美聲唱法是一門源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的藝術(shù),通過(guò)聲音的韻律和情感的表達(dá),傳達(dá)歌曲中的深刻內(nèi)涵。美聲唱法注重技巧、表現(xiàn)力和音樂(lè)性的綜合運(yùn)用,使演唱者能夠在演繹中展現(xiàn)出卓越的音樂(lè)才華。因此,基本功訓(xùn)練無(wú)疑是不可或缺的一環(huán)。美聲唱法的基本功訓(xùn)練涵蓋了廣泛的領(lǐng)域,包括發(fā)聲、氣息的控制、音域的拓展以及技巧的精進(jìn)。加強(qiáng)美聲唱法的基本功訓(xùn)練不僅僅是為了提升演唱者的音樂(lè)技能,更是為了培養(yǎng)其對(duì)音樂(lè)的深刻理解和對(duì)歌曲情感的精準(zhǔn)把握。本文通過(guò)對(duì)美聲唱法的特點(diǎn)和基本功訓(xùn)練的重要性進(jìn)行分析,提出美聲唱法基本功訓(xùn)練的要點(diǎn),以期為演唱者的藝術(shù)探索和表演實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、美聲唱法的特點(diǎn)
一是平衡性。美聲唱法并非僅僅追求高難度的音程和音階,更重要的是要在技巧應(yīng)用的基礎(chǔ)上保持音樂(lè)表達(dá)的深度和情感的真實(shí)性。這種技巧與表達(dá)的平衡是美聲唱法區(qū)別于其他唱法的重要特質(zhì)。
二是廣闊性。美聲唱法要求演唱者擁有廣闊的音域,能夠輕松自如地跨越高音和低音區(qū)域,這不僅是應(yīng)對(duì)不同曲目的演唱要求,也有助于更全面地展現(xiàn)演唱者的音樂(lè)才華。[1]
三是自然性。與流行唱法注重個(gè)性化的發(fā)聲方式不同,美聲唱法強(qiáng)調(diào)聲音的自然、連貫和飽滿。通過(guò)正確的呼吸、發(fā)聲和共鳴技巧,演唱者能夠通過(guò)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音色,使聽(tīng)眾沉浸在聲樂(lè)表演中。
四是靈活性。美聲唱法強(qiáng)調(diào)氣息的靈活運(yùn)用,如吸氣、呼氣在不同樂(lè)句中的靈活運(yùn)用。[2]良好的氣息掌握不僅保障了音色的穩(wěn)定,還使得演唱者在演唱中能夠更好地表達(dá)情感。
五是表演性。美聲唱法往往與歌劇等大型音樂(lè)劇表演相聯(lián)系,演唱者在日常基本功訓(xùn)練時(shí)要培養(yǎng)自信感和舞臺(tái)感,使得美聲演唱不僅是聲音的呈現(xiàn),更是一場(chǎng)多重感官的體驗(yàn)。
二、美聲唱法基本功訓(xùn)練的重要性
(一)夯實(shí)音樂(lè)技能的基礎(chǔ)
美聲唱法的核心之一在于建立扎實(shí)的音樂(lè)技能基礎(chǔ),包括對(duì)音準(zhǔn)、音色、節(jié)奏等方面的準(zhǔn)確掌握。扎實(shí)的音樂(lè)技能基礎(chǔ)能夠提高演唱者的自信心和演唱水平,具體表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)。
1.提升音準(zhǔn)的敏感性
音準(zhǔn)是聲樂(lè)演唱的基礎(chǔ),對(duì)于美聲唱法尤為重要。在基本功訓(xùn)練中,演唱者要通過(guò)大量的練習(xí)提高自身對(duì)音準(zhǔn)的敏感性,進(jìn)而確保演唱中音符的準(zhǔn)確發(fā)聲。提高演唱者對(duì)音調(diào)的敏感性以及演唱時(shí)對(duì)音高的準(zhǔn)確掌握,能夠確保演唱者在各種音樂(lè)情境下都能保持良好的音準(zhǔn)水平。[3]
2.培養(yǎng)音色的多元化
