融媒體時(shí)代打造電視播音主持核心競(jìng)爭(zhēng)力的策略

【摘要】在融媒體時(shí)代的背景下，想要提高電視節(jié)目的質(zhì)量，就必須要注重打造電視播音主持核心競(jìng)爭(zhēng)力，才能夠?qū)⒉ヒ糁鞒秩藛T的作用充分發(fā)揮，為電視節(jié)目的制作提供支持，所以相關(guān)部門應(yīng)該認(rèn)識(shí)到播音主持核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要性，保障播音主持人員可以符合崗位要求。本文講述了融媒體時(shí)代打造電視播音主持核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要性與構(gòu)成，以及策略。

【關(guān)鍵詞】融媒體時(shí)代；電視播音主持；核心競(jìng)爭(zhēng)力；策略

中圖分類號(hào)：J9? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2023.16.062

播音主持是電視節(jié)目的重要部分，既能夠起到增強(qiáng)電視節(jié)目質(zhì)量的效果，還可以提高群眾對(duì)電視節(jié)目的關(guān)注度，所以播音主持對(duì)電視節(jié)目的意義較大。相關(guān)部門應(yīng)該注重打造電視播音主持的核心競(jìng)爭(zhēng)力，確保播音主持人員能夠符合崗位的要求，才能夠全面投入到電視節(jié)目制作的全過(guò)程，并且提供融媒體技術(shù)支持，制作出優(yōu)質(zhì)的電視節(jié)目，可以滿足群眾對(duì)電視節(jié)目觀看的需求，有利于促進(jìn)電視媒體的可持續(xù)發(fā)展。

1. 融媒體時(shí)代打造電視播音主持核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要性

播音主持指的是播音員以及主持人根據(jù)電視節(jié)目的內(nèi)容與要求，開(kāi)展語(yǔ)言創(chuàng)造性較高的信息傳播活動(dòng)，其中便包括線索串聯(lián)和協(xié)調(diào)場(chǎng)景，以及介紹背景與調(diào)控現(xiàn)場(chǎng)等環(huán)節(jié)，不僅能夠?yàn)槿罕妿?lái)優(yōu)質(zhì)的電視節(jié)目觀看體驗(yàn)，還可以滿足群眾對(duì)電視的相關(guān)需求。同時(shí)核心競(jìng)爭(zhēng)力主要是指，提高播音主持人的各項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，如關(guān)鍵素質(zhì)與必備品格，確保播音主持人滿足崗位的要求，才能夠更加深入到工作中，以此增強(qiáng)播音主持人的競(jìng)爭(zhēng)力，從而獲得良好的發(fā)展。另外播音主持屬于廣播電視節(jié)目的核心內(nèi)容，不僅具有較高的品牌影響能力，還是電視節(jié)目中的重要人物，能夠直接影響到電視節(jié)目的品質(zhì)。

除此之外，在傳統(tǒng)的媒體時(shí)代背景下，電視是群眾獲取信息的主要渠道，所以對(duì)播音主持人員的要求較高，需要具有深厚的文字功底與新聞意識(shí)，以及臨場(chǎng)應(yīng)變能力與語(yǔ)言表達(dá)能力等，只有滿足相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)，才能確保播音主持人員的核心競(jìng)爭(zhēng)力較高，從而制作出優(yōu)質(zhì)的電視節(jié)目，因此相關(guān)部門應(yīng)該認(rèn)識(shí)到播音主持競(jìng)爭(zhēng)力對(duì)電視節(jié)目的重要性。但在融媒體時(shí)代的背景下，媒體行業(yè)發(fā)生較大的改變，傳統(tǒng)媒體想要獲得良好發(fā)展，就必須要對(duì)自身的發(fā)展規(guī)模進(jìn)行改革，如傳統(tǒng)媒體的生產(chǎn)與傳播方式，以及傳媒格局和輿論等方面，這也給各傳統(tǒng)媒體環(huán)節(jié)帶來(lái)較大的挑戰(zhàn)。

