麻省理工學院
- 創(chuàng)新與融合
的領跑者麻省理工學院為例，對其“新工程教育改革”計劃進行系統(tǒng)梳理，研究新工程教育改革原則，解析以“項目為中心”的串編課程體系，從教師、學生、社會力量的視角探討工程教育的治理模式，并重點分析工程教育思維模式、工程教育實踐、師生角色轉變與校企融合等方面的創(chuàng)新舉措，提出適合我國工程教育發(fā)展的建議，以期為新時代工程教育改革提供借鑒與啟示。關鍵詞：新工程教育改革；麻省理工學院；人才培養(yǎng)中圖分類號：TU－4；G6420 文獻標志碼：A 文章編號：1005-2909（2
高等建筑教育 2023年2期2023-05-30
- 關于實踐課與基礎課教學效果協(xié)同增效的思考
章以美國麻省理工學院（MIT）的仿生水下機器人項目為例，介紹了麻省理工學院實踐教學的內容及特點。通過對麻省理工學院實踐教學的研究，針對我國高校本科實踐課程與基礎課程的教學現(xiàn)狀，從課程體系、教學模式、課程內容三方面提出了實踐課程與基礎課程教學效果的協(xié)同提升機制。[關鍵詞]教學改革;實踐課程;基礎課程;麻省理工學院[中圖分類號] G642 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437（2022）03-0025-032018年6月，時任教育部部長陳寶生在
大學教育 2022年3期2022-05-16
- 麻省理工學院研究人員用廢鋁和水生產氫氣
麻省理工學院的團隊開發(fā)出一種新的氫能源方案，即通過廢鋁與水反應來生產氫氣。鋁在室溫下與水反應，形成氫氧化鋁和氫氣。通常情況下該反應不會發(fā)生，因為有一層氧化鋁包裹著原始金屬，阻止它直接與水接觸。根據該方案，不僅新氫氣在生產過程不會產生任何溫室氣體，而且還能解決其在運輸過程中產生的污染問題，因為只要有水，麻省理工學院的工藝就可以在需要氫氣的地方進行，這使得鋁成為了一種儲存氫氣的介質。研究人員克服的兩個主要挑戰(zhàn)是確保鋁表面清潔和可與水反應。他們要做的第一步是去除
鋁加工 2021年5期2021-12-02
- MIT muscle?control system for drones 麻省理工學院的無人機肌肉控制系統(tǒng)
朱飛麻省理工學院計算機科學與人工智能實驗室發(fā)布了一段視頻，宣稱用手勢就可以控制無人機等設備。這項技術還可以運用到其他領域，有較廣泛的實用價值。MITs Computer Science and Artificial Intelligence Lab（CSAIL） has released a video of their ongoing work using input from muscle signals to control devices. The
瘋狂英語·愛英語 2021年6期2021-07-29
- MIT muscle-control system for drones
朱 飛麻省理工學院計算機科學與人工智能實驗室發(fā)布了一段視頻，宣稱用手勢就可以控制無人機等設備。這項技術還可以運用到其他領域，有較廣泛的實用價值。MIT's Computer Science and Artificial Intelligence Lab(CSAIL)has released a video of their ongoing work using input from muscle signals to control devices.Th
瘋狂英語·新策略 2021年6期2021-02-27
- 由技術啟發(fā)的設計思維
作為麻省理工學院輔修的 一部分，“設計對象與交互”課程鼓勵大學生對設計進行更廣泛的思考。該課程結合了現(xiàn)代技術和工具，不僅可以幫助學生實現(xiàn)他們的愿景，還可以鼓勵學生創(chuàng)造“以前不可能”的設計。麻省理工學院的本科生使用了先進的原型技術，包括一排Form 2立體光刻3D打印機，來測試和構建他們的設計，了解有關教育中3D打印應用程序的更多信息?！澳惚仨毧紤]從現(xiàn)在開始30年后，而不只是今天的設計?！?Marcelo Coelho說，他與Nervous System的聯(lián)
工業(yè)設計 2020年11期2020-12-29
- 科學家發(fā)現(xiàn)“π星” 與地球大小相當
前不久，麻省理工學院研究團隊發(fā)現(xiàn)了一個遙遠的行星，該行星每3.14天繞其恒星旋轉一次，其軌道周期讓人聯(lián)想到著名的數(shù)學常數(shù)π。麻省理工學院在一份聲明中將這顆巖石般大小的“K2-315b”行星稱為“π星”，半徑為地球半徑的0.95倍，大約與地球大小相當。研究人員將該星球描述為“炙熱”且“不宜居”?！耙驗樗能壍离x恒星足夠近，該行星的表面溫度可達350℃?！蓖饷街赋?，這顆行星除了與數(shù)學常數(shù)π有巧妙聯(lián)系外，研究“π星”將有助于我們對地球大氣層的進一步了解。麻省理工
