在《中國教育技術(shù)裝備》2024編委會議上的講話

各位編委、各位同仁：

借中小學科學教育經(jīng)驗交流活動暨“筑基教師公益培訓”實驗教學專題培訓活動之機，我們在這里召開《中國教育技術(shù)裝備》2024編委會議。

本次會議務(wù)虛務(wù)實相結(jié)合，主要任務(wù)是分析研判形勢，統(tǒng)一思想認識，成立新一屆編委會，研究部署下一階段工作，如何提高刊物質(zhì)量，更好地推動教育裝備行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，更好地服務(wù)黨和國家教育事業(yè)大局。在此，我謹代表中國教育裝備行業(yè)協(xié)會歡迎大家的到來，感謝大家長期以來對協(xié)會和雜志工作的關(guān)心、支持和幫助。

一、創(chuàng)刊37年發(fā)展成績回顧

《中國教育技術(shù)裝備》雜志創(chuàng)刊于1987年。37年發(fā)展歷程凝結(jié)了幾代人的辛勤付出、領(lǐng)導的關(guān)心指導和廣大讀者的傾情支持，在辦刊質(zhì)量、發(fā)揮作用等方面取得了顯著成效。

一是始終堅持正確的政治方向。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，自覺站穩(wěn)政治立場、堅守政治原則，深入貫徹落實黨的教育方針，遵循教育發(fā)展規(guī)律和教育裝備服務(wù)教育教學的使命，確保了雜志政治立場不移、政治方向不偏。

二是沉淀了豐厚的學術(shù)成果。雜志自創(chuàng)辦以來，刊發(fā)了近4萬篇學術(shù)論文、經(jīng)驗總結(jié)和各類資料，對促進教育裝備事業(yè)發(fā)展、推動學術(shù)進步、提供業(yè)務(wù)指導發(fā)揮了不可替代的作用，也記錄了教育裝備行業(yè)發(fā)展的全過程。

三是凝練了三支隊伍。30多年來，以雜志為載體凝練了作者隊伍、編輯隊伍和讀者隊伍三支堅強的隊伍，為行業(yè)發(fā)展引領(lǐng)方向，為政府部門教育裝備發(fā)展政策的制定與各級各類學校教學改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新貢獻了力量，也為雜志邁向新時代積累了寶貴的經(jīng)驗。

必須強調(diào)，《中國教育技術(shù)裝備》雜志由教育部主管，在為教育服務(wù)方面扮演著至關(guān)重要的角色，應(yīng)圍繞進一步明確服務(wù)定位與宗旨、優(yōu)化內(nèi)容質(zhì)量與結(jié)構(gòu)、拓展傳播渠道與影響力、強化社會責任與服務(wù)意識等方面來思考如何更好地為教育服務(wù)的問題。下一步，雜志應(yīng)緊密關(guān)注國家教育政策、教育改革方向和發(fā)展趨勢，確保所刊發(fā)的內(nèi)容與當前教育發(fā)展的重點相契合，成為教育決策和管理的重要參考依據(jù)，通過發(fā)表具有前瞻性和針對性的研究成果和政策建議，為教育行政部門和決策者提供科學依據(jù)和決策支持。

二、深刻認清面臨的形勢任務(wù)

進入新時代，黨中央將構(gòu)建高質(zhì)量發(fā)展教育體系、辦好人民滿意的教育作為國家教育發(fā)展戰(zhàn)略，將在目前建成世界上規(guī)模最大的教育體系的基礎(chǔ)上繼續(xù)向前，構(gòu)建更加公平、更高質(zhì)量的教育發(fā)展體系，滿足人民日益增長的美好生活的需要，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。在新的趕考路上，我們要清晰地認識到教育裝備工作和雜志面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。

（一）新時代呼喚新載體新平臺

我國各級各類教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展對教育人才培養(yǎng)目標、教與學的方式、教育供給方式等提出了新任務(wù)、新要求、新挑戰(zhàn)，教育裝備的發(fā)展也面臨新的任務(wù)和要求。雜志初創(chuàng)時期，是側(cè)重于服務(wù)行業(yè)的會刊，主要發(fā)揮業(yè)務(wù)交流、橋梁和紐帶作用。隨著我國教育事業(yè)日益發(fā)展壯大，教育裝備的轉(zhuǎn)型升級，迫切需要立足國際視野，用教育技術(shù)的理論和實踐來指導，構(gòu)建新載體新平臺服務(wù)教育裝備的創(chuàng)新發(fā)展，迫切需要雜志向著實踐性與學術(shù)性并重的方向轉(zhuǎn)型。我們要積極以新姿態(tài)學習貫徹黨的二十大精神，學習習近平總書記關(guān)于教育的系列重要論述，進一步凝聚共識、匯聚力量，提升協(xié)會的履職能力，主動擔當和積極行動，以新作為奮進新時代新征程。

