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    以《讀者》雜志為例探析插圖藝術(shù)的演變與發(fā)展

    2024-08-12 00:00:00劉全鏞
    新聞研究導(dǎo)刊 2024年9期

    摘要:隨著融媒體時代的到來,插圖行業(yè)進(jìn)入繁榮發(fā)展階段。文章遵循《讀者》雜志發(fā)展的時間順序,深入研究插圖藝術(shù)發(fā)展的全過程。從形成確立期的傳統(tǒng)插圖到成熟發(fā)展期的數(shù)字插圖,再從數(shù)字插圖成為主流形式到AI繪畫出現(xiàn),文章闡述了不同發(fā)展階段插圖所呈現(xiàn)的不同藝術(shù)特點,以及插圖種類從單一化到多樣化的發(fā)展進(jìn)程。此外,文章介紹了插圖從手工繪制到電腦繪制再到AI生成的不同創(chuàng)作手法,以及不同時期印刷技術(shù)對插圖呈現(xiàn)的不同效果,全方位、多角度地印證了雜志插圖的發(fā)展歷程。

    文章還結(jié)合時代背景,分析不同時期的美術(shù)教育對當(dāng)時插圖風(fēng)格的影響,探究現(xiàn)階段雜志里的圖文風(fēng)格最終是怎樣形成的。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,插圖行業(yè)如今呈現(xiàn)出繁榮發(fā)展的景象,但一直作為插圖載體的傳統(tǒng)出版卻面臨前所未有的危機(jī)與挑戰(zhàn)。文章通過遇到的問題,引出插圖在傳統(tǒng)出版行業(yè)和創(chuàng)意新興產(chǎn)業(yè)中如何健康發(fā)展的思考。最后,在分析《讀者》插圖發(fā)展的同時,文章也反映出了國內(nèi)插圖行業(yè)的整體情況,梳理出了插圖行業(yè)發(fā)展和變化的脈絡(luò),為研究插圖藝術(shù)相關(guān)課題提供了參考。

    關(guān)鍵詞:《讀者》雜志;插圖藝術(shù);傳統(tǒng)插圖;數(shù)字插圖;AI繪畫;演變與發(fā)展

    中圖分類號:J218.5 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-8883(2024)09-0221-04

    《讀者》插圖可以說是國內(nèi)插圖的索引,它反映了各個時期國內(nèi)插圖的整體水平。研究國內(nèi)插圖課題不能不提《讀者》插圖,它是一種文化現(xiàn)象,更是一個行業(yè)標(biāo)志。

    《讀者》雜志文圖搭配的編排形式傳遞了插圖的繪畫語言,凸顯了插圖的藝術(shù)特性,反映了國內(nèi)期刊插圖的各種類型與整體風(fēng)貌。我們可以根據(jù)《讀者》雜志的不同階段,詳細(xì)了解插圖的發(fā)展歷程。

    一、《讀者》插圖風(fēng)格的形成與確立——傳統(tǒng)插圖居統(tǒng)治地位

    故事、情感類文章一直是《讀者》的主打內(nèi)容,是雜志內(nèi)容的重要組成部分,適合這類文章的寫實插圖是《讀者》的主流插圖,相關(guān)插圖隊伍的建設(shè)也是《讀者》美術(shù)工作的重點。回望雜志創(chuàng)辦的最初階段,正是國內(nèi)美術(shù)事業(yè)蓬勃發(fā)展之時,早期連環(huán)畫的繁榮,為插圖發(fā)展積累了大量的作者資源。連環(huán)畫雖然不等同于插圖,但兩者關(guān)系密切,很多連環(huán)畫家也是插圖畫家,連環(huán)畫的興盛期也是插圖的興盛期[1]。經(jīng)過多年的插圖創(chuàng)作實踐,最初的相對固定的插圖隊伍逐漸形成,奠定了《讀者》傳統(tǒng)插圖的基礎(chǔ)。

