高原凈土 美好家園

一片凈土，萬物并秀。

地處川西高原的四川省阿壩藏族羌族自治州，千丈山、萬重色，歷史悠久，人文燦爛。

這里素有“川青咽喉”“治藏依托”之稱，千年古城松潘是文成公主進(jìn)藏第一站，民族團(tuán)結(jié)的佳話至今流傳；

這里是紅軍長征翻雪山、過草地的紅色沃土，民族團(tuán)結(jié)理念在紅色文化中滋養(yǎng)傳承，在“5·12”汶川特大地震中錘煉升華；

這里各民族長期廣泛交往交流交融，中華文化根深干壯，各民族文化枝繁葉茂，繪就了多彩錦繡；

……

多民族聚居、多文化交融的阿壩，是高原凈土，亦是美好家園。

日前，記者走進(jìn)阿壩州馬爾康市、金川縣、壤塘縣，探尋各民族共生共榮的歷史軌跡，感受各民族守望相助、親如一家的濃厚氛圍，體悟著力構(gòu)筑中華民族共有精神家園的阿壩力量。

鑒往知來 以文鑄魂

“樹豐碑以告成功”，一座御碑見證歷史、昭示未來。

建于清乾隆四十一年（1776年）的《御制平定金川勒銘噶喇依之碑》，又稱“乾隆御碑”，至今屹立在金川縣安寧鎮(zhèn)安寧村，向世人展示了阿壩地區(qū)在維護(hù)祖國統(tǒng)一和西南地區(qū)穩(wěn)定方面的重要地位。從此，川西高原與中原地區(qū)的交往交流更加密切，駐軍屯墾極大地促進(jìn)了民族融合。

乾隆御碑碑文以漢、滿、蒙古、藏四種文字，詳細(xì)記述平叛戰(zhàn)役經(jīng)過，頌揚(yáng)戰(zhàn)功的同時(shí)，也警示后人戰(zhàn)爭的殘酷和民族團(tuán)結(jié)的重要性。如今，乾隆御碑得到有效保護(hù)，吸引著眾多游客前來了解歷史。

講起御碑故事，79歲的義務(wù)講解員張?jiān)娒偸巧癫赊绒?。作為全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人，他20多年如一日，累計(jì)向30多萬人次講述御碑故事及其所承載的維護(hù)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的重要價(jià)值。

這些年來，張?jiān)娒殚喆罅抠Y料，潛心研究碑文，并融入當(dāng)?shù)亓鱾鞯拿耖g故事等，用通俗易懂、生動(dòng)有趣的語言，講好中華民族故事，大力宣介中華民族共同體意識(shí)。

御碑屹立，見證一體。人杰地靈、景色宜人的金川縣，依托乾隆御碑的厚重文化底蘊(yùn)、神奇秀美的生態(tài)自然景觀以及特色鮮明的民俗風(fēng)情，打造鄉(xiāng)村旅游品牌，成為見證中華民族從多元凝聚為一體的典型文化樣本。

紅色，是阿壩地域文化最鮮明的底色。

來到金川老街，清幽靜謐的巷子里留存了不少紅色印記——格勒得沙共和國中央革命政府舊址、中共大金省委舊址、紅軍軍械修理廠舊址……1935年6月至1936年7月，長征途中的中國工農(nóng)紅軍第四方面軍兩次駐留金川，當(dāng)?shù)?3處革命遺址保存至今。

“這些遺址，是阿壩州規(guī)模最大、種類最多、最為集中的紅軍革命紀(jì)念建筑群。”金川縣原政協(xié)副主席丁德安告訴記者，紅軍在金川駐留14個(gè)月，與當(dāng)?shù)馗髯迦罕娚老嘁?、患難與共，共同挫敗敵人封鎖，播撒革命火種，在中國革命史上書寫了光輝燦爛的一頁。

格勒得沙，“格勒”為當(dāng)?shù)夭刈遄苑Q，“得沙”意為民眾、百姓。1935年11月，紅軍在金川建立格勒得沙共和國，這是紅軍長征期間中國共產(chǎn)黨對(duì)民族工作的一次偉大探索，為新中國成立后黨的民族政策的制定提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