美聲唱法強(qiáng)調(diào)聲音的純凈和飽滿,但并非一味追求單一的音色。美聲唱法的基本功訓(xùn)練既包括對(duì)純正音色的培養(yǎng),也包括在不同樂(lè)段中切換音色,使演唱者能夠靈活應(yīng)對(duì)各種曲目的演唱需要,在表演時(shí)能夠呈現(xiàn)出更為豐富多彩的音色變化。
3.加強(qiáng)對(duì)節(jié)奏的把控
美聲唱法對(duì)于節(jié)奏的準(zhǔn)確性要求極高。在基本功訓(xùn)練中,演唱者通過(guò)練習(xí)各種復(fù)雜的節(jié)奏模式,能加強(qiáng)自身對(duì)音樂(lè)節(jié)奏的把控,并且在演唱中保持穩(wěn)健的節(jié)奏感,使整個(gè)表演更為流暢且具有層次感。
(二)增強(qiáng)高難度音樂(lè)的演唱能力
基本功訓(xùn)練通過(guò)系統(tǒng)性的音域拓展練習(xí),能幫助演唱者逐漸拓展其音域范圍,并在各個(gè)音域之間實(shí)現(xiàn)平滑過(guò)渡。[4]演唱者通過(guò)對(duì)基本功的訓(xùn)練,可以學(xué)會(huì)靈活調(diào)整自己的音域,以更好地適應(yīng)不同的演唱需求。同時(shí),美聲唱法中常常涉及快速音程和復(fù)雜音階的演唱,這方面的訓(xùn)練可以使演唱者具備卓越的技巧和敏捷度,幫助演唱者提高聲帶和聽(tīng)覺(jué)之間的協(xié)調(diào)性,從而在演唱時(shí)能夠游刃有余地應(yīng)對(duì)這些高難度的技術(shù)要求,并在一些復(fù)雜的曲目中自然、流暢地切換高低音。[5]
(三)提高演唱者的音樂(lè)表達(dá)能力
美聲唱法的基本功訓(xùn)練還能培養(yǎng)演唱者正確的呼吸、發(fā)聲、咬字、音準(zhǔn)等技能?;A(chǔ)技能是音樂(lè)表演的基石,基礎(chǔ)技能的掌握有助于演唱者更好地通過(guò)音樂(lè)傳達(dá)情感,使聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴。通過(guò)基本功訓(xùn)練,演唱者能夠更準(zhǔn)確地掌握音高、節(jié)奏和音色,進(jìn)一步提高自己的音樂(lè)表達(dá)能力。
(四)促進(jìn)演唱者藝術(shù)生涯長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展
美聲唱法的基本功訓(xùn)練不僅是為了唱好某一首歌,而是為了讓演唱者不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自我超越。通過(guò)持之以恒的基本功訓(xùn)練,演唱者可以不斷挖掘自身潛力,挑戰(zhàn)更高難度的音樂(lè)作品,拓寬藝術(shù)道路。此外,扎實(shí)的基本功也是演唱者獲得觀眾認(rèn)可的重要因素。只有具備深厚的基本功,演唱者才能在舞臺(tái)上展現(xiàn)出穩(wěn)定、高質(zhì)量的表演,贏得觀眾的喜愛(ài)和支持。這對(duì)其藝術(shù)生涯的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有重要意義。[6]
三、美聲唱法的基本功訓(xùn)練要點(diǎn)
(一)心理和生理層面的訓(xùn)練