    這個時期存在一種現(xiàn)象,部分插圖畫家的畫法相似,畫作的辨識度不高,除了專門研究插圖的專業(yè)人士,一般讀者很難分辨插圖的作者,這也是這一時期《讀者》插圖的有趣特點。這和當(dāng)時的美術(shù)教育有很大的關(guān)系,當(dāng)時的美術(shù)類教育同質(zhì)化,注重傳統(tǒng)的美術(shù)學(xué)科設(shè)置與扎實的繪畫功底訓(xùn)練,但創(chuàng)作思維相對單一,美術(shù)創(chuàng)作的想象力和獨創(chuàng)性不足。

    傳統(tǒng)插圖指的是用鉛筆、顏料繪制在紙上的插圖作品。這類作品的優(yōu)點是具有唯一性,作者的感情會隨著繪畫創(chuàng)作展現(xiàn)出來。缺點是不利于運送、傳播,并且不容易修改[2]。這一時期的插圖都為傳統(tǒng)的手繪插圖,受早期黑白印刷工藝的限制,這時的插圖更注重藝術(shù)性。畫家造型能力扎實,黑白畫理運用嫻熟,能用簡單的筆觸勾勒出不同的人物,增強(qiáng)了插圖的表現(xiàn)效果和藝術(shù)感染力。這一時期的《讀者》雜志形成了獨具特色的插圖風(fēng)格,這也為雜志插圖的藝術(shù)性奠定了基礎(chǔ)。

    二、《讀者》插圖風(fēng)格的成熟與發(fā)展——以傳統(tǒng)插圖為主,數(shù)字插圖出現(xiàn)

    隨著各種新興美術(shù)形式的出現(xiàn),整個插圖行業(yè)更加注重創(chuàng)新與個性,盡可能突出原創(chuàng)性和時代感。插畫家看待事物的眼光和理解事物的角度不同,以及他們所追求的各自心中之象的不同,因此創(chuàng)作的插圖作品也不盡相同[3]?!蹲x者》的插圖畫家多數(shù)都形成了自己獨特的繪畫風(fēng)格和表現(xiàn)手法,都有著自己的繪畫方向和學(xué)科領(lǐng)域,甚至是自己獨特的創(chuàng)作視角。這一時期,光看插圖作品就可以判斷出畫家的名字,這是插圖畫面識別度提升的表現(xiàn),也是插圖風(fēng)格趨于成熟的表現(xiàn)。

    另外,圖像和文字一樣,具有自主言說的功能,但相較于文字,圖像在藝術(shù)家編碼和接受者解碼過程中,存在更多誤讀及歧義的可能[4]。畫家要盡可能避免讀者誤讀,讓插圖成為文章最好的詮釋,逐漸形成最佳的圖文創(chuàng)作組合。插圖的表現(xiàn)形式也隨著時代的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的更新、印刷技術(shù)和繪畫技術(shù)的進(jìn)步,在不斷地變化[5]。這一時期的雜志印刷明顯區(qū)別于之前的階段,插圖經(jīng)歷了從黑白到雙色,從雙色再到四色的轉(zhuǎn)變,印刷技術(shù)的提升,也見證著插圖的進(jìn)步與發(fā)展。

    雙色只是過渡形態(tài),全彩印刷才是一本現(xiàn)代雜志所要達(dá)到的印裝水準(zhǔn),然而雜志轉(zhuǎn)彩色印刷給插圖創(chuàng)作帶來了一個全新的挑戰(zhàn)。彩色印刷增強(qiáng)了插圖的表現(xiàn)力,使其蘊含的信息量成倍增加,為創(chuàng)意類、漫畫類插圖拓展了創(chuàng)作空間;但對那些原本適合黑白表現(xiàn)的插圖,如寫實寫意類插圖,彩色印刷反而削弱了插圖的表現(xiàn)力。所以插圖的顏色不能一概而論,必須具體問題具體分析,只有這樣才能凸顯每張插圖的特質(zhì)和風(fēng)采,讓插圖的色彩創(chuàng)作更加成熟。