發(fā)明與創(chuàng)新·大科技 2020年11期2020-12-21
- 美國一流大學課程變革的理念、趨勢與特征
14年，麻省理工學院發(fā)布的《未來教育報告》關注教育創(chuàng)新、以學習者為中心、合作共享和信息化等課程變革趨勢，力圖通過大膽而深思熟慮的課程實驗，將麻省理工學院的影響力擴展到全世界，擴大全球學生獲得高質量教育的機會，并提高未來學習者的負擔能力。關鍵詞：一流大學;課程變革;未來教育報告;麻省理工學院2014年，美國麻省理工學院（MIT）發(fā)布《未來教育報告》（以下簡稱《報告》），提出通過創(chuàng)建教育創(chuàng)新行動計劃為未來發(fā)展提供根基、通過“大膽實驗”改革教育理念與方式、跨越校
北京教育·高教版 2020年4期2020-05-08
- 世界一流大學學術創(chuàng)業(yè)的成功之道
摘 要：麻省理工學院和斯坦福大學是世界一流大學學術創(chuàng)業(yè)的成功典范，形成了學術創(chuàng)業(yè)的基本經驗，包括發(fā)展創(chuàng)業(yè)取向的大學傳統(tǒng)和文化，爭取聯(lián)邦政府的科學和工程資源，創(chuàng)新大學的管理制度和政策，注重平衡研究的市場利益和公共利益以及創(chuàng)造大學的外部支持環(huán)境。這些經驗對我國的啟示主要是：依據資源稟賦確定學術創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略，建立和完善大學的管理制度與政策，培育創(chuàng)業(yè)取向的大學文化以及完善大學的外部支持環(huán)境。關鍵詞：學術創(chuàng)業(yè);麻省理工學院（MIT）;斯坦福大學麻省理工學院（以下簡稱MI
高教探索 2020年3期2020-04-07
- 麻省理工學院本科生創(chuàng)新研究能力培養(yǎng)實踐經驗及啟示
標。美國麻省理工學院的本科生創(chuàng)新研究能力培養(yǎng)項目成效卓著，本研究重點分析本科生學術研究機會計劃（UROP）、獨立活動期項目（IAP）和新生咨詢研討會（FAS）三個項目，發(fā)現(xiàn)其主要特色包括：項目類型多樣，覆蓋對象范圍廣;保障制度全面，監(jiān)督機制完善;開放程度較高，充分利用資源。在我國高校開展本科生創(chuàng)新研究能力培養(yǎng)的過程中，其發(fā)展思路和運作機制值得借鑒。關鍵詞：麻省理工學院;本科生;創(chuàng)新研究能力;創(chuàng)新項目;人才培養(yǎng)一、前言大力加強大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是響應當前國家
高教探索 2020年1期2020-03-03
- 科學家發(fā)現(xiàn)“π星” 與地球大小相當
前不久，麻省理工學院研究團隊發(fā)現(xiàn)了一個遙遠的行星，該行星每3.14天繞其恒星旋轉一次，其軌道周期讓人聯(lián)想到著名的數(shù)學常數(shù)π。麻省理工學院在一份聲明中將這顆巖石般大小的“K2-315b”行星稱為“π星”，半徑為地球半徑的0.95倍，大約與地球大小相當。研究人員將該星球描述為“炙熱”且“不宜居”。“因為它的軌道離恒星足夠近，該行星的表面溫度可達350℃?！蓖饷街赋?，這顆行星除了與數(shù)學常數(shù)π有巧妙聯(lián)系外，研究“π星”將有助于我們對地球大氣層的進一步了解。麻省理工
發(fā)明與創(chuàng)新 2020年41期2020-02-25
- 麻省理工學院20號樓
”的美國麻省理工學院內有一座造型奇特、看上去搖搖欲墜的建筑。這座樓與高端嚴謹?shù)?span id="j5i0abt0b" class="hl">麻省理工學院的學術氛圍格格不入，人們不禁對此產生了強烈的好奇：麻省理工學院為什么會有這樣一座建筑呢？這座建筑是麻省理工學院的施塔特中心。故事要從施塔特的前身——曾被稱作麻省理工學院“子宮”的傳奇建筑20號樓說起。1942年，為了滿足戰(zhàn)爭對核能的需求，麻省理工學院需要建造一座新樓，而且它將在戰(zhàn)后的6個月內被拆除。既然這樣，設計自然有些潦草和漫不經心，設計師只用一個下午就完成了設計，
讀者·校園版 2019年18期2019-09-09
- 美國空軍與麻省理工學院合作進行人工智能研究
