• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      育幼期黑猩猩的正強化行為訓(xùn)練

      2023-11-25 08:57:10張亞蘭龔利洋汪麗芬董京僑
      野生動物學(xué)報 2023年4期
      關(guān)鍵詞:訓(xùn)練員幼崽黑猩猩

      張亞蘭,龔利洋,汪麗芬,董京僑,黃 飛

      (杭州動物園,杭州,310008)

      黑猩猩(Pan troglodytes)屬靈長目(Primates)人科(Hominidae)黑猩猩屬(Pan),被列為CITES 附錄Ⅰ,IUCN 瀕危物種(EN),主要分布在非洲中部和西部的熱帶雨林中[1]。目前,黑猩猩的棲息地在不斷喪失,種群數(shù)量也在逐漸下降。黑猩猩哺乳期1~2年,育幼期4~5年。雌性黑猩猩一直懷抱幼崽直至6~12 月齡,才允許其獨立活動;幼崽4~5 歲時,開始與母親分開睡覺,并獨立覓食[2]。

      現(xiàn)代動物園作為野生動物遷地保護(hù)的重要場所,其功能和社會職責(zé)已經(jīng)逐步由傳統(tǒng)的飼養(yǎng)展示向野生動物科學(xué)研究和物種保護(hù)方向轉(zhuǎn)變。圈養(yǎng)野生動物環(huán)境豐容和行為訓(xùn)練是現(xiàn)代動物園野生動物飼養(yǎng)管理的重要工作內(nèi)容。正強化行為訓(xùn)練是提高動物福利的有效手段,通過獎勵的方法對動物進(jìn)行訓(xùn)練,可以在圈養(yǎng)條件下最大限度地降低因各種疾病治療和管理所帶來的應(yīng)激和傷害,同時還能加強行為多樣性[3-4]。國內(nèi)外多家動物園均開展過正強化行為訓(xùn)練,訓(xùn)練對象涉及長鼻目(Proboscidea)[5]、食肉目(Carnivora)[6-10]和靈長目(Primates)[11-13]等,訓(xùn)練項目有定位、串籠、稱體質(zhì)量、測量體溫、采血、身體各部位檢查及護(hù)理等。黑猩猩的訓(xùn)練對象主要為成年[14-16]和人工育幼的幼崽[17],尚未見到自然育幼的黑猩猩及其幼崽的行為訓(xùn)練報道。由母親自然育幼的黑猩猩幼崽一旦患?。?8-20],治療時往往均會對成幼黑猩猩產(chǎn)生應(yīng)激。杭州動物園的3 只黑猩猩幼崽在1 歲左右便能靈活攀爬,但除喂食外,極少應(yīng)答飼養(yǎng)員的呼喚,且有些個體在獨立活動時懼怕與人接觸,難以建立信任。為了消除幼崽的恐懼,本研究對處于育幼期的黑猩猩母親進(jìn)行訓(xùn)練,讓母親將幼崽抱在懷中,給予安全感,配合訓(xùn)練員和獸醫(yī)進(jìn)行各項訓(xùn)練,旨在監(jiān)測黑猩猩幼崽的健康狀況,進(jìn)行飼養(yǎng)管理和疾病治療。目前可以完成的訓(xùn)練項目有抱崽、幼崽觸診、幼崽肌注、成幼黑猩猩稱體質(zhì)量與和諧取食,以期為黑猩猩飼養(yǎng)管理機構(gòu)提供參考和借鑒。

      1 訓(xùn)練對象與方法

      1.1 訓(xùn)練對象

      以杭州動物園飼養(yǎng)的3 只成年育幼期黑猩猩及其幼崽為訓(xùn)練目標(biāo),基本信息見表1。3 只黑猩猩幼崽均在1 歲左右便能靈活攀爬,可沿軋花網(wǎng)、繩索等從地面攀爬至內(nèi)室和內(nèi)展廳籠頂。3 只幼崽約從6 月齡開始取食飼料,飼料量隨月齡增長逐漸增加,和諧取食訓(xùn)練開展之前,3只黑猩猩母親存在不同程度的搶食行為。

      表1 育幼期黑猩猩及其幼崽基本信息Tab.1 Basic information about the cub rearing chimpanzees and their cubs