    《讀者》插圖憑借獨特的藝術(shù)魅力和感染力參與辦刊,圖文融合的版面,使圖像與文字成為一個不可分割的整體。讀者在閱讀文字的過程中,勢必?zé)o法忽視圖像的存在[6]。圖文的完美融合使《讀者》展現(xiàn)出與眾不同的風(fēng)格,插圖已成為《讀者》文化藝術(shù)層面的重要標(biāo)志。

    通過多年的積累與培養(yǎng),插圖逐漸進(jìn)入全面成熟的發(fā)展時期。這一階段的插圖絕大多數(shù)仍然采用傳統(tǒng)繪畫方式,不過隨著計算機(jī)的普及和軟件技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字技術(shù)逐漸參與插圖創(chuàng)作,如有的作者用電腦為插圖設(shè)計顏色,用電腦對插圖進(jìn)行分層處理,用數(shù)字技術(shù)完成最終創(chuàng)作,為之后數(shù)字插圖的發(fā)展作出了必要的鋪墊。

    三、《讀者》插圖風(fēng)格的求新與突破——數(shù)字插圖成為主流,傳統(tǒng)插圖與之共存

    時代在進(jìn)步,數(shù)字技術(shù)也在不斷更新,現(xiàn)代商業(yè)插圖繪制已經(jīng)很少使用傳統(tǒng)的紙、筆、顏料等繪畫工具,有的甚至已經(jīng)完全放棄了傳統(tǒng)工具,這讓插圖作品的創(chuàng)作呈現(xiàn)出數(shù)字化特點。數(shù)字插圖,或者說數(shù)碼插圖,指的是以計算機(jī)為工具,利用各種制圖軟件,可能還要借助壓感筆、繪圖板等工具虛擬設(shè)計繪制的用于書籍、報紙、雜志的圖畫,是計算機(jī)普及后出現(xiàn)的一種前所未有的全新繪畫形式[7]。

    隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展與全行業(yè)滲透,當(dāng)今社會已步入數(shù)字信息化時代,信息之間的廣泛交互加速了融媒體化的進(jìn)程,讓插圖行業(yè)獲得了前所未有的發(fā)展空間。當(dāng)前,插圖已不再是只具有平面、靜態(tài)特點的繪畫圖像,不論創(chuàng)作題材還是繪制手法,都得到了質(zhì)的飛躍。

    傳統(tǒng)插圖的傳播媒介主要是紙張,而隨著融媒體時代信息化技術(shù)的蓬勃發(fā)展,插圖藝術(shù)的傳播不再僅限于傳統(tǒng)紙張,互聯(lián)網(wǎng)和移動媒體終端開始成為插圖設(shè)計使用的新型媒介[8]。作為傳統(tǒng)出版行業(yè)的寵兒,插圖的使用開始更廣泛地參與到廣告、包裝、網(wǎng)絡(luò)游戲、影視動漫等各個產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,被多元化的新興產(chǎn)業(yè)所接納。

    《讀者》在每個階段都有不同的插圖作者隊伍,隨著時代的發(fā)展,老作者退出,年輕作者加入。近兩年,《讀者》雜志大膽起用年輕的插圖作者,他們有的是美術(shù)學(xué)院的年輕教師,有的是美術(shù)學(xué)院的在校學(xué)生,有的剛剛走出校園、走向社會。年輕作者基本出生在電腦時代,成長于互聯(lián)網(wǎng)時期,對新興的數(shù)字化創(chuàng)作技術(shù)更為熟悉。在插圖的實際創(chuàng)作中,他們更青睞數(shù)字化的創(chuàng)作方式,為《讀者》插圖的數(shù)字創(chuàng)作與新老轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)了自己的力量。