）宣布與麻省理工學院簽署了一份合同，旨在通過對計算智能、推理、決策、自治和相關社會影響方面的基礎研究，加速人工智能技術的發(fā)展。該協(xié)議包括挑選11 名飛行員組成合作研發(fā)團隊，旨在為現(xiàn)實世界中國家安全面臨的挑戰(zhàn)提供實用的人工智能解決方案。從今年夏天開始，這一代表不同空軍職業(yè)領域的軍官和士兵聯(lián)合團隊將與麻省理工學院的研究人員合作，充分利用麻省理工的學生才能、知名教授以及先進的設施和實驗室?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">麻省理工學院是人工智能研究、教育和應用領域的領先機構，這將為空軍深化和擴
中國教育網絡 2019年7期2019-08-15
- 世界一流大學治理結構探析
學之一，麻省理工學院在長期的發(fā)展過程中，逐漸形成了由外行人組成的法人團體、以校長為首的行政管理團隊和教職工大會共同構成的現(xiàn)代治理結構，這一結構呈現(xiàn)出權力制衡、協(xié)商治理、教師治學的特征。本文對麻省理工學院治理結構進行剖析，一方面可以促進我國高水平大學“雙一流” 建設;另一方面對我國大學治理結構的改革也是有所裨益的。[關鍵詞]世界一流大學;治理結構;麻省理工學院[中圖分類號]G647 [文獻標識碼]A [文章編號]1005-5843（2019）04-0045-
現(xiàn)代教育科學 2019年4期2019-06-11
- 麻省理工學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系建設特點研究
摘 要：麻省理工學院是全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成功實施的典范之一。經過半個多世紀的探索，該校已初步形成了較為完整的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。對其課程設置進行系統(tǒng)的梳理和總結，分析其主要特點，將為我國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的課程建設提供重要的參考和借鑒。關鍵詞：麻省理工學院;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;特點;啟示作為享有“世界理工大學之最”美譽的麻省理工學院，其對“知行合一”（Mens et Manus）理念的強調，使得該校成為全球最具影響力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型大學之一。2014年的統(tǒng)計表明，該校
高教探索 2019年12期2019-01-14
- 機械工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案的對比研究
通過對麻省理工學院、清華大學和華僑大學機械工程專業(yè)的培養(yǎng)方案的深入剖析，建立了多個學年的課程聯(lián)系圖譜，對比分析3個高校課程設置的特點，并對課程設置的合理安排提出建議，對機械工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定和修訂有一定的借鑒意義。[ 關鍵詞 ] 培養(yǎng)方案；教學計劃；機械工程專業(yè)；麻省理工學院；清華大學；華僑大學[ 中圖分類號 ] G642 [ 文獻標識碼 ] A [ 文章編號 ] 1005-4634（2018）04-0019-080 引言新世紀以來，黨和國家深入
教學研究 2018年4期2018-11-30
- 本碩博一體化培養(yǎng)的課程設置分析
摘 要：麻省理工學院材料科學與工程學科的基礎理論要求和課程設置，對本科生、碩士生和博士生實際上都是相同的，專業(yè)方向的基礎課也是本科生與研究生互認的。該學科選修課的調整主要體現(xiàn)在基礎材料科學（關于材料行為與特征、研究方法和基礎與計算材料學的課程）、生物材料、電子材料以及能源環(huán)境材料課程的增加和工程類碩士生課程的減少。這種調整也許與社會對人才的需求變化有關，是對制造產業(yè)轉移的一種回應。課程設置中，應關注學生在同樣的學科和專業(yè)基礎上開展不同方向甚至交叉學科的學習
中國大學教學 2018年6期2018-09-17
- 麻省理工學院《MIT News》錄取管（Admit Tubes）
