最是書(shū)香能致遠(yuǎn)

未見(jiàn)世界時(shí)，書(shū)籍是世界的外延；見(jiàn)過(guò)世界后，書(shū)籍又成為世界的注腳。自郴州市實(shí)施“書(shū)香郴州·閱讀之城”建設(shè)以來(lái)，蘇仙中學(xué)積極響應(yīng)，將“書(shū)香校園”建設(shè)納入學(xué)?！耙惑w兩翼六輪”戰(zhàn)略，從營(yíng)造書(shū)香氛圍、完善書(shū)香制度、舉辦書(shū)香活動(dòng)等方面綿綿用力。

近年來(lái)，蘇仙中學(xué)在“書(shū)香校園”建設(shè)方面取得了顯著成效。2024年4月，在郴州市第二屆中小學(xué)“讀好書(shū)·寫(xiě)好字·講好故事”假期主題閱讀活動(dòng)中，教師鄒三喜榮獲“書(shū)香教師”稱(chēng)號(hào)，教師王茜、黃詠英、廖麗萍3人榮獲“優(yōu)秀閱讀引領(lǐng)人”稱(chēng)號(hào)，李紫暄、楊懿軒、曾美慧3 名學(xué)生榮獲“優(yōu)秀閱讀之星”稱(chēng)號(hào)。日前，在第五屆“郵政杯”湖南日?qǐng)?bào)朗讀者主題活動(dòng)中，蘇仙中學(xué)捧回“杰出組織獎(jiǎng)”。這些榮譽(yù)的背后，折射出學(xué)校在“書(shū)香校園”建設(shè)中守正篤實(shí)、久久為功的恒心與定力。

營(yíng)造讀書(shū)氛圍，書(shū)香潤(rùn)心田

如若在清晨踏進(jìn)蘇仙中學(xué)的校園，一定會(huì)被綿綿不絕的讀書(shū)聲包圍。為了營(yíng)造更好的閱讀環(huán)境，蘇仙中學(xué)翻新圖書(shū)室，裝修讀書(shū)吧，新建閱讀長(zhǎng)廊、朗讀亭，打造班級(jí)圖書(shū)角；多渠道募集圖書(shū)資源，使藏書(shū)量充足，涵蓋不同領(lǐng)域；在教學(xué)樓走廊布置名人名言、勵(lì)志格言、書(shū)籍電影推薦展板……教學(xué)樓每個(gè)角落都散發(fā)著知識(shí)的芳香。

建設(shè)一支愛(ài)閱讀的教師隊(duì)伍，是書(shū)香校園建設(shè)的關(guān)鍵所在。日常工作之余，教師們會(huì)沉浸在書(shū)籍的海洋中，不斷豐富自身的知識(shí)庫(kù)與視野。課堂上，他們將書(shū)中的智慧與故事娓娓道來(lái)，激發(fā)學(xué)生對(duì)閱讀的渴望；課外，師生一同探討書(shū)籍中的深刻內(nèi)涵，潛移默化培養(yǎng)學(xué)生終身閱讀的習(xí)慣。

在郴州市第一屆中小學(xué)生“讀好書(shū)·寫(xiě)好字·講好故事”暑假主題活動(dòng)中獲稱(chēng)“書(shū)香教師”的倪婧在獲獎(jiǎng)感言中分享：“我堅(jiān)持讀書(shū)的習(xí)慣既來(lái)源于自己對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)，又得益于學(xué)校良好的讀書(shū)氛圍?！?022年，她堅(jiān)持閱讀打卡，總積分6797 分，位居全市第三。

完善管理機(jī)制，書(shū)香引成長(zhǎng)

“書(shū)香校園”的打造不可能一蹴而就，而是一項(xiàng)繁雜且周期較長(zhǎng)的工程，因此強(qiáng)化這項(xiàng)工作的管理顯得尤為重要。常態(tài)化開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香少年”“書(shū)香教師”“書(shū)香家庭”“經(jīng)典誦讀”等評(píng)比活動(dòng)，以賽促學(xué)、以賽促練，充分調(diào)動(dòng)師生閱讀興趣，掀起全校師生崇尚閱讀、自覺(jué)閱讀的文明新風(fēng)尚。

據(jù)悉，學(xué)校每天下午專(zhuān)設(shè)一堂閱讀課，鼓勵(lì)學(xué)生廣泛涉獵文學(xué)藝術(shù)、天文地理、社會(huì)科學(xué)類(lèi)書(shū)籍；每周專(zhuān)設(shè)一節(jié)由語(yǔ)文老師指導(dǎo)的閱讀課，為學(xué)生把好茫茫書(shū)海的入口關(guān)，引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū)、善讀書(shū)；師生定期交流閱讀心得，分享讀書(shū)筆記，在互助互學(xué)中讓高質(zhì)量的深度閱讀成為一種習(xí)慣。

舉辦多彩活動(dòng)，書(shū)香揚(yáng)智慧

在蘇仙中學(xué)，豐富多彩的閱讀活動(dòng)已經(jīng)成為一種生活方式，一種精神追求：閱讀分享課上，學(xué)生在小組內(nèi)充分交流各自閱讀收獲，再向全班分享閱讀成果；名著知識(shí)競(jìng)賽中，學(xué)生與經(jīng)典對(duì)話(huà)，豐富了學(xué)生的文化底蘊(yùn)；定期開(kāi)展詩(shī)詞競(jìng)賽，“讀詩(shī)、品詩(shī)、愛(ài)詩(shī)”，以傳統(tǒng)文化的博大、深厚浸潤(rùn)學(xué)子之心。

2024年5月，蘇仙中學(xué)舉辦的經(jīng)典誦讀比賽暨“郵政杯”2024年湖南日?qǐng)?bào)朗讀者主題活動(dòng)，更是將閱讀活動(dòng)推向了新的高潮。湖南日?qǐng)?bào)朗讀者主題活動(dòng)組委會(huì)為學(xué)校授牌“湖南日?qǐng)?bào)朗讀者基地”，標(biāo)志著蘇仙中學(xué)在閱讀推廣方面取得了新的進(jìn)展。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。書(shū)香校園建設(shè)任重道遠(yuǎn)，我們將再接再厲，繼續(xù)深化全民閱讀活動(dòng)，確保閱讀活動(dòng)開(kāi)展系統(tǒng)化、主題化、常態(tài)化，將活動(dòng)覆蓋到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)生、每個(gè)家庭，推動(dòng)全民閱讀，建設(shè)最美書(shū)香校園?！背恢萏K仙中學(xué)黨總支書(shū)記曠名揚(yáng)信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。

熱愛(ài)閱讀、樂(lè)于朗讀、經(jīng)典誦讀……濃郁的書(shū)香不僅滋潤(rùn)著蘇仙中學(xué)師生的心靈，也堅(jiān)定著新時(shí)代少年的文化自信。未來(lái)，蘇仙中學(xué)將繼續(xù)秉承“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”的理念，為培養(yǎng)更多具有文化底蘊(yùn)和人文素養(yǎng)的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量。