    隨著社會的發(fā)展,插圖的形式、風(fēng)格不斷變化,其輔助閱讀和藝術(shù)欣賞兩種功能呈現(xiàn)出一定的發(fā)展規(guī)律??傏厔菔禽o助閱讀的功能不斷減弱,藝術(shù)欣賞的功能不斷增強(qiáng)[9]。翻開近期的《讀者》雜志可以發(fā)現(xiàn),插圖整體呈現(xiàn)出多樣性,特別是插圖的藝術(shù)欣賞功能大幅度提升。創(chuàng)意類插圖給人無限的啟迪與思考,漫畫類插圖描摹現(xiàn)實,新剪紙插圖反映了傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,電腦繪制類數(shù)字插圖實現(xiàn)了對當(dāng)代新技術(shù)的展示……多樣化的辦刊路線豐富了刊物的插圖語言,強(qiáng)化了刊物的視覺感受,更給讀者提供了無限的藝術(shù)欣賞空間。

    《讀者》的插圖發(fā)展出今天的面貌,有必然的因素。插圖是時代的產(chǎn)物,每一時期的發(fā)展都影響著后續(xù)的發(fā)展。當(dāng)然也有偶然因素,這些偶然因素讓新作者們加入進(jìn)來,形成了新老作者同堂獻(xiàn)藝的繁榮景象。這些必然和偶然促使《讀者》插圖逐漸演變成現(xiàn)在的風(fēng)格。

    四、《讀者》插圖的全新嘗試——AI繪畫出現(xiàn)

    (一)AI繪畫在編輯工作中的初體驗

    AI繪畫就是人工智能繪畫,其基本內(nèi)涵是依托數(shù)字化的圖像數(shù)據(jù)庫,運用算法技術(shù)生成圖像[10]。在人工智能快速發(fā)展的今天,傳統(tǒng)出版行業(yè)應(yīng)快速反應(yīng),為出版物注入新的活力。

    《讀者》雜志對封面的選擇一直非常嚴(yán)苛,經(jīng)過40多年的沉淀,傳統(tǒng)的選圖思路遇到瓶頸,如何突破顯得尤為關(guān)鍵。近兩年AI繪畫快速升溫,其真正作為《讀者》封面出現(xiàn),是在2022年第17期。隨著AI繪畫的持續(xù)火爆,2023年《讀者》雜志進(jìn)行了很多新的嘗試,為了使雜志呈現(xiàn)新的風(fēng)貌,在全網(wǎng)各種平臺尋找AI繪畫作品來開拓封面稿源。

    2023年第9期的封面是一幅AI繪畫作品,展現(xiàn)了江南水鄉(xiāng)之春,其由作者利用智能繪畫平臺生成。但AI繪畫存在弊端,雖然AI 能夠模仿藝術(shù)風(fēng)格,但無法真正理解和表達(dá)藝術(shù)的情感和內(nèi)涵,在細(xì)節(jié)處缺乏人類的溫度和情感,這依舊是一大問題[11]。于是,編輯部和作者反復(fù)溝通,啟發(fā)作者在創(chuàng)作時加入更多優(yōu)美的、感性的關(guān)鍵詞,經(jīng)過多次修改,最終呈現(xiàn)出的效果更加貼近雜志風(fēng)格,這是編輯參與AI創(chuàng)作的開端。

    (二)AI繪畫在編輯工作中的初探索

    2023年22期組稿之際,編輯根據(jù)各方意見決定生成一幅秋天柿子樹景象的封面圖,于是開展了對AI繪畫軟件的學(xué)習(xí),深入了解不同的AI模型和算法,了解生成AI圖像的基本原理和各項參數(shù),并理解它們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)、如何創(chuàng)作。這一步驟讓編輯感受到了科技與藝術(shù)的有機(jī)結(jié)合,激發(fā)了其對AI創(chuàng)作的好奇心。