28分，麻省理工學院通過網絡公布新一屆本科生錄取結果。被錄取的同學不久就收到“錄取管（A d m i t Tubes）”，除了錄取通知書，里面裝滿酷炫產品：五彩紙、“黑客戰(zhàn)書”……麻省人=黑客“我代表黑客委員會（Hacking Committee），很榮幸地錄取您為麻省理工學院2022屆本科生?！边@是通知書上的第一句話?！昂诳停℉acker）”是學校的靈魂?！昂诳蛻?zhàn)書”由校長發(fā)出，鼓勵新生利用暑假，“黑客”自己的“錄取管”。有的同學把自己的“錄取管”變成i
大學生 2018年9期2018-08-31
- Liquid Archives Cambridge, MA, USA
麻省理工學院150周年慶祝會也是美國第一所建筑學校成立慶祝會。與麻省理工學院接壤的查爾斯河上眾多設施是一系列跨學科工程杰作。麻省理工學院“流動檔案”館是Gedemas Urbonas和NADAAA事務所之間的一個合作項目，旨在查爾斯河上建造一個結構，提供多種功能，如屏幕、標識、“光”結構、天際線等等，同時作為展示麻省理工學院從CAVS開始的歷史研究成果的基地——從歷史檔案中檢索和顯示所有文件。Celebrating 150 years of MIT was
世界建筑導報 2018年3期2018-06-30
- 歐美頂尖理工學院教師發(fā)展組織探析
務。美國麻省理工學院和瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工學院教師發(fā)展組織具有組織結構完善、提供針對性服務和豐富的教學資源、重視為教師進行考核與評價提供指導的特點。相比而言，麻省理工學院教師發(fā)展組織（教與學實驗室）更注重教學技能的提高，而蘇黎世聯(lián)邦理工學院教師發(fā)展組織（教育發(fā)展與技術中心）更注重提供信息技術服務及教學創(chuàng)新。關鍵詞：麻省理工學院；蘇黎世聯(lián)邦理工學院；教師發(fā)展組織2010年以來，我國高校紛紛設立教師發(fā)展中心。2012年，教育部批準了30個教師教學發(fā)展示范中心。這
世界教育信息 2018年7期2018-06-26
- 麻省理工學院學生領導力教育評介
導能力。麻省理工學院是美國系統(tǒng)性探索學生領導力教育經驗的著名高校之一。麻省理工學院學生生活部門專門負責此項工作，該部門借助社會變革理論和關系型領導理論，結合以培養(yǎng)工科及相關行業(yè)領軍人才的實踐需要，開發(fā)并完善了一套由校內的“領導力教育”系列項目、校外“校友導師制”系列活動和獎項評議三大模塊構成的教育體系。為確保學生領導力教育取得良好成效，該校高度重視理論與實踐的雙向互動，不斷整合校內外教育資源，并提供資金支持。這為我國高校探索學生領導力教育提供了一定的參考價
現(xiàn)代教育科學 2018年6期2018-05-14
- 麻省理工學院將投資10億美元建新人工智能學院
日，美國麻省理工學院宣布將投資10億美元建設一所新的人工智能學院。據悉，該項投資將成為美國學術機構在計算和人工智能領域的最大投資。官方表示，目前已有2/3的資金籌集完畢。其中，約有3.5億美元來自Blackstone的CEOSchwarzman，該學院也將被命名為麻省理工學院Schwarzman計算學院。學院建成后，將設立50個新的教職崗位，并計劃于2019年9月開學，新建筑計劃于2022年完工。
留學 2018年21期2018-05-14
- 麻省理工學院本科課程及學分設置的實踐與思考
心環(huán)節(jié)。麻省理工學院作為享譽全球的一流大學，極為重視本科課程及學分體系的設置與實施。其本科階段對學生課程及學分的要求、課程結構與學分構成以及課程安排與評價的管理實踐，體現(xiàn)出麻省理工學院本科課程及學分體系堅持“以學生為本”的設計理念、運行過程注重管理的規(guī)范性與靈活性、運行效果強調人才培養(yǎng)模式與質量的完善與提高等特點。這將為我國高校人才培養(yǎng)提供來自世界一流大學的成功經驗。關鍵詞：麻省理工學院；本科；課程設置；學分美國麻省理工學院（Massachusetts I
高教探索 2018年2期2018-03-14
- 麻省理工學院 世界理工科菁英的薈萃之地
多年來，麻省理工學院在校訓“動腦也動手，理論與實踐并重”的指導下，逐漸成為全世界極為重要的高科技知識殿堂和研發(fā)基地，對推進美國的高科技發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。麻省理工學院人才輩出，迄今為止，先后有78位諾貝爾獎得主曾這所大學學習或工作過。而當年，“中國兩彈一星事業(yè)奠基人”錢學森就在這片校園上攻讀航空學，后來成為該大學最年輕的正教授……很多年來，位于美國東部馬薩諸塞州劍橋市的麻省理工學院（Massachusetts Institute of Technol
