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    新聞寫作

    • “紅色報人”任白濤對中國新聞寫作的理論貢獻研究
      想,尤其是對新聞寫作領(lǐng)域的貢獻,鮮有被學者論及?;谏鲜鲅芯磕康模恼虏捎盟枷胧?、觀念史的研究方法,分析任白濤的新聞寫作思想。文章認為,任白濤系統(tǒng)性地總結(jié)了新聞寫作的相關(guān)學問和知識,對新聞導語進行了理論開創(chuàng),提出了新聞寫作的五項要求,總結(jié)出四種新聞文體的寫作方法,對中國新聞寫作作出了較大的理論貢獻。文章將任白濤作為研究個案,旨在對如何深化新聞思想史研究提出建議。關(guān)鍵詞:任白濤;紅色報人;新聞寫作;新聞思想史;觀念史中圖分類號:G210 文獻標志碼:A 文章

      新聞研究導刊 2023年13期2023-09-07

    • 新媒體時代新聞報道寫作“四要素”探析
      :新聞報道;新聞寫作;標題;新聞材料;細節(jié);數(shù)據(jù)中圖分類號:G222.3 文獻標志碼:A 文章編號:1674-8883(2023)12-0109-04隨著信息技術(shù)的發(fā)展,新聞報道需要更快地生產(chǎn)和傳播,特別是在信息泛濫的時代,新聞報道人員往往要花費更多的時間和精力從海量的信息中尋找重點和關(guān)鍵,并進行深入分析,這意味著記者需要具備極強的信息獲取和處理能力。信息技術(shù)的普及也改變了讀者的信息獲取習慣,由于讀者的閱讀方式和習慣發(fā)生了改變,新聞報道就需要考慮不同受眾的

      新聞研究導刊 2023年12期2023-09-01

    • 新聞寫作過程中“度”的把控
      為大勢所趨。新聞寫作作為新聞傳播活動中重要的組成部分,勢必要及時跟隨時代發(fā)展而不斷革新與優(yōu)化,但是在媒體融合的不斷發(fā)展下,新聞寫作過程中所隱藏的問題也逐漸顯露。為了進一步推動新聞媒體的發(fā)展,使其跟上時代發(fā)展的腳步,新聞記者必須要精準把控新聞寫作的“度”,始終堅持優(yōu)質(zhì)內(nèi)容輸出。文章首先闡述了新媒體時代新聞寫作的特點,而后分析其在新聞寫作過程中出現(xiàn)的諸多問題,以此為依據(jù)提出相應(yīng)的優(yōu)化策略。關(guān)鍵詞:新媒體;媒體融合;新聞寫作;創(chuàng)新;發(fā)展新聞寫作的目的在于運用語言

      記者觀察·中旬刊 2023年5期2023-08-29

    • 新媒體環(huán)境下記者提高新聞寫作技巧策略
      新媒體時代的新聞寫作發(fā)展趨勢、寫作特點和寫作技巧,提供既符合時代特色又滿足人民群眾信息接收需要的新聞產(chǎn)品。本文以新媒體環(huán)境下記者提升新聞寫作技巧的策略作為研究主題,分析了新媒體背景下新聞寫作特點,將新媒體內(nèi)容文案架構(gòu)與傳統(tǒng)新聞寫作技巧進行比較,提煉出創(chuàng)新語言表達方式、創(chuàng)新新聞敘事模式、增加新聞報道深度、合理運用板塊組合、展示口語化特征、提升新聞敏感性的寫作策略,以期為新聞記者群體提供參考?!娟P(guān)鍵詞】新媒體環(huán)境;記者;新聞寫作;文案架構(gòu);寫作技巧;策略中圖分

      衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2023年15期2023-08-22

    • 縣級融媒體中心編輯記者如何應(yīng)對機遇與挑戰(zhàn)
      詞:融媒體;新聞寫作;挑戰(zhàn);機遇融媒體將新媒體與傳統(tǒng)媒體的資源通融、內(nèi)容兼融、宣傳互融、利益共融。共同推動媒體時代向前發(fā)展。與傳統(tǒng)媒體時代相比,融媒體時代更具備包容性和變革性,對社會大眾的影響亦是巨大的,因此,生活在當下的新聞編輯記者,在工作中亦面臨著嚴峻的挑戰(zhàn),但亦給其提供了轉(zhuǎn)型與發(fā)展的機遇,挑戰(zhàn)與機遇共存是當下時代的特色。因此,對于縣級融媒體中心編輯記者而言,分析當下融媒體環(huán)境特點,適應(yīng)當下新聞編輯環(huán)境,迎接挑戰(zhàn),克服困局,促使新聞采編能力優(yōu)化創(chuàng)新,提

      記者觀察·中旬刊 2023年4期2023-07-25

    • 思政育人理念下全媒體新聞采訪寫作課程思政的創(chuàng)新路徑研究
      ;新聞采訪;新聞寫作;創(chuàng)新路徑2018年,教育部、中共中央宣傳部發(fā)布的《關(guān)于提高高校新聞傳播人才培養(yǎng)能力實施卓越新聞傳播人才教育培養(yǎng)計劃2.0的意見》指出,“全面落實立德樹人根本任務(wù),堅持馬克思主義新聞觀,用中國特色社會主義新聞理論教書育人,培養(yǎng)造就一大批具有家國情懷、國際視野的高素質(zhì)全媒化復(fù)合型專家型新聞傳播后備人才”。這是卓越新聞傳播人才培養(yǎng)的總體思路,也是新聞傳播類專業(yè)課程改革創(chuàng)新的有效著力點。新聞傳播類專業(yè)具有強烈的政治性和實踐性,全媒體新聞采訪寫

      傳播與版權(quán) 2023年11期2023-06-25

    • 新聞寫作三識一體解析
      傳播活動中,新聞寫作者一方面要將新聞價值作為選擇和衡量新聞事實的客觀標準,并將它作為新聞寫作的核心內(nèi)驅(qū)力;另一方面,要在新聞寫作中將價值意識、寫作意識、知行意識融為一體,并構(gòu)成一種相互獨立、相互聯(lián)系、相互依存、相互作用的三識化一的平衡關(guān)系,旨在為新聞寫作三識一體研究提供理論支撐。關(guān)鍵詞:新聞寫作;價值意識;寫作意識;知行合一意識中圖分類號:G21 文獻標識碼:A 文章編號:1672-8122(2023)03-0072-08自社會誕生后,經(jīng)濟學家運用經(jīng)濟規(guī)律