此外，播音主持作為電視節(jié)目的重要內(nèi)容，在電視媒體轉(zhuǎn)型的過(guò)程中能夠起到較大作用。想要提高電視媒體在融媒體環(huán)境中的適應(yīng)能力，播音主持便需要認(rèn)識(shí)到自身的定位，并且對(duì)技術(shù)發(fā)展造成的困境與挑戰(zhàn)進(jìn)行分析，從而制定出科學(xué)合理的解決方案，確保電視媒體能夠獲得良好發(fā)展。并且播音主持人員在工作中，應(yīng)該對(duì)傳統(tǒng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)與口播，以及現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控等方面全面提升，保障自身能夠符合崗位要求，才可以將時(shí)代發(fā)展出現(xiàn)的挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變成機(jī)遇，以此打造出綜合素質(zhì)與信息技術(shù)、以及媒體素養(yǎng)較高的新型核心競(jìng)爭(zhēng)力，有利于提高播音主持人員的綜合能力，更加深入到電視節(jié)目的制作過(guò)程，保障制作出的電視節(jié)目質(zhì)量較高，適應(yīng)融媒體時(shí)代的發(fā)展，促進(jìn)電視媒體的可持續(xù)發(fā)展，所以播音主持核心競(jìng)爭(zhēng)力對(duì)電視媒體的作用較大。

2. 融媒體背景下電視播音主持核心競(jìng)爭(zhēng)力的構(gòu)成

2.1 引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)輿論能力

播音主持人員在開(kāi)展電視節(jié)目工作時(shí)，應(yīng)該確保自身的互聯(lián)網(wǎng)輿論能力較強(qiáng)，不僅能夠?qū)﹄娨暪?jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行正確引導(dǎo)，還可以降低錯(cuò)誤觀念的傳播，所以互聯(lián)網(wǎng)輿論能力對(duì)播音主持人員具有重要作用，這也是核心競(jìng)爭(zhēng)力的主要內(nèi)容。在融媒體時(shí)代的背景下，網(wǎng)絡(luò)民意屬于社會(huì)性的建議，主要是指群眾對(duì)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)事件的看法，并且將自身的建議表達(dá)，還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)熱門話題進(jìn)行討論。同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)輿論和傳統(tǒng)媒體輿論具有較大差別，互聯(lián)網(wǎng)輿論的傳播速度較快與隱蔽性較強(qiáng)，以及傳播范圍較廣等，所以涉及的范圍比較廣泛，造成互聯(lián)網(wǎng)輿論傳播環(huán)境較為復(fù)雜。

除此之外，在新媒介的環(huán)境下，電視新聞傳播既需要依靠傳統(tǒng)媒介開(kāi)展，還要依靠互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行，所以相關(guān)部門應(yīng)該認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)媒介與互聯(lián)網(wǎng)的重要性，并且對(duì)傳統(tǒng)媒介與互聯(lián)網(wǎng)合理運(yùn)用，為電視新聞傳播提供支持。因此播音主持應(yīng)該具備較強(qiáng)的輿論導(dǎo)向技能，然后再遵循以電視為中心的原則，對(duì)群眾的情感與態(tài)度，以及觀點(diǎn)和意見(jiàn)充分反映，并且與群眾建立良好的關(guān)系，既能夠?qū)θ罕姷膶?shí)際情況全面了解，還可以根據(jù)群眾需求對(duì)工作模式調(diào)整，確保能夠符合群眾的需求。

此外，由于互聯(lián)網(wǎng)輿論具有傳播速度較快的特點(diǎn)，所以涉及的范圍比較廣泛，因此播音主持人員必須要具備較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)安全觀念，然后再對(duì)自身的信息敏銳度進(jìn)行全面提升，才能夠?qū)ヂ?lián)網(wǎng)輿論進(jìn)行合理判斷與識(shí)別，從而及時(shí)對(duì)群眾進(jìn)行正確引導(dǎo)，不僅能夠避免群眾受到輿論的影響，還可以將輿論的正能量進(jìn)行傳播，所以互聯(lián)網(wǎng)輿論能力對(duì)播音主持人員的重要性較高。