走進(jìn)格勒得沙共和國中央革命政府舊址，紅軍將士與藏族群眾在一起的雕塑映入眼簾，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)厝罕姞幦∽杂善降鹊臍q月仿佛歷歷在目。正如格勒得沙革命黨黨章中所言：“中國共產(chǎn)黨是中國革命唯一的領(lǐng)導(dǎo)者，是中國各少數(shù)民族唯一的救星?！?/p>

如今，每年都有眾多來自全國各地的游客來到金川老街，這里早已成為傳承弘揚(yáng)愛國主義精神的重要地標(biāo)。大家在眾多革命遺跡中追尋紅色足跡，接受精神洗禮，汲取奮進(jìn)力量。

傳承弘揚(yáng) 以文育人

位于川西高原腹地的壤塘縣，群山環(huán)抱、山高谷深，平均海拔超過3200米。

在這里，壤塘縣寄宿制小學(xué)校作為阿壩州規(guī)模最大、生源最廣的寄宿制小學(xué)，助力著農(nóng)牧區(qū)孩子們走下高原、成長成才。

“愛黨愛國 為國育才”“講好普通話 寫好規(guī)范字”……走進(jìn)校園，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氛圍濃厚，教室里傳出朗朗讀書聲，操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诒M情玩耍，處處彰顯活力。

“我們學(xué)校是由漢、藏、羌、回、彝等各民族師生組成的一個(gè)大家庭，現(xiàn)有來自全縣11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的2600多名學(xué)生，絕大部分是農(nóng)牧民的孩子。”據(jù)校長色準(zhǔn)介紹，2017年政府投資1.2億元建成這個(gè)寄宿制小學(xué)，在配備現(xiàn)代化硬件設(shè)施的同時(shí)，著力提升校園文化育人功能，有效推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，讓優(yōu)質(zhì)教育資源惠及高原學(xué)子。

在三年級(jí)的語文課上，老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀課文，同學(xué)們字正腔圓、聲情并茂，“講好普通話 寫好規(guī)范字”從小抓起；在六年級(jí)的體育課上，原本性格內(nèi)向的仁真卓瑪通過打乒乓球結(jié)交了好朋友，變得愈發(fā)開朗；書法、戲曲、舞蹈、繪畫等豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自我、追求夢(mèng)想；“石榴”長廊、“石榴籽”廣場(chǎng)、感恩亭等校園文化建設(shè)，著力深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，培育各族學(xué)子的中國心、中華魂……

建花園般學(xué)校，育花朵般學(xué)生。壤塘縣寄宿制小學(xué)校把鑄牢中華民族共同體意識(shí)主線融入教書育人全過程，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，牢固樹立正確的中華民族歷史觀，助力每一個(gè)高原“雛鷹”展翅翱翔。

文以載道，固本培元；以文育人，啟智潤心。

“天藍(lán)藍(lán)、水藍(lán)藍(lán)，爺爺帶我看紅船；南湖長、南湖寬，紅船故事說不完?！苯衲?月，馬爾康市第二小學(xué)校開展以“紅船精神代代傳”為主題的國旗下展演，孩子們通過情景劇再現(xiàn)紅船故事，傳承紅船精神，賡續(xù)紅色血脈。

“不學(xué)禮，無以立?！苯衲?月，馬爾康市第二小學(xué)校舉辦開筆禮，用中華傳統(tǒng)禮儀啟迪各族學(xué)生識(shí)字習(xí)禮的重要性。正衣冠、點(diǎn)朱砂，擊鼓、描紅，行拜師禮、誦讀古詩……孩子們沉浸于中華文化的魅力，在潛移默化中扣好自己人生的“第一?？圩印?。

……

第二小學(xué)現(xiàn)有漢、藏、羌、回等各民族師生750多人。近年來，學(xué)校積極開展國旗下展演、培養(yǎng)紅領(lǐng)巾講解員、制作民族團(tuán)結(jié)手抄報(bào)等活動(dòng)，不斷堅(jiān)定各族師生“五個(gè)認(rèn)同”，努力培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

“以文育人，讓每個(gè)孩子都在陽光下健康成長?！毙ｉL嚴(yán)俊輝表示，學(xué)校將進(jìn)一步立足馬爾康這方文化沃土，深入開展愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化如春風(fēng)化雨般浸潤人心，構(gòu)筑中華民族共有精神家園。

創(chuàng)新交融 以文聚力

壤塘，又名“壤巴拉塘”，藏語意為“財(cái)神居住的地方”。擁有這個(gè)美好寓意的壤塘縣文脈悠遠(yuǎn)，自古就是多民族文化的融聚薈萃地。聚居在此的各民族在中華文化的深深滋養(yǎng)下，共同創(chuàng)造出了燦爛多姿的民族文化。

