◎侯桂英
考場作文,它與平時(shí)的作文訓(xùn)練有很大差別:考場作文是在氛圍、情緒、心情都很緊張的情況下完成的;有嚴(yán)格的時(shí)間限制,要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫出完整的文章;試卷的內(nèi)容是嚴(yán)格保密的,要臨場審題、立意、選材,完全靠平時(shí)的積累與練習(xí)。
因此,我們在考場上寫作文時(shí),掌握一些應(yīng)考技巧才會(huì)事半功倍,才能擁有一定的得分優(yōu)勢。
審題是臨場作文的第一步,要既快又準(zhǔn)。作文試題一般都會(huì)提示作文的題目、寫作內(nèi)容及要求等,所以審題時(shí)一定要仔細(xì)思考,全面準(zhǔn)確地理解這些要求。例如以“我最欣賞__________”為題寫一篇習(xí)作。我們不難發(fā)現(xiàn),這篇作文要抓住關(guān)鍵詞“欣賞”來寫——寫出欣賞的原因,表達(dá)出欣賞之情——扣住題眼,準(zhǔn)確理解作文試題的中心意思,文章內(nèi)容才能切合題意。
立意,就是確立文章的中心。立意好,可以概括為四個(gè)字:新穎、深刻。同一個(gè)作文題目,不同的立意會(huì)有很大的差異。特別需要注意的是,文章的中心思想一定要健康積極、樂觀向上,充滿正能量。
好作文,一定要有好材料,好材料就是要有新意,要與眾不同。如果我們選材太老套,總是老生常談,寫出來的文章就會(huì)千篇一律,不能引起閱卷老師的閱讀興趣,得分一定不高。比如寫“助人為樂”時(shí),你還是寫借給同桌鋼筆、公交車上讓座、回家路上幫老人推車等,那就毫無新意了。所以選材要新,要?jiǎng)e具匠心,要敢于寫別人沒寫過且有真情實(shí)感的內(nèi)容。
寫文章之前要謀篇布局,巧妙完成構(gòu)思,也就是想好文章的開頭、過渡和結(jié)尾的寫法。只要做好這三個(gè)部分的合理安排,比如開篇點(diǎn)題、過渡自然、結(jié)尾照應(yīng)而又文筆不錯(cuò),就可以得到比較好的效果了。有的同學(xué)因?yàn)閾?dān)心寫不完作文,不加思索地提筆便寫,想到哪兒寫到哪兒,這樣就會(huì)使文章的中心偏移,易造成內(nèi)容重復(fù)??梢栽趯懼昂煤孟胍幌?,先列出提綱,打好腹稿,然后再下筆,才不會(huì)慌。
語言能力的形成非一日之功,需要長期的訓(xùn)練和積累。語言通暢、準(zhǔn)確是基礎(chǔ),要盡量不出或少出語病。多注重細(xì)節(jié)描寫,這樣文章內(nèi)容才能具體、生動(dòng)。適當(dāng)運(yùn)用修辭,會(huì)使語言生動(dòng)優(yōu)美,也會(huì)為作文增色不少,還能顯出自己的語言功底,讓閱卷老師眼前一亮,從而得到高分。
文面也就是卷面。作文中,書寫要端正,不隨便涂改,避免出現(xiàn)錯(cuò)別字,因?yàn)槌霈F(xiàn)錯(cuò)別字是要扣分的。卷面整潔、字跡工整,讓閱卷老師看了賞心悅目,會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
雖然考試有時(shí)間限制,但是只要合理地安排時(shí)間,也是可以從容應(yīng)對(duì)的。比如,90分鐘的語文考試,用10分鐘的時(shí)間考慮作文,用30分鐘寫作,就會(huì)鎮(zhèn)定自若許多了。
總之,要想寫好考場作文,絕不能心存僥幸,平時(shí)要加強(qiáng)訓(xùn)練和積累,要腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)寫作,才不會(huì)臨場慌亂。
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)(高年級(jí))2023年6期