2.2 信息資源整合能力

信息是電視媒體的重要部分，不僅能夠影響到電視的質(zhì)量，還會(huì)對(duì)群眾的觀看需求造成影響，所以播音主持人員應(yīng)該掌握信息資源整合的能力，才可以對(duì)價(jià)值較高的信息進(jìn)行挖掘，為電視節(jié)目的制作提供信息支持。在融媒體時(shí)代的背景下，信息資源越來(lái)越豐富，導(dǎo)致信息處于復(fù)雜的情況下，雖然能夠滿足相關(guān)人員對(duì)信息的需求，但也逐漸成為相關(guān)人員的負(fù)擔(dān)，容易影響到群眾對(duì)信息的需求。同時(shí)電視媒體作為主流的媒體，是群眾接受相關(guān)信息的主要渠道，所以需要對(duì)電視媒體的信息有效整合，為群眾提供價(jià)值較高的信息。

除此之外，在融媒體背景下，電視媒體應(yīng)該將主流媒體權(quán)威性，以及公信力的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮，然后再通過(guò)新技術(shù)搜索與挖掘，以及分析數(shù)據(jù)，利用智能采集與圖像識(shí)別，以及語(yǔ)音合成等技術(shù)方式，對(duì)復(fù)雜性較高的信息資源有效篩選與整合，對(duì)價(jià)值較高的信息提取，為電視節(jié)目的制作提供優(yōu)質(zhì)信息支持。此外還應(yīng)該對(duì)信息采編能效進(jìn)行提升，并且嚴(yán)格把關(guān)信息資源審核，以此對(duì)電視節(jié)目的呈現(xiàn)方式與質(zhì)量全面改善，從而避免出現(xiàn)低俗與錯(cuò)誤信息內(nèi)容，降低不良現(xiàn)象與問(wèn)題的發(fā)生，既能夠?yàn)槿罕娞峁﹥?yōu)質(zhì)的電視節(jié)目，還可以滿足群眾對(duì)信息的需求，有利于促進(jìn)電視媒體的發(fā)展。

2.3 電視傳媒運(yùn)營(yíng)能力

在傳統(tǒng)行業(yè)的發(fā)展背景下，新媒介與傳統(tǒng)媒介的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，新媒介想要獲得良好的發(fā)展，對(duì)于媒介人員具有較高的要求。播音主持人員作為電視媒介的重要角色，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自身的重要性，并且積極地融入到電視媒介發(fā)展中，對(duì)電視媒介運(yùn)作效率的提升進(jìn)行考慮，從而提出針對(duì)性的建議，為電視媒介的發(fā)展提供支持。

因此，電視播音主持人員應(yīng)該對(duì)電視臺(tái)進(jìn)行自主創(chuàng)新，確保能夠符合群眾的需求。并且廣播電視臺(tái)也需要注重電視欄目經(jīng)營(yíng)方式的改革，然后再對(duì)群眾的實(shí)際情況全面了解，掌握群眾對(duì)電視新聞內(nèi)容提出的需求，以及群眾較為關(guān)注的問(wèn)題，再根據(jù)群眾提出的需求與建議，制定出高質(zhì)量的電視欄目，不僅能夠起到加強(qiáng)群眾黏性的效果，還可以為電視新聞傳媒模式的創(chuàng)新作出榜樣，從而積極地朝著創(chuàng)新的方向發(fā)展。