      今傳媒 2023年3期2023-06-03

    • 融媒體時代新聞寫作的挑戰(zhàn)與機遇
      代背景下講述新聞寫作所面臨的挑戰(zhàn)與機遇出發(fā),為新聞工作者提供一些對策與建議以更好地應(yīng)對及適應(yīng)環(huán)境變化,將新聞內(nèi)容生動形象地表達出來。關(guān)鍵詞:融媒體;新聞寫作;挑戰(zhàn);機遇近幾年新聞改變著我們的環(huán)境與生活,大眾向多元信息時代的方向發(fā)展。融媒體將新媒體與傳統(tǒng)媒體的資源通融、內(nèi)容兼融、宣傳互融、利益共融,共同推動媒體時代向前發(fā)展。與傳統(tǒng)媒體時代相比較,融媒體時代更具備包容性和變革性,對社會大眾的影響亦是巨大的,因此,對于新聞工作者而言,分析當下融媒體環(huán)境特點適應(yīng)當

      記者觀察·中旬刊 2023年3期2023-05-31

    • 新媒體環(huán)境下新聞寫作的困境與突破方法
      環(huán)境對于傳統(tǒng)新聞寫作造成了巨大的沖擊,諸多新聞創(chuàng)作者也紛紛倒向新媒體媒介,而新媒體環(huán)境下每個終端都具有信息發(fā)布權(quán)利的信息傳播特征也使得新媒體環(huán)境下的新聞內(nèi)容導向產(chǎn)生了巨大變革,也形成了官方賬號與個人賬號共同發(fā)布同一條信息的特殊景象。因此如何在新媒體環(huán)境下解決新聞寫作所面臨的問題、提高新聞寫作質(zhì)量以及受眾面成為了目前新聞創(chuàng)作者必須思考的問題。本文從新媒體環(huán)境下新聞寫作的特征出發(fā),分析了新媒體環(huán)境下新聞寫作困境所在,并從五個角度闡述了新媒體環(huán)境下解決新聞寫作

      衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2023年9期2023-05-26

    • 媒介融合背景下職業(yè)本科院校新聞寫作課程教學改革初探
      臨新的挑戰(zhàn)。新聞寫作是新聞專業(yè)的一門重要課程,文章從職業(yè)本科院校新聞專業(yè)的新聞寫作課程要求出發(fā),分析媒介融合背景下職業(yè)本科院校新聞寫作課程教學改革的意義,并結(jié)合職業(yè)本科院校學生的成長特點和教學實踐,探究職業(yè)本科院校新聞寫作課程教學改革的實施路徑。[關(guān)鍵詞]媒介融合;職業(yè)教育;新聞寫作;課程教學改革隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,大數(shù)據(jù)、人工智能、云計算等新技術(shù)應(yīng)用于媒體領(lǐng)域,使傳統(tǒng)新聞生產(chǎn)和傳播模式發(fā)生改變,各類媒體不斷融合,社會也對全媒體人才的要求越來越高,而傳

      傳播與版權(quán) 2023年6期2023-03-28

    • 新聞標題中的預(yù)設(shè)觸發(fā)語研究
      預(yù)設(shè)觸發(fā)語;新聞寫作;人民日報中圖分類號:G213 文獻標志碼:A 文章編號:1674-8883(2022)23-0063-03基金項目:本論文為大連外國語大學新聞與傳播學院2022年學術(shù)論文寫作工坊成果一、預(yù)設(shè)觸發(fā)語的分類(一)預(yù)設(shè)觸發(fā)語的分類方式預(yù)設(shè)觸發(fā)語,即能夠引發(fā)預(yù)設(shè)產(chǎn)生的詞語或特定結(jié)構(gòu),是預(yù)設(shè)產(chǎn)生的一個重要標志。在對預(yù)設(shè)觸發(fā)語的研究中,預(yù)設(shè)觸發(fā)語的分類是其中的重點和難點。英文中對于預(yù)設(shè)觸發(fā)語分類的研究較多,比較有代表性的分類方式是列文森總結(jié)選出的

      新聞研究導刊 2022年23期2022-12-27

    • 新媒體時代新聞寫作教學模式創(chuàng)新研究
      念,不斷創(chuàng)新新聞寫作教學模式。文章分析了新媒體時代給新聞寫作等傳統(tǒng)新聞業(yè)務(wù)帶來的巨大挑戰(zhàn)和新的發(fā)展機遇,并通過對新聞生產(chǎn)等環(huán)節(jié)進行傳統(tǒng)與創(chuàng)新的逐一對比,探索新聞寫作業(yè)務(wù)在新媒體時代的創(chuàng)新路徑,同時,回歸到時效性、真實性、準確性這三個新聞傳播的最根本要求,對新媒體時代新聞傳播應(yīng)堅守的基本范式進行闡述,希望能夠為新媒體時代的新聞業(yè)務(wù)教學提供理論參考。關(guān)鍵詞:新媒體;融合發(fā)展;新聞寫作;創(chuàng)新路徑;范式堅守中圖分類號:G212.2;G642 文獻標志碼:A 文章編

      新聞研究導刊 2022年21期2022-12-21

    • 融媒體時代新聞寫作散文化研究
      摘要:新聞寫作從文學創(chuàng)作中汲取養(yǎng)分,以散文化的手法加以表現(xiàn),已然成為一種潮流。融媒體時代,媒體形態(tài)多樣化、新聞呈現(xiàn)多元化,為新聞寫作散文化開辟了更廣闊的表現(xiàn)空間。文章以廣西日報《記住鄉(xiāng)愁》欄目系列新聞作品為例,梳理總結(jié)其創(chuàng)新做法與經(jīng)驗,提出融媒體時代新聞寫作散文化的新可能以及需要注意的問題,供業(yè)界參考。關(guān)鍵詞:新聞寫作;文學化;散文化;融合傳播;廣西日報;《記住鄉(xiāng)愁》中圖分類號:G212.2 文獻標志碼:A 文章編號:1674-8883(2022)20-0

      新聞研究導刊 2022年20期2022-12-16

    • 新媒體時代新聞寫作的變化與對策研究
      詞:新媒體;新聞寫作;網(wǎng)絡(luò)寫作新媒體技術(shù)日益成熟,為新聞寫作提供了新思路和新方向,幫助新聞寫作人員積累了更多的寫作經(jīng)驗,促使新聞寫作發(fā)生了諸多的變化。研究認為,要想創(chuàng)新新聞寫作形式,必須掌握新媒體發(fā)展特點,了解新媒體環(huán)境下新聞的寫作特征,更好為主流媒體發(fā)展提供助力。分析新媒體對傳統(tǒng)新聞的沖擊和影響新媒體快速發(fā)展,給傳統(tǒng)媒體帶來了諸多挑戰(zhàn),尤其對媒體新聞宣傳的影響較大:基于自媒體的誕生,肆意散播消息的現(xiàn)象開始凸顯,難以保證內(nèi)容的真實性,此外,部分網(wǎng)民瀏覽后便

