智媒時代新聞編輯思維轉向與拓展

【摘要】隨著時代的不斷發(fā)展，人工智能與新媒體融合發(fā)展，為新聞媒體發(fā)展創(chuàng)造了新機遇，而新聞編輯思維轉向也成為新時期新聞媒體轉型發(fā)展的重要任務。本文以智媒時代為背景，分析了新聞編輯思維的轉變方向，闡述了新聞編輯思維轉向的著力點，重點闡述了新聞編輯思維轉向與拓展的有效路徑，以便更好地迎接智媒時代給新聞編輯工作帶來的機遇和挑戰(zhàn)，全面增強新聞編輯的崗位勝任力，促進新聞媒體的創(chuàng)新發(fā)展。

【關鍵詞】智媒時代；新聞編輯；思維轉向；拓展

中圖分類號：TN92 文獻標識碼：A DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2024.19.029

隨著互聯(lián)網、AI、VR、AR等數(shù)字化技術在傳媒領域中普及應用，智媒時代給新聞編輯工作帶來了翻天覆地的變化。新聞編輯人員要充分明確崗位職責，增強信息收集、處理、挖掘能力，實施全媒體矩陣建設，才能有效提高新聞策劃和內容生產質量，實現(xiàn)新聞信息在多渠道、多平臺傳播，為新聞媒體發(fā)展賦能。為了促進新聞編輯人員與新聞媒體協(xié)同發(fā)展，新聞編輯人員要準確全面地認識到智媒時代對新聞編輯工作產生的一系列影響，并積極轉向和拓展思維，主動適應全新的媒介環(huán)境，運用新技術、新載體、新平臺來優(yōu)化新聞生產流程，拓寬新聞傳播途徑，提高新聞媒體的市場競爭力。本文分析了智媒時代背景下新聞編輯思維的轉變方向，梳理了新聞編輯思維轉向的著力點，并探討了具體的轉向與拓展策略。

1. 智媒時代新聞編輯思維轉變方向

1.1 從專家型編輯轉向復合型編輯

在智媒時代，新聞生產流程和傳播形式都已發(fā)生變化，新聞編輯工作呈現(xiàn)出多元化、復雜化的特點，新聞編輯人員不僅是新聞策劃者gQf6AHSjtV+2bhiWbYZMFWl0JFGG+fcoMhm6t/A9/O0=和信息審核者，更要全程參與到新聞生產和傳播的各個環(huán)節(jié)中，為大眾提供優(yōu)質的、個性化的信息服務。這也對新聞編輯人員的思維方式、專業(yè)素質、職業(yè)技能提出了更高的要求。在這一時代背景下，新聞編輯人員必須立即轉變思維方式，明確當前傳媒行業(yè)對復合型編輯的迫切需求，從傳統(tǒng)的專家型編輯轉型為復合型編輯，設置大眾感興趣的話題，激發(fā)大眾參與新聞生產傳播的熱情，注重對社會輿論的引導，進而擴大新聞報道傳播力，發(fā)揮新聞媒體的輿論引導作用[1]。

1.2 從線性思維轉向立體融合思維

傳統(tǒng)媒體與新媒體的深度融合形成了全媒體建設格局，這對于新聞編輯人員思維轉向產生了重大的引領作用。新聞編輯人員要主動投身于全媒體矩陣建設中，打破傳統(tǒng)線性思維的局限性，樹立立體融合思維，加強資源、平臺、載體等方面的整合，運用新型數(shù)字化技術高效處理好各類新聞素材，保持與各平臺用戶的密切聯(lián)系，基于不同媒體平臺的特點，創(chuàng)新生產不同的新聞內容，增強內容與渠道的適配性，使新聞信息全方位、立體化擴散，發(fā)揮協(xié)同傳播效應，不僅可以提高用戶對新聞事件的關注和認可，在各大平臺上激烈討論，還能提升新聞媒體的市場份額，推動智媒時代下新聞媒體的高質量發(fā)展。