（二）數(shù)字化挑戰(zhàn)新模式新發(fā)展

懷進鵬部長在2024年兩會上提出，要把人工智能技術(shù)深入教育教學和管理全過程、全環(huán)節(jié)，讓青年一代更加主動地學，讓教師更加創(chuàng)造性地教。教育領(lǐng)域數(shù)字化轉(zhuǎn)型是我國教育發(fā)展的新賽道，迎接教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的教育裝備創(chuàng)新勢在必行。這一輪數(shù)字化改革是在數(shù)據(jù)和計算驅(qū)動下的產(chǎn)業(yè)再造和文明重塑。對教育裝備產(chǎn)業(yè)而言，需要從組織架構(gòu)、產(chǎn)品理念、產(chǎn)品形態(tài)、企業(yè)發(fā)展模式等方面進行系統(tǒng)性的變革；對教育教學而言，也需要認識技術(shù)和裝備的作用，全面提升師生數(shù)字化思維和數(shù)字素養(yǎng)，促進教育教學流程的重構(gòu)和教育發(fā)展機制的重塑；對專業(yè)媒體來說，不僅需要自身的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，而且需要更好地服務(wù)教育的數(shù)字化創(chuàng)新?！吨袊逃夹g(shù)裝備》雜志要通過傳播先進理念與技術(shù)、促進學術(shù)交流與合作、引導教育裝備科學發(fā)展、提升教師專業(yè)素養(yǎng)以及推動教育裝備行業(yè)健康發(fā)展等多種方式，為教育高質(zhì)量發(fā)展賦能。未來，隨著教育領(lǐng)域的不斷發(fā)展和變革，雜志將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，為教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻更多力量。

（三）高質(zhì)量教育需要新教學新裝備

新課改給教學帶來了新的要求，也帶來了新的挑戰(zhàn)。如何開發(fā)設(shè)計由技術(shù)裝備支撐、具有學科意蘊的實踐活動，引導學生在真實的情境中經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、建構(gòu)知識、運用知識的過程，實現(xiàn)做中學、用中學，教學改革創(chuàng)新是一個關(guān)鍵突破口。我們需要重新認識技術(shù)和裝備的作用，全面提升師生數(shù)字化思維和數(shù)字素養(yǎng)，促進教育教學流程的重構(gòu)和教育發(fā)展機制的重塑。對此，專業(yè)媒體須主動識變應(yīng)變求變，積極回應(yīng)時代之問，對教育裝備概念、特征、形態(tài)作全面、深入地研究，指導教育裝備行業(yè)快速轉(zhuǎn)型和學校教育教學模式轉(zhuǎn)變。

三、齊心推動雜志高質(zhì)量發(fā)展

習近平總書記在黨的二十大報告中提出，堅持以人民為中心發(fā)展教育，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系。按照黨的二十大決策部署，構(gòu)建高質(zhì)量教育體系是當今乃至今后一個時期教育領(lǐng)域的重大任務(wù)，而實現(xiàn)這一任務(wù)目標離不開教育裝備的服務(wù)、支撐和引領(lǐng)。在新的形勢下雜志如何打造品牌、做大做強教育裝備領(lǐng)域主流輿論陣地、引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展，需要本屆編委集思廣益、群策群力。我作為雜志編委會主任，提出幾點意見與大家共勉。

