陶冶
1972年,湖南人民出版社向長(zhǎng)沙縣委寫作小組約稿,編纂一本《雷鋒少年故事》,領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)任務(wù)交給了我。
我懂得,這類文章必須尊重歷史事實(shí),不能隨意胡編亂造。于是,我便來到雷鋒的故鄉(xiāng)黃花塘一帶調(diào)查采訪,可走了上百戶人家,開了十多次座談會(huì),聽到的都是:“這孩子命苦,沒穿過一件好衣。”“這孩子聰明,會(huì)用彈弓打鳥?!睕]有具體事件和情節(jié),只有概念化、抽象化的只言片語(yǔ)。我費(fèi)盡心機(jī),寫不成感人故事,對(duì)此,十分苦惱,恨自己才疏學(xué)淺,只想找領(lǐng)導(dǎo)另?yè)窀呙鳌?/p>
正準(zhǔn)備作罷,出版社社長(zhǎng)柳思看出了我心思,給我出了個(gè)主意說:“作家柯藍(lán)從上海調(diào)回了長(zhǎng)沙,他是你們江背上高沖人,親不親故鄉(xiāng)人,不妨請(qǐng)教他一番?!蔽覠o計(jì)可施,只好聽從。
經(jīng)打聽,柯藍(lán)夫人王文秋是湖南電視臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng),他們住在電視臺(tái)宿舍。當(dāng)把地址和單元搞清后,我便來到了柯藍(lán)家。
一進(jìn)門,我說明了來意,他聽說是家鄉(xiāng)人,好不熱情,一邊親自泡茶遞煙,一邊微笑地問道:“你也想當(dāng)作家?”我尷尬地回答:“不敢,只讀四年半書,麻布袋繡花,底子太差,只是對(duì)文學(xué)愛好而已?!彼f:“不要迷信學(xué)歷,山東馮德英只讀了一年書,出版了《苦菜花》《迎春花》等多部長(zhǎng)篇巨著,只要有愛好,持之以恒,多讀多寫,就能百煉成鋼?!彼膭?lì)我一陣后,轉(zhuǎn)入正題,說他寫《不死的王孝和》也遇到了素材貧乏的困難,解決的辦法有三個(gè),供我參照。
一是時(shí)代背景可以放開寫。要看到時(shí)代培養(yǎng)了英雄,造就了英雄。雷鋒之所以愛憎分明,是他出生在舊社會(huì),自己飽嘗酸咸苦辣,又目睹種谷插秧的人窮、五谷不分的人富,曬得黝黑的窮、養(yǎng)得雪白的人富,挑肩壓擔(dān)的人窮、指手劃腳的人富等等不公平不公正的現(xiàn)象,深知?jiǎng)兿髡叩臒o情,受壓迫、受剝削者的痛苦,在他幼小的心靈里,播下了階級(jí)仇恨的種子,因此才有最后的鮮明立場(chǎng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志。人和植物一樣,種田,巧施氮磷鉀,糧食豐收。做人,酸咸苦辣是最好的“肥料”,喝足了,強(qiáng)身健體,茁壯成長(zhǎng)。
二是英雄的內(nèi)心活動(dòng)可以放開寫。凡英雄模范人物,內(nèi)心無不蘊(yùn)藏著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),雷鋒的精神,就是要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。他雖沒有轟轟烈烈的壯舉,但他做的每件小事都包含著他的向往、他的動(dòng)機(jī)。作者要根據(jù)他的思想脈搏加以合理的推理、合理的想象,捕捉他思想的精華,挖掘他內(nèi)心豐富的礦藏,從平凡中見偉大。
三是作者本人要有飽滿的政治熱情。對(duì)英雄放聲歌唱,在形、事、情、理、典五個(gè)要素上下功夫。以形、事為實(shí),情、理為虛,典是個(gè)人知識(shí)積累的綜合運(yùn)用。做到描寫而不單調(diào),敘述而不拖沓,抒情而不做作,說理而不枯燥。
柯藍(lán)一席話,使我茅塞頓開,找到了寫作的方式方法?!独卒h少年故事》中有一章,我寫了這樣一個(gè)情節(jié):雷鋒夢(mèng)到解放軍來到了家鄉(xiāng),他站在馬路上,死死拉住解放軍要報(bào)名參軍,解放軍撫摸著他的頭,說他沒一支槍高,等長(zhǎng)大了再參軍。他不肯,說自己會(huì)打彈弓,沒槍也可打敵人......
初稿完成后,出版社組織討論,柳思把柯藍(lán)也接來了。討論中,責(zé)任編輯老周聽了這個(gè)情節(jié),說這不真實(shí),鼓起眼睛問我:“你又沒和雷鋒一起睡覺,怎么知道雷鋒做了夢(mèng)?”我頓時(shí)啞然了,不知如何回答是好。幸虧柯藍(lán)在場(chǎng),他笑著反問周編輯:“你也沒和雷鋒一起睡覺,又怎么知道他沒做夢(mèng)呢?”接著他娓娓道來,大講英雄內(nèi)心活動(dòng)的重要性必然性,與會(huì)的人聽了,無不露出了笑容,放肆鼓掌。
在柯藍(lán)的指點(diǎn)下,我?guī)捉?jīng)修改,這本“難產(chǎn)”的小冊(cè)子,終于“分娩”了,讓我在文學(xué)創(chuàng)作的道路上又邁進(jìn)了一步。
題圖/陳自罡
編輯/歐陽(yáng)璐