2. 智媒時代新聞編輯思維轉向的著力點

2.1 將用戶作為信息生產的中心點

為了實現(xiàn)智媒時代爆點新聞的打造，新聞編輯人員要樹立用戶思維，將用戶作為信息生產的中心點。通過利用大數(shù)據(jù)技術繪制用戶畫像，深入挖掘用戶的信息偏好和實際需求，重塑新聞生產傳播流程，提高新聞內容質量和專業(yè)性。為用戶提供他們可能感興趣的新聞信息，選擇多種渠道和平臺促進新聞信息高速傳播，使用戶可以通過大屏或小屏的方式獲得真實可靠、時效性強的新聞信息，滿足用戶的個性化信息需求，以此來贏得用戶的參與和支持，強化新聞媒體的信息服務職能。

2.2 將技術作為內容創(chuàng)新的支撐點

大數(shù)據(jù)、云計算、互聯(lián)網、AI等技術在新聞生產中的應用為新聞內容創(chuàng)新提供了有力的技術支撐，拓展了新聞信息來源渠道，為新聞編輯工作帶來了巨大便利。智媒時代下，新聞編輯人員要具備較強的信息素養(yǎng)和數(shù)字化技術應用能力，將多種新技術、新工具、新軟件予以融合應用，提高新聞信息整合效率，從海量信息中挖掘出價值較高的新聞事件，安排采訪工作，嚴格把關新聞內容質量，致力于生產有溫度、有深度的新聞，給用戶帶來沉浸式的體驗和強烈的感官沖擊，這樣新聞傳播效果將會顯著提升。

2.3 將數(shù)據(jù)作為新聞制作的發(fā)力點

智媒時代下，數(shù)據(jù)處理不再是制約生產效率和傳播效果的因素，新聞編輯人員要依托大數(shù)據(jù)技術獲取真實、客觀、全面的數(shù)據(jù)分析結果，擺脫經驗主義的影響，有利于提高新聞媒體運營決策質量，增強新聞內容的趣味性、時效性、生動性，使新聞內容以更加合理的方式呈現(xiàn)出來，牢牢吸引用戶視線，提高用戶滿意度。同時，新聞編輯人員運用數(shù)字化技術對用戶信息偏好和獲取習慣進行統(tǒng)計和分析，向用戶進行智能化、個性化的推送，不斷創(chuàng)新新聞產品，賦予新聞產品更高價值，能夠在新聞媒體和用戶之間建立緊密聯(lián)系，將各大媒體平臺的用戶順利轉變?yōu)樾侣劽襟w的忠實受眾，為新聞媒體發(fā)展奠定堅實的基礎。

3. 智媒時代新聞編輯思維轉向與拓展要點

3.1 轉變場景感官思維

由于受眾普遍傾向于從互聯(lián)網、社交媒體、短視頻平臺等多種渠道獲取新聞信息，演播室不再是新聞報道的唯一場所，受眾對新聞場景、新聞內容、報道方式都提出了新的要求，因此，新聞編輯人員要轉變場景感官思維，明確場景優(yōu)化的必要性，依托AI技術搭建虛擬演播室，使AI主播和播音員主持人共同實施新聞播報，真實還原新聞事件的發(fā)展過程，給予受眾多重感官體驗，將會給受眾帶來新鮮感，激發(fā)受眾對新聞事件的探索熱情，這是智媒時代新聞編輯思維轉向與拓展的一個重要思路。

3.2 轉變角色認知思維

新聞編輯人員要積極轉變角色認知思維，認識到智媒時代自己扮演的新角色，構建“新聞+政務”“新聞+服務”模式，發(fā)揮新聞媒體作為黨和政府的喉舌作用，提高新聞媒體的信息服務能力。新聞編輯人員必須主動參與到新聞選題、策劃、編輯、傳播等環(huán)節(jié)中，使用大數(shù)據(jù)技術和新媒體平臺挖掘社會大眾關心的熱點話題，提取新聞價值較高、蘊含正能量的新聞素材精心生產制作新聞內容，升華新聞主題，彰顯新聞媒體的輿論引導功能，弘揚主旋律，塑造大眾正確的價值觀，維護社會和諧與穩(wěn)定。