      1.2 訓(xùn)練場地與器材

      杭州動物園黑猩猩活動場分為外場、內(nèi)展廳和內(nèi)室,外場是露天環(huán)境,內(nèi)展廳是15 m×12 m×7 m 的封閉玻璃房,游客干擾較小,內(nèi)室有15個高4 m的籠舍,不對外展示。訓(xùn)練對象白天合群在外場或內(nèi)展廳活動,傍晚帶幼崽回到內(nèi)室各自的籠舍中。杭州動物園于2020 年6 月—2021 年12 月陸續(xù)開展正強化行為訓(xùn)練,抱崽、幼崽觸診、幼崽肌注和成幼黑猩猩和諧取食訓(xùn)練在內(nèi)室黑猩猩各自的籠舍和內(nèi)展廳進(jìn)行;成幼黑猩猩稱體質(zhì)量訓(xùn)練在內(nèi)室放有地秤的籠舍中進(jìn)行。訓(xùn)練員共3 名,每對成幼黑猩猩由各自的訓(xùn)練員負(fù)責(zé),按照統(tǒng)一的手勢和口令訓(xùn)練。訓(xùn)練器材有響片、目標(biāo)棒、注射器和地秤,地秤四周用13 cm 寬的金屬框架固定在地面上,防止黑猩猩搬動。訓(xùn)練獎勵的食物是黑猩猩喜愛且日常飼料中沒有的,如獼猴桃、果汁、酸奶等。

      2 訓(xùn)練方法

      2.1 建立橋鏈接

      正強化行為訓(xùn)練開展之前,訓(xùn)練員每天用5~10 min 對黑猩猩進(jìn)行觀察、喂食等,建立初步信任,并建立食物和響片的橋鏈接。橋鏈接建立方法:用黑猩猩喜愛的食物作為初級強化物,響片作為次級強化物,在成幼黑猩猩均平靜的狀態(tài)下,按下響片,給予食物獎勵。多次重復(fù),直至黑猩猩明白響片后會有食物獎勵,即為建立橋鏈接成功。

      2.2 訓(xùn)練步驟

      以正強化方法進(jìn)行訓(xùn)練。根據(jù)目標(biāo)行為,將各項目拆分成幾個步驟,訓(xùn)練時,發(fā)出口令,當(dāng)黑猩猩做出正確的動作時,按下響片并給予食物獎勵,對行為進(jìn)行強化。每個步驟連續(xù)3 次正確后,即為訓(xùn)練成功。一個步驟訓(xùn)練成功后,再開展下一步驟的訓(xùn)練。若新步驟訓(xùn)練過程中黑猩猩反復(fù)出錯,則回到上一步驟的訓(xùn)練。最后一個步驟訓(xùn)練成功,即為此項目訓(xùn)練完成。

      2.2.1 抱崽

      目標(biāo)行為:尋找并懷抱幼崽+定位。

      訓(xùn)練過程:對黑猩猩母親進(jìn)行觀察,當(dāng)其將幼崽抱在懷中時,立即按下響片,同時發(fā)出口令“娃”,給予母親食物獎勵。多次對此行為進(jìn)行捕捉強化,當(dāng)幼崽獨立活動時,呼喚母親名字,并指向幼崽方位,發(fā)出口令“抱娃”,母親尋找幼崽,將其抱在懷中,按下響片但不獎勵,當(dāng)母親抱崽并將身體貼近訓(xùn)練員面前的軋花網(wǎng)時,發(fā)出口令“好”以示訓(xùn)練結(jié)束,給予母親食物獎勵。

      2.2.2 幼崽觸診

      目標(biāo)行為:抱崽+目標(biāo)棒脫敏+觸碰脫敏+動作保持。

      訓(xùn)練過程:發(fā)出口令“抱娃”,黑猩猩母親懷抱幼崽并將身體貼近訓(xùn)練員面前的軋花網(wǎng)。發(fā)出口令“碰”,并用目標(biāo)棒觸碰幼崽身體各部位,成幼黑猩猩均保持平靜,按下響片,給予母親食物獎勵。發(fā)出口令“手碰”,并用手觸碰幼崽,成幼黑猩猩均保持平靜,按下響片,給予母親食物獎勵。發(fā)出口令“保持”,并用手對幼崽身體各部位進(jìn)行觸診,成幼黑猩猩均保持不動,5 s 后,發(fā)出口令“好”以示訓(xùn)練結(jié)束,給予母親食物獎勵(圖1A)。

      圖1 育幼期黑猩猩及其幼崽的正強化行為訓(xùn)練Fig.1 Positive reinforcement training for the cub rearing chimpanzees and their cubs

      2.2.3 幼崽肌注

      目標(biāo)行為:抱崽+注射器脫敏+動作保持。

      訓(xùn)練過程:發(fā)出口令“抱娃”,黑猩猩母親懷抱幼崽并將身體貼近訓(xùn)練員面前的軋花網(wǎng)。發(fā)出口令“針”,并用針刺幼崽背部或上臂,成幼黑猩猩均保持平靜,按下響片,給予母親食物獎勵。發(fā)出口令“保持”,并用針做持續(xù)的疼痛刺激,成幼黑猩猩均保持不動,5 s 后,發(fā)出口令“好”以示訓(xùn)練結(jié)束,給予母親食物獎勵(圖1B)。

