孫麗麗
每一粒渺小的種子,都會(huì)有破土而出的沖動(dòng);每一條小溪,都有想融入海洋的渴望。我們很卑微,但是我們一樣也擁有夢(mèng)想。
那年,我離家去鎮(zhèn)上讀初中,但是我很自卑。那時(shí)我家很窮,冬天我穿的棉襖上就有好幾個(gè)補(bǔ)丁,并且是母親穿過(guò)姐姐穿,姐姐穿過(guò)才輪給我的破棉襖。我常坐在座位上埋頭做作業(yè),人好像與凳子長(zhǎng)在一起,很少出去玩。我從不打擾別人,可是后面可惡的男生仍然時(shí)不時(shí)地踢我的凳子。我只能忍氣吞聲,把凳子往前移到不能移的地步。冬天特別冷,下課時(shí),大家都排在教室前擠暖,只有我像一只壁虎一樣貼在墻上,同學(xué)們都不和我一起。
我實(shí)在待不下去了。一次在微弱飄忽的煤油燈下,瘦弱的母親在呼哧呼哧地納鞋底,我哭著求母親:“我不想上學(xué)了!”母親堅(jiān)定地?fù)u了搖頭:“不上學(xué)怎么有出息,不要學(xué)你哥,因?yàn)橥瑢W(xué)嘲諷就退了學(xué)。你又沒(méi)什么錯(cuò),別理那些瞧不起你的同學(xué)?!?/p>
這樣暗無(wú)天日的日子,磨得我的心都長(zhǎng)繭。有個(gè)常搞惡作劇的同學(xué),居然當(dāng)著老師的面喊我外號(hào)。老師瞪他一眼,他跑了。我想如果有地縫,我會(huì)一下子鉆進(jìn)去。
樹(shù)葉在飄落,又一個(gè)蕭瑟的秋天來(lái)了。這時(shí)班里調(diào)來(lái)一位新同學(xué),他姓蘇,穿戴整潔,普通話(huà)講得很標(biāo)準(zhǔn)。想不到老師安排他和我做同桌。當(dāng)把書(shū)包放下時(shí),他友好地朝我笑了笑,以前從沒(méi)有同學(xué)這樣待我。這讓我心里一驚,像一只受驚的小鳥(niǎo)。
蘇同學(xué)不怎么說(shuō)話(huà),他完成作業(yè)后,就安靜地坐在座位上做手工。我常用一只胳膊托住下巴寫(xiě)我的小說(shuō),做我的白日夢(mèng)。蘇同學(xué)從來(lái)不嘲弄我,他很尊重同學(xué)。其他同學(xué)則愛(ài)討好他,以便吃到美味奶糖,那時(shí)奶糖在鄉(xiāng)下很少見(jiàn)。
那晚上自習(xí)課,我的作文本不知怎么不見(jiàn)了,怎么也找不到。突然,我發(fā)現(xiàn)蘇同學(xué)正在看我寫(xiě)的小說(shuō)。他看得入神,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在盯著他。我低聲說(shuō):“把我的作文本給我吧?!甭曇羰潜拔⒌?。他像是被驚醒,一臉歉意地說(shuō):“想不到你寫(xiě)的小說(shuō)這么好,有懸念,耐人尋味,文字也很優(yōu)美。以后,我做你的第一位讀者好不好?”說(shuō)完他從口袋里掏出一塊奶糖。那是我生平第一次吃到奶糖,糖到嘴里,味蕾都炸開(kāi)了。
后來(lái)蘇同學(xué)還幫我抄來(lái)幾家刊物地址,讓我試著投稿。我的第一篇文章發(fā)表,還與蘇同學(xué)有關(guān)。
一天,我聽(tīng)到教室外,蘇同學(xué)和同學(xué)們起了爭(zhēng)執(zhí):“你們?yōu)楹纹圬?fù)人家?她是優(yōu)秀的,人家的文章都發(fā)表了,你們會(huì)寫(xiě)嗎?卑微的種子也能發(fā)芽!”那時(shí)我蒼白的心海突然繁花滿(mǎn)目,眼睛潮濕了。
人生往往是這樣,一件不起眼的小事,往往能改變?nèi)松壍?,朝著?mèng)想的殿堂邁進(jìn)。
后來(lái)我轉(zhuǎn)往鎮(zhèn)里的中學(xué)就讀,蘇同學(xué)也回到城里讀高中了。從此,我們?cè)僖矝](méi)聯(lián)系過(guò)。工作后,有一天我去一家工廠(chǎng)采訪(fǎng),人群中我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人說(shuō),那位女記者是我同學(xué)。我順著聲音尋過(guò)去,看到一張臉,依然有著童年蘇同學(xué)的模樣。二十年的歲月了,一時(shí)間,過(guò)往的感覺(jué)如煙霞般升騰,暖融融的同學(xué)之情依然溫潤(rùn)如玉。
“卑微的種子也能發(fā)芽?!痹谀羌拍档牧髂昀?,一句話(huà)如一道霞光照亮了我的整個(gè)世界,讓我有信心面對(duì)未知的路,不再逃避人生。
編輯|郭緒書(shū)