“花相似”與“人不同”

有道是“形象大于思想”，不少時(shí)候，一句話讓不同的人來(lái)理解，可能大相徑庭、如隔霄壤，甚至完全對(duì)立——譬如對(duì)劉希夷的經(jīng)典名句“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的解讀，樂(lè)觀者會(huì)生發(fā)出珍惜時(shí)間、拓展生命之宏愿，而悲觀者則會(huì)催生出韶華易逝、人生苦短的慨嘆。

其實(shí)，對(duì)這兩句話我們完全可以換一個(gè)角度去理解。花，作為植物的一部分，其發(fā)展變化乃是億萬(wàn)年自然進(jìn)化的結(jié)果，在“百年歸丘壟”的人看來(lái)，自然是“年年歲歲花相似”；而人，畢竟是一根“有思想的葦草”，人的精神力量和主觀能動(dòng)性時(shí)時(shí)驅(qū)使著人“覺(jué)今是而昨非”，從而不斷進(jìn)取，充實(shí)提高。所以，人不僅“歲歲年年”不同，甚至每時(shí)每刻都在發(fā)生著變化——向著更充實(shí)、更強(qiáng)大、更優(yōu)秀發(fā)展。

古往今來(lái)，在很多智者心中，生命的長(zhǎng)短非人力可控，而改變自己、充實(shí)自己、提高自己卻可以勉力而為。故孔子留下了“朝聞道，夕死可矣”的感嘆，他一生都孜孜以求生命終結(jié)之前的清醒與生命的充實(shí)。不僅僅是孔子，古今中外的無(wú)數(shù)成功者都兀兀窮年刻苦好學(xué)。尤其在今天這樣一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，觀念和知識(shí)的落伍會(huì)造成人與人、民族與民族之間的難以逾越的“代差”。所以，“活到老學(xué)到老”已經(jīng)不再是一句嘴上說(shuō)說(shuō)的自勉之語(yǔ)，更應(yīng)是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)甚至成為終身的習(xí)慣。

由此看來(lái)，“花相似”，不過(guò)是在維持著遺傳的本能，保持著物種的屬性；“人不同”，卻是在追求著自我更新，讓人向著更高的層次、更完美的自我邁進(jìn)。“歲歲年年人不同”，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的根本條件?！堕e情偶寄》中有云，“變則新”“變則活”。正如中國(guó)高鐵的發(fā)展，從無(wú)到有，從有到強(qiáng)。我們從“問(wèn)”路到“趕”路，賡續(xù)“追風(fēng)趕月莫停留”的奮斗精神，凝聚矢志復(fù)興的磅礴偉力，抒寫(xiě)“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰”的強(qiáng)國(guó)答卷。

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！币髡b此句，不是為了讓我們枉自嗟嘆紅顏易改，而是啟發(fā)我們努力進(jìn)取，超越自己。

“人事有代謝，往來(lái)成古今?！闭且淮说木凵吵伤⒓赋婶?、不斷更新，讓人類(lèi)精神和物質(zhì)文明累積到了如今前所未有的高度；讓每一個(gè)人都能“站在前輩的肩上”，看得更高，走得更遠(yuǎn)。今天超越昨天，明天勝過(guò)今天；今人超越古人，晚輩勝過(guò)前輩，乃是不可抗拒的歷史規(guī)律。一個(gè)人如此，一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家亦然。

明乎此，我們就不會(huì)再因“花相似”而艷羨，為“人不同”而傷懷，而是不斷提升和完善自我，以“不同”的人生去創(chuàng)造空前的輝煌，用“相似”之花點(diǎn)綴我們不同的人生之路。

【江蘇鹽城市景山中學(xué)高三（8）班】

點(diǎn)評(píng)

本文最大的亮點(diǎn)是對(duì)“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”這兩句詩(shī)的富有思辨和深度的解讀。考生抓住詩(shī)中“不同”二字，將其詮釋為銳意進(jìn)取、自我更新，從而使這兩句詩(shī)體現(xiàn)出一種昂揚(yáng)奮發(fā)的格調(diào)，而非原先的感傷低回，也使作文呈現(xiàn)一種全新意境。文中通過(guò)充分的推理論證，使觀點(diǎn)更易于為人所接受，也使作文更具鼓動(dòng)性和感染力。