思辨式閱讀任務(wù)

□劉納新

討論主題：習俗

林夏在江南水鄉(xiāng)長大。他六歲那年爸爸媽媽離婚了，外婆和媽媽把林夏的一切安排得妥妥帖帖，爸爸林杉又被派到非洲工作，很快，林夏的生活里關(guān)于爸爸的一切似乎都消失了。不料在林夏十歲這年的寒假，林杉突然出現(xiàn)，并把林夏帶回自己的老家——東北的長白山腹地、一個叫霸下屯的小村莊。本來，林夏對爸爸童年生活過的這個地方毫無興趣，對爸爸曾經(jīng)的經(jīng)歷也一無所知，他也不清楚為什么，自己居然就跟著這個充滿陌生感的人，乘飛機、轉(zhuǎn)高鐵，又坐汽車，來到冰天雪地的破舊老宅。不可思議的是，一項帶著迷信色彩的當?shù)亓曀?，引起了林夏的興趣，并成為他走進爸爸少年時期的契機。不僅如此，這個叫滾大冰的習俗，帶著一代代人的美好愿望，在新時代越發(fā)展現(xiàn)出新的活力來。

從書里開始

思辨式閱讀任務(wù)- 1階

1.通過前面的文章，你了解滾大冰是什么樣的習俗了嗎？它什么時候舉辦、哪些人參加、人們都要說什么和做什么？

2.林杉曾經(jīng)覺得滾大冰是山里人做的愚昧的事，是什么原因讓他最終還是陪奶奶和媽媽去滾大冰了呢？

3.你認為，為什么林杉一定要帶林夏來滾大冰？

你和你的周圍

思辨式閱讀任務(wù)- 2階

1.你跟爸爸媽媽或家里的親戚參加過什么民間習俗儀式嗎？請介紹一下它的舉辦時間、主要活動內(nèi)容以及活動里的寓意。

2.家里的長輩跟你聊起過他們小時候的習俗嗎？你從中能體會到他們的什么心情呢？

3.爸爸媽媽會勉強你參加一些傳統(tǒng)習俗活動嗎？讀完這篇文章，你覺得更能理解他們了嗎？

4.你還記得你參加傳統(tǒng)習俗活動時的心情嗎？是覺得無聊還是有趣？

打開你的視野

思辨式閱讀任務(wù)- 3階

1.查閱相關(guān)資料，豐富自己對習俗的了解。

2.你會如何來甄別不同的習俗——哪些是應(yīng)該傳承和發(fā)展的，哪些是應(yīng)該拋棄的？試著總結(jié)它們的特點。

3.在今年和家人共同參加習俗活動時，試著多和家人談?wù)勊麄儗@個習俗的童年記憶。也許這也是你更加了解家人的契機呢。

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