梳理脈絡(luò)，思路清晰

朱靜

“那次玩得真高興”是統(tǒng)編教材第八單元的寫作練習(xí)，主要目標(biāo)是按事情先后順序把玩的過程寫清楚，學(xué)會用表示先后順序的連接詞表達(dá)玩得高興的感受。因此，寫作時，應(yīng)將事情脈絡(luò)梳理清楚，要注重細(xì)節(jié)描寫，抒發(fā)真情實感。

一、回憶事件，選定內(nèi)容

寫作時，應(yīng)先回憶玩得高興的事，將整件事在頭腦中梳理清楚，選定寫作內(nèi)容。例如：

那次玩得真高興?。∶慨?dāng)想起那次，我都會情不自禁地笑起來。周末陽光明媚，天氣晴朗，是適合踏青的好天氣，我們早早地在學(xué)校門口相遇，開啟今天的踏青之旅。同學(xué)們在校門口興奮地聊天，對這次踏青都充滿期待。來到公園，班長和生活委員早已準(zhǔn)備好零食等我們了。看到琳瑯滿目的零食，大家都發(fā)出了興奮的叫喊聲。野餐正式開始，同學(xué)們互相幫助，很快就將餐布鋪好了，并在上面擺好了零食。大家盤腿而坐，你看看我，我看看你，再次不約而同地笑了起來。隨著班長一聲“咱們開吃吧”，同學(xué)們都興奮地拿起喜歡的零食。在這過程中，你給我一片薯片，我喂你一顆草莓，大家互相分享，那感覺愜意極了！有同學(xué)提議玩“狼人殺”的游戲，作為“上帝”的我，看著同學(xué)們盡力掩飾身份，那感覺真是太奇妙了。有同學(xué)繃不住一直在笑，還有的同學(xué)明明是“狼人”，卻一直竭力辯解自己是“平民”，看著大家的樣子，我也忍不住笑了。在玩的過程中，大家極力辯解，都想證實自己身份的真實或隱藏真實的身份。最后的結(jié)果是“平民”被誤殺了，“狼人”勝利了，看著熱烈慶祝的“狼人”，剛剛不小心毒死了“平民”的“女巫”懊惱不已，叫嚷著“再來再來”！很快，第二局開始了，這次我是“狼人”，看我怎么“大開殺戒”吧！大家一邊吃零食，一邊玩游戲，一邊聊天，整個公園充滿了我們的歡聲笑語，現(xiàn)在想起來可真高興啊！

——《那次玩得真高興》

作者先回憶了玩得很開心的那次踏青活動，選定了要描寫的內(nèi)容，之后對要描寫的事件展開具體寫作。

二、梳理脈絡(luò)，思路清晰

寫作前，應(yīng)先對事情脈絡(luò)進(jìn)行梳理，理清思路再寫作。例如：

不管什么時候想起那次和朋友一起去游樂園玩，我都會忍不住揚起嘴角。好不容易到了暑假，我們早早地來到游樂園門口，焦急地等待還沒到的小伙伴。好不容易人齊了，游樂園也剛好開門，我們興高采烈地沖進(jìn)游樂園。第一站是我們屢戰(zhàn)屢敗的大擺錘，每次玩大擺錘，我們都得互相攙扶著下來，即便如此，大擺錘還是每次的必玩項目。我們緊張地坐在座位上，等待工作人員做好安全措施。等到圍欄放下，自己一點點升空，那種又緊張又刺激的感覺來了。大擺錘左一下右一下，每蕩一下都感覺自己會被甩出去。聽著小伙伴嘶啞的叫喊聲，我忍不住睜開眼睛看了看他的表情，只見他雙眼緊閉，眉頭緊皺，五官都揉成了一團(tuán)，真的太可愛了！來不及細(xì)看，又蕩了一下，我嚇得失聲尖叫。終于，大擺錘慢慢平穩(wěn)下來，落地的一瞬間，我們終于找到了安全感，癱坐在位置上，你看看我，我看看你，看著彼此的窘樣，忍不住笑出聲來。緩過勁兒，我們振作精神奔赴下一個項目。就這樣，我們一整天都在游樂園里穿梭，幾乎將項目玩了個遍。等游樂園快關(guān)門時，我們才拖著疲憊的身體興味盎然地走出來。一上公交車，我們便在車上呼呼大睡，要不是司機(jī)叔叔提醒，就過站了。真是又累又刺激的一天啊，但不得不說，那次玩得真高興啊！

——《那次玩得真高興》

敘寫脈絡(luò)清晰，將玩游戲的整個過程有條理，有層次地展現(xiàn)出來。

三、刻畫細(xì)節(jié)，表達(dá)感情

除了梳理事件的脈絡(luò)，還要注意細(xì)節(jié)描寫，充分表達(dá)思想感情。例如：

在我的印象中，那次是玩得最高興的活動——DIY陶藝。作為剛興起的項目，那段時間陶藝特別流行，大家都去體驗，有的做了個花瓶，有的做了個碗。我們玩得好的幾個小伙伴約好周末體驗一下。來到陶藝館，我們找了位置坐下，接著就有一位老師過來指導(dǎo)我們。老師先介紹了制作陶藝的過程，之后讓我們選定想要制作的東西。我想做一個細(xì)口花瓶，看著手里的陶土，想著它待會就會變成好看的花瓶，便充滿了期待。在我的手里，這團(tuán)陶土變成了最珍貴的寶貝，要時刻注意力度，力度過大會讓它變形，過小又沒有塑形作用。我小心翼翼地控制力度，過了十幾分鐘，花瓶的模型快出來了，要收尾了，我有些緊張，趕快叫老師過來指導(dǎo)。到了關(guān)鍵時刻，老師也上手了。老師的大手包裹著我的小手，一個細(xì)口花瓶就大功告成了。然后，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，我們對花瓶進(jìn)行了精加工。看著精致的花瓶，我愛不釋手，畢竟是我的勞動成果呀！小伙伴也制作了自己喜歡的東西，我們一起合了影，真高興?。?/p>

——《那次玩得真高興》

作者敘寫了制作花瓶的過程，通過細(xì)節(jié)描寫表達(dá)自己在這個過程中收獲的快樂。

佳作展示

那次玩得真高興

每個人的記憶中都有玩得高興的經(jīng)歷，我也不例外。對我而言，那次在海邊玩得可真高興??！

炎熱的暑假來了，夏天當(dāng)然要去海邊玩啦！吃過午飯，我們便來到了海邊，看著眼前清澈的大海，我們都興奮得往大海里跑。感受到海水的清涼，夏日的炎熱消失得無影無蹤。

海邊是打水仗的最佳地點，因為有取之不盡的“武器”。不等裁判員喊開始，我們便開始相互攻擊，你追我趕，最后也不管是對手還是隊友，不管誰靠近，就瘋狂地潑水。

一個多小時了還沒分出勝負(fù)，我們早已累得癱倒在沙灘上。不一會兒，在陽光的照射下，原本濕透的衣服就干了。不遠(yuǎn)處，有人在打沙灘排球，我一個鯉魚打挺就起來朝他們跑去。很快，新的“戰(zhàn)斗”又開始了！

現(xiàn)在想起來，夏天、海邊、朋友、沙灘，那次玩得真高興??！