城市地理 2018年2期2018-02-28
- 麻省理工學院的創(chuàng)業(yè)績效及其管理啟示
里不妨以麻省理工學院的案例來探討該議題。麻省理工學院創(chuàng)辦的時代背景為直面產業(yè)需求與實踐挑戰(zhàn)，作為“贈地學院”之一，麻省理工學院于1861年應運而生，其校訓是“手腦并用，改造世界”。把一個手持鐵錘的工人形象與經典的手捧書本埋頭苦讀的學者形象并列放在?；丈?，這在當時可謂石破天驚。創(chuàng)始人羅杰斯秉承“全新、與企業(yè)相聯(lián)系、以科學為基礎”的技術大學的概念，也即被埃茲科維茨認為的“創(chuàng)業(yè)型的想法”。1865年，當麻省理工學院第一批的15名學生聚集在波士頓上課時，他們要學習
中國發(fā)展觀察 2018年24期2018-02-06
- 麻省理工學院創(chuàng)客教育及啟示
章將美國麻省理工學院作為個案，剖析其創(chuàng)客空間Fab Lab創(chuàng)建和發(fā)展的歷程，并重點分析麻省理工學院如何依托Fab Lab，通過搭建國際共享平臺、構建學習交流模式、設計創(chuàng)客課程體系，推進創(chuàng)客教育的發(fā)展，以期為我國創(chuàng)客教育提供一定借鑒。關鍵詞：麻省理工學院；創(chuàng)客教育；Fab Lab；創(chuàng)客空間隨著全球創(chuàng)客運動的興起，創(chuàng)客教育已成為美國大學培養(yǎng)學生創(chuàng)造與創(chuàng)新能力以及創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力的重要途徑。作為美國乃至全世界公認的一流大學，麻省理工學院（Massachusetts
世界教育信息 2017年24期2018-01-11
- 麻省理工學院與 IBM 正式宣布建立全新AI研究中心
麻省理工學院與 IBM 正式宣布建立全新AI研究中心美國東部時間9月7日，麻省理工學院已與 IBM 正式達成一致，將聯(lián)合建立全新的人工智能研究中心——MIT-IBM 沃森人工智能實驗室，總計投入資金高達 2.4 億美元（約合人民幣 15.5 億元）。該實驗室會通過開發(fā)跨時代的全新設備和材料來助力當下最新的機器學習算法，進一步推動人工智能的發(fā)展。IBM 與 MIT 的人工智能聯(lián)合研究中心將是迄今為止最大規(guī)模的高校與企業(yè)的長期合作項目之一。項目將聚焦深度學習新
中國教育網絡 2017年11期2018-01-05
- 美國一流高校研究生課程設置特點
福大學、麻省理工學院與加州理工學院這三所美國一流高校材料專業(yè)研究生課程的教育理念和設置情況，概述三所大學研究生課程設置的總體要求，列出它們具體開設的研究生課程，分析其課程設置特點。三所學校體現(xiàn)出了“重基礎—強交叉—個性化”三位一體的研究生課程設置理念，主要表現(xiàn)為：強調基礎理論和實驗課程學習，重視專業(yè)基本技能的培養(yǎng)；設置大量學科交叉課程，為學生提供多學科知識背景；鼓勵學生按興趣自主選課，突出自主性和創(chuàng)造性的培養(yǎng)。關鍵詞：研究生課程；設置特點；斯坦福大學；麻省
教育教學論壇 2017年18期2017-05-20
- 英美本科生就業(yè)指導研究
要：美國麻省理工學院和英國倫敦大學學院通過設立專業(yè)部門、提供豐富資源以及開展形式多樣的活動為其本科生提供具體、全面的就業(yè)指導。對其進行梳理和歸納，可以為我國高校提供如下啟示：設立專業(yè)部門，由專業(yè)人員開展就業(yè)服務；提供系統(tǒng)指導，涉及內容具體、全面；開拓就業(yè)途徑，充分利用各種資源；搭建溝通平臺，促進學生與用人單位交流；放眼國際，為學生創(chuàng)造海外實習、就業(yè)的機會。關鍵詞：本科；就業(yè)指導；麻省理工學院；倫敦大學學院近年來，我國高校畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)上升，2016年已達到
世界教育信息 2017年6期2017-04-15
- 美國MIT現(xiàn)代光學實驗教學模式及其啟示
驗教學；麻省理工學院；教學改革；綜合設計實驗[中圖分類號] G64 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437（2017）03-0071-03隨著互聯(lián)網教育技術的發(fā)展以及全球化教育的盛行，中國高等教育正經歷新一輪的教育教學改革。各個高校都在就如何推進大學教學改革，提高人才培養(yǎng)質量進行探討。在教學改革環(huán)節(jié)中，實驗教學改革是其重要的組成部分。相對于純粹的課程教學，實驗教學可以增強學生對科學規(guī)律的感性認識，提高其實踐動手能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和思維以
