紀(jì) 玲
少年兒童是國家的未來和希望。加強(qiáng)少年兒童思想政治工作,是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保障。南京市中山小學(xué)(以下簡稱“中山小學(xué)”)自2009 年起開設(shè)“娃娃黨課”,這是以學(xué)校黨員教師為授課主體,旨在增強(qiáng)兒童家國情懷的一種教育實(shí)踐活動。在十多年的探索與實(shí)踐中,中山小學(xué)的“娃娃黨課”始終全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,成為以激發(fā)學(xué)生的“四個(gè)自信”為活動目標(biāo),以愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、“四史”學(xué)習(xí)教育、社會主義核心價(jià)值觀教育等為主要內(nèi)容的特色思想政治課。
習(xí)近平總書記在全國學(xué)校思想政治理論課教師座談會上強(qiáng)調(diào)“讓有信仰的人講信仰”?!巴尥撄h課”是講給娃娃聽的“黨”課,是為了塑造學(xué)生的共產(chǎn)主義理想信念,形成社會主義核心價(jià)值觀等主流意識形態(tài),政治屬性是其本質(zhì)屬性,因此需要一支有堅(jiān)定理想信念、政治過硬的授課團(tuán)隊(duì)。
中山小學(xué)堅(jiān)持黨支部領(lǐng)導(dǎo),努力提升黨員教師的馬克思主義理論水平與知識儲備?!巴尥撄h課”的授課主體是宣誓“為共產(chǎn)主義奮斗終身”的所有黨員教師。從2009 年開設(shè)“娃娃黨課”之日起,中山小學(xué)的黨員教師就在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),突出理論和實(shí)踐相結(jié)合,重視政治思想和育人能力的雙提升,講好真心信仰,傳遞真情實(shí)感,把學(xué)生的思想政治教育責(zé)任牢牢擔(dān)在肩上。
中山小學(xué)通過黨建共建,“開門辦思政”。學(xué)校黨支部積極開拓社會資源,與周邊高等院校、科研院所簽訂共建協(xié)議,聘請江蘇省社會主義學(xué)院、南京市信訪局等相關(guān)單位的黨員干部、專家走進(jìn)校園,為學(xué)生授課,增強(qiáng)了“娃娃黨課”的開放性,實(shí)現(xiàn)了授課團(tuán)隊(duì)的多元化。
“娃娃黨課”堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)定圍繞立德樹人根本任務(wù),理直氣壯講政治,旗幟鮮明為黨育人、為國育才,面向兒童開展紅色主題思政教育。經(jīng)過十余年的實(shí)踐探索,中山小學(xué)逐步形成了涵蓋黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、中國特色社會主義、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、民族精神等主題的時(shí)代大課,引導(dǎo)學(xué)生從小涵養(yǎng)愛黨、愛國、愛家的情懷,堅(jiān)定不移聽黨話、感黨恩、跟黨走,傳承紅色基因。
“娃娃黨課”堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),所有授課內(nèi)容均以小故事反映大時(shí)代,圍繞兒童日常生活和時(shí)事熱點(diǎn)選擇;不同學(xué)習(xí)主題內(nèi)容會根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的設(shè)計(jì)。如同樣是學(xué)習(xí)了解“一國兩制”這一偉大制度設(shè)計(jì),低年級側(cè)重了解香港、澳門和臺灣自古是中國的一部分,知道香港、澳門回歸祖國的時(shí)間,能夠繪制香港特別行政區(qū)區(qū)旗和澳門特別行政區(qū)區(qū)旗,能夠說出“‘一國兩制’是指‘一個(gè)國家,兩種制度’”;高年級則在國家歷史脈絡(luò)中了解香港的過去、現(xiàn)在與未來,感知中華民族共同體意識,了解中國特色社會主義制度的優(yōu)越性,知道只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國,增強(qiáng)對中國特色社會主義的認(rèn)同,主動關(guān)心國家大事,樹立維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任意識。
中山小學(xué)堅(jiān)持站在兒童的立場去把握他們對立意高遠(yuǎn)、主題宏大的歷史話題和時(shí)代內(nèi)容的理解與體驗(yàn),在滿足兒童的興趣和成長需求的同時(shí),達(dá)到促進(jìn)兒童精神成長的目的。這是“娃娃黨課”的兒童立場。