此外，播音主持人員在工作過(guò)程中，應(yīng)該根據(jù)群眾的觀看情況，對(duì)工作模式進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，以此提高群眾的觀看體驗(yàn)。所以播音主持人員需要全面和立體化地對(duì)群眾的新聞需求與觀看行為進(jìn)行了解，并且在滿足群眾觀看需求的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)與觀眾的互動(dòng)，既能夠達(dá)到良好的作用，還可以為群眾營(yíng)造優(yōu)質(zhì)的觀看環(huán)境，有利于促進(jìn)電視媒體的發(fā)展。

3. 融媒體時(shí)代打造電視播音主持核心競(jìng)爭(zhēng)力的策略

3.1 深度思考關(guān)鍵內(nèi)涵

播音主持人員在工作的過(guò)程中，應(yīng)該對(duì)融媒體時(shí)代的整體發(fā)展趨勢(shì)全面了解，然后再對(duì)自身進(jìn)行精準(zhǔn)定位，將自身在電視媒體發(fā)展階段中的重要作用充分發(fā)揮，既能夠?yàn)槿罕妿?lái)良好的觀看體驗(yàn)，還可以促進(jìn)電視媒體的發(fā)展。同時(shí)播音主持人員需要對(duì)自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要價(jià)值正確認(rèn)識(shí)，并且對(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的內(nèi)涵外延精準(zhǔn)地把握，才能夠高質(zhì)量和高效率打造出優(yōu)質(zhì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，從而對(duì)融媒體時(shí)代格局變化的挑戰(zhàn)有效應(yīng)對(duì)，可以在電視媒體發(fā)展過(guò)程中承擔(dān)較多的責(zé)任，不僅能夠有效解決融媒體時(shí)代提出的挑戰(zhàn)，還可以促進(jìn)電視媒體的可持續(xù)發(fā)展。

另外，在融媒體時(shí)代的背景下，播音主持人員應(yīng)該根據(jù)融媒體背景下的傳媒行業(yè)發(fā)展需求，確保自身具有核心競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)，然后再積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與技術(shù)，對(duì)先進(jìn)的媒體技能全面掌握，既能夠符合群眾對(duì)信息的需求，還可以提高群眾的觀看體驗(yàn)，所以播音主持人員需要對(duì)相關(guān)技能全面掌握，為電視媒體發(fā)展的提質(zhì)增效提供支持，推動(dòng)電視媒體可持續(xù)發(fā)展。

3.2 注重信息技術(shù)多元融合

在融媒體時(shí)代的背景下，電視播音主持工作的涉及范圍比較廣泛，所以對(duì)播音主持人員的要求越來(lái)越高，所以想要提高播音主持人員的核心競(jìng)爭(zhēng)力，就必須要注重對(duì)播音主持人員的引導(dǎo)，幫助播音主持人員對(duì)先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)與探索，以此提高播音主持人員的專業(yè)技術(shù)與專業(yè)素養(yǎng)，不僅能夠增強(qiáng)播音廣播主持人員的核心競(jìng)爭(zhēng)力，還可以確保播音主持人員滿足崗位要求，從而高質(zhì)量和高效率開(kāi)展電視播音主持工作，為群眾提供良好的觀看體驗(yàn)。

另外，在實(shí)際的工作過(guò)程中，由于受到融媒體環(huán)境的影響，便可以從新媒體與傳統(tǒng)媒體播音主持工作資源整合，以及共同策劃的角度，對(duì)跨界播音主持工作開(kāi)展進(jìn)行全面分析，然后再根據(jù)實(shí)際的情況，對(duì)播音主持工作進(jìn)行改革與完善，確保能夠符合群眾的需求，為群眾帶來(lái)優(yōu)質(zhì)的觀看體驗(yàn)。此外在融媒體環(huán)境當(dāng)中，應(yīng)該對(duì)電視臺(tái)的直播間進(jìn)行視頻化的升級(jí)，并且將播音主持人員的直播過(guò)程，以及互動(dòng)過(guò)程傳播，不僅能夠提高播音主持人員的核心競(jìng)爭(zhēng)力，還可以將播音主持人員的作用充分發(fā)揮，從而促進(jìn)新聞內(nèi)容的高效率傳播。