大學教育 2017年3期2017-03-27
- 美國女孩12歲時造飛機
上了美國麻省理工學院。當年申請大學時，她只申請了兩所學校：一所是哈佛大學，一所是麻省理工學院。哈佛大學拒絕了她，而麻省理工學院將她的名字放在了等待者名單中。但是，當麻省理工學院負責招生的兩位教授看了塞布麗娜造飛機的視頻后，驚嘆于她的才華，便錄取了她。據塞布麗娜的媽媽介紹，塞布麗娜早在4歲時就對飛機和宇宙飛行產生了濃厚興趣，她的爸爸也一直鼓勵她追求自己的夢想。在家人的支持下，塞布麗娜9歲就開始在加拿大上飛行課。那架讓麻省理工學院教授驚嘆的飛機，她12歲時開始
中學生閱讀(初中版) 2016年8期2017-02-24
- 對國內外高校開放教學資源的對比分析
——以水利與海洋相關課程為例*
臺。美國麻省理工學院是開放課程的先導者，文章以麻省理工學院的水利與海洋相關課程為例，同時介紹了河海大學、荷蘭代爾夫特理工大學、臺灣成功大學的水利與海洋相關課程開放資源的課程設置和發(fā)展狀況，指出我國高校開放課程發(fā)展過程中存在的問題，為今后的發(fā)展提供借鑒。關鍵詞開放教學資源；水利；海洋；麻省理工學院2012年以來，“大規(guī)模在線開放課程”(Massive Open Online Courses，MOOCs)在全球迅速興起，以麻省理工學院和哈佛大學共同創(chuàng)辦的非營利
高等理科教育 2016年2期2016-06-23
- 環(huán)境工程通專融合課程體系分析
為特征的麻省理工學院環(huán)境工程通專融合課程體系很好地詮釋了通識教育課程是專業(yè)教育課程的基礎和補充，而專業(yè)教育課程是通識教育課程的延伸和支撐的相互關系，體現(xiàn)了現(xiàn)代高等教育追求個性與社會性、人性和工具性的相互統(tǒng)一，個人和社會全面發(fā)展的教育目標。MIT環(huán)境工程通專融合課程體系設置特點對我國高校環(huán)境工程專業(yè)課程體系的改革具有一定的借鑒作用。關鍵詞：環(huán)境工程；通專融合課程體系；麻省理工學院中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2015
教育教學論壇 2015年40期2016-01-21
- 創(chuàng)新的信心和求知的欲望
編者按：麻省理工學院（Massachusetts Institute of Technology，MIT）位于美國馬薩諸塞州劍橋市，是一所培養(yǎng)高級科技、管理人才的綜合性私立大學，歷年來在美國大學綜合排名中位居前列。該大學作為全球高科技和高等研究的先驅大學，先后培養(yǎng)了許多對世界有重大影響的杰出人才，多位諾貝爾獎得主也曾在此學習或工作。拉斐爾·萊夫（L. Rafael Reif）是一位知名電氣工程師。2012年5月16日，拉斐爾·萊夫當選美國麻省理工學院校長，
世界教育信息 2015年17期2016-01-06
- 麻省理工學院研究學者發(fā)現(xiàn)聲學纖維
麻省理工學院的研究學者們最近從常用于制作麥克風的某塑料制品當中，提取出一種聲學纖維。這意味著，我們所穿著的衣服在不久的將來可能會具備拾取聲音、演奏音樂的功能。這種纖維不僅具備與壓電體相反的功能，可以拾取環(huán)境聲音，還可以為手機充電，并發(fā)出微弱的音樂聲?？茖W家稱，若是能夠將其推廣使用，我們便很有可能在未來制作出可穿著于身的耳機、生物傳感器或是將其用于制作可監(jiān)控水流狀態(tài)的潛水設備。（來源：中國紗線網）endprint
中國纖檢 2015年17期2015-11-16
- 麻省理工的讀研新路徑
月7日，麻省理工學院（MIT）宣布其為期一年的供應鏈管理（Supply Chain Management，SCM）碩士課程將允許全球學習者在線學習一個學期，然后在校學習一個學期，從而拿到碩士學位。同時，麻省理工學院也宣布了一種新的符合數(shù)字時代需求的學術證書——“微碩士”。世界各地能訪問edX的學習者都能在網上學習第一學期的課程。那些在課程中表現(xiàn)優(yōu)異并在隨后的綜合測試中取得較高分數(shù)的學生可以獲得MITx的微碩士證書（MITx MicroMaster’s），并
中國遠程教育 2015年11期2015-09-10
- 多元與協(xié)商：麻省理工學院本科生課程評價特征與啟示