（一）提高政治站位，打造主流學術(shù)期刊陣地

習近平總書記在科學家座談會上的講話指出，要辦好一流學術(shù)期刊和各類學術(shù)平臺，加強國內(nèi)國際學術(shù)交流?！吨袊逃夹g(shù)裝備》雜志要深刻領(lǐng)會習近平總書記的重要指示精神，不斷提高政治站位，堅持正確導向，打造主流學術(shù)期刊陣地。要將思想政治學習與編輯業(yè)務(wù)學習結(jié)合起來，做到“編輯思政”融會貫通，將思政學習貫穿雜志編輯的全過程。要依法依規(guī)辦刊，強化編輯人員守土有責、守土負責、守土盡責的政治責任意識。要按照黨的二十大精神縝密梳理，精準定位，加大選題策劃力度，規(guī)范內(nèi)容出版質(zhì)量，要全面、科學地反映當前教育裝備行業(yè)的實踐工作經(jīng)驗與理論探索

成果。

（二）落實“四個服務(wù)”，彰顯專業(yè)媒體價值

雜志作為中國教育裝備行業(yè)的重要學術(shù)交流平臺，要在為黨和政府提供決策咨詢、服務(wù)行業(yè)發(fā)展、加強行業(yè)自律等方面發(fā)揮學術(shù)交流和實踐指導的作用，聚焦教育裝備領(lǐng)域重點難點問題，緊盯行業(yè)關(guān)切、讀者關(guān)注的實際問題，立足本職，積極踐行服務(wù)國家發(fā)展大局、服務(wù)科技創(chuàng)新、服務(wù)學術(shù)進步、服務(wù)社會公眾的“四個服務(wù)”職能。

第一，服務(wù)國家發(fā)展大局。緊密圍繞國家重大戰(zhàn)略需求，設(shè)立雜志專欄或?qū)ｎ}，優(yōu)先發(fā)表與教育發(fā)展、經(jīng)濟建設(shè)、社會進步等密切相關(guān)的教育裝備研究成果。

第二，服務(wù)教育教學創(chuàng)新。堅持高標準的同行評審制度，確保發(fā)表的每一篇論文的內(nèi)容質(zhì)量，確保研究成果具有較高的創(chuàng)新性、科學性和實用性，持續(xù)提升雜志的學術(shù)影響力，聚焦教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、生成式人工智能等熱點問題，為科技賦能教育教學創(chuàng)新提供重要的知識支撐和理論引導。

第三，服務(wù)學科學術(shù)繁榮。要積極搭建學術(shù)交流平臺，經(jīng)常組織各種學術(shù)會議、講座等活動，促進不同學科領(lǐng)域之間的交叉融合和協(xié)同創(chuàng)新。通過設(shè)立青年學者專欄等方式，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學術(shù)人才，并為他們提供必要的學術(shù)指導，促進他們的學術(shù)成長與進步。

第四，服務(wù)社會行業(yè)發(fā)展。對于教育裝備行業(yè)的社會熱點和社會公眾關(guān)切的問題，積極組織教育裝備領(lǐng)域的專家學者進行研究和探討，并通過雜志發(fā)布最新研究成果和觀點建議。與時俱進，豐富版面內(nèi)容，活躍人氣，增強時效性，服務(wù)更為廣大的讀者群體，提升雜志的品牌價值和社會影響力。

（三）順應(yīng)時代潮流，實現(xiàn)最佳“媒體融合”

數(shù)字技術(shù)與媒體傳播的融合，正在形成數(shù)字化媒體傳播技術(shù)，沖破了傳統(tǒng)媒體的界限，衍生出媒體傳播的新技術(shù)載體。我們的雜志在媒體融合方面尚未真正起步，數(shù)字化轉(zhuǎn)型還有相當長的道路要走。如何順應(yīng)數(shù)字時代潮流，找到最佳“媒體融合”點，需要每一位編委發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢和學術(shù)影響力，為期刊的發(fā)展貢獻更多的智慧和力量。

各位編委，2023年6月習近平總書記在內(nèi)蒙古巴彥淖爾考察時強調(diào)：“科研工作者要把論文寫在大地上，把實踐中形成的真知變成論文，當黨和人民需要的真博士、真專家?！绷暯娇倳浀倪@一重要論述，飽含著對廣大科研工作者的殷切期望，也為我們辦好學術(shù)期刊工作指明了方向、提供了遵循。我們要進一步提高來稿質(zhì)量，維護好核心作者群體，最大限度地發(fā)揮學術(shù)期刊的成果推介平臺作用，助力教育裝備學術(shù)研究工作高質(zhì)量發(fā)展。我堅信在大家的共同努力下，《中國教育技術(shù)裝備》雜志一定能夠取得更加輝煌的成就。

謝謝大家。