不是所有春風(fēng)都為我而吹

劉娟

直到某個(gè)春天我才注意到，樟樹(shù)在春天而不是秋天更換那一樹(shù)老葉。春風(fēng)輕柔地吹，頭頂?shù)臉?shù)葉翩然降落，一片片紅的黃的葉子在空中劃下優(yōu)美的弧線，紛紛擁入大地的懷抱。

我曾經(jīng)的一個(gè)同桌，特別喜歡在課間拉著我去看男生打球。球場(chǎng)旁邊種了很多樟樹(shù)，操場(chǎng)上水泥砌的邊沿剛好被觀望的人用來(lái)當(dāng)?shù)首幼Ｄ菚r(shí)候的陽(yáng)光很好，大課間鈴聲一響，她看到班里某個(gè)好看的男生拿著球出了教室，就立馬拉著我跟上去。我們坐在有風(fēng)吹過(guò)的樟樹(shù)下，嘻嘻哈哈地點(diǎn)評(píng)男生們?cè)谇驁?chǎng)上的表現(xiàn)：誰(shuí)的動(dòng)作更帥氣，誰(shuí)跑起來(lái)傻乎乎惹人發(fā)笑。

暖暖的陽(yáng)光下樹(shù)影婆娑，顏色鮮艷的葉子嘩啦啦飄落，風(fēng)里有股淡淡的香樟味，雖然不如花香濃烈，卻有種恰到好處的清新。枝頭被晶瑩如綠葡萄般的嫩葉替代，新長(zhǎng)出來(lái)的葉子?jì)赡厶尥?，在風(fēng)里微微顫抖。所有春日的意境都適合那時(shí)候的我們，新鮮稚嫩、慢悠悠地成長(zhǎng)著。

她是我高中時(shí)的第一個(gè)同桌，也是唯一一個(gè)厚著臉皮拉我去看男生打球的女孩。她戴圓圓的眼鏡，皮膚很白，笑起來(lái)眼睛瞇成一道縫。上課無(wú)聊時(shí)她喜歡在紙上畫(huà)一些搞怪的涂鴉，畫(huà)得還挺生動(dòng)。我驚訝于她有這樣的天賦，也躍躍欲試地想表現(xiàn)一番，雖然她每次都會(huì)毫不留情地嘲笑我的畫(huà)風(fēng)過(guò)于粗糙。

她腦子里好像儲(chǔ)存了數(shù)不盡的段子，總是恰到好處地提取出來(lái)，經(jīng)常猝不及防地逗得人笑得捧腹。她很擅長(zhǎng)用一種他人難以模仿的幽默接下話茬，有時(shí)候話還沒(méi)講完自己先笑了起來(lái)。這時(shí)候我很難不被感染，一點(diǎn)小事都顯得特別有趣。我們坐在一塊度過(guò)了一段吊兒郎當(dāng)?shù)臅r(shí)間，很多個(gè)安靜、疲憊的晚自習(xí)都演變?yōu)椴槐焕蠋熤獣缘拿孛芸駳g。只要有人陪你放縱，做什么都有了雙倍的膽量。

我們住的宿舍相鄰，偶爾會(huì)互相串門。我知道她偷偷帶了手機(jī)，有一次她神秘兮兮地塞給我一只耳機(jī)，說(shuō)要讓我聽(tīng)個(gè)好東西，而我毫無(wú)防備地聽(tīng)到了數(shù)學(xué)老師激情澎湃的講課聲，頓時(shí)感到一陣迷惑：難道她背著我記錄老師講的課然后在課后偷偷復(fù)盤？

“你不覺(jué)得這是個(gè)快速入睡的好辦法嗎？我錄了20多分鐘呢，聽(tīng)?zhēng)追昼娏ⅠR就有睡意了?！本o接著我們兩個(gè)同時(shí)爆發(fā)出一陣激烈的大笑。

數(shù)學(xué)課很無(wú)趣一直是我們的共識(shí)。每當(dāng)聽(tīng)數(shù)學(xué)課聽(tīng)得腦子轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)，公式和數(shù)字在腦子里混亂對(duì)決時(shí)，我都會(huì)下意識(shí)向周圍人投去求助的目光。我急切地掃過(guò)同桌，發(fā)現(xiàn)她正半瞇著眼，神情呆滯地用手撐著腦袋，眼珠微微上翻，看起來(lái)比我更無(wú)助。這時(shí)候的她不出意外已經(jīng)意識(shí)模糊了，就等那一聲鈴響，順勢(shì)腦袋一歪，一頭栽倒在桌上。