兒童的道德成長蘊(yùn)藏在他們生命成長的每時(shí)每刻,而生活經(jīng)驗(yàn)向來是兒童發(fā)展的起點(diǎn)與基礎(chǔ),是教育的重要資源。“娃娃黨課”致力于對宏大話題進(jìn)行兒童化轉(zhuǎn)化,側(cè)重運(yùn)用他們的生活經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn),引導(dǎo)他們接受新觀點(diǎn)與政治啟蒙。中國體育代表團(tuán)在東京奧運(yùn)會上摘金奪銀,我們結(jié)合學(xué)生的觀賽經(jīng)驗(yàn),講新中國體育事業(yè)的發(fā)展,講陽光體育與全民健康?!睹朗炒髧辛α俊芬徽n從學(xué)生喜愛的各類美食入手,從青椒炒肉絲這一道再普通不過的家常菜聊到蔬菜種植、糧食生產(chǎn)、水產(chǎn)養(yǎng)殖,從種植技術(shù)的遙遙領(lǐng)先聊到很多果蔬的產(chǎn)量穩(wěn)居世界第一,一組組數(shù)據(jù)、一幅幅圖片讓兒童的已有經(jīng)驗(yàn)與新中國取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革產(chǎn)生了真實(shí)的勾連,從而體會到新中國成立后,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,科技在發(fā)展,國力在強(qiáng)盛,增強(qiáng)作為中國人的底氣和志氣。
思想政治教育需要講究方式方法,因此中山小學(xué)以校內(nèi)校外齊發(fā)力、線上線下相結(jié)合為實(shí)踐原則,突出體驗(yàn)性、情境化和參與性,努力提升教育的針對性和實(shí)效性。
首先,校內(nèi)校外齊發(fā)力。黨員教師佩戴黨徽,亮出政治身份,走進(jìn)教學(xué)班級,校內(nèi)的專題講堂就開始了。一個(gè)個(gè)新鮮的話題落在學(xué)生的興趣點(diǎn)上,配合以故事、歌曲、影視等資源,學(xué)生聽講專注,互動積極,在聽、看、想、畫、說、寫中收獲感動和感悟。校外的行走課堂是“娃娃黨課”實(shí)景教學(xué),一般結(jié)合紀(jì)念日進(jìn)行。南京大屠殺死難者國家公祭日前夕,尋訪南京抗戰(zhàn)遺跡;清明節(jié),在雨花臺烈士墓前講授“娃娃黨課”。2021 年,“紅領(lǐng)巾尋訪百名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”紅色研學(xué)讓各行各業(yè)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員成為學(xué)生努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的榜樣,也成為“娃娃黨課”的校外指導(dǎo)教師。
其次,線上線下相結(jié)合。中山小學(xué)依托學(xué)校微信公眾號開辟“娃娃黨課”線上課程——“做黨的好孩子”紅色故事專欄。所有的故事由黨員教師主播輪流講述。專欄設(shè)計(jì)有欄目徽標(biāo),文稿結(jié)構(gòu)統(tǒng)一為故事正文、互動問題、黨員照片和入黨初心四個(gè)部分。開辟線上課程的同時(shí),我們在校內(nèi)建設(shè)了紅色文化長廊這一線下靜態(tài)課堂,圖文并茂地呈現(xiàn)黨史故事,展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人的精神譜系,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神。
教育應(yīng)當(dāng)關(guān)注每個(gè)兒童的發(fā)展?!巴尥撄h課”重視每一個(gè)兒童的主體性,強(qiáng)調(diào)全過程參與,努力看見每個(gè)娃娃的成長。
中山小學(xué)的紅色文化長廊每次推出新展,學(xué)校德育處和少先隊(duì)組織都會迅速跟進(jìn),選拔、訓(xùn)練紅領(lǐng)巾講解員,成立紅領(lǐng)巾宣講團(tuán),在每個(gè)班級開展宣講活動。展覽設(shè)計(jì)有互動欄,讓學(xué)生留下學(xué)習(xí)感受,每周對互動答題做一次總結(jié)。“做黨的好孩子”紅色故事專欄設(shè)計(jì)了“互動問答”板塊,作為鼓勵(lì),學(xué)生的優(yōu)秀留言將被提取到前臺。在紀(jì)念辛亥革命110 周年的鐘山棧道行走活動中,我們沿途設(shè)置了3 個(gè)打卡點(diǎn),分別發(fā)布讀圖、試聽、朗讀等任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生了解辛亥革命反帝反封建的偉大意義,感受全體中華兒女為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而做出的努力。學(xué)生每完成一個(gè)環(huán)節(jié)即可獲得一枚拼圖。
中華民族偉大復(fù)興偉業(yè)的接力棒終將交到今日兒童的手中。學(xué)校是少年兒童思想政治素養(yǎng)提高的核心陣地,中山小學(xué)會繼續(xù)堅(jiān)定地?fù)?dān)負(fù)起為黨育人、為國育才的歷史使命,利用“娃娃黨課”在兒童內(nèi)心播下紅色的種子,為他們的童年染上鮮亮的底色。