3.3 注重工作人員培養(yǎng)

在傳統(tǒng)傳媒的背景下，主要是遵循以正向?yàn)楹诵牡男侣剛鞑ゲ呗裕軌驗(yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展提供支持，所以對(duì)電視播音主持人員的要求較高，不僅需要具備嚴(yán)謹(jǐn)與專業(yè)化的能力，還應(yīng)該掌握先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)，才能夠滿足播音主持崗位的要求，并且逐漸形成優(yōu)質(zhì)的播音主持文化，既能夠體現(xiàn)電視傳媒的權(quán)威性與可信度，還可以滿足群眾對(duì)電視觀看的需求，從而獲得群眾的關(guān)注與認(rèn)可。隨著媒介逐漸朝著融合的方向發(fā)展，大部分的媒介傳播方式與速度，以及載體等方面都發(fā)生了較大變化，所以電視播音主持人員更需要適應(yīng)新媒介環(huán)境，并且作出合理的調(diào)整，才能夠全面融入到新媒介環(huán)境中，為群眾提供優(yōu)質(zhì)的電視節(jié)目，有利于促進(jìn)電視媒體的發(fā)展，所以對(duì)播音主持人員的要求較高。

除此之外，由于電視播音主持工作具有復(fù)雜性的特點(diǎn)，所以涉及的范圍較大，對(duì)于電視播音主持人員的要求逐漸提升，不僅需要對(duì)細(xì)致與客觀，以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎挤椒ㄟM(jìn)行掌握，還應(yīng)該確保自身的專業(yè)知識(shí)與綜合素質(zhì)較高，才能夠創(chuàng)作出具有特色的播音主持工作環(huán)境，為群眾提供優(yōu)質(zhì)的電視節(jié)目。因此相關(guān)部門應(yīng)該注重對(duì)播音主持人員的培養(yǎng)，提高播音主持人員的綜合能力，保證播音主持人員可以符合崗位要求。相關(guān)部門在開(kāi)展培訓(xùn)工作時(shí)，可以通過(guò)講座與經(jīng)驗(yàn)交流，以及外出學(xué)習(xí)的方式，讓播音主持人員參與到培訓(xùn)活動(dòng)中，既能夠提高播音主持人員的培訓(xùn)積極性，還可以加強(qiáng)播音主持人員的專業(yè)知識(shí)與素質(zhì)，保障播音主持人員滿足崗位要求，從而高質(zhì)量和高效率地開(kāi)展播音主持工作，能夠更好地適應(yīng)融媒體時(shí)代的發(fā)展與挑戰(zhàn)，為電視媒體的發(fā)展提供良好基礎(chǔ)。

3.4 掌握融媒體新技術(shù)

播音主持人員想要參與電視節(jié)目制作的全過(guò)程，就必須要對(duì)多樣性的融媒體技術(shù)全面掌握，然后再對(duì)自身的實(shí)際操作能力提升，不僅能夠?yàn)殡娨暪?jié)目制作提供技術(shù)支持，還可以將播音主持人員的作用充分發(fā)揮，從而制作出優(yōu)質(zhì)的電視節(jié)目，滿足群眾對(duì)電視節(jié)目觀看的需求。另外在融媒體技術(shù)中，主要是由媒體編輯技術(shù)與媒體傳播技術(shù)，以及信息綜合技術(shù)組成。首先媒體編輯技術(shù)主要是指，選題策劃與節(jié)目設(shè)計(jì)，以及素材處理等，播音主持便需要對(duì)相關(guān)的技能全面掌握，才能夠符合崗位的要求，并且起到優(yōu)化電視節(jié)目質(zhì)量的作用，所以播音主持人員應(yīng)該注重對(duì)媒體編輯技術(shù)的掌握。