      記者觀察·下旬刊 2022年8期2022-12-15

    • 捕捉要素 巧成消息 ——“新聞寫作”升格訓練示例
      文/周蘇為技法指點消息是八年級學生必須掌握的一種文體,消息寫作是新聞單元的必做任務(wù)。那么,如何寫好一則消息呢?首先,標題恰當。新聞標題是新聞內(nèi)容的高度概括和提煉,好的標題可以大大提高新聞的閱讀價值。同學們擬寫標題時,要注意概括核心要素、找出最吸引人的要素和巧用修辭。其次,結(jié)構(gòu)合理。消息的正文一般包括導語、主體、背景和結(jié)語四部分,通常按照重要性遞減的原則安排內(nèi)容,即所謂“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。導語集中講述最重要的新聞事實,主體講述次要事實、再次要事實、最次要事實。

      初中生世界 2022年34期2022-10-11

    • 融媒體時代新聞寫作的挑戰(zhàn)與機遇
      不斷地擴大,新聞寫作工作遭遇到重大挑戰(zhàn)。所以新聞寫作工作需要根據(jù)當前時代媒體行業(yè)的發(fā)展作出相對應(yīng)的改變,首先要做的就是轉(zhuǎn)變自身的思維模式,在新時期可以接受新的觀念,其新聞寫作的時候其形式和內(nèi)容一定要充分考慮市場和人們的實際需求。同時抓住新的時代帶給新聞寫作工作的機遇,創(chuàng)新新聞寫作的方式,提升自身的競爭力。本文基于這一主題,先簡單說明融媒體時代新聞寫作的挑戰(zhàn)和問題,后重點分析融媒體時代新聞寫作的機遇?!娟P(guān)鍵詞】融媒體;新聞寫作;挑戰(zhàn);機遇中圖分類號:TN92

      衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2022年11期2022-07-12

    • 新媒體環(huán)境下新聞寫作語言“視覺化”芻議
      討。關(guān)鍵詞:新聞寫作;視覺化;問題;策略 語言是新聞寫作的重要構(gòu)成因素,科學合理的語言結(jié)構(gòu)能使新聞事件的具體情況言之鑿鑿,使讀者得到所需的消息。在新媒介時代,人們獲得的信息已經(jīng)不僅僅是通過紙質(zhì)閱讀,而是通過多種方式來獲得。此外,各類新穎的語言也被新媒介所使用,讓聽眾們感到非常新鮮。在這樣的大形勢下,記者必須不斷提高自己的新聞寫作語言組織能力,合理引入“視覺化”因素,提高新聞寫作中的情景代入感,使受眾產(chǎn)生了情感上的共鳴。與此同時,要在新媒介中運用獨特的新聞

      客聯(lián) 2022年4期2022-07-06

    • 探究新媒體環(huán)境下新聞寫作的困境與突破
      摘要:當前,新聞寫作工作已發(fā)生巨大改變:傳播載體增加、傳播形式多樣化,受眾對傳播內(nèi)容的質(zhì)量要求高,個性化需求不斷增加。在此情況下,新聞寫作不再是簡單地記錄相關(guān)信息,而是在完整再現(xiàn)新聞事件的同時不斷適應(yīng)受眾碎片化、個性化的閱讀需求,發(fā)揮媒體對公眾情緒的深刻影響的作用,并向社會公眾傳遞正確的價值觀和理念?;诖耍恼乱?span id="j5i0abt0b" class="hl">新聞寫作為研究對象,旨在通過梳理新媒體環(huán)境下新聞寫作發(fā)展的新趨勢,對其存在的不足和問題加以改進,并通過實踐改革為公眾傳播更多正向、優(yōu)質(zhì)的新聞訊息

      新聞研究導刊 2022年9期2022-06-30

    • 新聞采訪要素與新聞寫作互動關(guān)系分析
      了新聞采訪與新聞寫作的變化。由于新聞報道需要經(jīng)歷一系列的步驟才能夠最終呈現(xiàn)在大眾面前,這要求相關(guān)人員在采訪寫作的時候嚴格要求自己,尤其是新聞采訪的內(nèi)容以及新聞寫作的質(zhì)量會直接影響到新聞報道的效果。所以媒體工作者要了解新聞采訪要素以及新聞寫作的內(nèi)涵,處理好二者之間的關(guān)系,從而能夠有效提升新聞報道的質(zhì)量,推動新聞行業(yè)取得進一步發(fā)展。本文通過了解新聞寫作以及新聞采訪要素,分析二者之間的互動關(guān)系,探討作為新時代的媒體工作者,如何處理好新聞采訪要素以及新聞寫作之間的

      記者觀察·下旬刊 2022年2期2022-06-09

    • 新聞寫作應(yīng)注意真實性原則
      顯著特征。在新聞寫作中必須堅持真實性原則,客觀地報道生活中發(fā)生的事實,這對新聞工作者來說是起碼的要求。只有尊重客觀事實,才能發(fā)揮好新聞的功用。本文將闡述新聞寫作真實性的內(nèi)涵,并通過案例分析的方式探討在新聞寫作中如何避免失實?!絷P(guān)鍵詞:新聞寫作;真實性;原則一、新聞寫作真實性的內(nèi)涵新聞寫作的真實性是指新聞在反映生活中發(fā)生的事實時,要按照客觀事實本來面貌進行公正、如實地報道,排斥任何形式的虛構(gòu)、想象、夸張,更不允許隨便更改、隨意杜撰。真實性作為新聞的基本屬性,

      速讀·下旬 2022年2期2022-06-06

    • 新媒體背景下新聞寫作特點與發(fā)展“新”變化
      代?,F(xiàn)階段的新聞寫作主要是新媒體背景下的新聞寫作整合傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢進行創(chuàng)新,進一步滿足公眾的閱讀需求。本文主要分析新媒體語言環(huán)境下新聞寫作的新特點和變化?!娟P(guān)鍵詞】新媒體;新聞寫作;新變化中圖分類號:G221? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI:10.12246/j.issn.1673-0348.2022.06.063移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算、智能機器人與計算機的交互以及人工智能算法,

      衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2022年6期2022-06-04

    • 媒體融合背景下新聞寫作創(chuàng)新策略探析
      新工作模式。新聞寫作是開展新聞傳播的基礎(chǔ)所在,在媒體融合背景下受到諸多影響,隨著媒體融合程度的不斷深入,新聞寫作存在的問題日益凸顯。為適應(yīng)融媒體新聞傳播的需求,新聞記者必須在守正的基礎(chǔ)之上積極創(chuàng)新。文章首先探討媒體融合對新聞寫作的影響,進而分析融媒體環(huán)境下新聞寫作存在的不足,最后有針對性地提出改進策略,以幫助新聞記者不斷提高寫作水平,創(chuàng)作出更多高品質(zhì)的新聞。關(guān)鍵詞:媒體融合;新聞寫作;影響;創(chuàng)新;發(fā)展中圖分類號:G212.2 文獻標志碼:A 文章編號:16