    現(xiàn)階段AI的理解能力有限,生成的圖像并不能科學(xué)還原生活中的真實景象。如果訓(xùn)練AI,向AI提供參考圖,可以增強(qiáng)畫面的真實感,但依然不能保證圖像具備藝術(shù)性。因此,生成圖像之后需要對不合理的部分進(jìn)行后期處理,為了達(dá)到最佳效果,編輯應(yīng)進(jìn)行二次創(chuàng)作,將現(xiàn)實柿子樹照片與AI圖像相結(jié)合,形成符合生活實際,兼具科技性與藝術(shù)性的封面作品。

    在探索AI繪畫技術(shù)的過程中,編輯獲得了獨特而有趣的經(jīng)驗,通過與人工智能技術(shù)互動,逐漸發(fā)現(xiàn)這是一場充滿創(chuàng)意的探索旅程。AI 繪畫的出現(xiàn)使藝術(shù)家面臨更大的挑戰(zhàn),藝術(shù)家需要不斷在實踐中思考、摸索,挖掘藝術(shù)的多樣性,突破和創(chuàng)新風(fēng)格,探究藝術(shù)的美學(xué)意義[12]。

    AI繪畫的優(yōu)勢是能在全網(wǎng)收集素材,在創(chuàng)作上為藝術(shù)家提供引導(dǎo),使藝術(shù)家獲得更加匹配設(shè)計構(gòu)思的圖片。如果在雜志編輯過程中,合理利用這些新技術(shù)手段,相信雜志插圖封面設(shè)計能煥發(fā)出新的生機(jī)。

    (三)AI繪畫助力插圖編輯工作開啟全新階段

    在AI 繪畫出現(xiàn)前,人類需要通過長期的系統(tǒng)學(xué)習(xí)才能掌握繪畫技能,而如今沒有任何繪畫基礎(chǔ)的人,也可以通過人工智能完成畫作[13],這讓從事傳統(tǒng)插圖編輯的人陷入沉思。

    新時代、新事物的到來無法逆轉(zhuǎn),應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念積極面對,去接納、去學(xué)習(xí)、去嘗試,運用人工智能技術(shù)改善現(xiàn)階段的工作模式,提高工作效率,只有這樣才不會被時代拋棄。

    《讀者》雜志對AI繪畫作品的使用,豐富了圖片的來源,增強(qiáng)了封面的表現(xiàn)力,或?qū)憣嵒驅(qū)懸獾厣闪司哂懈鞣N藝術(shù)風(fēng)格的圖像作品,為廣大讀者帶來了全新的視覺體驗與觀感享受。AI繪畫提供了突破傳統(tǒng)界限的機(jī)會,用新方式、新思路、新風(fēng)格、創(chuàng)造出新的藝術(shù)作品,甚至與模型進(jìn)行實時互動創(chuàng)作,能提升期刊發(fā)展的藝術(shù)性。

    《讀者》雜志積極利用媒體融合搭建互聯(lián)網(wǎng)平臺,搶先選用人工智能帶來的全新技術(shù)成果,積極參與AI繪畫的編輯與創(chuàng)作,這標(biāo)志著其進(jìn)入人工智能時代的開始。

    五、對傳統(tǒng)出版行業(yè)中插圖的展望

    插圖的發(fā)展有著悠久的歷史,如今隨著融媒體時代的發(fā)展,插圖在各個行業(yè)及領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用,煥發(fā)出新的活力,這離不開插圖的兩種屬性——藝術(shù)屬性和商業(yè)屬性。

    一是藝術(shù)屬性,插圖能給人帶來美的享受,讓人們獲得文字以外的感性認(rèn)知,獲得藝術(shù)上的需求和精神層面的滿足感。

    二是商業(yè)屬性,為雇主或產(chǎn)品繪制插圖,獲得相關(guān)報酬的行為,具有以傳遞商業(yè)信息為目的的商業(yè)活動屬性。

    這兩大屬性讓更多人認(rèn)識到了插圖的藝術(shù)價值和商業(yè)價值,藝術(shù)價值就是市場需求,商業(yè)價值就是經(jīng)濟(jì)效益。市場需求的不斷擴(kuò)大,以及經(jīng)濟(jì)效益的推動,都為插圖行業(yè)的繁榮與發(fā)展創(chuàng)造了條件。