美聲唱法的基本功訓(xùn)練目的在于促進(jìn)演唱者的全面發(fā)展,通過(guò)一系列心理和生理訓(xùn)練,使演唱者的表演更加自然、流暢,呈現(xiàn)最佳的音樂(lè)表演效果。在美聲唱法的基本功訓(xùn)練中,一方面要調(diào)節(jié)演唱者的心理狀態(tài),對(duì)演唱者的聲音及自身能力進(jìn)行肯定,通過(guò)增強(qiáng)自信心、鼓勵(lì)演唱者對(duì)演唱技巧進(jìn)行深度探索,學(xué)習(xí)音樂(lè)理論并對(duì)音樂(lè)曲目背后蘊(yùn)含的情感進(jìn)行深入挖掘,演唱者才能更好地投入到演唱中,使表演更加具有真實(shí)感且富有感染力。另一方面,演唱者還需進(jìn)行演唱技巧的訓(xùn)練,如呼吸練習(xí)、聲帶的掌控、喉嚨的放松等,經(jīng)過(guò)有效訓(xùn)練,有助于演唱者更好地表達(dá)音樂(lè)作品。[7]此外,在基本功訓(xùn)練時(shí),還需進(jìn)行特定的聲樂(lè)練習(xí)并掌握喉嚨放松技巧,以便于演唱者克服緊張心理,使聲音更加柔和且有彈性,保證演唱效果的流暢性和完整性。同時(shí),聲音的自然解放也包括對(duì)音域的逐步拓展,可以組織系統(tǒng)性的音域練習(xí),幫助演唱者拓寬自身的音域范圍,使其能夠更加自如地切換不同音域,提高音樂(lè)表達(dá)的靈活性。
(二)氣息的調(diào)控和運(yùn)用訓(xùn)練
氣息應(yīng)用是歌唱的基石,對(duì)于美聲唱法而言,氣息應(yīng)用訓(xùn)練更是重中之重。演唱者的氣息是否深長(zhǎng),控制是否得當(dāng),都將直接影響其歌唱的質(zhì)量和藝術(shù)表現(xiàn)力。美聲唱法要求演唱者的氣息具有穩(wěn)定、持久的支撐,因此,演唱者需要不斷練習(xí),確保演唱過(guò)程中氣息保持穩(wěn)定的流動(dòng),避免過(guò)度喘息或氣息不足。同時(shí),演唱者還要通過(guò)練習(xí)學(xué)會(huì)調(diào)整氣息的流向來(lái)控制聲音的強(qiáng)度和穩(wěn)定性,使發(fā)音更加均勻,同時(shí)也能夠在表演時(shí)更好地表達(dá)音樂(lè)情感。具體可以從以下幾點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練。
1.吸氣練習(xí)。在吸氣時(shí),演唱者要放松身體,通過(guò)緩慢的深呼吸使氣息深入到胸腔。在吸氣時(shí)要注意,不要過(guò)于急促或淺薄,要保持平穩(wěn)、自然的吸氣狀態(tài)。[8]
2.呼氣練習(xí)。在呼氣時(shí),演唱者要保持氣息的平穩(wěn)和均勻??梢酝ㄟ^(guò)吹蠟燭、吹紙片等練習(xí)方式鍛煉對(duì)呼氣的控制能力。在呼氣時(shí),要注意保持口型的穩(wěn)定,使氣息均勻地呼出。同時(shí),要注意避免用力過(guò)度導(dǎo)致氣息不穩(wěn)或聲帶緊繃。
3.氣息控制練習(xí)。演唱者可以進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的發(fā)聲練習(xí)鍛煉氣息的控制能力。例如,可以嘗試發(fā)出“嘶嘶”聲或哼鳴聲,并逐漸增加音高和難度,有助于演唱者更好地掌握氣息的運(yùn)用和聲音的調(diào)節(jié)。
4.整體呼吸練習(xí)。在歌唱過(guò)程中,要求演唱者將吸氣與發(fā)聲、呼氣與收尾完美結(jié)合??梢酝ㄟ^(guò)演唱一些簡(jiǎn)單的歌曲或音階來(lái)鍛煉氣息的運(yùn)用能力。在演唱過(guò)程中,要注意保持氣息的平穩(wěn)和連貫,使聲音自然而流暢。
(三)咬字訓(xùn)練
歌唱不僅是聲音的傳遞,更是歌詞中蘊(yùn)含的情感的傳達(dá)。清晰的咬字能夠確保聽(tīng)眾準(zhǔn)確理解歌曲的詞義,從而更好地感受歌曲所要表達(dá)的情感和意境。正確的咬字能夠使演唱效果更加自然、流暢,使歌曲更富有藝術(shù)感染力。加強(qiáng)咬字訓(xùn)練,能夠使演唱者更好地控制聲音的強(qiáng)弱、快慢以及音色的變化,從而增強(qiáng)歌曲的藝術(shù)表現(xiàn)力。同時(shí),正確的咬字方法能夠減輕聲帶的負(fù)擔(dān),有助于保護(hù)嗓子。具體可以從以下幾點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練。
