學科:小學語文 教材版本:長春 2001課標版(二年級上冊)
主講教師:周穎 學校:大安市四棵樹鄉(xiāng)第一中心校
教學分析:本課是一篇描寫一對蟈蟈吹牛皮的文章。二年級的學生喜歡學習幽默風趣的文章,這篇文章不僅讀起來朗朗上口,而且大多數(shù)學生都能準確地讀出文中的生字,但學生對文中所表達的諷刺意義的理解仍然有限,需要教師在教學中引導學生理解其深刻內涵。
教學本課時,教師通過讓學生分角色朗誦課文來感受文中幽默語句所隱含的深刻內涵,同時引導學生養(yǎng)成實話實說、實事求是的品質。
重點難點:讓學生通過課堂學習認識本篇課文中的12個生字和2個新偏旁部首,能夠在閱讀文章的過程中理解課文內容。同時使學生在欣賞幽默故事的過程中提升自己的分析能力。