那時(shí)的生活就是這樣，課堂再無(wú)聊也不影響我們苦中作樂(lè)。一有機(jī)會(huì)我們就暢快地釋放體內(nèi)的活躍因子，將作業(yè)和考試凝結(jié)而成的乏味生活擊出一道道裂縫，再借助這些隱秘的出口稍稍喘息。

回想過(guò)去的日子，有一種不諳世事的愉快和輕松，最大的煩惱也不過(guò)是每周都多出來(lái)一張不及格的數(shù)學(xué)卷子。盡管如此，我依舊天真地夢(mèng)想著更好的未來(lái)，小小的挫折并不妨礙我定下偉大的目標(biāo)。我們年輕又熱忱，沒(méi)有什么好讓人畏懼的。樂(lè)觀情緒就像生長(zhǎng)在春風(fēng)下的嫩芽，飽滿可愛(ài)，未經(jīng)摧殘。

再好的日子總歸都會(huì)過(guò)去的?？此茍?jiān)固美好的生活，居然也會(huì)因?yàn)橐恍┎黄鹧鄣恼T因悄悄改變航向，什么都是在不知不覺(jué)中發(fā)生的，就像春天不知道什么時(shí)候就過(guò)去了。時(shí)間邁著不易被覺(jué)察的步子永不停歇地向前。

我的一個(gè)室友在同桌串門離去后說(shuō)，大概只有我能忍受她這個(gè)奇怪的人。我敏感地捕捉到她話里嘲笑或者嫌棄的情緒，驚醒般覺(jué)察自己似乎和什么不好的事物捆綁在了一起。畫(huà)面從過(guò)去的日子里抽離，一幕幕在眼前飄過(guò)，我看見(jiàn)自己在路上笑時(shí)別人奇怪的目光，看見(jiàn)上課和同桌搞小動(dòng)作時(shí)老師鄙夷又不屑的神情，看見(jiàn)自己被拉著奔跑時(shí)毫無(wú)形象可言的樣子……

隨后我們分班，分班后我偶爾在路上碰到同桌，我們都沒(méi)了以前那種無(wú)憂無(wú)慮的姿態(tài)。她抿著嘴對(duì)我笑，只有眼里還有一絲調(diào)皮。我們路過(guò)彼此，沒(méi)有多余的問(wèn)候，只有這樣的笑，隨后便匆匆趕自己的路。

她從來(lái)不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)突然疏遠(yuǎn)她，而去追問(wèn)些什么，更不會(huì)嘗試挽回，她只會(huì)懂事地順從這些變化。

溫柔的春風(fēng)吹了一年又一年，終于一場(chǎng)夏日的雨將花季沖刷，或遺憾，或快樂(lè)，全都遺棄在有風(fēng)吹過(guò)的春天里。

很久以后我回想過(guò)去的日子，總覺(jué)得自己失去了很多。曾經(jīng)我也愛(ài)為自己的失去耿耿于懷，覺(jué)得以自己現(xiàn)在成長(zhǎng)的程度一定有能力留住過(guò)去珍惜的事物。然而我在變化的同時(shí)，事物也在跟著變化。

我路過(guò)曾經(jīng)的好友就讀的學(xué)校，卻選擇不去聯(lián)系。經(jīng)歷過(guò)太多次被生疏的語(yǔ)言刺痛內(nèi)心的時(shí)刻，我開(kāi)始擔(dān)心各自的生活已經(jīng)無(wú)法容納舊友的突兀打擾。更不用說(shuō)，早就在過(guò)去被掙脫的親密關(guān)系，遠(yuǎn)離了那個(gè)特定的時(shí)間，一切彌補(bǔ)的行為都顯得那么不合時(shí)宜。

于是不由自主地對(duì)“傷逝的新芽總是在春天埋伏”這樣的話感同身受。但就是因?yàn)橛惺ァ⒂蟹蛛x，成長(zhǎng)才有了意義。

我們無(wú)法收藏吹過(guò)的風(fēng)，卻可以品嘗風(fēng)里的歡愉與悲痛。我們不能阻止美好的逝去，但是我們也不會(huì)停止繼續(xù)得到些什么。如果你還有幸正被溫暖的春風(fēng)滋潤(rùn)，那么就盡情享受當(dāng)下吧，不必理會(huì)流水般的時(shí)間。就像歌里唱的：“今天在一起吧，風(fēng)吹著去了下一個(gè)世紀(jì)?！?/p>

（梅源摘自《中學(xué)生百科·小文藝》2022年第5期，河川圖）