1.音節(jié)練習(xí)。通過(guò)反復(fù)練習(xí)各個(gè)音節(jié)的發(fā)音,提高咬字的準(zhǔn)確性和清晰度??梢赃x取一些常見(jiàn)的音節(jié)組合進(jìn)行練習(xí),如“ma”“mi”“me”“mo”“mu”等。
2.朗誦練習(xí)。通過(guò)朗誦詩(shī)歌、歌詞等材料,培養(yǎng)正確的咬字習(xí)慣。在朗誦過(guò)程中,要注意每個(gè)字的發(fā)音、口型以及語(yǔ)調(diào)的變化,力求發(fā)音準(zhǔn)確、清晰。
3.模仿練習(xí)。通過(guò)模仿優(yōu)秀演唱者的咬字方式,學(xué)習(xí)他們的發(fā)音技巧和語(yǔ)言習(xí)慣。在模仿過(guò)程中,要注意觀察他們的口型、發(fā)音部位以及語(yǔ)調(diào)的變化,不斷提高自己的咬字能力。
4.自我評(píng)估。通過(guò)錄音等方法進(jìn)行自我評(píng)估,可以更清楚地聽(tīng)到自己在咬字方面存在的問(wèn)題,從而有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。在錄音過(guò)程中,要特別注意觀察自己在發(fā)聲時(shí)口腔、舌頭以及下巴等部位的動(dòng)作,以便發(fā)現(xiàn)并糾正問(wèn)題。
5.結(jié)合音樂(lè)進(jìn)行練習(xí)。在音樂(lè)伴奏下進(jìn)行咬字練習(xí),可以增強(qiáng)對(duì)音節(jié)與樂(lè)音的協(xié)調(diào)感,使咬字更加自然、流暢??梢赃x擇一些節(jié)奏明快的歌曲或樂(lè)曲進(jìn)行練習(xí),提高咬字的靈活性和節(jié)奏感。
(四)共鳴腔體的運(yùn)用訓(xùn)練
共鳴腔體的運(yùn)用能夠使聲音產(chǎn)生共振,從而使其更加豐富、圓潤(rùn)。通過(guò)共鳴腔體的訓(xùn)練,演唱者可以掌握共鳴腔體的調(diào)節(jié)技巧,使聲音更加多彩,有助于滿足不同作品的需求。而且在美聲唱法中,穿透力強(qiáng)的聲音更適合音樂(lè)廳、劇院等大型場(chǎng)館的音響效果,使觀眾更加清晰地聽(tīng)到歌聲。因此,演唱者要加強(qiáng)對(duì)共鳴腔體的訓(xùn)練,要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)共鳴腔體,增強(qiáng)聲音的穿透力,為觀眾帶來(lái)更高質(zhì)量的表演。具體訓(xùn)練要點(diǎn)如下。
1.口腔共鳴訓(xùn)練??谇还缠Q是美聲唱法中常用的共鳴方式之一。通過(guò)進(jìn)行口腔共鳴的訓(xùn)練,可以使聲音更加明亮、清晰。在訓(xùn)練過(guò)程中,要注意保持口腔的適度開(kāi)放,放松喉部和舌頭,使聲音在口腔內(nèi)產(chǎn)生共振。可以通過(guò)發(fā)“a”“o”“e”等元音進(jìn)行練習(xí),逐漸掌握口腔共鳴的技巧。
2.鼻腔共鳴訓(xùn)練。鼻腔共鳴能夠使聲音更加渾厚、深沉。在訓(xùn)練過(guò)程中,要注意調(diào)節(jié)鼻腔內(nèi)的空氣流量,使聲音在鼻腔內(nèi)產(chǎn)生共振??梢酝ㄟ^(guò)發(fā)“mi”“ma”等音節(jié)進(jìn)行練習(xí),逐漸掌握鼻腔共鳴的技巧。
3.頭腔共鳴訓(xùn)練。頭腔共鳴能夠使聲音更加高亢、尖銳。在訓(xùn)練過(guò)程中,要想使聲音在頭腔內(nèi)產(chǎn)生共振,可以通過(guò)發(fā)高音區(qū)的音節(jié)進(jìn)行練習(xí),逐漸掌握頭腔共鳴的技巧。
