以情為徑，探幽訪勝

閱讀不同類型的文學(xué)作品，如同進(jìn)行別樣的心靈之旅，探求作者內(nèi)心的秘境，體會(huì)不一樣的思想，從而讓自己的內(nèi)心變得更加柔軟，對(duì)生活、對(duì)人生有更多美好的體驗(yàn)和感悟。一篇好文章，能讓讀者在放松身心的同時(shí)，受到思想的啟發(fā)。

一、情感之河：浪花飛濺的源泉

1.直抒胸臆，激情澎湃

寫作手法多種多樣，其中最重要的一種便是“開門見山，直抒胸臆”。這種寫作手法能讓讀者直接感受到作者的情感和思想。一般來說，直抒胸臆可以簡(jiǎn)單明了地點(diǎn)明主題，拉近作者和讀者之間的距離。人教版語文八年級(jí)的《三峽》，第一句便是“自三峽七百里中”，開門見山，直接交代寫作重點(diǎn)。這樣開頭簡(jiǎn)單明了，如同山澗的瀑布，氣勢(shì)恢宏，讓讀者一下子就能感受到作者的思想。

很多同學(xué)不知道怎樣寫開頭，其實(shí)開頭的作用是引起讀者的注意，激發(fā)讀者的興趣，不見得要采用多么復(fù)雜的表達(dá)方式和修辭手法，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地開門見山，直白的語言表達(dá)反而顯得更有力量。在寫作過程中，可以合理地借鑒這種直抒胸臆、簡(jiǎn)潔直白的表達(dá)方式，讓文章有泰山壓頂?shù)臍鈩?shì)，引起讀者的關(guān)注。

2.情景交融，字字寫情

在寫作過程中，一定要思考一個(gè)問題，什么樣的文字才能吸引讀者。誠然，好文章一定是字詞優(yōu)美、語言流暢、情真意切的，能讓讀者在字里行間感受到深刻的情感、思想，并且產(chǎn)生回憶或者暢想，反思和體會(huì)自己內(nèi)心的情感起伏和變化。例如，蕭紅在《呼蘭河傳》中運(yùn)用的寫作技巧值得我們借鑒。例如：“花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。要做什么，就做什么?！笔捈t的語言獨(dú)具特色，沒有堆砌華麗的辭藻，也沒有運(yùn)用復(fù)雜的修辭手法，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字，鏗鏘有力，把呼蘭河這里普通人家一輩子所經(jīng)歷的種種通過簡(jiǎn)潔的文字展現(xiàn)出來，娓娓道來，讓人感受到發(fā)自內(nèi)心的情愫在流淌。

3.融情于事，抒發(fā)真情實(shí)感

作文包含五個(gè)要素，其中什么人、什么事是文章的靈魂，是表達(dá)文章思想內(nèi)涵的重要組成部分，所以要把人和事完美地融合在一起。例如，老舍《濟(jì)南的冬天》描寫的是濟(jì)南這座城市的冬天。在老舍的筆下，濟(jì)南的冬天透露出純凈、干練的氣質(zhì)，讓人對(duì)濟(jì)南的冬天充滿了幻想和憧憬。其中“在北中國(guó)的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地”是中心句，老舍通過對(duì)比其他不同城市的冬天，突出了濟(jì)南冬天的不同之處，并通過“溫晴”這個(gè)詞，表達(dá)了內(nèi)心的喜悅之情。

再看史鐵生先生的《秋天的懷念》，這篇文章圍繞在北海看菊花，講述了身患重病的母親隱瞞自己的病情，無微不至地照顧殘疾兒子的感人故事。這篇文章的語言同樣簡(jiǎn)單直白，卻給讀者以強(qiáng)烈的震撼。情感飽滿，非常細(xì)膩，讀來令人動(dòng)容，這便是語言的力量。

二、語言藝術(shù)：探幽訪勝的鑰匙

1.精準(zhǔn)用詞，繪聲繪色

《紅樓夢(mèng)》之所以能吸引一代又一代讀者，成為偉大的文學(xué)名著，是因?yàn)槊總€(gè)人的閱讀感受都是不一樣的。《紅樓夢(mèng)》的魅力還在于隨著讀者年齡的增長(zhǎng)，在不同時(shí)間段、不同心境下，感悟也是不同的。例如，文章提到賈雨村的詩句“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，這句話非常霸氣，把賈雨村那種傲氣的性格準(zhǔn)確無誤地表達(dá)出來。讀者通過這句話就能大概感受到賈雨村的性格，這就是語言文字運(yùn)用的精準(zhǔn)。“我就是那多愁多病的身，你就是那傾國(guó)傾城的貌”，這是賈寶玉對(duì)林黛玉說的話，讓讀者眼前立刻有了畫面感，這就是文字的可視化。