      新聞研究導刊 2022年11期2022-05-30

    • 融媒體時代提升媒體從業(yè)人員新聞寫作能力路徑探索
      融媒體時代;新聞寫作;文字表達;“四力”;路徑對策中圖分類號:G212.2 文獻標志碼:A 文章編號:1674-8883(2022)10-0141-03融媒體時代,業(yè)界愈來愈重視新聞信息的傳播方式和傳播渠道,在信息傳播渠道、平臺建設(shè)方面投入了大量人力物力,推出了諸多創(chuàng)新舉措。新聞表現(xiàn)形式伴隨互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展而推陳出新,動漫、H5、視頻等形式頗受垂青。當前,部分媒體對文字新聞稿的重視程度下降。以黨報黨刊黨網(wǎng)為代表的主流媒體,尤其應(yīng)扛起大旗,發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用

      新聞研究導刊 2022年10期2022-05-30

    • 新媒體背景下新聞寫作語言“視覺化”研究
      慣的變化,在新聞寫作語言上進行調(diào)整。而新聞寫作語言的“視覺化”是當下最為流行的趨勢,也是在新媒體中傳播效果最佳的一種寫作語言。本文將簡要闡述新媒體背景以及其對新聞寫作帶來的影響,探討當前的新聞寫作語言“視覺化”存在的問題以及相應(yīng)的解決對策。關(guān)鍵詞:新媒體;新聞寫作;視覺化新媒體是以智能手機的普及為基礎(chǔ)而流行開來的一種信息傳播方式。相對傳統(tǒng)媒體而言,新媒體的發(fā)展以及普及對信息傳播方式帶來極大的改變,而其傳播模式的改變以及受眾群體的改變又促使傳統(tǒng)的媒體人改變寫

      記者觀察·中旬刊 2022年6期2022-05-30

    • 探析日報記者新聞寫作存在的問題及解決措施
      過對日報記者新聞寫作方面存在的問題分析,探究日報記者新聞寫作方面的一些解決措施。關(guān)鍵詞:日報記者;新聞寫作;問題;解決措施新聞,從字面意思去理解,它的含義就是新鮮的見聞,新鮮體現(xiàn)了新聞的時效性,而見聞則體現(xiàn)了新聞的真實性、準確性,除此之外,新聞作為權(quán)威性的信息渠道,還要具備公正性、顯著性、開放性等一系列特點,再短小精悍的新聞報道也要“五臟俱全”。日報新聞作為我國傳統(tǒng)的、權(quán)威的信息平臺,記者的新聞寫作能力也關(guān)乎著人們信息的準確性與時效性,因此,一個日報記者的

      中學生學習報 2022年27期2022-05-22

    • 數(shù)字在新聞寫作中的應(yīng)用及作用
      。數(shù)字應(yīng)用于新聞寫作主要有“求和法”、“比較法”和“換算法”等方法。把數(shù)字恰當?shù)貞?yīng)用于寫作過程,對于直觀地反映一個部門、單位或者某項工作、活動的成就和問題具有重要作用,這樣做能夠讓新聞價值更加突出,能夠讓新聞標題更加醒目,能夠增強新聞的說服力、真實性和可信度?!娟P(guān)鍵詞】數(shù)字;新聞寫作;應(yīng)用;作用中圖分類號:G212? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI:10

      衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2022年5期2022-05-14

    • 如何在新聞寫作中借鑒文學手法的技巧
      的重要窗口。新聞寫作是新聞傳播過程中的一個組成部分,發(fā)揮著非常重要的作用。與文學寫作不同的是,新聞稿件是應(yīng)用文體,因此,新聞寫作與文學寫作屬于兩個不同的類別。然而,從新聞寫作的發(fā)展史中可以得知,隨著新聞寫作的發(fā)展,它與文學寫作逐漸區(qū)分開來,其寫作方式也獨具特色。在創(chuàng)作新聞的時候適當運用一些文學寫作手法,有助于豐富新聞?wù)Z言,使新聞作品變得更加生動形象。本文圍繞新聞寫作,探討將文學寫作手法用于新聞寫作的具體方法,以便不斷改進新聞寫作,提高新聞作品質(zhì)量?!娟P(guān)鍵詞

      衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2022年5期2022-05-14

    • 融媒時代,我們?nèi)砸趯懽魃舷鹿Ψ?/a>
      如何不斷提高新聞寫作能力,也成為記者的必然功課。關(guān)鍵詞:融媒體時代 新聞寫作 “三有”作品 創(chuàng)新手法好故事多,講出好故事卻難;好作品多,寫出好作品也不容易。融媒體時代,信息傳播大多都具有生動形象的特點,信息碎片化、快速化傳播成為了一種新趨勢。在此背景下,要用好作品與“快信息”競爭,這要求記者要不斷提升“腳力、眼里、腦力、筆力”,在寫作上狠下功夫。要善于發(fā)現(xiàn),用獨特的眼光發(fā)現(xiàn)好故事、找準好角度,找到新聞點;要堅持質(zhì)量為王,發(fā)揮自身的專業(yè)性、權(quán)威性優(yōu)勢,持續(xù)輸

      媒體融合新觀察 2022年2期2022-05-10

    • 人工智能時代人機協(xié)同新聞寫作模式的研究
      要】人機協(xié)同新聞寫作是將寫作體系與技術(shù)體系相整合,利用信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、智能識別技術(shù)等,提高新聞信息內(nèi)容的獲取、分析與編輯效率?;诖?,文章以人機協(xié)同新聞寫作模式為切入點,指出智能機器人新聞寫作中存在的問題,并對人機協(xié)同新聞寫作的創(chuàng)新途徑進行研究?!娟P(guān)鍵詞】人工智能;人機協(xié)同;新聞寫作中圖分類號:G241? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI:10.12246/j.issn.1673-034

      衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2021年20期2021-11-17

    • 全媒體時代新聞寫作的要求與素養(yǎng)提升策略
      全媒體背景下新聞寫作的特點和要求出發(fā),分析全媒體環(huán)境下新聞寫作的誤區(qū),并從新聞寫作原則、寫作模式和專業(yè)素養(yǎng)提升等幾個方面,來詮釋當前傳統(tǒng)媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、自媒體和算法媒體等在新聞寫作方面的問題,為當代媒體人的新聞寫作提供借鑒和參考?!娟P(guān)鍵詞】全媒體;新聞寫作;新聞專業(yè)素養(yǎng);人本主義一、全媒體時代新聞寫作的基本要求作為新聞傳播過程中的重要環(huán)節(jié),新聞寫作在內(nèi)容形態(tài)和傳播路徑等方面,受全媒體發(fā)展格局的影響甚大。但是,無論傳播業(yè)的格局如何變化,無論是全媒體還是融媒體