3.3 增強聯(lián)動交互思維

在智媒時代，新聞媒體與其他媒體平臺、政府部門、企事業(yè)單位要加強聯(lián)動，在不同平臺渠道實施與受眾的互動，加深受眾對新聞媒體的情感，構建忠實受眾群體，提高新聞媒體的核心競爭力。這需要新聞編輯人員增強聯(lián)動交互思維，共享信息和資源，將新聞媒體打造成為開放性的信息平臺，展示國家和地方的新政策、各行各業(yè)的發(fā)展動態(tài)、人民群眾的生活狀態(tài)，在政府和群眾之間建立溝通橋梁，深入解讀政策內涵，解決人民群眾的急難愁盼問題，維護人民群眾的合法權益，這樣新聞媒體將深受廣大人民群眾的信賴，擁有更加廣闊和光明的發(fā)展前景。

3.4 樹立智媒思維

智媒思維是智媒時代下新聞編輯人員必須樹立的思維模式，使用智能工具和技術開展新聞編輯工作，提高新聞內容生產和編輯效率。同時，新聞編輯人員要充分利用好兩微一端、抖音、快手等平臺實施新聞傳播，智能化、精準化地推送給各平臺用戶，在新聞現(xiàn)場同步直播，實時報道新聞最新動態(tài)，滿足用戶需求，提升新聞報道的傳播力。例如，《德州日報》的“德州24小時”欄目，通過自主研發(fā)手機客戶端，在微信、今日頭條等平臺設立官方賬號，并借助“現(xiàn)場云”、網絡直播、無人機等技術手段，實現(xiàn)新聞短視頻立體化傳播，社會反響十分熱烈，打造了諸多爆點新聞[2]。

3.5 樹立品牌思維

面臨市場上新聞產品同質化的趨勢，新聞編輯人員應樹立品牌思維，加強原創(chuàng)內容生產，從不同角度進行新聞報道，體現(xiàn)出新聞內容的深度，還要不斷創(chuàng)新新聞產品，推出融合型產品，以迎合不同群體受眾的閱讀偏好，提高受眾對新聞產品的認可度。在智媒時代，新聞編輯人員通過創(chuàng)新思維方式，采取品牌經營戰(zhàn)略，長效開展新聞節(jié)目的品牌建設，從而增強新聞媒體的公信力、影響力、引導力。

4. 智媒時代新聞編輯思維轉向與拓展的有效路徑

4.1 深度挖掘用戶話題，策劃新聞報道選題

選題是新聞報道的起點，一個好的選題方案能夠幫助媒體記者和編輯更好地挖掘和分析數(shù)據(jù)價值，將其轉化為有價值的新聞。長期以來，經驗思維在新聞報道策劃環(huán)節(jié)占據(jù)主導地位，極易在選題時出現(xiàn)失誤，影響新聞報道效果。在智媒時代，新聞編輯人員要積極轉變思維，構建以用戶為中心的新聞生產傳播模式。通過加強與用戶的互動交流，了解用戶的興趣偏好、閱讀習慣、信息需求，從用戶分享的日常生活片段中挖掘出有價值的新聞線索，特別是那些已經受到廣大用戶關注的話題，將其確定為新聞報道選題，彰顯用戶在新聞編輯工作中的主體性。當前社會發(fā)展變化迅速，世界范圍內不確定性因素增多，國際國內的熱點、焦點問題層出不窮。新聞編輯要把握時事熱點、關注讀者需求和運用創(chuàng)新形式的任務，還可以利用政府公開的統(tǒng)計數(shù)據(jù)、調查報告等渠道獲取有價值的數(shù)據(jù)，也可以借助專業(yè)技術收集數(shù)據(jù)，利用大數(shù)據(jù)技術對選題的科學性以及新聞報道效果進行預測，生產高質量的新聞內容，展現(xiàn)數(shù)字化技術和新媒體平臺在新聞編輯工作中的應用價值[3]。

4.2 分級分層處理新聞素材，打造系列融媒體產品

媒體融合是智媒時代的大趨勢，新聞編輯人員要轉換思維方式，準確辨別新聞素材價值，利用好從不同渠道獲取的不同類型的優(yōu)質新聞素材，運用數(shù)字化技術實施分層分級的精細化處理，致力于打造系列融媒體產品，加大新聞報道的深度、廣度、力度。新聞素材的利用思路有：一是根據(jù)新聞素材生產制作原創(chuàng)性的新聞內容；二是對新聞素材進行二次加工創(chuàng)作；三是將新聞素材保存在新聞媒體創(chuàng)建的專用數(shù)據(jù)庫中；四是依托新聞素材開發(fā)新聞付費模式，這些不失為提高新聞素材利用率的有效舉措。例如，新華社推出的《國家相冊》系列紀錄片，該紀錄片分為5季播出，共有155集，利用了中國照片檔案館的1000多萬張珍貴照片，梳理出背后的歷史脈絡，經過采訪、探尋、撰寫等環(huán)節(jié)，將經典照片、真誠的講述、音樂等元素融合到一起，讓人民群眾更為清晰地了解到中國近一百多年來的歷史瞬間，對增強歷史責任感和民族凝聚力起到了精神指導作用，這一紀錄片可謂是融媒體產品的成功典范[4]。

