課內拓展 《念奴嬌·赤壁懷古》*《永遇樂·京口北固亭懷古》*《聲聲慢》

如果說，蘇軾讓男性視角進入了詞世界，李清照讓女性情感走入了詞世界，那么辛棄疾則讓英雄氣魄走進了詞世界。在《永遇樂·京口北固亭懷古》一詞中，辛棄疾思接千古，表達了追憶英雄、仰慕英雄、渴望建功立業(yè)的情懷。本期，讓我們一同走入辛詞，感受其中的英雄情結，并了解唐宋文人創(chuàng)作詩歌時常用的借代手法。

辛詞中的英雄情結

辛棄疾是一位具有濃郁英雄情結的偉大詞作家，他將傲骨錚錚的英雄氣概和剛健英武的精神氣質滲透于詩詞創(chuàng)作中，為宋詞增添了一抹亮色。

渴慕歷史英雄，展現(xiàn)英雄豪情

自古英雄惜英雄，壯士贊壯士。辛棄疾在詞作中，反復稱頌并不斷吟詠古代英雄人物，借助歷史上的英烈豪杰寄托自己的雄心壯志，渴望博取疆場功名?！澳晟偃f兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當如孫仲謀”（《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》），驅辭用典，意豐旨厚，向曹操、劉備、孫權三位蓋世霸主表示仰慕與欽敬，通過三問三答的形式，抒發(fā)了渴望君王奮發(fā)有為，能夠積極出兵光復神州的理想；“漢中開漢業(yè)，問此地，是耶非？想劍指三秦，君王得意，一戰(zhàn)東歸”（《木蘭花慢·席上送張仲固帥興元》），曠達疏宕，簡豁深透，對開創(chuàng)一代漢業(yè)的高祖劉邦給予追思和禮贊；“將軍百戰(zhàn)聲名裂，向河梁、回頭萬里，故人長絕”（《賀新郎·別茂嘉十二弟》），章法絕妙，沉郁蒼涼，對背負千載罵名的西漢名將李陵報以深深理解和同情。辛棄疾狀繪這些歷史英雄，探幽發(fā)微，懷古言志，抒發(fā)了對歷史英雄的渴慕與向往，表達了建功立業(yè)的志向與夙愿。

回憶英雄事跡，表現(xiàn)英雄豪氣

行伍出身、經(jīng)過戰(zhàn)火洗禮的英雄辛棄疾，善于在詞中回憶英雄事跡，再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景。在“壯歲旌旗擁萬夫，錦襜突騎渡江初。燕兵夜娖銀胡鞎，漢箭朝飛金仆姑”（《鷓鴣天·有客慨然談功名，因追憶少年時事，戲作）》中，辛棄疾回憶了自己年輕時的抗金英雄事跡，描繪了一個身騎快馬、著錦繡短衣帶領義軍突破金兵防線并與金兵戰(zhàn)斗的少年英雄形象；“落日塞塵起，胡騎獵清秋。漢家組練十萬，列艦聳層樓。誰道投鞭飛渡，憶昔鳴髇血污，風雨佛貍愁。季子正年少，匹馬黑貂裘”（《水調歌頭·舟次揚州，和楊濟翁、周顯先韻》），寫紹興三十一年的宋金大戰(zhàn)，如同戰(zhàn)爭大片，驚心動魄，其英雄豪氣溢于言表。

書寫英雄失路，抒發(fā)壯志難酬之悲

辛棄疾壯志未酬，收復失地的理想未能實現(xiàn)，他在失望和痛苦中寫下了許多詞作，其中不乏英雄失路的悲嘆與壯士閑置的憤懣，具有鮮明的時代特色?！镀脐囎印殛愅x壯詞以寄之》，上片夢境寫得酣暢淋漓，下片的報國無門之感就因此顯得愈加強烈，在美好理想與殘酷現(xiàn)實的對照中，有力地宣泄了詞人有志難伸、請纓無路的滿腔悲憤之情?！端堃鳌さ墙蒂p心亭》，通過寫景和聯(lián)想抒寫了作者恢復中原國土、統(tǒng)一祖國的抱負和愿望無法實現(xiàn)的失意感慨，“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會、登臨意”“倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚？”深刻揭示了英雄志士有志難酬、報國無門、抑郁悲憤的苦悶心情。辛棄疾在《鷓鴣天·有客慨然談功名，因追憶少年時事，戲作》中寫道：“追往事，嘆今吾，春風不染白髭須。卻將萬字平戎策，換得東家種樹書?！彼氲阶约阂簧?，最后卻一事無成；自己空有抗擊金兵、收復中原的決心，卻不被朝廷理解；辛辛苦苦著就的《美芹十論》，卻無人重視，成為毫無價值的廢品，其內心英雄失路的悲哀可想而知。

唐詩宋詞中的借代

在古詩詞中，詩人們常用借代手法，比如李白《夢游天姥吟留別》中“安能摧眉折腰事權貴”，以“摧眉”代指低頭；白居易《琵琶行》中“舉酒欲飲無管弦”，以“管”“弦”代指管樂器、弦樂器，這里代表音樂；蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“談笑間，檣櫓灰飛煙滅“，“檣”“櫓”，分別是掛帆的桅桿和搖船的槳，“檣櫓”在這里代指曹操的水軍戰(zhàn)船；辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中“想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”，以“金戈鐵馬”代指精銳的部隊。唐詩宋詞中的借代，大多有以下特點：

一、在唐詩中，往往以“漢”代“唐”。例如：

1.漢家煙塵在東北，漢將辭家破殘賊。

——高適《燕歌行》

2.君不聞漢家山東二百州，千村萬落生荊杞。

——杜甫《兵車行》

3.漢皇重色思傾國，御宇多年求不得。

——白居易《長恨歌》

二、在唐詩宋詞中，色彩借代很常見。例如：

1.淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。

——歐陽修《蝶戀花》

2.是處紅衰翠減，苒苒物華休。 ——柳永《八聲甘州》

3.寒天草木黃落盡，猶自青青君始知。

——岑參《范公叢竹歌》

以上例子中，“紅”代指“花”，“黃”代指黃葉，突出了花、葉的特點，形象更鮮明。

三、往往用首飾、穿著代指女子。例如：

1.畫圖省識春風面，環(huán)珮空歸月夜魂。

——杜甫《詠懷古跡五首（其三）》

2.倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚？

——辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》

3.蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。

——辛棄疾《青玉案·元夕》

“環(huán)珮”，衣帶上系的玉佩，這里指代王昭君?！凹t巾翠袖”，用艷麗的穿著指代美人?！岸陜骸薄把┝薄包S金縷”，都是南宋時流行的女子飾物，這里用來代指在元宵節(jié)前來觀燈的女子。