試論博物館文物類展品陳設空間布局

博物館作為人類文明發(fā)展的歷史標記，是保存和陳列人類文化遺產(chǎn)的場所，同時也是進行歷史教育、人文教育和愛國教育的重要場所之一。在博物館的建設過程中，文物類展品陳列空間的布局是其中的重點和難點，如果設計不當就會影響博物館功能的發(fā)揮。博物館藏品的陳列展覽不僅僅是簡單的陳列，而是需要根據(jù)展品的材料、功能、背后含義、文化背景等確定展陳設計方案和空間布局方案，保證博物館展陳的藝術性和文化性。尤其是處于當前科學技術飛速發(fā)展的時代環(huán)境中，博物館的展陳設計要具有創(chuàng)新性，合理地進行空間布局，滿足參觀者審美和教育的需求?；诖?，本文主要就當前博物館展品陳設需關注的問題，以及博物館文物類展品陳設空間布局的具體方式作簡要分析。

1 博物館展品陳設需關注的問題

所謂展品陳設即產(chǎn)品的設計和陳列，是指在一定的空間和時間范圍內(nèi)應用藝術設計理念對空間和平面進行精心塑造，使之產(chǎn)生一種獨特的美感。展品陳設不僅需要解釋其中的展品宣傳意圖，還要盡可能邀請觀眾一起參與其中。展品陳設也是博物館實現(xiàn)社會功能的主要方式，目前博物館展品陳設工作，關注的問題主要集中在三個方面：

1.1 以人為本，滿足觀眾需求

博物館的展品陳設與其他的商業(yè)展覽具有顯著差別，大多數(shù)博物館是免費的，其并非以營利為目的，而是希望觀眾通過展品陳設了解文物及其背后的歷史事件。文物是靜止的，因此就需要通過展品陳設來讓觀眾更好地與文物進行溝通和交流。對此，在展品陳設上需要首先遵循以人為本原則，無論是陳設方式還是設計理念，都需要以觀眾需求為出發(fā)點，文物展品的內(nèi)涵本身就比較復雜，在展品陳設的空間設計中需要考慮到更多的因素，使觀眾能夠產(chǎn)生興趣，愿意主動去了解文物背后的歷史故事和精神內(nèi)涵。為了達成這一目標，展品陳設表達應當是通俗易懂，并且具有趣味性的，因為大多數(shù)觀眾對于歷史、考古等專業(yè)知之甚少，如果展品陳設的方式不恰當，觀眾就很難與文物進行對話。設計人員需要從文物的詮釋和展示方面下工夫，讓觀眾能夠感受到文物的意義。

1.2 需表達文物的精神內(nèi)涵

博物館展品陳設面向的主體是廣大觀眾群體，展品陳設的主體則是館藏文物。對于館藏文物類展品陳設的設計需要制定明確主題，而主題的選擇需要精心考慮到多種因素。根據(jù)目前館內(nèi)文物的數(shù)量、類型等出發(fā)，對各項信息進行細致核查，經(jīng)過研究后方可確定主題，主題要做到文化豐富，并可以細化，而細化的小主題又要與大主題之間有密切關聯(lián)，各類內(nèi)容之間應當是相互依存的。對于展品陳設設計需要針對不同文物的特點來突出其中的主題，彰顯出其個性，合理設計空間布局，并增加一些輔助的陳列道具，讓觀眾能夠產(chǎn)生特殊的體驗和感受，繼而感受到文物背后深層次的歷史和文化。

1.3 采用動態(tài)化的呈現(xiàn)方式

在博物館中，各類文物往往有著千絲萬縷的聯(lián)系，因此對于展品陳設的空間表達需要考慮到不同文物的邏輯關系，根據(jù)文物的邏輯關系來安排空間序列，采用動態(tài)化的表達方式。傳統(tǒng)的展品陳設一般都是以靜態(tài)為主，靜態(tài)化的表達盡管也有一定的作用，但是對觀眾的沖擊力并不強烈，而動態(tài)化的方式則能夠顯著彌補靜態(tài)表達的不足，給人一種耳目一新的感覺。設計人員應當通過各種形式的表達方式使文物能夠形成一種場景，讓觀眾能夠身臨其境，對各類文物產(chǎn)生濃厚興趣，可以與文物進行互動和溝通。除此之外，還要關注到展品陳設的序列表達，通過對不同空間的穿插組合來調(diào)整受眾的觀感。這類多元化的變化不會讓觀眾感覺文物參觀枯燥乏味，能長時間保持較高的注意力。