在壤巴拉非遺傳習(xí)創(chuàng)業(yè)園傳習(xí)中心，多彩非遺文化將一群年輕人凝聚在一起。在這里，很多本地年輕人積極學(xué)習(xí)掌握非遺傳統(tǒng)技藝，忙碌于繪制唐卡、制作陶藝、裁剪服裝、動(dòng)畫設(shè)計(jì)等，眾多民族民間工藝通過一雙雙巧手煥發(fā)新生。

素有“中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)”之稱的壤塘縣，有著100多項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。自2010年起，各級(jí)政府建立了藏醫(yī)藥、唐卡、石刻等非遺傳習(xí)所47個(gè)。2019年，壤巴拉非遺傳習(xí)創(chuàng)業(yè)園正式成立，唐卡、藏醫(yī)藥、藏繡等 20個(gè)傳習(xí)所入駐，為一些逐漸被遺忘的民間工藝注入了新的生命力。

傳習(xí)中心里，有著9年唐卡繪畫學(xué)習(xí)經(jīng)歷的夢(mèng)娜在自己作品中融入宮廷畫技藝，讓更多人感受到中華傳統(tǒng)繪畫的魅力；37歲的陳姐把旗袍、西服的設(shè)計(jì)理念運(yùn)用到藏服設(shè)計(jì)上，同時(shí)將汴繡、蘇繡的花紋融入到藏族刺繡中……就這樣，非遺文化在創(chuàng)新交融中更好地融入了現(xiàn)代生活，走進(jìn)了千家萬戶，深受大眾喜愛。

“我們把唐卡的線條和色彩等藝術(shù)表現(xiàn)手法運(yùn)用到動(dòng)漫設(shè)計(jì)中，形成了獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。同時(shí)，在景德鎮(zhèn)開創(chuàng)‘唐卡+陶瓷’手繪瓷器項(xiàng)目，融入宋畫及其他繪畫藝術(shù)技巧，創(chuàng)作了眾多手繪瓷器作品，受到社會(huì)各界高度贊賞和市場(chǎng)的熱烈響應(yīng)。”壤巴拉非遺傳習(xí)創(chuàng)業(yè)園園長桑州表示，今后將進(jìn)一步堅(jiān)定文化自信，通過加強(qiáng)與全國各地非遺平臺(tái)的交往交流，積極探尋創(chuàng)新發(fā)展新路，讓更多人了解壤塘民間工藝，繁榮非遺文化。

在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。自創(chuàng)辦以來，創(chuàng)業(yè)園共培育各級(jí)非遺傳承人174人、學(xué)員1200余人；還在北京、上海、杭州等地建立“飛地”傳習(xí)基地23個(gè)，吸收、融入各地非遺技藝，并衍生帶動(dòng)宋畫唐卡、藏式陶瓷、藏藥洗浴品等產(chǎn)業(yè)。

吃上“文化飯”，走好致富路?！?5后”青年創(chuàng)業(yè)者熱布多吉，創(chuàng)辦了馬爾康市擦佤絨唐卡藝術(shù)交流服務(wù)中心。在堅(jiān)守傳統(tǒng)唐卡藝術(shù)的基礎(chǔ)上博采眾長，綜合運(yùn)用彩繪、油畫等技法，積極推動(dòng)傳統(tǒng)唐卡與現(xiàn)代藝術(shù)的融合。如今，他把唐卡藝術(shù)與文創(chuàng)產(chǎn)品相結(jié)合，在開發(fā)冰箱貼、書簽、掛件等的基礎(chǔ)上，吸引游客深度體驗(yàn)唐卡制作，嘗到了傳統(tǒng)文化帶來的甜頭。

國家級(jí)非遺傳承人、壤塘縣政協(xié)副主席嘉陽樂住，是創(chuàng)業(yè)園的創(chuàng)始人。他表示，今后要進(jìn)一步發(fā)揮好創(chuàng)業(yè)園作為四川省鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育基地、清華大學(xué)鑄牢中華民族共同體意識(shí)實(shí)踐基地等優(yōu)勢(shì)，持續(xù)推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，助力各族群眾建設(shè)更加美好的未來。

（責(zé)編/龍慧蕊）