摘 要：麻省理工學院的本科生課程評價體系是一個由多部門參與和協(xié)作的龐大的體系，其本科生的課程評價可以分為“衡量大學辦學質量與水平”的課程評價、“鑒定行業(yè)（專業(yè)）資格與能力”的課程評價和“呈現(xiàn)本科教學的真實狀態(tài)”的課程評價三種類型。該評價體系形成了多主體操作、多視角詮釋、多層次運用、多路徑發(fā)展、重視協(xié)商機制等特征，給中國研究型大學的本科生課程評價提供了有益的啟示。關鍵詞：麻省理工學院；本科生課程；評價美國學者理查德·米勒（Richard I.Miller）曾
高教探索 2015年5期2015-06-01
- 楊振寧五十四年再回顧與物理的發(fā)展
寧在美國麻省理工學院百年慶的座談會上發(fā)表“物理學的未來”，顯現(xiàn)出當時與談者中最年輕的楊振寧對物理科學的一種深刻視野。他的觀點得到大物理學家維格納的響應贊賞。該文后來收入楊振寧60歲出版的《論文選集評注》，也受到廣泛注意和好評。2015年楊振寧在新加坡“楊一密爾斯規(guī)范場論60年研討會”上，發(fā)表“物理學的未來重新檢討”主題演講，對54年前自己的物理未來視野再次檢討，再次顯現(xiàn)了他對物理科學的審慎透思。關鍵詞 楊振寧 物理學的未來 愛因斯坦 費曼 麻省理工學院19
科學文化評論 2015年6期2015-05-30
- 麻省理工為啥這么
”，美國麻省理工學院擊敗“同胞”哈佛大學和英國劍橋大學，蟬聯(lián)榜首。麻省理工學院不僅是美國及世界理工大學之魁首，其他學科如管理學、經濟學、哲學、政治學、語言學也同樣優(yōu)秀，絕大多數(shù)學科都排在全美前三名。它的林肯實驗室、計算機科學及人工智能實驗室、媒體實驗室和斯隆管理學院均享譽世界，是全球學子心馳神往之地。在100多年的歷史中，麻省理工學院誕生了61位諾貝爾獎得主、14位宇航員。聯(lián)合國前秘書長安南、華裔建筑學家貝聿銘、以色列政治家內塔尼亞胡、中國科學家錢學森等，
黑龍江教育·中學 2015年5期2015-05-25
- 怕你不出格
佛大學和麻省理工學院。麻省理工學院緊鄰查爾斯河，從學校到附近的大城市波士頓，必須過橋。連接麻省理工學院和波士頓的最主要的橋梁，叫作“哈佛大橋”。這擺明是早在17世紀就成立的哈佛大學，運用他們在劍橋市的龐大勢力，欺負晚到的麻省理工學院。麻省理工學院上上下下恨透了每天進出都需要經過哈佛大橋，多次要求重新命名這座橋，奈何勢力不如人，始終無法如愿。有一個麻省理工學院的學生，想到一個“收復”大橋的方法。他選了一天，糾集了幾位同學重新測量哈佛大橋的長度。測量的工具，是
讀者 2015年15期2015-05-14
- 清華大學與麻省理工學院聯(lián)合研發(fā)出微型光譜儀
華大學與麻省理工學院聯(lián)合研發(fā)出微型光譜儀清華大學和麻省理工學院的研究人員合作研發(fā)出了1款微型光譜儀，可大幅降低使用成本，適用于醫(yī)療、科研等領域。該項研究結果表明，傳統(tǒng)的體積巨大的光譜儀可縮小為硬幣大小的輕便設備，從而嵌入至各種智能設備等小型設備中，而其制作成本可降低至幾十美元。該微型光譜儀采用了量子點技術原理，利用光敏墨水直接印刷在平面?zhèn)鞲衅魃希?95點陣不同色彩的墨水圓點來分辨特定的波長光譜，并可通過手機應用或者專用程序直接讀取數(shù)據。該微型光譜儀的誕生
軍民兩用技術與產品 2015年15期2015-03-09
- 怕你不出格
佛大學和麻省理工學院。麻省理工學院緊鄰查爾斯河，從學校到附近的大城市波士頓，必須過橋。連接麻省理工學院和波士頓最主要的橋梁，叫作“哈佛大橋”。這擺明是早在17 世紀就成立的哈佛大學，運用他們在劍橋市的龐大勢力，欺負晚到的麻省理工學院。麻省理工學院上上下下煩透了每天進出都需要經過哈佛大橋，多次要求重新命名這座橋。奈何勢力不如人，始終無法如愿。有一個麻省理工學院的學生，想了一種“收復”大橋的方法。他選了一天，召集了幾位同學，重新測量哈佛大橋的長度。測量的工具，
科學之友 2015年14期2015-01-11
- 麻省理工為啥這么牛
1世紀，麻省理工學院這樣表述自己的使命：“麻省理工學院致力在科學、技術及其他學術領域方面的知識開拓和學生培育，為21世紀的美國和世界提供最好的服務?！睘榱藢⒆约旱慕虒W經驗與其他大學共享，也為了給那些沒有機會來麻省理工學院讀書的莘莘學子提供自學的方便，學院于2002年大膽地實施OCW計劃，也就是網絡公開課計劃。此項計劃獲得世界各地學者的高度贊揚。特色鮮明有人稱麻省理工學院是“癲狂精神病院”，也有人認為它是科學的“圣地”；有人稱麻省理工學院的學生是天才是圣人，
黨建文匯·上 2014年6期2014-07-04
- 麻省理工為啥這么牛