2 博物館文物類展品陳設空間布局

2.1 內(nèi)外結合，升華主題

博物館要想充分發(fā)揮展品陳設的教育功能，必須處理好文物類展品與環(huán)境、觀眾之間的關系，通過展陳設計達到將文物的文化內(nèi)涵和精神傳遞給觀眾的目的。陳列空間布局要以文物藏品為中心，同時也要考慮到環(huán)境、觀眾等因素，內(nèi)外結合、升華主題。博物館要處理好文物與觀眾之間的關系，首先要了解觀眾的參觀路線和特點，了解觀眾的年齡、職業(yè)、文化程度等基本信息。然后根據(jù)這些基本信息來進行設計和布局。博物館一般通過兩種途徑來收集和保管文物。一是征集，二是購買。征集主要通過捐贈、征集等方式來獲得。博物館在文物類展品陳列空間布局時，要注意外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境的結合，有效地體現(xiàn)出博物館文物類展品陳列空間布局的主題。如中國國家博物館推出的“明清以來江南地區(qū)民間制瓷藝術特展”就是以明代青花五彩“歲寒三友圖”為主題，用展陳空間布局來體現(xiàn)江南地區(qū)制瓷藝術在不同歷史時期的發(fā)展演變過程。博物館還要考慮到環(huán)境和觀眾之間的關系，不能只考慮展陳空間布局，還要考慮到環(huán)境和觀眾之間的關系，注重通過環(huán)境設計滿足觀眾的心理需求。如中國國家博物館推出的“故宮博物院藏明代宮廷繪畫特展”，就是以故宮博物院珍藏明代宮廷繪畫作品為主題來進行陳列設計的，展陳空間布局有“御花園”“皇史宬”“珍寶館”等，能夠充分滿足觀眾欣賞宮廷繪畫藝術作品的需求。

2.2 場景再現(xiàn)，營造意境

意境是一種意境美，它是通過對場景的再現(xiàn)，營造出一種詩情畫意、情景交融的審美境界，從而給人以心靈上的震撼和情感上的共鳴。意境的營造不僅可以豐富觀眾的審美感受，也能使展品得到升華。中國國家博物館推出的“明清以來江南地區(qū)民間制瓷藝術特展”中，對瓷器陳列空間布局就營造出了美不勝收的意境美。該展覽以“江南之美——明清江南制瓷藝術特展”為主題，根據(jù)展品性質、展線布局以及觀眾參觀路線等情況，將展品分為三個部分來進行展示，即江南地區(qū)制瓷藝術、明清以來江南地區(qū)民間制瓷藝術、清代官窯瓷器，采用“場景再現(xiàn)”和“意境營造”相結合的方式來組織陳列空間布局，取得了很好的效果。

場景再現(xiàn)，烘托氣氛。展品是博物館空間布局的基礎，陳列空間布局則是對展品進行展示的一個重要手段。為了讓觀眾更好地欣賞到展品，在文物類展品的陳列空間布局中，首先要將展品本身置于一個特定的場景中，用道具、背景等進行烘托，以達到烘托氣氛、烘托主題的效果。這種展示方式對于觀眾來說既是一種審美享受，也是一種情感體驗。比如在“明清以來江南地區(qū)民間制瓷藝術特展”中，在展線安排上就將瓷器展品與背景相結合，用一些背景資料來襯托瓷器本身。在這樣的空間布局中，觀眾通過對場景的觀賞來獲得情感上的共鳴，進而理解展品所蘊含的文化內(nèi)涵。

意境營造，豐富內(nèi)涵。意境是一種心靈上的震撼，意境的營造可以使展品得到升華?！懊髑逡詠斫系貐^(qū)民間制瓷藝術特展”中，展廳整體格調(diào)清新淡雅、古色古香，營造出一種幽靜的氛圍。在此基礎上，根據(jù)展廳的實際情況，運用色彩的對比與調(diào)和、裝飾的對比與調(diào)和等方式來組織空間布局。比如，將明代青花瓷與清代粉彩瓷器陳列在一起，展示這兩種瓷器的不同特點；將清代官窯瓷器陳列在一起，展現(xiàn)其古樸典雅的風格；將清代官窯瓷器陳列在一起，營造出莊重肅穆的氣氛。這樣既能使觀眾感受到明代與清代瓷器之間的區(qū)別，也能使展品得到升華，從而達到豐富內(nèi)涵的目的。