      新聞愛好者 2021年10期2021-11-14

    • 媒體融合環(huán)境下新聞寫作變革研究
      改變。過去的新聞寫作模式已無法適應(yīng)媒介變革的要求,也無法滿足受眾新的需求,所以新聞寫作模式的變革迫在眉睫。本文梳理當前媒體融合背景下新聞寫作中存在的問題,并在此基礎(chǔ)上提出媒體融合環(huán)境下的新聞寫作變革路徑,并對新聞寫作變革給媒體發(fā)展帶來的新機遇進行分析。關(guān)鍵詞:媒體融合;新聞寫作;新媒體;真實性;客觀性中圖分類號:G212.2 文獻標志碼:A 文章編號:1674-8883(2021)15-0170-03“新媒體”(New Media)一詞最早出現(xiàn)在P·戈爾德

      新聞研究導刊 2021年15期2021-10-12

    • 融媒體時代新聞采訪與寫作技巧的創(chuàng)新路徑探索
      色,最終提高新聞寫作的質(zhì)量?!娟P(guān)鍵詞】? ? 融媒體時代? ? 新聞采訪? ? 新聞寫作? ? 創(chuàng)新路徑引言:隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高度發(fā)展,我們已經(jīng)進入了融媒體時代,廣播、電視、報紙等傳統(tǒng)媒體在人力、宣傳和內(nèi)容方面已經(jīng)實現(xiàn)了融合,新型媒體宣傳理念已經(jīng)形成。融媒體最大的特點就是資源融通、宣傳互融和利益共融。各種新型媒體的出現(xiàn)要求新聞采訪和寫作也要不斷的進行創(chuàng)新,只有創(chuàng)新才能推陳出新,才能讓新聞稿件順應(yīng)群眾的要求。新聞記者采訪的對象有很多,采訪過程中會遇到各種問題

      中國新通信 2021年16期2021-10-08

    • 高職《新聞寫作》課程融入思政元素路徑探討
      新聞學專業(yè)《新聞寫作》課程為例,結(jié)合專業(yè)發(fā)展,探索高職院校專業(yè)課程思政教學改革之路。關(guān)鍵詞:新聞寫作 思政元素 思想政治教育 職業(yè)道德一、高職《新聞寫作》課程融入思政元素的教學意義大學生作為思想上的先鋒者,作為社會未來的棟梁之才,他們的思想決定著國家和社會的思想,做好大學生思想政治工作,必須創(chuàng)新發(fā)展高校學生的思想教育形式,針對性地開展思想政治教育工作。新聞學專業(yè)的學生作為未來新聞傳播和宣傳的骨干力量,肩負著引導社會輿論、向全社會傳遞社會主義核心價值觀的重要

      公關(guān)世界 2021年18期2021-10-04

    • 現(xiàn)代漢語修辭在新聞寫作之中的運用與分析
      ,對如何深化新聞寫作質(zhì)量進行分析與探究。關(guān)鍵詞:漢語修辭;新聞寫作;教學探究;多元教學前言:新聞報道作為極具傳播性的社會實踐,新聞文本也直接反映了創(chuàng)作者的立場與觀念,新聞寫作的過程之中,其真實性展現(xiàn)了生命力,修辭性展現(xiàn)了多元化。與此同時,寫作是新聞采訪的繼續(xù)和延伸,寫作就是做事實的搬運工,將現(xiàn)場展現(xiàn)給受眾。漢語修辭的恰如給新聞寫作穿上一層薄紗,以此實現(xiàn)語言生動簡潔,吸引讀者的視線。這就需要在實踐創(chuàng)作的過程中多加練習相關(guān)修辭運用,本文通過比喻、仿寫、典故三個

      科技研究 2021年22期2021-09-22

    • 《南方周末》公眾號新聞特稿寫作探析
      南方周末》;新聞寫作伴隨著手機的普及,小屏閱讀已經(jīng)成為我們生活中的常態(tài)。隨著傳統(tǒng)紙媒的式微,各大媒體也在結(jié)合自身的優(yōu)勢和定位尋找出路。在傳統(tǒng)的紙媒時代,《南方周末》在深度報道、調(diào)查性報道領(lǐng)域在讀者心目中樹立起了標桿。進入新媒體時代,《南方周末》也敢于創(chuàng)新,積極布局各新媒體端,推出了自己的公眾號、APP,結(jié)合新媒體的特點,在內(nèi)容本身以及內(nèi)容的呈現(xiàn)形式上進行創(chuàng)新。筆者借鑒前人的研究成果,分析新聞特稿這種新聞文體的特點,對《南方周末》公眾號新聞特稿的寫作特點進行

      新聞世界 2021年9期2021-09-22

    • 從“零度”到“溫度”
      現(xiàn)的新特點對新聞寫作提出了新的要求,長期為新聞寫作者青睞的“零度寫作”遭遇困境,應(yīng)適時向“溫度寫作”轉(zhuǎn)變。關(guān)鍵詞:后真相時代;新聞寫作;零度寫作;溫度寫作中圖分類號:G212.2 文獻標志碼:A 文章編號:1674-8883(2021)02-0190-03一、何為“零度寫作”(一)“零度寫作”的概念界定“零度寫作”這一概念來源于法國文學理論家羅蘭·巴特在1953年發(fā)表的文章《寫作的零度》。所謂“零度寫作”,是指作者在文章的創(chuàng)作中摒棄任何個人想法,進行完全機

      新聞研究導刊 2021年2期2021-09-10

    • 機器人新聞寫作的風險評估及責任機制探討
      是預(yù)防機器人新聞寫作風險的前提和條件。立足長遠,有效地去解決問題。善治才能有“善智”。寫稿機器人出現(xiàn)問題誰來買單?該文抓住這個核心問題,深入思考解決之道。這種思考不是漫無方向的冥想、亂想、幻想。我們思考解決問題的正確路徑,應(yīng)該是基于實踐中出現(xiàn)的帶有前瞻性、未來性的問題,而提出可行性、科學性的解決辦法。探討機器人新聞寫作的風險及預(yù)防,目的是為了確保寫稿機器人安全、可靠、可控,使寫稿機器人走上健康、可持續(xù)發(fā)展的軌道。新聞?wù)撐膶懽鞯囊粋€重要價值就在于,通過追問本

      新聞潮 2021年3期2021-09-10

    • 自媒體時代新聞寫作與傳播研究
      全有別于傳統(tǒng)新聞寫作與傳播的流程和規(guī)則,并對傳統(tǒng)新聞行業(yè)產(chǎn)生了較大的沖擊。文章分析自媒體對新聞寫作和傳播帶來的影響,提出了自媒體時代新聞寫作與傳播的創(chuàng)新發(fā)展路徑,旨在對傳統(tǒng)媒體的融合發(fā)展提供一些參考?!娟P(guān)鍵詞】自媒體;新聞寫作;傳播;草根性隨著信息技術(shù)和移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,21世紀自媒體異軍突起,迅速成為公眾發(fā)布和接收信息的渠道。自媒體泛指“公民媒體”或“個人媒體”,即公民用以發(fā)布自己親眼所見、親耳所聞事件的媒介或載體,如互聯(lián)網(wǎng)早期出現(xiàn)的博客、論壇等