    美術(shù)教育是美育的重要組成部分,對塑造美好心靈具有重要作用[14]。隨著新時期對美術(shù)教育重視度的提高,高等美術(shù)學(xué)府繪畫專業(yè)多年的培養(yǎng),加上新理念下插圖專業(yè)學(xué)科的設(shè)立,一些優(yōu)秀的畢業(yè)生涌現(xiàn)出來,更多的年輕作者選擇走上插圖創(chuàng)作的職業(yè)道路??梢哉f美術(shù)教育的加強(qiáng),是插圖行業(yè)快速發(fā)展的重要原因,讓插圖事業(yè)迎來了一個后繼有人、空前繁盛的時代。再加上廣大讀者審美水平的不斷提高,優(yōu)秀的插圖作品能夠得到人們的認(rèn)可,插圖的審美消費大大增加。這些不僅促成了插圖行業(yè)的繁榮,也引導(dǎo)著插圖市場逐步規(guī)范,讓整個行業(yè)走向成熟發(fā)展的道路。

    技術(shù)是一把雙刃劍,人們在享受數(shù)字化信息化帶來的便利時,傳統(tǒng)期刊的出版環(huán)境面臨新的挑戰(zhàn)。在信息社會里,插圖的傳播媒介從紙質(zhì)出版物向電子出版物轉(zhuǎn)變[15]。各種移動閱讀終端的發(fā)展讓傳統(tǒng)紙質(zhì)期刊的份額不斷縮減,加上短視頻對閱讀習(xí)慣的沖擊,傳統(tǒng)期刊遭遇致命打擊。要想在逆境中尋求生存,就要盡早制訂多條道路同時發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。

    應(yīng)該抓住紙質(zhì)期刊的優(yōu)勢,為讀者帶來極致的閱讀體驗。期刊的插圖是豐富多彩的,諸多風(fēng)格的插圖作者在期刊同臺獻(xiàn)藝,這是其他類型的出版物和新興媒體所不具備的。期刊的插圖具有原創(chuàng)性,是插畫家根據(jù)文章專門創(chuàng)作的,圖文彼此協(xié)作、相互成就,這也是期刊中插圖獨有的魅力。

    當(dāng)前,插圖發(fā)展的模式越來越明晰,插圖藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化、商業(yè)化成為趨勢??梢园哑诳袃?yōu)秀的插圖作品集結(jié)成冊,出版插圖藝術(shù)作品集,同時舉辦插圖藝術(shù)作品展;可以設(shè)計有商業(yè)價值的插圖,將其開發(fā)成廣大讀者喜愛的藝術(shù)類文創(chuàng)產(chǎn)品;可以充分挖掘作者資源,根據(jù)插圖作者的特點,策劃出版各種題材的繪本出版物;可以結(jié)合新媒體平臺,舉辦線上插圖藝術(shù)交流與插圖知識講座;可以塑造優(yōu)質(zhì)的插圖品牌概念,利用品牌優(yōu)勢發(fā)展出更多模式。

    六、結(jié)語

    回顧《讀者》插圖發(fā)展的40多年,可以說從雜志創(chuàng)刊開始,插圖就以自身獨特的魅力和藝術(shù)感染力參與辦刊,通過多年的發(fā)展與沉淀,形成了獨特的風(fēng)格,插圖已成為其文化藝術(shù)層面的重要標(biāo)志。研究《讀者》插圖發(fā)展歷程,能了解當(dāng)代插圖行業(yè)近幾十年的演變。相信隨著插圖藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,插圖行業(yè)會不斷繁榮壯大,插圖行業(yè)的明天會更加燦爛。

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    [15] 高榮生.插圖全程教學(xué)[M].北京:中國青年出版社,2021:13.

    作者簡介 劉全鏞,副編審,研究方向:刊物美術(shù)形態(tài)、插圖藝術(shù)、美術(shù)編輯。

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