2.3 合理運用材質，注重歷史傳承

在文物類展品陳列空間布局中，合理運用裝飾物的材質是非常重要的，裝飾物的材質和色彩具有不同的展示效果。裝飾物的材質要與文物的時代特征相匹配，還要與文物展品的尺寸、體積相匹配。文物類展品在展示過程中要考慮到其對溫度、濕度、光線等條件的要求，同時要有一定的空間要求。同時，還應該注重裝飾物的材質與文物材質相匹配，具有歷史傳承性，通過合理運用裝飾物材質來烘托博物館陳列空間中所涉及的歷史信息。對于那些比較古老的文物藏品來說，由于時間跨度長、保存環(huán)境差，就需要考慮采用適宜它們生長環(huán)境的材質的裝飾物來進行陳列展示。比如一些明清時期出土的瓷器，在保存環(huán)境良好的情況下，可以采用木質、竹質等材質的裝飾物進行陳列展示；如果保存環(huán)境不好，也可以采用玻璃等材料進行陳列展示。另外，對于一些質地較為堅硬、比較光滑的文物藏品來說，可以使用玻璃等材質進行陳列展示；如果質地較軟、相對光滑一些，可以使用金屬材質的裝飾物進行陳列展示。一些化學材質的裝飾物就不太適合在博物館中進行陳列展示，因為它們會對文物展品造成一定程度上的損害。對于那些質地堅硬、相對光滑一些、不太容易風化腐蝕但又比較珍貴的文物藏品來說，則可以選擇一些能夠體現(xiàn)其制作環(huán)境且具有美觀性的材質進行陳列展示。比如瓷器就比較適合采用玻璃、金屬等材質進行陳列展示。

2.4 調(diào)整空間形式，做到因地制宜

對于文物展品陳設空間布局形式的設計，需要針對不同類型的博物館來進行合理調(diào)整，常見的空間形式有幾種類型：一是對稱與均衡的設計方式：在每個主題的文物類展品陳設上，都有其重心，對稱與均衡要求考慮到文物組合中對稱性的問題，將中心置于中軸線，在左右兩側陳設相同的文物，這種方式比較嚴肅、莊重。還可以在設計時增加一些創(chuàng)新元素，用生動、活潑的樣式來調(diào)和設計的莊重感，用動的形態(tài)造成一種對流感、前進感，這能夠很好地優(yōu)化陳設效果。二是靜止與運動的搭配方式：文物在陳設過程中是靜止不動的，但是如果全部采用靜止的方式來展示文物，會讓觀眾喪失觀看的積極性，相比而言，運動式的展品能夠更有效地吸引觀眾注意力，因此，在靜態(tài)文物陳設設計上還需要搭配一些動態(tài)的組合方式。比如現(xiàn)場表演、現(xiàn)場操作、科學實驗，這都能夠讓文物的展示充滿趣味和變化性。靜止和運動的呈現(xiàn)方式需要根據(jù)不同文物的性質來靈活搭配，如果動態(tài)化的元素過多，反而會喧賓奪主，讓人產(chǎn)生一種雜亂之感。

2.5 動靜結合展示，增強互動體驗

在博物館陳列展示中，動靜結合的展示形式能增強觀眾的參觀體驗，這也是文物類展品陳列空間布局設計中需要考慮的重要內(nèi)容。博物館應積極采用動靜結合的展示方式。如在文物類展品陳列空間布局中可加入聲光電技術，采用投影、圖像、文字等形式，以增強觀眾對文物的感知度。在文物類展品陳列空間布局中還可以增加互動體驗設備，如觸摸屏、多媒體展示設備等，使觀眾可以通過觸摸操作來觀看文物并實現(xiàn)與文物的互動。以北京故宮博物院推出的“明清兩代宮廷生活——故宮博物院藏宮廷生活禮儀用品展”為例，在該展覽中就充分利用了“動靜結合”的展示方式，在展廳中通過擺放大量明清兩代宮廷生活禮儀用品來體現(xiàn)明清時期宮廷禮儀活動，如《明神宗與萬歷皇帝》《明英宗與大臣》等展品。這種動靜結合的展示方式不僅增強了觀眾對展品的感知度，也增強了觀眾對文物的體驗感，使觀眾在輕松愉快的氛圍中獲得知識、領略文化。這種展示方式還能有效引導觀眾將注意力集中到文物上來，提升了陳列空間布局對文物展示效果的影響。

3 結語

在國家的大力扶持下，各地博物館的建設工作成果顯著，各類博物館也在積極擴建，在博物館的發(fā)展進程中文物類展品陳設空間的布局是備受關注的話題。陳設空間設計會直接影響觀眾的注意力，因此對于新時期文物類展品陳設空間的布局需要首先做到以人為本，以文物作為切入點，并對陳設空間的各類要素進行細致分析，同時優(yōu)化布局形式，創(chuàng)新布局理念。

作者簡介：汪成軍（1970—），男，陜西延安人，本科，館長，就職于中共中央西北局紀念館。白雪艷（1975—），女，陜西延安人，本科，科員，就職于延安王家坪革命舊址管理處。