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    好文章,從立意開始

    2024-02-18 00:00:00王慧
    作文成功之路·教育前言 2024年12期
    關(guān)鍵詞:塑料袋天空文章

    立意是文章的統(tǒng)帥和靈魂,是決定文章內(nèi)涵和閱讀價值的重要依據(jù)。同時,文章的選材、布局、詳略,以及語言的運用等,又必須根據(jù)立意的需要決定?,F(xiàn)在中考作文大都要求立意自定,可見創(chuàng)新立意是十分重要的。

    一、立意要避免俗套

    新穎的立意往往能讓人眼前一亮,給予讀者全新的感受。為了達到這一效果,構(gòu)思時必須充分發(fā)散思維,從多個角度挖掘話題的深度和廣度,從而篩選出那些人們未曾深入思考或較少談?wù)摰牧⒁?,使之成為文章的亮點。

    以2023年河北省中考的作文話題“守?!睘槔?,這個話題看似簡單,實則蘊含著豐富的內(nèi)涵。大多數(shù)同學(xué)會從個人感受出發(fā),立意為遵守規(guī)則,探討如何從小事做起遵守規(guī)則。然而,這樣的立意雖然貼近生活,卻容易陷入俗套,沒有新意。而某考生的文章卻提出了“要守住文化,守住初心”的立意。守住文化,就是深刻理解并珍視本民族的傳統(tǒng)文化,不被外來文化所沖淡或同化。這要求我們在日常生活中不斷學(xué)習(xí)和實踐,將文化的精髓內(nèi)化于心、外化于行。只有這樣,才能在多元文化的浪潮中保持自己的文化特色,不被時代的洪流所裹挾。初心是我們出發(fā)時的信念和動力,指引著我們不斷前行。然而,在追求夢想的過程中,許多人會因為各種誘惑和壓力而迷失方向,忘記了最初的夢想和追求。因此,守住初心就是要時刻保持清醒的頭腦,不斷提醒自己為何出發(fā),從而堅定信念、勇往直前。

    這位考生的立意不僅新穎獨特,而且具有深刻的現(xiàn)實意義?!笆刈∥幕?,守住初心”這一主題,呼吁人們在快節(jié)奏的生活中不要迷失自我、忘記初心,而是要珍視和傳承本民族的傳統(tǒng)文化,堅定信念、勇往直前。這樣的立意無疑為中考作文增添了一抹亮麗的色彩,也讓讀者對這位考生的深刻思考和獨到見解贊嘆不已。

    二、立意要與眾不同

    在文學(xué)創(chuàng)作中,求“異”思維是極為珍貴的思維方式,鼓勵我們在構(gòu)思和立意時超越常規(guī),不走尋常路。這種思維方式的核心在于打破慣性思維,敢于挑戰(zhàn)既定的認知框架,從全新的角度或反面深入剖析問題。這種獨特的立意方式有助于提煉別出心裁的觀點,進而展現(xiàn)獨到的見解和認知。

    以“無?!边@一主題為例,在傳統(tǒng)的作文立意中,“無?!蓖讳秩緸楸^、不可控的命運力量,象征著生命的脆弱和世事的難以預(yù)料。然而,用求“異”思維重新審視“無?!睍r,會發(fā)現(xiàn)其背后蘊含著更為深刻的哲學(xué)思考和人生智慧。

    不要將目光停留在“無?!钡南麡O意義上,而是要從積極的、嶄新的視角解讀。例如,“無?!笨梢员灰暈樯畹亩嘧儯屆總€瞬間都充滿了未知與可能,為生活注入了源源不斷的活力。正是因為“無?!钡拇嬖?,我們才能深刻體驗到人生的波瀾壯闊和生命的絢爛多彩?!盁o常”也是深刻的生命哲學(xué),它提醒我們要珍惜眼前,因為世間萬物都處在不斷變化之中,永恒不變只是相對的。這種對“無?!钡姆e極闡釋,不僅顛覆了傳統(tǒng)的思維定式,更開啟了一扇全新的思考之窗。視角的轉(zhuǎn)換有助于我們重新解讀“無?!保J識到變化是生活的常態(tài),我們應(yīng)該以開放的心態(tài)去擁抱和適應(yīng)這種變化。

    求“異”思維的運用并不限于“無?!边@一主題。在作文立意的過程中,無論是記敘文、議論文,還是說明文,都可以通過求“異”思維挖掘新的立意方向和視角。這種思維方式有助于我們擺脫傳統(tǒng)思維的束縛,拓寬寫作空間。同時,它也能為讀者帶來全新的人生啟示,增強作文的文學(xué)性和思辨性。通過這種獨特的思維方式,我們可以更深入地探索生命的真諦和人生的意義,寫出更加有深度的作文。