      2.2.4 成幼黑猩猩稱體質(zhì)量

      本次臨床觀察指標(biāo):顯效,患者的心悸以及胸悶等臨床癥狀消失,且動態(tài)心電圖檢查未發(fā)現(xiàn)異常;有效,患者的心悸以及胸悶等臨床癥狀有所改善;無效,患者的臨床癥狀為得到改善。治療總有效率等于治療顯效率與治療有效率之和。

      幼崽觸診和幼崽肌注訓(xùn)練需要成幼黑猩猩身體靠近訓(xùn)練員,稱體質(zhì)量訓(xùn)練時,黑猩猩母親仍舊習(xí)慣靠近訓(xùn)練員,將雙腳置于固定地秤的金屬框架上,雙手抓住面前的軋花網(wǎng),導(dǎo)致體質(zhì)量數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確。因此稱體質(zhì)量訓(xùn)練需要黑猩猩雙腳離開金屬框架,雙手離開軋花網(wǎng),將身體各部位均置于地秤上。

      (1)黑猩猩母親稱體質(zhì)量訓(xùn)練

      目標(biāo)行為:雙腳定位+雙手定位+動作保持。

      訓(xùn)練過程:發(fā)出口令“腳”,用2 個目標(biāo)棒分別觸碰母親雙腳,母親未躲避目標(biāo)棒,按下響片,給予食物獎勵。發(fā)出口令“腳退”,移動2 個目標(biāo)棒,當(dāng)母親跟隨目標(biāo)棒將雙腳放置于地秤上時,按下響片但不獎勵。發(fā)出口令“保持”,并將目標(biāo)棒收回,母親保持不動3 s,按下響片,給予母親食物獎勵。母親雙腳位于地秤上,保持坐姿,發(fā)出口令“手”,用2 個目標(biāo)棒分別觸碰母親雙手,母親未躲避目標(biāo)棒,按下響片,給予食物獎勵。發(fā)出口令“手退”,移動2 個目標(biāo)棒,當(dāng)母親跟隨目標(biāo)棒將雙手離開軋花網(wǎng)時,按下響片但不獎勵,發(fā)出口令“保持”,母親保持不動直至讀出體質(zhì)量數(shù)據(jù),發(fā)出口令“好”以示訓(xùn)練結(jié)束,給予母親食物獎勵(圖1C)。

      (2)成幼黑猩猩稱體質(zhì)量訓(xùn)練

      目標(biāo)行為:母親抱崽稱體質(zhì)量+動作保持。

      訓(xùn)練過程:發(fā)出口令“抱娃”,母親將幼崽抱在懷中,按下響片但不獎勵,發(fā)出口令“腳退”和“手退”,并用2 個目標(biāo)棒對母親的雙腳和雙手進(jìn)行定位,當(dāng)成幼黑猩猩身體各部分均處于地秤上時,按下響片但不獎勵,發(fā)出口令“保持”,成幼黑猩猩保持不動直至讀出總體質(zhì)量后,發(fā)出口令“好”以示訓(xùn)練結(jié)束,給予母親食物獎勵(圖1D)。

      幼崽體質(zhì)量=成幼黑猩猩總體質(zhì)量-母親體質(zhì)量。

      目標(biāo)行為:母親定位+不搶食幼崽飼料。

      訓(xùn)練過程:發(fā)出口令“坐”,母親坐在地面,訓(xùn)練員在距離母親1 m處,飼喂幼崽飼料、奶粉或保健藥品,并發(fā)出口令“別搶”,當(dāng)母親保持坐姿,未搶食時,按下響片,給母親喂食飼料,重復(fù)此過程直至幼崽取食完成,發(fā)出口令“好”以示訓(xùn)練結(jié)束,給予母親大份食物獎勵。

      3 訓(xùn)練難點及措施

      在進(jìn)行各項目訓(xùn)練時,均遇到過一些問題,采取相應(yīng)的措施后,訓(xùn)練順利進(jìn)行。訓(xùn)練中出現(xiàn)的問題及措施,以及各黑猩猩的訓(xùn)練完成時間見表2。

      表2 黑猩猩正強化行為訓(xùn)練難點及措施Tab.2 Difficulties and measures of positive reinforcement training for chimpanzee