4.3 增加內容與渠道的適配性，展現(xiàn)全媒體傳播優(yōu)勢

運用數(shù)字化技術和新媒體平臺實施新聞生產傳播，新聞報道的重點轉向為對新聞事件的多角度、深層次挖掘，將視頻、音頻、圖文相結合，實現(xiàn)新聞內容在不同媒體平臺的差異化表達，展現(xiàn)了新聞編輯人員的創(chuàng)新思維。因此，新聞編輯人員要運用智媒思維深入剖析各個媒體平臺的特點，采用數(shù)據(jù)新聞、新聞漫畫、評論聚合、H5、短視頻、VR新聞、智能語音等多種形式報道新聞，以此來實現(xiàn)新聞內容的精準分發(fā)和推薦，增加新聞內容與新聞傳播渠道的適配性，發(fā)揮媒體平臺互促互補的作用，強化新聞報道的內涵，提高新聞報道效果，展現(xiàn)全媒體傳播的優(yōu)勢[5]。例如，《人民日報》為慶祝改革開放40周年打造了一系列創(chuàng)意新、體量輕、質量高、傳播廣的融媒體產品，在報紙上連續(xù)推出了“偉大征程·慶祝改革開放40周年”等11個大型系列和相關主題的報道，微視頻里推出了“中國一分鐘”系列短片，H5產品推出了《幸福長街40號》《時光照相館》等，實現(xiàn)了新聞報道全方位、立體化的全媒體傳播。

4.4 深化媒介素養(yǎng)積累，加強編輯隊伍建設

新聞編輯人員的媒介素養(yǎng)和職業(yè)能力對于新聞編輯工作質量和新聞傳播效果有著不容小覷的影響，為了保證智媒時代下新聞內容生產質效以及在各類媒體平臺的廣泛傳播，必須加強對新聞編輯人員的教育和培訓，提高新聞編輯人員的思想政治素養(yǎng)、全媒體素養(yǎng)和業(yè)務能力，引導新聞編輯人員實施自我轉型，樹立多元思維，強化綜合能力，從而為新聞媒體創(chuàng)新發(fā)展提供人才支持。首先，對新聞編輯人員進行思想政治教育和職業(yè)道德教育，全面提高新聞編輯人員的思想政治素質和社會責任感，使之能夠正確認識到自己的崗位責任，嚴格審核新聞信息，客觀公正地報道新聞事件，積極引導社會輿論，履行新聞工作者的應有之責[6]。其次，培養(yǎng)新聞編輯人員數(shù)字化與新媒體技術，確保新聞編輯人員能夠靈活運用多種新技術、新工具、新軟件開展新聞編輯工作，對新聞信息進行采集、處理、加工，提高社交媒體運營能力，保持與用戶的良性互動，引導用戶對新聞事件轉發(fā)、評論，增加用戶黏性。最后，提高新聞編輯人員的各種業(yè)務能力，尤其是全媒體素養(yǎng)、品牌經營能力和服務能力，促進“新聞+”模式的構建，為用戶提供專業(yè)性、趣味性和感染力強的新聞信息。

5. 結束語

在智媒時代加速新聞編輯人員思維轉向與拓展需要科學利用數(shù)字化技術，深度挖掘用戶話題，策劃新聞報道選題，分級分層處理新聞素材，打造系列融媒體產品，增加內容與渠道的適配性，展現(xiàn)全媒體傳播優(yōu)勢，深化媒介素養(yǎng)積累，加強編輯隊伍建設，從而發(fā)揮新聞媒體的信息服務和輿論引導職能，為新聞媒體的可持續(xù)發(fā)展增添動力。

參考文獻：

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