多角度探究文章主題

閱讀綜述

記敘文，是以記敘、描寫、議論為主要表達方式，以寫人、記事、寫景、狀物為重要內(nèi)容的一種文體，旨在引導(dǎo)學(xué)生在語文實踐活動中，通過整體感知，運用聯(lián)想、想象，感受文學(xué)語言和文學(xué)形象的獨特魅力，獲得個性化的體驗；了解作品內(nèi)涵，探究作品主題，提高學(xué)生審美能力。

記敘文的多角度探究文章主題，是在對全文有整體把握的基礎(chǔ)上，結(jié)合作者的寫作意圖，對文章內(nèi)容進行分析探究。在探究主題時，要重點關(guān)注文章標(biāo)題的關(guān)鍵詞以及開頭結(jié)尾的關(guān)鍵句。學(xué)生在做記敘文閱讀題時，既要瞻前顧后、審視語境，又要多角度思考，還要注意文中的隱含信息。