吳玉華
仔細(xì)看圖,想一想:這是在什么地方?有什么人?他們?cè)诟墒裁??先說一說,再寫下來。
同學(xué)們可以根據(jù)寫話要求,再聯(lián)系畫面內(nèi)容,然后逐一思考三個(gè)問題:1.在什么地方——從教學(xué)樓、國(guó)旗、操場(chǎng)很容易判斷出這是在校園里;2.有什么人——從人物的形象可知,他們是低年級(jí)的小學(xué)生;3.在干什么——一眼就能看出他們是在滑滑梯。寫一段話,僅說清楚這三個(gè)問題是不夠的。同學(xué)們可以回憶自己和小伙伴們一起滑滑梯時(shí)的情景,再想一下當(dāng)時(shí)小伙伴們說了什么,又是怎么滑的,有什么表情等。寫的時(shí)候要適當(dāng)描寫一下人物心情,表現(xiàn)滑滑梯的樂趣,體現(xiàn)無比快樂的場(chǎng)景。
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·低年級(jí)2024年4期