      4 討論

      4.1 訓(xùn)練場所

      為方便對幼崽進(jìn)行觀察、喂食等,本研究在內(nèi)室和內(nèi)展廳2 個場所均開展抱崽、幼崽觸診、幼崽肌注與成幼黑猩猩和諧取食訓(xùn)練。在內(nèi)室訓(xùn)練時,黑猩猩的注意力更集中;在內(nèi)展廳訓(xùn)練時,黑猩猩偶爾會受到同伴或環(huán)境干擾,但3 只幼崽的緊張情緒均有所緩解,以往的研究也表明,黑猩猩在社會群體中訓(xùn)練比單獨隔離訓(xùn)練時更放松[21]。內(nèi)展廳場地較大,當(dāng)母親與幼崽距離過遠(yuǎn)時,母親有時不愿意根據(jù)指令去尋找幼崽,給予大份食物獎勵后,此問題得以解決。在內(nèi)展廳時,“明明”會主動觀看其他個體訓(xùn)練,并從中學(xué)習(xí),這種黑猩猩訓(xùn)練示范的作用在以往的研究中[22]也得到證實。

      4.2 建立信任

      信任是行為訓(xùn)練的基礎(chǔ),訓(xùn)練員和動物要建立雙向信任。在幼崽出生前,3只黑猩猩母親均與訓(xùn)練員建立了信任,且有一定的訓(xùn)練基礎(chǔ),但當(dāng)訓(xùn)練員初次用目標(biāo)棒觸碰幼崽時,3只黑猩猩母親均出現(xiàn)了不同程度的護(hù)崽行為,“亞亞”奪走目標(biāo)棒,攻擊訓(xùn)練員;“貝貝”發(fā)出了恐懼的尖叫;“明明”懷抱幼崽,迅速遠(yuǎn)離訓(xùn)練員。因此,在對育幼期黑猩猩訓(xùn)練時,需要再次與黑猩猩母親建立信任。研究表明,黑猩猩能夠?qū)θ祟惵曇舻恼Z調(diào)做出非常精確的反應(yīng),這有助于控制它們的行為[23]。在訓(xùn)練中,使用比平時更低的語調(diào),將語速放慢,緩解黑猩猩母親由于護(hù)崽產(chǎn)生的緊張情緒。初次觸碰幼崽時,借助目標(biāo)棒,以免被黑猩猩抓傷。

      同一個物種中,動物的性格也會有所差異,對建立信任的效果產(chǎn)生影響[24-25]。3 只黑猩猩幼崽中,“新運”性格溫和,容易與人建立信任;而“新亞”和“新會”性格敏感,只有熟悉的訓(xùn)練員才能喂食,但在獨立活動時,仍拒絕與訓(xùn)練員接觸。為了消除幼崽的恐懼,讓母親將幼崽抱在懷中,給予幼崽安全感,再逐步建立信任,對訓(xùn)練員的觸碰脫敏,最終,3只黑猩猩幼崽均可以在母親的懷抱中保持穩(wěn)定的情緒,能配合訓(xùn)練員和獸醫(yī)觸診、肌注等。

      4.3 飼養(yǎng)管理和疾病治療

      幼崽開始取食飼料后,3只黑猩猩母親均出現(xiàn)不同程度的搶食行為。進(jìn)行和諧取食訓(xùn)練,并應(yīng)用到每日的喂食中,可避免幼崽出現(xiàn)取食量不足或飼料結(jié)構(gòu)不均衡的問題。稱體質(zhì)量訓(xùn)練完成后,定期對黑猩猩稱體質(zhì)量并繪制幼崽的生長曲線,本研究中 3 只幼崽年齡相近,通過對比體質(zhì)量數(shù)據(jù),判斷生長情況,進(jìn)行合理的飼養(yǎng)管理,如給體質(zhì)量較輕的個體補充奶粉、保健藥品或增加飼料量等,保證營養(yǎng)均衡。

      幼崽“新亞”生病時,母親“亞亞”多次根據(jù)指令,將其抱在懷中,使獸醫(yī)在無麻醉或強制保定的情況下,對幼崽進(jìn)行肌注治療,減少了成幼黑猩猩的應(yīng)激和傷害。

      猜你喜歡
      訓(xùn)練員幼崽黑猩猩
      黑猩猩
      雙胞胎幼崽
      中外文摘(2022年16期)2022-11-15 06:58:38
      被隔離的黑猩猩
      失職的警犬
      當(dāng)人類幼崽碰上小動物
      海豹幼崽可以像人類一樣改變聲調(diào)
      失職的警犬
      失職的警犬
      黑猩猩
      一起跳
      龙江县| 东平县| 灯塔市| 揭西县| 桦川县| 连平县| 张北县| 大安市| 公安县| 深泽县| 临城县| 新邵县| 法库县| 孝义市| 任丘市| 浮梁县| 崇义县| 武夷山市| 枞阳县| 镇赉县| 泾阳县| 美姑县| 大兴区| 杭锦旗| 滨海县| 台北县| 上杭县| 共和县| 岳普湖县| 平昌县| 红河县| 沾益县| 临泽县| 曲靖市| 边坝县| 日土县| 金沙县| 仁寿县| 宜昌市| 兴宁市| 溧水县|