等風(fēng)來

我曾奔跑在炎炎夏日的驕陽(yáng)下，喘息著，憧憬著，渴望秋風(fēng)的涼爽；我曾徘徊在冰天雪地的寒冬中，呼喊著，顫抖著，期盼東風(fēng)的溫暖。我像個(gè)孩子一般眺望，我等待，等待一場(chǎng)風(fēng)的到來。

我在等一場(chǎng)風(fēng)來，它沒有顏色，卻能藍(lán)了天空，綠了江南岸。它會(huì)在花朵的臉上染上紅暈，它能給冰凍了的溪流點(diǎn)亮波光。它也會(huì)吹散我心中的灰色記憶，然后涂上斑斕色彩，讓我的心光亮而澄澈。

我在等一場(chǎng)風(fēng)來，它沒有聲音，卻能讓落葉在地上沙沙作響，讓海浪在礁石上拍打出壯闊。它會(huì)帶來故人的消息，好讓我憶起片刻歡聲笑語(yǔ)；它會(huì)送來熟悉的腳步聲，好讓我在孤獨(dú)的時(shí)刻有所慰藉；或者，帶來幾滴雨露，讓我聽聽云的訴說，也好。

我在等一場(chǎng)風(fēng)來，它沒有形狀，卻可以揚(yáng)起南海姑娘的長(zhǎng)發(fā)，飄起最美的弧度。它可以輕拂起紗窗的簾，卷出剛剛好的樣子，讓陽(yáng)光灑進(jìn)來，照亮房間陰暗的角落。它會(huì)吹來一片無言的星空，我將推開窗，享受著微風(fēng)帶來的一絲清涼；它也會(huì)送來一片花瓣，我將撫摸它的輪廓，感受它的溫柔和芳香，然后張開手心，任它隨風(fēng)而去。

我等了很久，也等到了幾場(chǎng)風(fēng)?？捎械娘L(fēng)呼嘯而過，把草地中的綠色吹得一片狼藉；有的風(fēng)凜冽寒冷，把我吹得瑟瑟發(fā)抖；有的風(fēng)逆向而吹，讓我步履維艱，寸步難行。

我徘徊過許久，也尋到過幾條路?？捎械钠閸绮黄?，讓摔倒之后爬起的自己變得傷痕累累；有的泥濘黑暗，讓自己深陷，越掙扎越無法自拔；有的幽深曲折，讓自己迷失在黑夜里，茫然在分岔口。

但盡管如此，一路跌跌撞撞的我已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)，等了這么久，我不會(huì)選擇一條不知方向的路，草率地結(jié)束夢(mèng)想的等待；我也不會(huì)隨意跟隨一陣無名的風(fēng)，讓自己的理想飄飄蕩蕩。因?yàn)檎l(shuí)也無法代替我心中最深的渴望與歸屬，哪怕苦一點(diǎn)我也愿意堅(jiān)定地等候。

也許要走的路還長(zhǎng)，也許要等的風(fēng)還未來，而我已不再畏懼，我將靜靜地等候，等候著一陣穿堂而過的溫柔的風(fēng)。

我嗅到在不遠(yuǎn)處傳來一陣花香，那正是風(fēng)吹來的方向。

●點(diǎn)評(píng)：

首段在夏日和寒冬的情境中自然地引出“等待一場(chǎng)風(fēng)的到來”的主旨。接著在二、三、四段對(duì)等待的“風(fēng)”的內(nèi)涵從色、聲、形三個(gè)方面借助想象予以形象的揭示。最后，再回到“我”的身上，鋪敘我的現(xiàn)實(shí)困境，繼而闡述這“一場(chǎng)風(fēng)”給我的精神意義。至此，很好地做到了首尾圓合，文脈通暢。 （指導(dǎo)教師：黃聽松）