寫作時(shí)要重視語言的運(yùn)用技巧，精準(zhǔn)用詞不僅能使文章形象生動(dòng)，還能讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺，感受到作者內(nèi)心的情感波動(dòng)。無論是寫人，還是寫景，或者寫事，都要精準(zhǔn)用詞，交代清人和事的基本輪廓。語言的精準(zhǔn)性，可以讓讀者發(fā)揮想象力，具象化地把故事情境和人物性格緊密聯(lián)系起來，從而豐富閱讀感受。

2.運(yùn)用修辭，錦上添花

在寫作過程中，修辭手法的運(yùn)用是避不開的話題。修辭是語言藝術(shù)的重要組成部分，能使文章更加生動(dòng)、形象，富有感染力。一篇好的文章必定包含比喻、擬人、象征等修辭，使情感更加豐富、意境更加深遠(yuǎn)。例如，《從百草園到三味書屋》是魯迅描寫自己童年生活的散文?！鞍俨輬@”在魯迅的筆下，是一個(gè)充滿生機(jī)與樂趣的所在，草木茂盛，蟲鳥繁多，是魯迅童年時(shí)探索自然、放飛想象的樂土。在《從百草園到三味書屋》一文中，魯迅以細(xì)膩的筆觸描繪出百草園的美麗景色和多種生物，讓讀者仿佛置身于這個(gè)充滿童趣的世界。

魯迅先生的語言帶有強(qiáng)烈的個(gè)人特征，善于運(yùn)用白描、議論、抒情等寫作方法，還能有機(jī)地把這些修辭融合在一起，駕馭語言文字的能力很強(qiáng)。文字能直抵人心，是作者發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)聲音，能觸動(dòng)讀者的心靈，而修辭是讓文字更生動(dòng)的助推器。

3.結(jié)構(gòu)合理，層次分明

巧妙安排文章結(jié)構(gòu)是在寫作過程中要重點(diǎn)關(guān)注的問題。通常記敘文可采用總-分-總的結(jié)構(gòu)，首句提出中心思想，接著在分寫，最后在結(jié)尾總結(jié)和升華，這樣結(jié)構(gòu)完整、層次分明、邏輯清晰的文章，能讓讀者閱讀后清楚地了解作者想要表達(dá)的觀點(diǎn)和思想，而不是讀完后內(nèi)心毫無波瀾，感覺平平無奇。

寫景的時(shí)候，要重視結(jié)構(gòu)、層次的安排。好的寫景文章，可以讓讀者有身臨其境的視覺感受，在字里行間，感受到景色的美麗等。例如，《雨的四季》的結(jié)構(gòu)非常好，分別從不同的季節(jié)描繪雨的形態(tài)，其中融入了充沛的情感，表達(dá)對(duì)雨的熱愛之情。雨是非常常見的，但是作者用細(xì)膩的筆觸，通過情景交融的描繪，讓人感受到四季不同的雨所帶來的美好體驗(yàn)。讀這篇文章的時(shí)候，讀者很容易安靜下來，跟著作者描繪的雨的特點(diǎn)，探索自己的內(nèi)心世界，這就是語言最打動(dòng)人的地方。

沙場(chǎng)點(diǎn)兵

請(qǐng)以“最美麗的______”為題寫一篇文章。

要求：將文題補(bǔ)充完整，文體不限；不少于700字。

思路點(diǎn)撥

這是一道半命題作文，寫之前要好好分析。最美麗的可以是人，也可以是景，而且寫景的時(shí)候通?？梢匀谌肴说那楦?。例如，“最美麗的人是媽媽”“最美麗的人是老師”，這樣的題目就是以人為主，應(yīng)描寫人物與自己之間的故事，表達(dá)內(nèi)心的情感。寫景的話，可以擬題為“最美麗的故鄉(xiāng)”“最美麗的杭州西湖”等。千萬不能一會(huì)兒寫人，一會(huì)兒寫景，這樣文章結(jié)構(gòu)就不清晰了，沒有分明的層次，讀者閱讀的時(shí)候會(huì)很迷茫。

另外，寫景也好，寫人也好，一定要善于在生活中找題材，站在觀察者的角度寫。例如，寫景的文章要通過細(xì)膩的筆觸，把景物的特征描繪出來，什么地方的景物有哪些特色，讓人通過文字就能感受到景物的美麗。寫人也是如此，要通過人物的外貌、語言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫，讓讀者能在腦海中勾勒出人物的形象。