      新聞潮 2021年6期2021-09-10

    • 關(guān)于高?!缎侣劜稍L》和《新聞寫作》課程的編置探索
      聞采訪》和《新聞寫作》課程是高校新聞院系專業(yè)的必修課程,長期以來,這兩門課程的編置、課堂和實踐教學大多采用“分灶吃飯”、“各自為陣”的模式。如何整合這兩門課程的資源優(yōu)勢,形成一個科學合理的課程教學體系,成為我們亟待研究和解決的問題。隨著新媒體傳播的迅猛發(fā)展,采訪條件、手段的更新以及新聞寫作語境的變遷,傳統(tǒng)的采寫方式已不適應(yīng)當今“全媒體采寫”的需要。本文將結(jié)合國內(nèi)高校的特點和現(xiàn)狀進行探究,以期采取針對性的對策,尋求具有特色的課程教學體系和教法。關(guān)鍵詞:新聞采

      商業(yè)2.0-市場與監(jiān)管 2021年3期2021-09-10

    • 新媒體背景下新聞寫作特點與發(fā)展新變化
      的不斷發(fā)展,新聞寫作必須保留傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢的同時加以創(chuàng)新。本文就新媒體背景下新聞寫作特點進行分析,并對新聞寫作的發(fā)展進行了探究?!娟P(guān)鍵詞】新媒體;新聞寫作;發(fā)展中圖分類號:TN94? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ?DOI:10.12246/j.issn.1673-0348.2021.13.064新聞的最大作用就是通過媒體等手段將影響大眾的人或者事件進行客觀全面地記錄,讓人們能夠?qū)ο嚓P(guān)的事件能夠充分了解。隨著我國經(jīng)濟

      衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2021年13期2021-09-05

    • 廣播電視記者新聞寫作技巧探討
      夠掌握優(yōu)秀的新聞寫作技巧,切實提高廣播電視新聞節(jié)目的質(zhì)量,滿足受眾對新聞信息的需求。目前廣播電視記者的新聞寫作過程存在較多不足,需要加強對這一方面的研究,不斷提高廣播電視記者新聞寫作水平,促進廣播電視新聞行業(yè)的持續(xù)發(fā)展。鑒于此,本文針對廣播電視記者新聞寫作中存在的問題進行分析,探究廣播電視記者新聞寫作技巧的提升策略,希望能為相關(guān)從業(yè)者提供一些有效參考依據(jù)?!娟P(guān)鍵詞】廣播電視記者;新聞寫作;寫作技巧中圖分類號:G221? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

      衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2021年13期2021-09-05

    • 新聞評論如何選取“小切口”
      】新聞評論;新聞寫作;小切口新聞評論作為一種重要的新聞體裁,是媒體進行輿論引導的利器,往往能達到四兩撥千斤的效果。多年的實踐證明,每遇重大政策發(fā)布、突發(fā)事件或重要節(jié)點,都需要新聞評論準確發(fā)聲、回應(yīng)關(guān)切、解讀政策、凝聚共識。如今,互聯(lián)網(wǎng)普及下,網(wǎng)絡(luò)信息紛繁復(fù)雜,帶來了更加復(fù)雜的傳播環(huán)境,網(wǎng)絡(luò)信息的良莠不齊,更需要媒體新聞評論積極創(chuàng)新傳播手段,為創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境提供有力支撐。一、新聞評論的“小切口”評論的力量在于觀點,觀點的價值在于獨到。但是一些人在新聞評論

      新聞世界 2021年8期2021-08-16

    • 經(jīng)濟新聞產(chǎn)品形態(tài)及其進階路徑
      :經(jīng)濟新聞 新聞寫作 新聞專業(yè)性 采編能力經(jīng)濟新聞的分類因標準不同而不同,各種論文及著作,沒有統(tǒng)一答案。對財經(jīng)新聞的定義,以及經(jīng)濟新聞和財經(jīng)新聞的關(guān)系,在有些學者之間形成了明顯分歧乃至矛盾。從大眾媒體經(jīng)濟報道的終端產(chǎn)品表現(xiàn)來看,由于專業(yè)能力和認識水平等方面的差異,導致經(jīng)濟新聞呈現(xiàn)出特別復(fù)雜的樣態(tài),其境界之高下往往判若云泥。決定經(jīng)濟新聞產(chǎn)品樣態(tài)的因素,取決于背后的采寫方式。如何實現(xiàn)經(jīng)濟報道質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)定地進階?一、經(jīng)濟報道的五種形態(tài)總體來說,當前新聞媒體的經(jīng)濟

      媒體融合新觀察 2021年3期2021-08-16

    • 新媒體時代新聞寫作的變化與對策分析
      代的到來,給新聞寫作工作帶來了巨大的變革,因此,了解新媒體時代的概念,深入分析新媒體時代降臨會給新聞寫作工作帶來的影響變化,探尋新媒體背景下,新聞寫作工作的創(chuàng)新發(fā)展對策,是這一行業(yè)從業(yè)者必須要關(guān)注的重要問題。關(guān)鍵詞:新媒體時代;新聞寫作;變化與對策引言在當今互聯(lián)網(wǎng)暢通的大環(huán)境中,新媒體新聞層出不窮,人們對于新媒體新聞的關(guān)注度也在逐漸增加,進而促進了新媒體隊伍的壯大,同時也滿足了受眾對于各個方面的信息需求,正因為這樣,新媒體新聞才會往更好的方向發(fā)展;然而,也

      錦繡·下旬刊 2021年8期2021-07-19

    • 例談如何發(fā)掘新聞線索
      】初中教學,新聞寫作,新聞線索統(tǒng)編教材八年級上冊第一單元圍繞新聞設(shè)置了三個任務(wù),其中第三個是新聞寫作。這個任務(wù)又分成必做、自選、拓展三類。盡管學生對新聞寫作這種活動性強的任務(wù)很感興趣,但在實際教學中,大部分教師卻只是布置學生完成第一個必做任務(wù),即寫一則短消息,極少對第二類自選任務(wù)即撰寫新聞特寫、通訊等進行布置。究其原因,主要是學生覺得不容易寫,教師指導起來也覺得困難。不少學生覺得自己身邊的事都很平常,不值得去寫。在他們眼里,似乎只有造成社會重大影響的人物和