    三、立意要契合時代

    在文學(xué)創(chuàng)作的過程中,立意是文章的靈魂,決定了作品的思想深度和影響力。為了讓作品更具時代感和現(xiàn)實意義,我們必須將立意與時代背景緊密相連,確保能真實反映當下的社會風(fēng)貌和時代精神。這樣的文章立意不僅新穎獨特,而且有內(nèi)涵,能夠引起讀者的廣泛共鳴,實現(xiàn)“文章合為時而著”的創(chuàng)作理念。

    某考生的《平凡與美麗》緊密契合了當代社會對于價值觀和生活態(tài)度的深刻反思。在這篇文章中,作者提出了“平凡之中蘊含美麗”的立意,通過描繪日常生活中平凡人物的真實故事和感人瞬間,成功地將“平凡”與“美麗”相結(jié)合,賦予平凡以新的意義和價值。在作文中,作者關(guān)注了當代社會中常常被忽視的平凡群體,如環(huán)衛(wèi)工人、公交車司機、小商販等,通過細膩的筆觸展現(xiàn)了他們平凡中的偉大和美麗。這種立意不僅讓讀者重新審視自己對于“平凡”的理解,更引導(dǎo)人們發(fā)現(xiàn)并欣賞身邊那些默默付出、無私奉獻的平凡人物。作者之所以能夠提出如此深刻的立意,正是因為他密切關(guān)注了當代社會對于平凡與美麗的定義,深入理解了平凡人物背后的辛酸與付出,以及他們所帶來的社會價值。這樣的生活積累和社會洞察力是我們提升立意能力的關(guān)鍵。

    為了提升立意能力,我們必須不斷地“洞明世事,練達人情”。在日常生活中,我們應(yīng)該更加積極地關(guān)注社會動態(tài),捕捉那些稍縱即逝的信息和現(xiàn)象。社會是一個大熔爐,其中蘊含著各種各樣的故事和情感,只有深入其中,才能發(fā)掘出那些隱藏在表面之下的本質(zhì)。對各類社會現(xiàn)象進行深入思考,鍛煉我們的思維能力,幫助我們捕捉時代的脈搏。每個社會熱點、每種社會趨勢,都是時代變遷的縮影。緊跟時代步伐,不僅是為了追求時尚或者流行,更是為了把握時代的精神,理解這個時代的人們所想、所感。

    我們還要悉心體悟世間的百態(tài),每個人、每個事件,都有其獨特的內(nèi)涵和情感。培養(yǎng)敏銳的觀察能力,就是為了更好地捕捉這些瞬間,更深入地理解人性的復(fù)雜與多樣。而深刻的思考能力,則能夠幫助我們將這些觀察到的現(xiàn)象轉(zhuǎn)化為文學(xué)創(chuàng)作的素材,賦予它們更深的意義和內(nèi)涵。

    四、立意要大膽聯(lián)想

    寫作時可展開聯(lián)想,以托物言志,這種立意方法通過對平凡事物的精雕細刻,以顯示深層內(nèi)蘊,并巧用聯(lián)想,由物及人,從而突出文章的立意。

    某生佳作《化蝶》通過敘寫一只蝴蝶破繭的過程,以及一個小孩出于擔憂和憐愛而幫助蝴蝶破繭的故事,反映了過度的憂與愛可能會成為阻礙和傷害。本文強調(diào)自然規(guī)律的重要性,不經(jīng)歷必要的困難和挑戰(zhàn),就不能實現(xiàn)真正的成長和自由。這篇文章通過展開聯(lián)想的方法,將蝴蝶破繭的過程與人的成長歷程相聯(lián)系,巧妙地揭示了過度憂與愛的潛在危害。立意深刻,發(fā)人深省,不僅讓讀者對自然界的生物產(chǎn)生了更多的敬畏和感慨,也引導(dǎo)人們反思在現(xiàn)實生活中如何正確地關(guān)愛和支持孩子的成長。這種立意方法既體現(xiàn)了作者的敏銳觀察力和深刻思考力,也使得文章具有更深的寓意。