4.整體共鳴訓(xùn)練。在美聲唱法中,通常需要同時(shí)運(yùn)用多個(gè)共鳴腔體。因此,進(jìn)行整體共鳴的訓(xùn)練是非常必要的,可以通過(guò)演唱一些完整的歌曲或音階進(jìn)行練習(xí),逐漸掌握不同共鳴腔體的協(xié)調(diào)運(yùn)用技巧。
5.聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練。正確的共鳴腔體運(yùn)用需要依靠敏銳的聽(tīng)覺(jué)來(lái)進(jìn)行調(diào)節(jié)。因此,進(jìn)行聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練也非常重要,可以通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)、音階等來(lái)提高音感的準(zhǔn)確性,以便更好地掌握共鳴腔體的運(yùn)用技巧。
(五)舞臺(tái)表現(xiàn)力訓(xùn)練
舞臺(tái)表現(xiàn)力訓(xùn)練能夠幫助演唱者更好地理解歌曲的情感內(nèi)涵,并通過(guò)肢體語(yǔ)言、面部表情和聲音表現(xiàn)出來(lái)。出色的舞臺(tái)表現(xiàn)力能夠使觀眾更加深入地感受到歌曲的情感,增強(qiáng)歌曲的藝術(shù)感染力。演唱者可以通過(guò)觀察其他藝術(shù)家的表演方式、肢體語(yǔ)言、面部表情等進(jìn)行學(xué)習(xí),嘗試模仿他們的風(fēng)格和特點(diǎn),再逐漸形成自己的表演風(fēng)格。同時(shí),也可進(jìn)行面部表情的訓(xùn)練,例如練習(xí)表達(dá)喜怒哀樂(lè)等基本情緒,以及更加細(xì)膩的情感表達(dá),對(duì)于提高舞臺(tái)表現(xiàn)力具有重要作用。
四、結(jié)語(yǔ)
綜上所述,加強(qiáng)美聲唱法的基本功訓(xùn)練,有助于為演唱者演唱水平的提升夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)其對(duì)音樂(lè)的深刻理解和對(duì)歌曲情感的精準(zhǔn)把握,幫助其呈現(xiàn)更為出色的音樂(lè)表演,進(jìn)而有利于演唱者在聲樂(lè)領(lǐng)域內(nèi)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
[1]林怡彤.美聲唱法中氣息控制和靈活運(yùn)用的技巧研究[J].藝術(shù)品鑒,2023(35):178-180+192.
[2]彭麟.美聲唱法與流行唱法演唱特點(diǎn)的分析與相互融合[J].藝術(shù)大觀,2023(30):49-51.
[3]尹薇.高校聲樂(lè)教學(xué)中美聲唱法存在的問(wèn)題和解決辦法研究[J].戲劇之家,2023(21):187-189.
[4]孫鏡軒.美聲大眾化發(fā)展背景下高校美聲唱法教學(xué)現(xiàn)狀及改革對(duì)策[J].戲劇之家,2023
(12):109-111.
[5]郭蘭鮮.探索聲樂(lè)演唱中音樂(lè)素養(yǎng)的重要性——以美聲唱法為例[J].名家名作,2022(19):86-88.
[6]呼鈺.民族唱法演唱實(shí)踐中借鑒美聲唱法的技藝探析[D].內(nèi)蒙古師范大學(xué),2020.
[7]夏建軍.試論通俗唱法中美聲唱法基本功的重要性[J].經(jīng)貿(mào)實(shí)踐,2016(24):190+195.
[8]楊悅.美聲唱法中漢語(yǔ)咬字易出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方式[J].大眾文藝,2016(22):144.
(作者簡(jiǎn)介:雷園芳,女,碩士研究生,甘肅省歌劇院,三級(jí)獨(dú)唱演員,研究方向:美聲歌劇演唱)
(責(zé)任編輯 葛星星)