      語文建設(shè)·上 2021年1期2021-05-30

    • 在真實情境的大任務(wù)實踐中提升語文核心素養(yǎng)
      自媒體時代的新聞寫作”選修課程,該課程通過真實的問題情境、大任務(wù)的內(nèi)容設(shè)計、實踐探究的學習方式、指向物化成果的學習評價等,引導學生在真實情境的大任務(wù)實踐中提升語言建構(gòu)與運用、思維發(fā)展與提升、審美鑒賞與創(chuàng)造等語文核心素養(yǎng)?!娟P(guān)鍵詞】真實情境;任務(wù)驅(qū)動;新聞寫作【中圖分類號】G633.3? 【文獻標志碼】A? 【文章編號】1005-6009(2021)20-0040-03【作者簡介】楊梅,江蘇省錫山高級中學(江蘇無錫,214174)教師,一級教師。隨著信息技術(shù)

      江蘇教育·中學教學版 2021年3期2021-05-08

    • 媒體融合下的新聞采訪與寫作策略研究
      行新聞采訪和新聞寫作工作時必須與時俱進,融合新舊媒體的優(yōu)勢所在,實現(xiàn)二者的有機協(xié)調(diào)發(fā)展。為此,本文探究了媒體融合背景下的新聞采訪與新聞寫作現(xiàn)狀,并且結(jié)合實際情況提出了一些指導性意見。關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng);媒體融合;新聞采訪;新聞寫作分類號:G212在互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)不斷普及的當下,將信息技術(shù)應(yīng)用到改革創(chuàng)新當中,成為了許多行業(yè)的共識。在這一背景下,做好新舊媒體融合工作成為了行業(yè)內(nèi)部相關(guān)人員研究的重點內(nèi)容。對于新聞從業(yè)人員來說,新聞采訪和新聞寫作工作是媒體行業(yè)的一體兩

      中國應(yīng)急管理科學 2021年9期2021-03-16

    • 例談如何發(fā)掘新聞線索
      】初中教學,新聞寫作,新聞線索統(tǒng)編教材八年級上冊第一單元圍繞新聞設(shè)置了三個任務(wù),其中第三個是新聞寫作。這個任務(wù)又分成必做、自選、拓展三類。盡管學生對新聞寫作這種活動性強的任務(wù)很感興趣,但在實際教學中,大部分教師卻只是布置學生完成第一個必做任務(wù),即寫一則短消息,極少對第二類自選任務(wù)即撰寫新聞特寫、通訊等進行布置。究其原因,主要是學生覺得不容易寫,教師指導起來也覺得困難。不少學生覺得自己身邊的事都很平常,不值得去寫。在他們眼里,似乎只有造成社會重大影響的人物和

      語文建設(shè) 2021年1期2021-01-29

    • 融媒時代獨立學院《新聞寫作》教改探析
      心課程——《新聞寫作》的教學革新勢在必行。首先,教師在教學理念上要準確把握“應(yīng)用+跨媒體”型人才的培養(yǎng)目標;其次,教學方式應(yīng)結(jié)合運用新媒體手段,如微信、微課等平臺,同時綜合運用“文本式”“翻轉(zhuǎn)法”等教學方法;再次,教學內(nèi)容需增加跨媒體寫作的知識,并獨立設(shè)置實踐學時;最后,在考核方式上可實行線下與線上、過程與期終評價相結(jié)合的彈性考核制,以最大化構(gòu)建《新聞寫作》課堂,確保獨立學院新聞專業(yè)的畢業(yè)生與社會融媒人才的需求深度契合。關(guān)鍵詞:媒體融合;獨立學院;《新聞寫

      今傳媒 2020年12期2020-12-28

    • 融媒體時代新聞寫作的挑戰(zhàn)與機遇
      動性。為了使新聞寫作與當代發(fā)展情況相符,相關(guān)工作人員需要深入研究適應(yīng)時代發(fā)展的新聞寫作方式。【關(guān)鍵詞】融媒體時代? ?新聞寫作? ?挑戰(zhàn)? ?機遇融媒體時代的到來給我國傳統(tǒng)報業(yè)帶來了一定的沖擊,目前我國傳統(tǒng)的、單一的新聞寫作方式已經(jīng)無法滿足受眾的需求。在新媒體形勢下,要積極使用全新的方式來表達和傳遞信息。本文詳細闡述了融媒體時代下新聞寫作遇到的挑戰(zhàn)和機遇,僅供參考。一、融媒體時代新聞寫作面臨的挑戰(zhàn)近幾年我國大力推動傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合,進而有效增強新聞輿

      記者搖籃 2020年11期2020-12-11

    • 淺談文化品味助力新聞寫作出彩
      播。關(guān)鍵詞:新聞寫作;傳統(tǒng)文化;文化品位一、善用新聞人物、事件及背景材料中的文化元素在日常的新聞采訪中,記者要善用“信源”渠道的文化素材,特別是在文化類報道、人物報道、特殊事件報道中,應(yīng)當對新聞事件的“文化個性”加以注重,恰當?shù)貙ξ幕丶右酝诰蚝头糯螅軌騻鬟_媒體的民族文化價值取向,從文化層面給予受眾精神上的激勵和滿足,在潤物細無聲中強化和改變大眾的文化觀念。今年新冠肺炎疫情發(fā)生以來,“山川異域,風月同天”“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)”,各方物資強力

      記者觀察·中旬刊 2020年8期2020-12-11

    • 基層通訊員如何寫出生動鮮活的報道內(nèi)容
      基層通訊員;新聞寫作;寫作水平;質(zhì)量一、基層通訊員提高新聞寫作水平的重要性提高新聞報道水平是—個基層通訊員的基本工作內(nèi)容,在紙媒報道中,通訊員只有通過新聞寫作才能完成對事件的深入報道和信息的傳達。在電視媒體新聞制作中,更需要通訊員撰寫出相應(yīng)的新聞稿件,才能根據(jù)稿件完成剪輯制作等工作。在新媒體時代,撰寫引人注目的新聞標題和具有高效傳播特征的新聞稿能夠提升新聞實踐的宣傳效果。生動鮮活的報道內(nèi)容能直接影響新聞信息的傳播效果,這些包含著通訊員主觀意識的選擇、觀點、

      記者觀察·中旬刊 2020年8期2020-12-11

    • 融媒體記者如何撰寫好社會新聞分析
      關(guān)鍵詞:社會新聞寫作;新聞寫作;新聞主題;群眾輿論什么是社會新聞?簡而言之,就是通過對人們?nèi)粘I鐣钪械湫褪聦嵉膱蟮溃从成鐣赖嘛L尚的新聞。在社會主義社會,社會新聞可以歌頌社會上的新風貌、新事務(wù);也可以批評、揭露某些社會問題,鞭撻某些丑惡的社會現(xiàn)象,以培養(yǎng)和樹立良好的道德風尚,為社會主義精神文明和構(gòu)建社會主義和諧社會而服務(wù)。除此之外,還有一些自然界的特異現(xiàn)象,只要與人們的生活發(fā)生了一定的聯(lián)系,可以增長見識,引起人們興趣的,也可以當做社會新聞進行報道。