其次，媒體傳播技術(shù)是電視媒體的重要部分，不僅能夠影響電視媒體傳播的質(zhì)量和效率，還能夠?qū)κ鼙姺秶斐捎绊?，所以播音主持人員應(yīng)該掌握先進(jìn)的傳播技術(shù)，然后對(duì)群眾的實(shí)際情況全面了解，如年齡與性別，以及職業(yè)和需求等方面，再根據(jù)群眾的實(shí)際情況，對(duì)電視節(jié)目進(jìn)行針對(duì)性調(diào)整與優(yōu)化，既能夠提高群眾對(duì)電視節(jié)目觀看的滿意度與關(guān)注度，還可以增強(qiáng)播音主持人員與群眾的互動(dòng)，從而構(gòu)建出穩(wěn)定與黏性關(guān)系。

最后，信息綜合技術(shù)主要包括人工智能技術(shù)與大數(shù)據(jù)技術(shù)，以及云技術(shù)等，所以播音主持人員應(yīng)該積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)信息綜合技術(shù)，并且對(duì)信息技術(shù)進(jìn)行掌控與運(yùn)用，不僅能夠?qū)θ诿襟w平臺(tái)合理地運(yùn)用，還可以將融媒體平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮，從而對(duì)信息資源全面開(kāi)發(fā)，創(chuàng)造出優(yōu)質(zhì)的電視媒體品牌，促進(jìn)電視媒體的發(fā)展。

4. 結(jié)束語(yǔ)

播音主持人員在開(kāi)展工作時(shí)，需要具備較強(qiáng)的核心能力，才能夠滿足崗位的要求，從而提高電視節(jié)目的質(zhì)量。而電視播音主持人員的核心能力，具有較為鮮明的特色，屬于不可多得的特質(zhì)與技能，對(duì)播音主持人員的影響較大。播音主持人員在獲取群眾認(rèn)同與提高電視收視率，以及媒體影響力和電視媒體利潤(rùn)等方面，都能夠起到較好的促進(jìn)作用，有利于電視媒體的發(fā)展。此外電視播音主持人員應(yīng)該根據(jù)電視媒介總體情況，從電視臺(tái)工作的定位出發(fā)，然后再利用科學(xué)有效的措施，提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力，幫助電視傳媒的發(fā)展，為群眾提供較多優(yōu)質(zhì)的電視節(jié)目，滿足群眾對(duì)電視節(jié)目的觀看需求。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉顯赫.融媒體時(shí)代電視播音主持核心競(jìng)爭(zhēng)力提升[J].美化生活，2023（4）：143-145.

[2]于月.融媒體時(shí)代打造電視播音主持核心競(jìng)爭(zhēng)力的路徑探索[J].新聞研究導(dǎo)刊，2022，13（20）：184-186.

[3]秦瑤.融媒體時(shí)代打造電視播音主持核心競(jìng)爭(zhēng)力的路徑探索[J].數(shù)碼-移動(dòng)生活，2021（6）：462.

[4]張璧君.融媒體時(shí)代打造電視播音主持核心競(jìng)爭(zhēng)力的路徑[J].暢談，2022（16）：78-80.

[5]張?jiān)娪?淺析融媒體時(shí)代如何提高電視新聞播音主持的核心競(jìng)爭(zhēng)力[J].傳播力研究，2022，6（36）：109-111.

[6]楊?yuàn)W.融媒體時(shí)代播音主持的發(fā)展策略[J].中國(guó)有線電視，2022（5）：69-72.

[7]耿暢.新媒體時(shí)代播音主持的發(fā)展路徑[J].西部廣播電視，2022，43（12）：182-184.

[8]于承巨.論廣播電視臺(tái)播音主持技能的提升[J].記者搖籃，2022（3）：70-72.

作者簡(jiǎn)介：李妍，江西省蘆溪縣，研究方向：新聞傳播（新聞學(xué)）.