    展開聯(lián)想時,我們要打破常規(guī)的思維邊界,敢于將看似不相關(guān)的事物或概念聯(lián)系起來。這種聯(lián)想不是胡思亂想,而是建立在一定的邏輯和內(nèi)在關(guān)聯(lián)之上的創(chuàng)造性思維。我們可以從一個具體的物體、場景或概念出發(fā),思考它可能引發(fā)的各種關(guān)聯(lián)和想象。比如,在《化蝶》這篇文章中,作者從蝴蝶破繭這一自然現(xiàn)象出發(fā),聯(lián)想到了人的成長歷程和過度保護的問題。在日常生活中,我們可以多進行思維訓(xùn)練。比如,可以嘗試多角度、多層次地思考普通事物,挖掘它們背后可能隱藏的深層含義。同時,也可以借鑒其他藝術(shù)形式,如詩歌、繪畫等,以更好地展開聯(lián)想。

    保持開放的心態(tài)和廣闊的視野也是展開聯(lián)想的重要前提。我們只有敢于接受新事物,勇于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念,才能產(chǎn)生具有創(chuàng)新性的思考和聯(lián)想,立意時便能產(chǎn)生更多靈感。

    五、立意要轉(zhuǎn)換視角

    換位思考是深刻的認知轉(zhuǎn)變,鼓勵我們擺脫固定的視角,探尋那些隱藏在表面之下的真相。從不同的視角審視同一件事物或問題時,就仿佛打開了一扇扇通往新世界的大門,每一扇門后都蘊藏著全新的立意和見解。

    以《塑料袋的旅行》這篇作文為例,作者巧妙地運用了換位思考的方法,通過一個被丟棄的塑料袋的視角,讓我們窺見了它所經(jīng)歷的非凡“人生”。這篇作文并沒有落入俗套,直接大談環(huán)境保護的重要性,而是以寓言的方式,讓我們跟隨塑料袋,從它被生產(chǎn)出來的那一刻起,一直到它在海洋中分解為微粒的終點。塑料袋像無聲的敘述者,用它的“第一人稱”視角,向我們展示了從被人類使用到被隨手丟棄的整個過程。在這個過程中,它經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,不僅見證了人類對環(huán)境的無情破壞,更親身體驗了自然界對人類的“冷酷報復(fù)”。每當夜幕降臨,它孤獨地躺在荒蕪的角落里,看著人類忙碌的身影漸行漸遠,心中充滿了無盡的哀傷和無奈。而這個塑料袋最終漂到海洋中,慢慢分解為微粒時,它仿佛在用自己的方式,向我們訴說著關(guān)于環(huán)保的沉重話題。這種換位思考的方式,讓我們不僅更直觀地感受到環(huán)境問題的嚴峻性,也更容易對這個無聲的敘述者產(chǎn)生共鳴。

    作文的立意新穎獨特,讓人耳目一新,沒有直接呼吁我們保護環(huán)境,而是通過塑料袋的“旅行”經(jīng)歷,讓我們自發(fā)地反思人類的行為對環(huán)境造成的影響。這種換位思考的方式不僅為環(huán)境保護這一老生常談的話題注入了活力,更讓我們在感嘆塑料袋“命運”的同時,更加珍視和愛護我們共同的地球家園。

    佳作展示

    我與天空的對話

    在寧靜的午后,我抬頭仰望無垠的天空,深邃而神秘的藍色吸引了我的全部注意。在這個時刻,我仿佛能感受到天空的氣息,決定去與這位廣闊無垠的朋友聊一聊。

    我靜靜地站在空曠的草地上,凝視著那碧空如洗的天穹,那純凈的藍色仿佛能洗滌人心。我深吸一口氣,向這片遼闊的天空發(fā)問:“你生活得幸福嗎?”

    天空似乎沉默了一會兒,然后回答我:“幸福是一種難以言喻的感覺,我見證了無數(shù)的日出日落,云卷云舒,看著萬物在我的庇護下生長,這讓我感到無比滿足和幸福。但有時,我也會感到孤獨和無奈,當陰霾籠罩,當污染侵蝕,我會感到無力與悲傷?!?/p>

    我繼續(xù)追問:“那你為什么要繼續(xù)守護我們,給予我們陽光和雨露?”

    天空回答:“這是我的職責,也是我存在的意義。盡管有時會受到傷害,但每當看到大地上的生靈因我而茁壯成長,所有的付出都變得值得。我不能放棄,因為我有要守護的東西?!?/p>

    這場與天空的對話讓我陷入了沉思。我們每天都在與周圍的一切交流,只是常常忽略了這些無聲的存在。天空用它的寬廣和深邃告訴我,幸福并不僅僅是個人的感受,更是對生命的敬畏和對責任的擔當。

    望著那漸漸暗淡下來的天空,我感慨萬分。全宇宙,能比天空更廣闊的,或許只有那包容一切的心靈。而這場與天空的對話,也讓我更加珍惜眼前的每一刻,更加堅定地走向未來。

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