船舷麻省理工學院不僅是美國及世界理工大學之魁首，其他如管理學、經濟學、哲學、政治學、語言學也同樣優(yōu)秀，絕大多數(shù)學科都排在全美前三名。它的林肯實驗室、計算機科學及人工智能實驗室、媒體實驗室和斯隆管理學院均享譽世界，是全球學子心馳神往之地。在一百多年的歷史中，麻省理工學院誕生了61位諾貝爾獎得主、14位宇航員。聯(lián)合國前秘書長安南、華裔建筑學家貝聿銘、以色列政治家內塔尼亞胡、中國科學家錢學森等，都是該院的畢業(yè)生。中國高校與世界頂尖大學的差距究竟在哪兒，看看麻省理
中外文摘 2014年6期2014-04-11
- 麻省理工學院校長辦學理念與大學制度演進
心理學】麻省理工學院校長辦學理念與大學制度演進王鳳玉，歐桃英（沈陽師范大學 教育科學學院，遼寧 沈陽 110034）麻省理工學院是享有“世界理工之最”盛譽的世界一流大學。在短短的150年中，麻省理工學院的發(fā)展經歷了由工程技術學院到理工科大學、綜合性大學，再到世界一流的全球性大學的三次飛躍，其大學制度的發(fā)展也相應經歷了形成期、發(fā)展期與完善期三個階段。這與歷任校長的卓越辦學理念密不可分。這些優(yōu)秀大學校長對卓越辦學理念的繼承、發(fā)展與創(chuàng)新，對麻省理工學院大學制度的
沈陽師范大學學報（社會科學版） 2014年4期2014-04-10
- 基利安校長時期麻省理工學院人文社會科學發(fā)展特征及動因分析
新回歸。麻省理工學院在基利安校長的領導下，適時成立了人文與社會研究學院，使人文社會科學由工科的附屬地位獲得了獨立發(fā)展，在課程設置、師資隊伍、人才培養(yǎng)及科學研究等方面取得了顯著進展?？梢哉f，20世紀50年代是麻省理工學院人文社會科學發(fā)展的重要時期，也是其實現(xiàn)由單一技術學院向綜合性大學轉變的關鍵階段。結合當時的社會發(fā)展背景，分析麻省理工學院人文教育理念，不僅有助于揭示其人文社會科學與外部環(huán)境之間的關系及學科自身發(fā)展的內部規(guī)律，同時對我國理工科院校發(fā)展人文社會科
現(xiàn)代大學教育 2013年5期2013-09-30
- 哈佛大學與麻省理工學院合推免費網絡教育
佛大學與麻省理工學院合推免費網絡教育世界頂尖學府哈佛大學與麻省理工學院近日宣布，將斥資6000萬美元合作推出一個免費網絡教育項目，計劃于今年秋季學期正式推出第一期課程。新項目名為“eD X”，其網絡課程及其他內容將由兩校教師開發(fā)制作，今年夏天將公布課程詳情。出任項目首任主管的麻省理工學院教授阿南特·阿加瓦爾認為，網絡教育不啻為一項“革命性嘗試”，勢必給教育面貌帶來巨大改變。據他介紹，在校學生也可以充分利用這些網上教學資源，同時兩校研究人員還將通過這一項目對
中國遠程教育 2012年5期2012-08-15
- 大學生該有能夠“出格”的空間
佛大學和麻省理工學院。麻省理工學院緊鄰著查爾斯河，從學校到附近的大城波士頓，必須過橋。連接麻省理工學院和波士頓最主要的橋梁，叫做“哈佛大橋”。這擺明是早在17世紀就成立的哈佛大學，運用他們在劍橋市的龐大勢力，欺負晚到的麻省理工學院。麻省理工學院上上下下恨透了每天進出都需要經過“哈佛大橋”，多次要求重新命名這座橋，奈何勢力不如人，始終無法如愿。有一個麻省理工學院的學生，于是想了一種“收復”大橋的方法。他選了一天，糾集了幾位同學，重新測量哈佛大橋的長度。測量的
意林 2011年9期2011-05-14
- 不怕你出格
佛大學和麻省理工學院。麻省理工學院緊鄰著查爾斯河，從學校到附近的大城市波士頓，必須過橋。連接麻省理工學院和波士頓最主要的橋梁，叫做“哈佛大橋”。這擺明是早在17世紀就成立的哈佛大學，運用他們在劍橋市的龐大勢力，欺負晚到的麻省理工學院。麻省理工學院上上下下恨透了每天進出都需要經過哈佛大橋，多次要求重新命名這座橋，奈何勢力不如人，始終無法如愿。有一個麻省理工學院的學生，于是想了一種“收復”大橋的方法。他選了一天，糾集了幾位同學，重新測量哈佛大橋的長度。測量的工
視野 2011年14期2011-02-05
- 人群有多聰明？
麻省理工學院的研究人員最新的研究表明：隨著人際網絡變得越來越大，他們往往能聚合出對分布在他們之間的信息的準確了解?！斑@篇論文的重要性在于指出這一過程通常是發(fā)生在一個社交網絡中，在這個網絡里你無法知道每個人都在做什么，也不能通過隨機抽樣知道一個抽樣的人群在做什么，你只能知道你的網絡中的朋友們都在做什么?！笨的螤柎髮W的教授喬恩克萊因伯格說。麻省理工學院的研究還認為信息通路的危險不像以往的研究表明的那樣可怕。研究人員開發(fā)了一個數(shù)學模型，描述了社交網絡的成員如何基
中國教育網絡 2010年12期2010-02-16