      中國應(yīng)急管理科學 2020年5期2020-11-03

    • 融媒體時代新聞寫作的挑戰(zhàn)和機遇初探
      時代的到來給新聞寫作帶來了挑戰(zhàn),但同時這也是一個新的發(fā)展機遇。因此,不畏挑戰(zhàn)、抓住發(fā)展機遇、創(chuàng)新新聞寫作方法在融媒體時代是非常重要的。本文首先簡要分析了融媒體時代新聞寫作面臨的挑戰(zhàn),隨后又從三個方面闡述了如何創(chuàng)新融媒體時代新聞寫作方法。關(guān)鍵詞:融媒體時代;新聞寫作;創(chuàng)新“新聞是對新近發(fā)生和正在發(fā)生的事件的報道”,而這也就決定了新聞報道具有一個動態(tài)性的特征,新聞必須具備實時性。同時隨著信息技術(shù)的進一步發(fā)展,我國也涌現(xiàn)出來了許多新的媒體,新聞傳播的途徑也越來越

      記者觀察·下旬刊 2020年9期2020-11-02

    • 探析新聞寫作中記者邏輯思維的構(gòu)建
      要不斷的提高新聞寫作的質(zhì)量,創(chuàng)作出高質(zhì)量的新聞稿件,而影響新聞稿件質(zhì)量的決定性因素就是記者的邏輯思維能力,也就說新聞記者應(yīng)該不斷的提高自身的邏輯思維能力,促進寫作能力的提升,從而創(chuàng)作出更高質(zhì)量的新聞稿件,促進媒體競爭力的提升,本篇文章主要分析新聞寫作中記者邏輯思維的構(gòu)建[1]。關(guān)鍵詞:新聞寫作;記者邏輯思維;構(gòu)建探析引言在新媒體快速發(fā)展的背景下,新聞寫作也受到了高度的重視和關(guān)注,如何有效的提高新聞寫作的質(zhì)量已經(jīng)成為各個媒體在市場競爭中的重要因素之一。而記者

      錦繡·上旬刊 2020年4期2020-10-21

    • 試論新媒體時代廣播電視新聞寫作的新訴求
      ;廣播電視;新聞寫作引言:新媒體時代的發(fā)展對傳統(tǒng)媒體擁有一個很大的沖擊,在這個信息大爆炸的年代對于很多行業(yè)而言也帶來了一定的影響,廣播電視新聞作為在新媒體時代背景下信息傳播的主力軍,廣播電視新聞行業(yè)的發(fā)展對于新媒體時代來說也擁有了非常重要的意義。一、新媒體時代廣播電視新聞的發(fā)展新媒體區(qū)別于傳統(tǒng)媒體,新媒體本身便是一個不斷變更的概念,是利用了數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)通過互聯(lián)網(wǎng)、衛(wèi)星等渠道。連接到電腦、手機這一類終端。以此來像各類人群傳輸一些自己想要的信息。在一定程度上

      視界觀·上半月 2020年3期2020-10-21

    • 探討新聞采訪與新聞寫作的關(guān)系
      中新聞采訪與新聞寫作是兩項非常重要的內(nèi)容,二者相輔相成,互為補充,既有各自的使命和任務(wù),又互相關(guān)聯(lián),不可分割。新聞工作者必須要充分認知二者之間的聯(lián)系,堅持新聞采訪的真實性和有效性,同時提高新聞寫作能力,保障時效性,在適當?shù)姆秶鷥?nèi)發(fā)揮主觀能動性,讓新聞內(nèi)容能夠更好更快地傳播和引導社會輿論,建立良好的社會風氣。關(guān)鍵詞:新聞采訪;新聞寫作;關(guān)系研究一、新聞采訪與新聞寫作工作中存在的問題想當然與假大空。這是新聞寫作中經(jīng)常會出現(xiàn)的問題,導致此種問題出現(xiàn)的原因主要有以

      記者觀察·下旬刊 2020年3期2020-10-21

    • 融媒體時代新聞寫作的挑戰(zhàn)和機遇研究
      趨勢下,要求新聞寫作既具有時效性,也要注重寫作手法和語言表述,更加精準地運用文字,才能使表達的內(nèi)容更受讀者歡迎。在本文中,作者結(jié)合實際的工作經(jīng)驗,詳細地分析了在融媒體的背景下,傳統(tǒng)新聞報紙所面臨的困境以及下一步的發(fā)展機遇,進而幫助傳統(tǒng)紙媒體在寫作內(nèi)容中得到進一步的提高和發(fā)展。關(guān)鍵詞:融媒體;新聞寫作;挑戰(zhàn);機遇從20世紀90年代末至今,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在世界范圍內(nèi)飛速發(fā)展, 計算機通訊網(wǎng)絡(luò)由2G、3G,逐步發(fā)展到了4G、5G。網(wǎng)速的提高和智能手機的普及,改變

      科學與財富 2020年21期2020-10-20

    • 漫談文學寫作手法在新聞寫作中的應(yīng)用
      ,文學寫作與新聞寫作在寫作目的和寫作手法的側(cè)重點上有很大的不同。新聞寫作更注重準確性、時效性和簡潔性,但在實際的新聞稿撰寫時,如果能夠適當?shù)慕Y(jié)合文學寫作的一些手法,能進一步的提升新聞作品內(nèi)容的豐富性、層次性和趣味性,起到錦上添花的作用。通過使用文學手法,在新聞中進行寫作或創(chuàng)作,可以更好的吸引讀者的眼球,在滿足讀者需要的同時,使新聞的內(nèi)容更加豐富,讓新聞的細節(jié)描寫的更加準確。在本文中,作者結(jié)合實際工作經(jīng)驗,對于文學手法在新聞寫作中的實際應(yīng)用、內(nèi)容應(yīng)用以及應(yīng)用

      科學與財富 2020年21期2020-10-20

    • 新媒體新聞寫作應(yīng)快中求好
      詞:新媒體;新聞寫作;又好又快中圖分類號:G210 文獻標識碼:A 文章編號:2096-5079 (2020) 21-00-02繼報刊、廣播、電視之后,作為一種在新的技術(shù)支撐體系下發(fā)展起來的新的媒體形態(tài),新媒體具有更便捷、感觀更好、更符合現(xiàn)代生活要求等特點。其在傳播范圍、傳播速度、受眾群體等方面更具優(yōu)勢,彌補了傳統(tǒng)媒體在時空方面的局限性。不同于傳統(tǒng)的媒體,新媒體新聞采寫有其獨特的規(guī)律和方法。能不能做到精準化、個性化傳播,使傳播有用、有料、有力、有趣,新媒體

      傳媒論壇 2020年21期2020-10-20

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