的全部本領(lǐng)教給了他。這天，眼鏡王蛇對小蛇說：“現(xiàn)在你已經(jīng)學會了我的全部本領(lǐng)，你也像我一樣成了咱們王國里人人害怕的最毒的蛇了?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">小蛇說：“真的嗎？那我倒要試試我的本領(lǐng)?！闭f完，他趁眼鏡王蛇不備，朝他的背上猛地咬了一口，然后迅速地逃到了遠處。眼鏡王蛇臨死的時候，

龔房芳小蛇又在給大家講故事了。他講著講著就吐吐舌頭，做做鬼臉兒。聽了好一會兒，小豬突然笑了，“哎呀，這個故事我聽過，你繞（rào）了這么一大圈兒，原來是講小猴吃桃哇?！贝蠹乙哺α耍笆前?，這個小蛇，扯（chě）得可真夠遠的?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">小蛇低著頭想了想，又對大家說：“我?guī)銈內(nèi)ヒ粋€好玩兒的地方吧。”“好哇，好哇?！贝蠹腋?span id="j5i0abt0b" class="hl">小蛇后面出發(fā)了。走了好遠，小猴不耐煩了，“這是去哪兒呀？”“去湖邊，湖邊有個石洞，我們?nèi)ツ莾和鎯??！?span id="j5i0abt0b" class="hl">小蛇得意地說。大家都停住了，小豬和小兔搶著

著黑白相間花紋的小蛇，趴在草叢中，快要凍僵了。那小蛇見農(nóng)夫走來，急切地對他說：“我就要凍死了，快來救救我吧……”農(nóng)夫用仇恨的眼光盯著那條小蛇：“哼，救你?我的祖父就是這樣被害死的!你們這·些忘恩負義的家伙，誰知道你們的肚子里還有什么壞主意!今天，我就要為我的祖父報仇雪恨!”說著，農(nóng)夫搬起一塊大石頭就要向小蛇砸去。小蛇說：“不，不要，我的前輩害了你的祖父，我也感到很慚愧，我向你道歉，但我可是一條好蛇呀……”農(nóng)夫冷笑：“你以為我是個傻瓜?你想活命，當然說自己是